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Las oportunidades constituyen aquellas fuerzas ambientales de carácter externo no controlables por la organización, pero que representan elementos potenciales de crecimiento o mejoría. La oportunidad en el medio es un factor de gran importancia que permite de alguna manera moldear las estrategias de las organizaciones. 

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Las oportunidades constituyen aquellas fuerzas ambientales de carácter externo no controlables por la organización, pero que representan elementos potenciales de crecimiento o mejoría. La oportunidad en el medio es un factor de gran importancia que permite de alguna manera moldear las estrategias de las organizaciones. 

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Liste las 5 oportunidades más influyentes, jerarquizándolos siendo el primero el más importante. Realizando una breve explicación de la decisión tomada.

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Las Amenazas, representan la suma de las fuerzas ambientales no controlables por la organización de la educación, pero representan fuerzas o aspectos negativos y problemas potenciales para el funcionamiento de la educación. 

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Las Amenazas, representan la suma de las fuerzas ambientales no controlables por la organización de la educación, pero representan fuerzas o aspectos negativos y problemas potenciales para el funcionamiento de la educación. 

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Liste las 5 amenazas más influyentes, jerarquizándolos siendo el primero el más importante. Realizando una breve explicación de la decisión tomada.

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Las fortalezas, en su conjunto son las capacidades, los aspectos fuertes y positivos que hacen que la educación en la región funcione bien.

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Las fortalezas, en su conjunto son las capacidades, los aspectos fuertes y positivos que hacen que la educación en la región funcione bien.

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Liste las 5 fortalezas más influyentes, jerarquizándolos siendo el primero el más importante. Realizando una breve explicación de la decisión tomada.

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La debilidad de una organización se define como un factor considerado vulnerable en cuanto a su organización o simplemente en una actividad que en el sector de la educación se realiza en forma deficiente, colocándola en una situación considerada débil.

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La debilidad de una organización se define como un factor considerado vulnerable en cuanto a su organización o simplemente en una actividad que en el sector de la educación se realiza en forma deficiente, colocándola en una situación considerada débil.

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Liste las 5 debilidades más influyentes, jerarquizándolos siendo el primero el más importante. Realizando una breve explicación de la decisión tomada. A continuación liste las principales debilidades que su equipo de trabajo consideran.

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Nombre/ Rol en la comunidad educativa/ Institución

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Nombre/ Rol en la comunidad educativa/ Institución

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1. Martha Lucia Valencia Rendon/ coordinador/ I.E. Nuestra señora de la Candelaria
2. Esp. Nelson Muñoz/Docente/ I.E.  Nuestra señora de la Candelaria
3.  Alvaro Murillo Lopez/ coordinador / I.E. Nuestra Señora de la Candelaria
4.  Luis Aicardo solarte/I.E.  Inmaculada concepción
5. Luz Danelly  Cuervo/ Docente Rodrigo Lloreda
6. Do. Ana Cristina Torres Castillo/ I.E. Nuestra señora de la Candelaria  7. Luz Stella gomez/ Investigador/ Universidad del Valle
8.Cindy Sanchez/ Investigador/ universidad del Valle
9. Andres Oviedo/ investigador/ universidad del valle
10. Natalia karen montilla/ Profesional de apoyo/municipio de candelaria

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