# data[].attributes.body
• poznajesz kilka  plakatów teatralnych;
• odczytujesz symbole pojawiające się na plakatach;
• potrafisz uzasadniać symbolikę, odwołując się do znajomości dramatu;
• wskazujesz pracę, która najbardziej i najmniej Ci odpowiada;
• uzasadniasz wybór;
• dostrzegasz różne ujęcia tego samego tematu;
• podejmujesz samodzielne próby charakteryzowania bohaterki i motywów jej postępowania;
• dostrzegasz związki między poznanym dramatem Słowackiego  innymi tekstami kultury (plakat, zwiastun);
• wykonujesz notatkę.

ŹRÓDŁO:https://view.genial.ly/5e8ddcc2fba9d40d9e2c20a3/presentation-kim-jestes-balladyno

# data[].attributes.body
Wyobraź sobie, że  jesteś reżyserem pracującym nad kolejną inscenizacją spektaklu. Jaką Balladynę chciałbyś pokazać widzom? W jakim kierunku byś poszedł? Czy byłaby to sztuka o zbrodni, potrzebie bycia ważnym, dążeniu do władzy, chorych ambicjach? A może jeszcze o czymś innym?

ŹRÓDŁO:https://view.genial.ly/5e8ddcc2fba9d40d9e2c20a3/presentation-kim-jestes-balladyno

# data[].attributes.headline
4. Jaką Balladynę chciałbyś pokazać widzom?

# data[].attributes.subject
4. Jaką Balladynę chciałbyś pokazać widzom?

# data[].attributes.body
Zaprojektuj własny plakat spektaklu "Balladyna" z wykorzystaniem poznanych symboli.
Pracę prześlij w formie zdalnej na Temsach, technika pracy dowolna (programy multimedialne, graficzne lub praca wykonana na kartce i sfotografowana).

# data[].attributes.body
ŹRÓDŁO: https://view.genial.ly/5e8ddcc2fba9d40d9e2c20a3/presentation-kim-jestes-balladyno

# data[].attributes.body
Źródło: https://view.genial.ly/602e2a32db26e50d9b1c735c/presentation-balladyna

# data[].attributes.body
ŹRÓDŁO: https://view.genial.ly/602e2a32db26e50d9b1c735c/presentation-balladyna

# data[].attributes.attachment_link.title
Balladyna (zwiastun) ⚡ Teatr Muzyczny CAPITOL Wrocław

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Symbol to środek ____, który ma ____ znaczenie ____ i ____ liczbę znaczeń ____. Znaczenia te wynikają z ____.