# data[].attributes.body
Các bạn vào link để chơi nhé!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Maze chase - Run to the correct answer zone, whilst avoiding the enemies.

# data[].attributes.headline
Em hãy đọc bài thơ " Chăn trâu đốt lửa" (sgk, trang 71) và trả lời các câu hỏi sau:

# data[].attributes.subject
Em hãy đọc bài thơ " Chăn trâu đốt lửa" (sgk, trang 71) và trả lời các câu hỏi sau:

# data[].attributes.body
1. Hãy chỉ ra sự hiệp vần và sự phối hợp thanh điệu trong bài thơ trên. ( có thể tham khảo cách trình bày vào bảng của SGK, câu 2, trang 72)

2. Cảnh thiên nhiên và hoạt động của con người được miêu tả rõ ràng, tỉ mỉ hay được thể hiện bằng một vài chi tiết tiêu biểu? Việc thể hiện như thế có tác dụng gì?

3. Cảm xúc của tác giả được thể hiện trực tiếp hay gián tiếp, thông qua từ ngữ nào?

4. Em học được điều gì về cách làm thơ lục bát?

# data[].attributes.body
Đề tài có thể là cảm xúc, suy nghĩa về những cái ta nhìn thấy, tưởng tưởng

- Trước khi viết em cần trả lời:
+ Văn bản này được viết nhằm mục đích gì?
+ Người đọc là ai?

Nhiệm vụ:  Em hãy suy nghĩ, và cho biết đề tài mà em sẽ viết khi làm bài thơ lục bát.

# data[].attributes.headline
Em có thể tìm ý tưởng cho đề tài mà em lựa chọn bằng cách trả lời các câu hỏi sau:

# data[].attributes.subject
Em có thể tìm ý tưởng cho đề tài mà em lựa chọn bằng cách trả lời các câu hỏi sau:

# data[].attributes.body
1. Sự việc, con người, cảnh sắc thiên nhiên để lại cho tôi cảm xúc sâu sắc nhất là .....
2.Từ ngữ, hình ảnh nảy sinh trong đầu tôi là...
3. Tôi viết điều này ra để…

# data[].attributes.body
* CẤM COPY Ý TƯỞNG . NẾU COPY TUI SẼ MÁCH CÔ.
+ Văn bản này được viết nhằm mục đích nói về vẻ đẹp quê hương đất nước và người dân .
+ Người đọc sẽ là những người ở mọi lứa tuổi

# data[].attributes.body
Cái này có được chơi nhiều lần không cô ?

# data[].attributes.body
Được mà bạn.

# data[].attributes.body
THẤY DÒNG CHỮ GÌ KO?

# data[].attributes.body
Cô ơi , được viết lục bát biến thể không cô.( tại con sợ bài con từ thì thuận miệng nhưng sai âm , sai chữ ).

# data[].attributes.body
* CẤM COPY Ý TƯỞNG . NẾU COPY TUI SẼ MÁCH CÔ.
1. Hình ảnh để lại cho tôi cảm xúc sâu sắc nhất là :Hình ảnh quê hương đất nước và những người sống ở đây .
2. Từ ngữ nảy sinh trong đầu tôi là :
Hình ảnh quê hương đẹp đẽ là:Quê hương ,bến nước ,con đò . Bờ tre, ruộng lúa, cánh cò ,bay bay .Việt Nam ,tuyệt vời  .Nghìn năm ,bao đời đổi thay .
Miêu tả con người :Người người ,hay
Công nhân, sản xuất, cấy cày ,nông dân,bác sĩ , kĩ sư ,lương thiện , kiên cường , bất khuất
Kết thúc : tự hào , người việt nam ,
3. Tôi viết ra điều này để giúp cho mọi người yêu thương đất nước hơn , đặc biệt là với trẻ con còn nhỏ , còn ngây thơ trong sáng . Và cũng để ca ngợi con người nhân dân .

# data[].attributes.body
* CẤM COPY Ý TƯỞNG . NẾU COPY TUI SẼ MÁCH CÔ.
1.
Sự hiệp vần thanh điệu trong bài thơ trên là : đồng - đông , nhiều - diều - chiều
Sự phối hợp thanh điệu trong bài thơ trên là : bằng - trắc - bằng ở mọi thanh lục và bằng - trắc - bằng - bằng  ở mọi thanh bát ( đúng quy tắc) phối hợp nhịp nhàng.
2.
Cảnh thiên nhiên và hoạt động của con người được miêu tả bằng một vài chi tiết tiêu biểu như gió đông ,thả diều ,...Việc thể hiện như thế có tác dụng là rút ngắn bài thơ , làm cho chi tiết đó trong bài thơ trở nên nổi bật hơn so với các chi tiết khác, dễ hiểu , sinh động , đặc sắc , thú vị  hơn,gợi tả tốt hơn,nhưng cũng không kém phần giản dị .( Ngoài ra , tác giả còn có một ý ẩn được che dấu trong hai dòng bát.)
3. Cảm xúc của tác giả được tác giả thể hiện gián tiếp ở các từ ngữ như ít và nhiều ( 2 từ ngữ miêu tả 2 vật thể là rạ rơm và gió đông) hay là các từ ngữ trong dòng bát cuối cùng như củ khoai nướng , tro ,... để miêu tả cho việc tiếc nuối do bị nướng cháy.
4. Em học được điều về cách làm thơ lục bát là phải có sự nhịp nhàng về thanh điệu , nên có những biện pháp tu từ , ...phải sử dụng từ đúng cách,làm đúng quy định mà thơ lục bát đã có sẵn .

# data[].attributes.body
1. Sự hiệp vần thanh điệu trong bài thơ Chăn trâu đốt lửa là : đồng - đông , nhiều - diều - chiều.
2. Cảnh sắc thiên nhiên và hoạt động của con người trong bài thơ được thể hiện bằng một vài chi tiết, một vài nét tiêu biểu: chăn trâu, thả diều, nướng khoai đến những nét tiêu biểu như gió đông hay khoảnh khắc hoàng hôn đến.  Việc sử dụng các chi tiết chấm phá, tiêu biểu, ngôn từ giản dị nhưng giàu sức gợi đã tạo nên bức tranh đồng quê thanh bình, yên ả.
3. Cảm xúc của tác giả được thể hiện gián tiếp qua việc kể về buổi chiều chăn trâu, thả diều, nước khoai, cảm nhận ấy còn được thể hiện qua cảm nhận về “gió đông”, về khoảnh khắc hoàng hôn đang dần buông. Tất cả đã hoà quyện để cùng diễn tả cảm xúc của tác giả.
4. Em học được cách làm thơ lục bát về vần, nhịp, thanh điệu: bài thơ có các câu lục và câu bát xen kẽ, tiếng thứ sáu của câu lục thứ nhất hiệp vần với tiếng thứ sáu của câu bát thứ nhất. Tiếng thứ tám của câu bát thứ nhất hiệp vần với tiếng thứ sáu của câu lục thứ hai và tiếng thứ sáu của dòng bát thứ hai.

# data[].attributes.body
- Văn bản này được viết nhằm mục đích kể về thời kì nước Việt Nam bị thực dân Pháp đô hộ.
- Người đọc chính là những người Việt Nam hoặc những người hứng thú về lịch sử.

# data[].attributes.body
1)
Sự việc, con người, cảnh sắc thiên nhiên để lại cho tôi cảm xúc sâu sắc nhất là niềm tự hào và yêu quý về những con người Việt Nam  đã phải hi sinh, chiến tranh giành thắng lợi cho dân nhân, tiêu diệt thực dân Pháp và lấy lại quyền thống trị đất nước Việt Nam.
2)
Hình ảnh , từ ngữ nảy sinh trong đầu tôi là :
-Bọn thực dân Pháp tàn độc kéo đến : Từ ngữ để miêu tả hình ảnh đó là , tàn độc , xảo trá.
-Người dân kêu ca , khóc lóc : Từ ngữ để miêu tả hình ảnh đó là : tại sao chúng ta hiền lành , lại vừa độ lượng, đa tình , đa mang.
-Anh chiến sĩ rời xa nhà giải cứu đất nước :Từ ngữ để miêu tả hình ảnh đó là: làm việc cho tôi , cho mọi người và những người tôi thân.
-Thắng lợi :Từ ngữ để miêu tả hình ảnh đó là: ông trời đã mỉm cười , chiến thắng chính là thuộc về chúng ta .
-Người dân sau khi hòa bình :Từ ngữ để miêu tả hình ảnh đó là:  những người dân làng lương thiện, họ vừa mỉm cười khi nhìn thấy tôi, họ cũng vừa vui vừa khóc nhưng cười thì lại nhiều hơn nước mắt.
3)
Tôi viết điều này ra để tỏ lòng kính mến, tôn trọng, tự hào về cha ông đã hi sinh và đã xây dựng một đất nước đẹp như Việt Nam.

# data[].attributes.body
Văn bản được viết nhằm mục đích nói về phòng chống dịch bệnh covid.

Đối tượng là tất cả mọi người.

# data[].attributes.body
Hình ảnh: Bác sĩ,  y tá, những người  tuyến đầu chống dịch, những hành động đẹp trong mùa dịch,…

Tôi viết điều này là để động viên, chia sẻ cổ vũ những hình ảnh đẹp, những người giúp người dân, tình đoàn kết, lòng yêu thương con người,…

# data[].attributes.body
2. Cảnh thiên nhiên và hoạt động của con người trong bài thơ được thể hiện qua vài chi tiết như: Chăn trâu, đốt lửa trên đồng, gió đông, đuổi một con diều. Việc sử dụng chúng có tác dụng như: Cho người đọc có thể hình dung được những gì tác giả muốn bộc lộ tốt hơn.
3. Tác giả thể hiện cảm xúc nhớ nhung, yêu quý gián tiếp, thông qua những từ ngữ về đồng quê ấm áp.
4. Em học được rằng: khi làm thơ lục bát, ta nên lựa chọn từ ngữ thật cẩn thận để có thể bộc lộ cảm xúc cho người đọc tốt hơn; Vần, nhịp và thanh điệu.

# data[].attributes.body
1/ Sự hiệp vần trong bài thơ được thể hiện qua: đồng-đông; diều-chiều.
Sự hợp thanh trong bài thơ:
* Dòng 1,3: bằng-trắc-bằng
* Dòng 2,4 bằng-trắc-bằng-bằng
2/ Cảnh thiên nhiên trong bài thơ được thể hiện qua những chi tiết như: rạ rơm, gió đông, con diều, củ khoai nướng. Việc miêu tả cảnh thiên nhiên và hoạt động của con người qua những lời kể giảng dị và dân dả giúp người đọc gần gũi hơn với thiên nhiên và dễ dàng hình dung được cảnh tượng lúc đó.
3/ cảm xúc của tác giả thể hiện một cách gián tiếp, thông qua những từ ngữ như: nướng khoai, rạ rơm, gió đông.
4/ Em học được khi làm thơ lục bát là khi làm thơ lục bát, nên chú ý về sự hiệp vần, phối hợp thanh điệu, dùng biện pháp tu từ và dùng từ ngữ phù hợp, dễ hình dung cho người đọc cảnh tượng lúc đó.

# data[].attributes.body
1)hịêp vần giữa các dòng lục bát là các từ như đồng - đông              nhiều - chiều - diều
kèm theo đó thể hiện thanh điệu ở dòng lục là  bằng trắc bằng dòng bát là bằng trắc bằng bằng khiến cho những câu thơ trở nên nhịp nhàng , nghe thích tai và cho câu thơ hợp vần với nhau
2)Các cảnh sắc thiên nhiên và hoạt động của con người  được miêu tả trong những từ  ngữ đốt lữa chăn trâu thả diều nướng ...Việc thể hiện như thế có tác dụng giúp bài thơ trở nên sinh động, giúp người đọc hình dung được cảnh sắc ,đặc sắc của làng quê như thế nào
3) cảm súc của tác giả được thể hiện gián tiếp qua những hình ảnh làng quê một buổi trăn trâu đốt lửa ...tất cả hòa quyện nên cảm súc của tác giả.
4)qua bài thơ này em học được là phải chọn lọc từ ngữ phù hợp ,cách sử dụng các biện pháp nghệ thuật cách nhịp nhàng cùng với đó nên thêm các từ nghữ chỉ cảm súc ,hình ảnh kèm theo các biện pháp tu từ để giúp bài văn thêm phần sinh động hơn

# data[].attributes.body
Bài thơ viết về những công trình kiến trúc nổi tiếng, những truyền thống, cảnh thiên nhiên.

Đối tượng là bất kỳ ai.

# data[].attributes.body
1. Sự hiệp vần: đồng - đông, nhiều - diều - chiều.
2. Miêu tả bằng một vài nét chi tiết tiêu biểu: chăn trâu, thả diều, nước khoai đến những nét tiêu biểu như gió đông hay khoảnh khắc hoàng hôn đến.
3. -Cảm xúc của tác giả thể hiện gián tiếp qua việc kể về buổi chiều chăn trâu, thả diều, nước khoai, thể hiện qua cảm nhận về "gió đông".
4. Em học được cách làm thơ lục bát là phải chọn biến đổi về số tiếng, cách gieo vần, nhịp, phối bằng trắc và những hình ảnh giúp người đọc nhìn, tưởng tượng ra, còn tính biểu cảm: gợi cho người đọc có những cảm xúc, hạnh phúc, nỗi buồn, giận dữ,...

# data[].attributes.body
-  Văn bản này viết nhằm mục đích nói về vẻ đẹp quê hương
- người đọc tất cả m.n

# data[].attributes.body
2. Cảnh thiên nhiên và hoạt động của con người được miêu tả bằng một vài chi tiết tiêu biểu . Việc sử dụng các chi tiết tiêu biểu nhưng giàu sức gợi đã tạo nên bức tranh đồng quê thanh bình.
3. Cảm xúc của tác giả được thể hiện gián tiếp qua việc kể về buổi chiều chăn trâu, thả diều, nướng khoai, cảm nhận về gió đông, về khoảnh khắc hoàng hôn đang dần buông.

4. Làm thơ lục bát phải có thanh điệu, tiếng thứ 6 của dòng lục vần với tiếng thứ 6 của dòng bát, biện pháp tu từ,...

# data[].attributes.body
văn bản này muốn nhắm tới mục đích thể hiện khung cảnh làng quê vẻ đẹp quê hương đất nước

người đọc bất kì ai đa sô là người Việt Nam

# data[].attributes.body
1/
Hình ảnh: những hình ảnh về thiên nhiên, vẻ đẹp truyền thống và những công trình kiến trúc nổi tiếng.

2/
Từ ngữ nãy sinh trong đầu: hùng vĩ, ngút ngàn, vời vợi, êm đềm, cổ kính.

3/
Viết điều này để tỏ lòng biết ơn đến cha ông đã đấu tranh mấy nghìn năm để cho con cháu một đất nước với cảnh quan thiên nhiên tuyệt đẹp như hôm nay và tự hào vì những công trình kiến trúc cổ kính với những truyền thống lâu đời, tốt đẹp.

# data[].attributes.body
-Hình ảnh quê hương dưới hoàng hôn và những cánh đồng rộng mênh mong phản chiếu bóng

- viết bài thơ để ca ngợi vẻ đẹp quê hương vào lúc trời hoàng hôn

# data[].attributes.body
- Văn bản này được viết nhằm mục đích nói về Quê hương
- Người đọc chính là mọi người

# data[].attributes.body
Văn bản này nói về việc học trong dịch bệnh Covid 19
Người đọc: bất kì ai

# data[].attributes.body
1.
Sự hiệp vần trong bài thơ là:đồng-đông,nhiều-diều-chiều
Sự phối hợp trong bài thơ là:dòng 1,3 là 2/2/2;dòng 2 là 4/4;dòng 4 là 3/5
2.
Cảnh thiên nhiên và hoạt động của con người được miêu tả bằng chi tiết tiêu biểu.Việc sử dụng các chi tiết chấm phá,tiêu biểu,ngôn từ giản dị nhưng giàu sức gợi đã tạo nên bức tranh đồng quê thanh bình.
3.
Cả xúc của tác giả được thể hiện gián tiếp qua việc kể về buổi chiều chăn trâu,thả diều,nướng khoai,cảm nhận về"gió đông",về khoảnh khắc hoàng hôn buông xuống.
4.
Về vần,nhịp,thanh điệu:bài thơ có bốn dòng,hai dòng lục(sáu tiếng) và hai dòng bát(tám tiếng).Tiếng thứ sáu của dòng lục thứ nhất hiệp vần với tiếng thứ thứ sáu của dòng bát thứ nhất.Tiếng thứ tám của dòng bát thứ nhất hiệp vần với tiếng thứ sáu của dòng lục thứ hai và tiếng thứ sáu của dòng bát thứ hai.

# data[].attributes.body
-Văn bản này được viết nhằm mục đích nói về vẻ đẹp quê hương đất nước.
-Người đọc là bất kì ai

# data[].attributes.body
1.Cảnh sắc thiên nhiên để lại cho tôi cảm xúc sâu sắc nhất là yêu thương quê hương đất nước.
2.Từ ngữ,hình ảnh nảy sinh trong đầu tôi là:
Cảnh hoàng hôn buông xuống và những cánh đồng rộng mênh mông phản chiếu dưới mặt hồ.
3.
Tôi viết điều này ra để ca ngợi vẻ đẹp quê hương đất nước vào lúc mặt trời buông xuống.

# data[].attributes.body
1/ Hiệp vần có trong bài thơ là: đồng-đông, nhiều-diều-chiều
Thanh điệu của bài thơ
Dòng lục: bằng-trắc-bằng
Dòng bát: bằng- trắc-bằng-bằng

2/Cảnh thiên nhiên và hoạt động của con người được miêu tả rõ ràng tỉ mỉ hay được thể hiện bằng một vài chi tiết tiêu biểu như: đốt lửa, rạ rơm, gió đông, con diều, củ khoai nướng.
Việc thể hiện như thể có tác dụng rút gọn bài thơ, làm bài thơ trở nên sinh động, nổi bật, đặc sắc, thú vị và dễ hiểu hơn.

3/Cảm xúc của tác giả được thể hiện gián tiếp thông qua từ ngữ như: rạ rơm, gió đông, mải mê

4/Qua bài thơ này, em học được cách làm thơ lục bát là phải chọn từ ngữ phù hợp, cách giúp người đọc hình dung ra hình ảnh và giúp cho người đọc cảm nhận cảm xúc của tác giả

# data[].attributes.body
1. Sự hiệp vần thanh điệu trong bài thơ Chăn trâu đốt lửa là : đồng - đông , nhiều - diều - chiều.
2. Cảnh sắc thiên nhiên và hoạt động của con người trong bài thơ được thể hiện bằng một vài chi tiết, một vài nét tiêu biểu: chăn trâu, thả diều, nướng khoai đến những nét tiêu biểu như gió đông hay khoảnh khắc hoàng hôn đến.  Việc sử dụng các chi tiết chấm phá, tiêu biểu, ngôn từ giản dị nhưng giàu sức gợi đã tạo nên bức tranh đồng quê thanh bình, yên ả.
3. Cảm xúc của tác giả được thể hiện gián tiếp qua việc kể về buổi chiều chăn trâu, thả diều, nước khoai, cảm nhận ấy còn được thể hiện qua cảm nhận về “gió đông”, về khoảnh khắc hoàng hôn đang dần buông. Tất cả đã hoà quyện để cùng diễn tả cảm xúc của tác giả.
4. Em học được cách làm thơ lục bát về vần, nhịp, thanh điệu: bài thơ có các câu lục và câu bát xen kẽ, tiếng thứ sáu của câu lục thứ nhất hiệp vần với tiếng thứ sáu của câu bát thứ nhất. Tiếng thứ tám của câu bát thứ nhất hiệp vần với tiếng thứ sáu của câu lục thứ hai và tiếng thứ sáu của dòng bát thứ hai.

# data[].attributes.body
-Văn bản này nói miêu tả về thiên nhiên phong phú và động vật hoang dã
-Người đọc: bất kì ai, người yêu thiên nhiên hoặc người yêu động vật

# data[].attributes.body
1. Sự hiệp vần trong bài là tiếng thứ 6 của dòng lục là tiếng đồng hiệp vần với tiếng thứ 6 của dòng bát
2. Cảnh thiên nhiên và hoạt động của con người được thể hiện bằng một vài chi tiết tiêu biểu là: chăn trâu , đốt lửa , nướng khoai .....Việc thể hiện như thế có tác dụng : làm cho bài thơ sinh động hơn .

3. Cảm xúc của tác giả được thể hiện gián tiếp  thông qua từ ngữ : Mải mê đuổi một con diều .
4. Em học được cách hiệp vần , ngắt nhịp và thanh điệu .

# data[].attributes.body
Văn bản này được viết nhằm mục đích về vẻ đẹp của non sông Việt Nam
Đối tượng đọc là bất kì ai trong lẫn ngoài nước

# data[].attributes.body
Văn bản này được viết nhằm nói về Việt Nam.
Người đọc: người Việt Nam yêu nước.

# data[].attributes.body
Câu 1  :
- Sự hiệp vần : đồng – đông, nhiều – diều – chiều.
- Thanh điệu : dòng lục : B-T-B
dòng bát : B-T-B-B
Câu 2 :
-  Cảnh sắc thiên nhiên và hoạt động của con người trong bài thơ được thể hiện bằng một vài chi tiết và bằng một vài nét tiêu biểu.
- Việc sử dụng các chi tiết chấm phá, tiêu biểu, ngôn từ giản dị nhưng giàu sức gợi đã tạo nên bức tranh đồng quê thanh bình, yên ả.
Câu 3 :
- Cảm xúc của tác giả được thể hiện gián tiếp qua việc kể về buổi chiều chăn trâu, thả diều,...Cảm nhận ấy còn được thể hiện qua cảm nhận về “gió đông”, về khoảnh khắc hoàng hôn đang dần buông. Tất cả đã hoà quyện vào để diễn tả cảm xúc của tác giả.
Câu 4 :
- Từ tìm hiểu bài thơ, em học được cách làm thơ lục bát về vần, nhịp, thanh điệu, biện pháp tu từ, bài thơ có các câu lục và câu bát xen kẽ, tiếng thứ sáu dòng lục vần với tiếng thứ sáu dòng bát, tiếng thứ tám dòng bát vần với tiếng thứ sáu dòng lục tiếp theo.

# data[].attributes.body
- Văn bản này được viết nhằm thể hiện tình cảm của mình đối với đất nước Việt Nam.
- Người đọc có thể là bất kì ai.

# data[].attributes.body
Chơi cái này vui quá cô :)))

# data[].attributes.body
Việt Nam đất nước ta đây
Biết bao cảnh đẹp đấm say lòng người
Đi đâu cũng thấy nụ cười
Vui đùa thân thiện là người Việt Nam

# data[].attributes.body
Hoàng hôn buổi bóng chiều tà
Ta đi ta nhớ quê nhà thân yêu

# data[].attributes.body
Việt Nam lịch sử muôn năm.
Ngô Quyền, Lê Lợi cả trăm anh hùng.

# data[].attributes.body
Vì do dịch bệnh hoành hành
Trường em đóng cửa phong thành đến nay
Tụi em phải học on lai
Học hành thi cử trả bài khoẻ re.

# data[].attributes.body
Quê hương không ở đâu xa
Mà ở trong ta cùng bao thử thách
Vượt bao sóng gió nhọc nhằn
Quê hương cứ vẫn chờ ta quay về.

# data[].attributes.body
CHIỀU CHIỀU GIÓ THỔI HIU HIU
MẤY ANH HÀNG XÓM RA ĐỒNG BẮN BI.
( MIK HẾT Ý RỒI HUHU )

# data[].attributes.body
Quê hương , đất nước , con đò
Bờ tre , ruộng lúa , cánh cò bay bay .
Ôi Việt Nam thật tuyệt đây.
Nghìn năm cũng đã bao đời đổi thay.

# data[].attributes.body
Việt Nam như một con rồng
Từ Tây, sang Bắc rồi Đông và Nam.
Đều nhằm vào đất Việt Nam
Tuy nhiên đất nước có trăm anh hùng.

# data[].attributes.body
Anh ơi , đừng nhớ quê nhà
Giờ này dịch lắm đừng về nha anh

# data[].attributes.body
Thiên nhiên rộng lớn biết bao
Rừng cây rậm rạp hồ ao sạch đẹp
Động vật trong đó cũng đẹp
Thỏ hiền hổ dữ đều đẹp như nhau

# data[].attributes.body
Mặt hồ phản chiếu cánh đồng
Người người vẫn nhớ cánh đồng quê hương

# data[].attributes.body
Ngày nay dịch bệnh hoành hành
Qua một màn hình học hành cùng nhau
Cho dù không được đến trường
Em vẫn không dứt con đường làm người
[ :I ,'__]

# data[].attributes.body
Việt Nam biển bạc rừng vàng
Cá tôm đầy ấp xóm làng yên vui
Xa xa thấp thoáng cánh cò
Lúa xanh mơn mởn con đò thảnh thơi

# data[].attributes.body
Y thường y hoa y in
Y trong bính chưởng y dòng cuốn sách
Cuộc đời xanh như màu mắt
Chú ý mãi còn một dáng đứng nguyên.

# data[].attributes.body
Hoàng hôn buổi chiều lơ thơ
Như những anh hùng ngày đêm chóng giặc.

# data[].attributes.body
Ngoài đời thì toàn trẻ trâu
trong game toàn mấy anh trai trâu bò

# data[].attributes.body
Bước 1

Văn bản được viết nhằm mục đích nói về những chú bộ đội ngày đêm chống giặc.

Đối tượng là dành cho tất cả mọi người đất Việt.

!!! Không được copy dưới mọi hình thức !!!

# data[].attributes.body
Bước 2

1.  Sự việc, con người, cảnh sắc thiên nhiên để lại cho tôi cảm xúc sâu sắc nhất là các chú bộ đội ngày đêm chống giặc nhưng các chú vẫn mỉm cười với đất nước, không nản chí.

2. Từ ngữ, hình ảnh nảy sinh trong đầu tôi là hình ảnh các chú bộ đội đứng canh gác tuy rất mệt mỏi nhưng các chú vẫn cố gắng để cứu đất nước Việt Nam thân yêu này. Từ ngữ là dũng cảm, siêng năng và kiên trì.

3. Tôi viết điều này ra để làm ra lời cảm ơn thầm lặng cho các chú bộ đội ngày đêm chống giặc để cứu đất nước thân yêu.

!!! Không được copy dưới mọi hình thức !!!

# data[].attributes.body
ấy nụ cười
Vui đùa thân thiện là người Việt Nam

star_filled
star_filled
star_filled
star_filled
(6)
Rate
comment_outline
7
Avatar of %{name}
Anonymous
14d
hello
Avatar of Lớp 6A3 Dương Đặng Vĩnh Khang
Lớp 6A3 Dương Đặng