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Durante o projeto, as crianças realizaram pesquisas com mediação das famílias em casa e na escola apresentaram para seus colegas e educadoras!

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Durante o projeto, as crianças realizaram pesquisas com mediação das famílias em casa e na escola apresentaram para seus colegas e educadoras!

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Com materiais alternativos as crianças foram desafiadas a confeccionar um jogo de tabuleiro ( corrida do quero-quero).

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Com materiais alternativos as crianças foram desafiadas a confeccionar um jogo de tabuleiro ( corrida do quero-quero).

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As crianças em uma tarde, foram em algumas salas de aula para perguntar se as educadoras e crianças sabiam o que era,  questionaram algumas crianças e educadores no corredor da escola para tentar descobrir se era um caroço ou um ovo.

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Para encerrar o projeto " EU, QUERO-QUERO APRENDER" as crianças colocaram a mão na massa e fizeram deliciosos Ninhos de cupcakes. 

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Para encerrar o projeto " EU, QUERO-QUERO APRENDER" as crianças colocaram a mão na massa e fizeram deliciosos Ninhos de cupcakes. 

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Assista nosso vídeo:

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No laboratório de informática as crianças conheceram o Robô Jabuti, onde responderam perguntas sobre o projeto, manusearam e aprenderam um pouquinho como ele funciona. 

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No laboratório de informática as crianças conheceram o Robô Jabuti, onde responderam perguntas sobre o projeto, manusearam e aprenderam um pouquinho como ele funciona. 

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Em sala de aula realizamos a votação para a escolha do nome do nosso projeto. E o nome mais votado entre as crianças foi: EU QUERO-QUERO APRENDER.

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Em sala de aula realizamos a votação para a escolha do nome do nosso projeto. E o nome mais votado entre as crianças foi: EU QUERO-QUERO APRENDER.

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Descobrimos que o quero-quero pesa em torno de 300 a 320gramas.

Em sala de aula as crianças utilizaram a balança como suporte para fazer uma comparação entre o peso do quero-quero em relação ao seu peso.

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As crianças em uma tarde ensolarada ao ir brincar no campo da escola avistaram uma coisa estranha no cantinho do gramado, então começaram a observar de longe para descobrir o que era!
Muitas falas surgiram:
Será que é um ovo de  quero-quero?
Será que o quero-quero esta se escondendo?
É um abacate?
É um abacate com caroço?
É um ninho que o quero-quero fez?

Então chegaram mais perto e correram para pegar. Foi então que as crianças resolveram levar para a sala de aula para descobrir o que realmente era.
UM ABACATE COM CAROÇO OU UM OVO DE QUERO-QUERO?

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Para descobrir sobre a alimentação do quero-quero convidamos o professor Yuri do laboratório de ciências.

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Para descobrir sobre a alimentação do quero-quero convidamos o professor Yuri do laboratório de ciências.

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Descobrimos que o quero-quero gosta de comer:
Peixinhos;
Minhocas;
Caracol;
Aranhas pequenas;
Entre outros bichinhos;