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Este tema es tan  amplio y complejo que rescataría  de los muchos desafíos que hay.
A pesar de no estar preparados para la tecnología y herramientas que ahora se dan las clases el desafío muy grande fue llegar con la tecnología a zonas donde el internet era lento y en muchos caso no había y sumado a eso el docente no estaba muy capacitado para esta nueva enseñanza así lograr captar la atención del alumno en la clase.
Por los medios y métodos de enseñanza. Por ello la educación debe adaptarse a las transformaciones de época y con ello los docentes.

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Uno de los desafíos más grandes que existen en esta gestión es la educación virtual o educación a distancia, ya que no hemos estado preparados para un evento de esta magnitud, ademas que las personas no han tenido la motivación para ser autodidactas para poder llevar con éxito estas clases a distancias. Ademas que la fata de equipos, internet, etc ha jugado en contra en las zonas rurales. Estudiante Nils Erinson Juarez Garcia

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Uno de los desafíos más grandes que existen en esta gestión es la educación virtual o educación a distancia, ya que no hemos estado preparados para un evento de esta magnitud, ademas que las personas no han tenido la motivación para ser autodidactas para poder llevar con éxito estas clases a distancias. Ademas que la fata de equipos, internet, etc ha jugado en contra en las zonas rurales. Estudiante Nils Erinson Juarez Garcia

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El reto está más en infraestructura en cada rincón de nuestro Paiz, capacitar a los docentes en todas las herramientas informáticas y tecnológicas, que las familias y docentes pierdan el miedo, y ajustar el currículo escolar para lograr ese reto de recuperar los aprendizajes no logrados. Y mas aun en estos mese de pandemia es en donde mas difícil se vuelto la educación ya que ningún actor estuvo preparado para esta situación.

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Hay muchos desafios uno de ellos es la educacion a distancia ya que muchas personas no tienen la actitud de ser autodidactas y en este tipo de educasion es un poco dificil adaptarse

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En la actualidad uno de los retos que podemos encontrar en la actual gestión educativa de nuestro país son las carencias de la no practicas de las nuevas tecnologías en un sistema de educación virtual

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En la actualidad tiene que adaptarse a las herramientas que se onen cmo servicio para usarlo de una manera correcta. Hay que tener en cuenta que la eduacción del siglo pasado no es la misma, como se presenta  en estos días utiizand el internet y los celulares, entonces el docente tiene que estar preparado para afrontar estos nuevos retos.

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El principal reto que podemos encontrar en la gestión educativa de nuestro pais es saber emplear de la manera correcta las distintas estrategias que se posee para poder llegar al estudiante y motivarlo a que siga adquiriendo nuevos conocimientos, también vemos que la sociedad de hoy es tan cambiante en muchos aspectos en los cuales es necesario que el docente se adapte para que pueda llegar a la realidad del estudiante.

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Son la identificación de herramientas y talentos que puedan ayudar a lograr las metas y mejorar la calidad de aprendizaje buscando la equidad entre toda la comunidad educativa para poder satisfacer las nuevas demandas educativas, que año tras año van surgiendo con la aparición y actualización de la tecnología y los nuevos conocimientos.
Educación emocional: Es de vital importancia que desde las instituciones educativas se ayude a los individuos tanto a expresar como a identificar sus emociones y la de los demás.

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        Buscar nuevas estrategias educativas para logra que los estudiantes se sientan motivados en las diferentes áreas educativas que les permitan poder desarrollas sus capacidades. Lograr una educación accesible para todos                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

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        Buscar nuevas estrategias educativas para logra que los estudiantes se sientan motivados en las diferentes áreas educativas que les permitan poder desarrollas sus capacidades. Lograr una educación accesible para todos                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

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DESAFIOS EN LA GESTION EDUCATIVA DE HOY.

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DESAFIOS EN LA GESTION EDUCATIVA DE HOY.

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su principal reto de hoy en día en la actualidad es identificar aquellas herramientas o talentos que puedan ayudar a gestionar los recurso para alcanzar los objetivos que radica el fortalecimiento de los conocimientos de cada estudiante.

estudiante: Rosalinda Campomanes Castañeda

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Desde mi manera de pensar y entender este tema tan complejo y amplio yo rescataría una idea muy importante de no ver a la Gestión Educativa Estratégica solo como una planificación sobre las tareas de los grupos, sino ver la esencia de este concepto, ya que no solo se encarga de atender a lo organizacional, sino que articula tanto los procesos teóricos como prácticos y con ello se busca el mejoramiento de la calidad en la educación, la equidad entre los sujetos inmersos en la institución, y la permanencia de la educación para todos y en todos los niveles. Ante esto, los desafíos principales son poner énfasis en la calidad de vida, valorar más el presente, educar para el ahora, educar para el cambio y generar un educando distinto cuyas características principales serian la flexibilidad, la inclinación hacia la democracia, la justicia y la seguridad.José Edward Juárez Berrú

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Desde mi manera de pensar y entender este tema tan complejo y amplio yo rescataría una idea muy importante de no ver a la Gestión Educativa Estratégica solo como una planificación sobre las tareas de los grupos, sino ver la esencia de este concepto, ya que no solo se encarga de atender a lo organizacional, sino que articula tanto los procesos teóricos como prácticos y con ello se busca el mejoramiento de la calidad en la educación, la equidad entre los sujetos inmersos en la institución, y la permanencia de la educación para todos y en todos los niveles. Ante esto, los desafíos principales son poner énfasis en la calidad de vida, valorar más el presente, educar para el ahora, educar para el cambio y generar un educando distinto cuyas características principales serian la flexibilidad, la inclinación hacia la democracia, la justicia y la seguridad.José Edward Juárez Berrú

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En la actualidad hoy día la gestión educativa en la educación no puede asumirse igual que en el pasado. Con los cambios en la sociedad, muchos de ellos marcados por la tecnología, el sector educativo debe por obligación cambiar.

El futuro de la educación depende de qué tanto las instituciones, los directivos, los padres y los alumnos puedan adaptarse a estrategias y metodologías más eficaces.

De hecho, este es uno de los principales retos que enfrenta el sector: la introducción de las tecnologías de la comunicación e información (TIC) en el aula de clases. La tecnología no es solo una herramienta para el entretenimiento. Es muy útil para el aprendizaje por qué se hace más divertido. Y se necesita la competencia digital del docente.

La buena noticia es que este es un problema fácilmente solucionable si se crea un entorno que permita a los niños explorar y explotar sus talentos que sean innovadores y competentes ante la sociedad.

El sector educativo debe ir más allá de las aulas y para ello es necesario fortalecer el trinomio escuela-familia-sociedad. Esta debe ser continua y fluida para que cada una pueda alimentarse de la otra. La escuela, la familia y la sociedad están implicadas en igual medida en el proceso de aprendizaje.
Estudiante: Santos Pablo Rojas Romero

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Los principales desafíos de la gestión educativa en la actualidad son la identificación de herramientas y talentos que puedan ayudar a lograr las metas y mejorar la calidad de aprendizaje buscando la equidad entre toda la comunidad educativa para poder satisfacer las nuevas demandas educativas, que año tras año van surgiendo con la aparición y actualización de la tecnología y los nuevos conocimientos.
Estudiante: Raul Limo Coronel

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En la actualidad, la gestión educativa enfrenta diversos desafíos para que el aprendizaje se pueda dar de manera efectiva.

Esto implica rediseñar las instituciones educativas. Disminuyendo los trabajos individuales para fomentar el trabajo colaborativo (trabajo en equipo), la Innovación busca eliminar el trabajo rutinario para ayudar a desarrollar habilidades que traten lo complejo a partir de una situación problemática, de acuerdo a su realidad.

En síntesis, estos grandes desafíos aterrizan en el liderazgo de las instituciones educativas que promuevan el  fortalecimiento del trabajo colaborativo, fortalecimiento del trinomio educativo, contenidos, enseñanza y tecnología, así como la educación emocional que busque el desarrollo de la creatividad e inclusión social, que genere aprendizajes significativos utilizando las TICS en su proceso, siendo evaluados con nuevas técnicas que busquen  fortalecer el dominio de las competencias del Siglo XXI.

Estudiante: Maite Selina Miranda Saavedra

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¿Qué desafíos presenta en la gestión educativa de hoy?

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¿Qué desafíos presenta en la gestión educativa de hoy?

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La Lectura del tema revisado sobre La Gestión Educativa Estratégica nos hace una referencia muy importante que es el termino de Gestión Educativa, se ve a esta como la Solución a todos los problemas de las instituciones escolares, sin embargo simplemente se ve como un deseo nada mas ya que la Administración Escolar está muy enraizado al pasado y no permite dar un cambio.

Tiene muchos desafíos la Gestión Educativa para lograr los objetivos como son: rediseñar las instituciones escolares para ellos es necesario revisar la dislocación entre lo pedagógico y lo organizacional ya que son dos elementos claves en las instituciones escolares. También plantea eliminar los trabajos aislados para fomentar con así, la colaboración y el trabajo en equipo, busca eliminar las rutinas para ayudar a desarrollar habilidades que traten lo complejo, Abre apertura a la innovación pero está de acuerdo a nuestra realidad.

La Gestión Educativa tiene como propósito primordial atender a las demandas sociales situacionales que surgen en las instituciones escolares y buscar la manera de solucionarlos, de ahí la importancia de lo Estratégico ya que para lograr los propósito se deben buscar diversas maneras de cómo dar soluciones, también es necesario dejar la ambigüedad de ver a la Gestión Educativa Estratégica solo como un cambio de nombre al termino de Administración escolar, quizá ese sea un gran desafío ya que debe saber diferenciar entre ambos conceptos.
Magali Carel Medina LÓPEZ

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DESAFÍOS QUE PLANTEA LA GESTIÓN EDUCATIVA

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DESAFÍOS QUE PLANTEA LA GESTIÓN EDUCATIVA

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La Gestión Educativa tiene como propósito primordial atender a las demandas sociales situacionales que surgen en las instituciones escolares y buscar la manera de solucionarlos, de ahí la importancia de lo Estratégico ya que para lograr los propósito se deben buscar diversas maneras de cómo dar soluciones, también es necesario dejar la ambigüedad de ver a la Gestión Educativa Estratégica solo como un cambio de nombre al termino de Administración escolar, quizá ese sea un gran desafío ya que debe saber diferenciar entre ambos conceptos.

Desde mi manera de pensar y entender este tema tan complejo y amplio yo rescataría una idea muy importante de no ver a la Gestión Educativa Estratégica solo como una planificación sobre las tareas de los grupos, sino ver la esencia de este concepto, ya que no solo se encarga de atender a lo organizacional, sino que articula tanto los procesos teóricos como prácticos y con ello se busca el mejoramiento de la calidad en la educación, la equidad entre los sujetos inmersos en la institución, y la permanencia de la educación para todos y en todos los niveles.

ESTUDIANTE: YÓSHELY LIZET MART'INEZ TORRES

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Para que el aprendizaje pueda ser realmente efectivo en las aulas y fuera de ellas es necesario superar ciertos desafíos:

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Para que el aprendizaje pueda ser realmente efectivo en las aulas y fuera de ellas es necesario superar ciertos desafíos:

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La educación y la tecnología:

Para incorporar de forma efectiva la tecnología en el sector educativo se necesita de recursos para el aprendizaje. Los recursos tecnológicos han estado presentes en el sistema educativo desde hace ya un tiempo. Pero aún así sigue existiendo en las aulas una deficiencia respecto a los recursos que necesitan estudiantes y profesores para adaptarse a los cambios futuros.

Fortalecer el trinomio escuela-familia-sociedad:

La comunicación entre estas tres partes es esencial. Esta debe ser continua y fluida para que cada una pueda alimentarse de la otra. La escuela, la familia y la sociedad están implicadas en igual medida en el proceso de aprendizaje. De allí la importancia de que haya una conexión sana entre todas.

Educación emocional:

El conocimiento no es lo único que se necesita para alcanzar el éxito. Como seres sociales es imprescindible aprender a manejar las emociones. Es de vital importancia que desde las instituciones educativas se ayude a los individuos tanto a expresar como a identificar sus emociones y la de los demás. Si esto se implementa desde temprana edad, el resultado será un adulto autónomo, empático y positivo.

ALUMNA: Palma Visosa, Roxana Hermelinda

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ESTUDIANTE ; PANTOJA VASQUEZ, Marixa Pilar

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 Los retos más importantes que debe enfrentar el sector educativo hoy día es la educación emocional, las herramientas o talentos que fortalece a los estudiantes, también esta la tecnología y la creatividad para desenvolverse en el futuro.

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 Los retos más importantes que debe enfrentar el sector educativo hoy día es la educación emocional, las herramientas o talentos que fortalece a los estudiantes, también esta la tecnología y la creatividad para desenvolverse en el futuro.

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Es que las instituciones educativas ayuden a los estudiantes tanto a comunicarse como a distinguir sus sentimientos y los de los demás. En caso de que esto se lleve a cabo desde el principio, el resultado será un adulto independiente, comprensivo y positivo.

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Es que las instituciones educativas ayuden a los estudiantes tanto a comunicarse como a distinguir sus sentimientos y los de los demás. En caso de que esto se lleve a cabo desde el principio, el resultado será un adulto independiente, comprensivo y positivo.

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Nuestro sistema educativo de hoy busca un método integrador, cooperativo y así educar personas seguras de sí mísmas, autónomas , respetuosas que muestren sus habilidades para poder adaptarse  a los cambios de este mundo en que vivimos

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Nuestro sistema educativo de hoy busca un método integrador, cooperativo y así educar personas seguras de sí mísmas, autónomas , respetuosas que muestren sus habilidades para poder adaptarse  a los cambios de este mundo en que vivimos

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ESTUDIANTE: CARLOS LECCA ABANTO

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¿Qué desafíos presenta en la gestión educativa de hoy?

Fomentar la creatividad en el aprendizaje: Para fomentar la creatividad es necesario modificar la forma de enseñar. Hay que dar espacio a los alumnos para estimular el pensamiento creativo. Y eso se logra con acciones tan sencillas como cambiar la distribución de las aulas, hacer que los chicos se integren y participen en el aprendizaje. Asimismo, el docente debe entender que existen inteligencias múltiples y que cada estudiante tendrá más desarrollada una que otra habilidad. El fomento de la creatividad ayuda a que cada uno pueda descubrir sus habilidades para potenciarlas.

Educación emocional: Es de vital importancia que desde las instituciones educativas se ayude a los individuos tanto a expresar como a identificar sus emociones y la de los demás. Si esto se implementa desde temprana edad, el resultado será un adulto autónomo, empático y positivo.

Fortalecer el trinomio escuela-familia-sociedad: La educación no tiene que ver exclusivamente con lo que sucede en la escuela. El sector educativo debe ir más allá de las aulas y para ello es necesario fortalecer el trinomio escuela-familia-sociedad. Tal como se ha dicho, las personas son seres sociales que no pueden aprender de forma aislada, sino que necesitan de un ambiente y condiciones que les provea los recursos que necesitan para formarse.

La educación y la tecnología: Para incorporar de forma efectiva la tecnología en el sector educativo se necesita de recursos para el aprendizaje. Los recursos tecnológicos han estado presentes en el sistema educativo desde hace ya un tiempo. Pero aun así sigue existiendo en las aulas una deficiencia respecto a los recursos que necesitan estudiantes y profesores para adaptarse a los cambios futuros. Hablamos de ordenadores y otros dispositivos electrónicos, así como de una buena conexión a Internet.

Pero contar con las herramientas físicas para la incorporación de las TIC en el aula no es lo único necesario para afrontar este reto. También se necesita una competencia digital docente. ¿Qué significa esto? Que si quieres formar jóvenes que sepan aprovechar la tecnología para el aprendizaje, necesitas contar con docentes preparados en el área.

Estudiante: Emerson Monteza Perez

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El mundo vive una era diferente. Y eso implica también que hoy en día, la educación, no puede plantearse y asumirse igual que épocas anteriores. Los constantes cambios a los cuales se ve inmersa nuestra sociedad, sobre todo, muchos de ellos marcados en el ámbito tecnológico, el sector educativo no puede ser ajeno a ello y por ende tiene la  obligación de adaptarse y cambiar. Y no solo se habla de la educación básica regular, sino también, en el nivel universitario.

Estudiante: Del Rosario Valle, Jhon Leonardo.

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Su principal  reto  o desafio que presenta la gestion educativa de hoy es identificar aquellas herramientas o talentos que pueden ayudar a diferenciar  al centro de otros, y gestionar los recursos  para alcanzar los objetivos  de la forma mas rapida y eficiente posible.

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Su principal  reto  o desafio que presenta la gestion educativa de hoy es identificar aquellas herramientas o talentos que pueden ayudar a diferenciar  al centro de otros, y gestionar los recursos  para alcanzar los objetivos  de la forma mas rapida y eficiente posible.

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Estudiante: Mendoza Suarez Rosa Marilia.

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Dentro de los nuevos desafíos para caminar en la gestión educativa en la actualidad podemos mencionar:

1.     Inclusión social, eje significativo: El cual se establece por las políticas en un país, lo cual ayudara al desarrollo y funcionamiento sostenible.

2.     Liderazgo en las instituciones educativas: Teniendo en cuenta las nuevas formas de trabajo en los entornos virtuales que forman parte de nuestras nuevas sociedades, las instituciones educativas no pueden permanecer ajenas a ello. Por esto, es fundamental un liderazgo institucional cimentado en la edificación de un sentimiento de comunidad sólido y fortalecido el buen uso  de las TIC .

3.     Contenidos, Enseñanza, Tecnología:  son las bases sólidas para la introducción de las TIC en los procesos educativos. Por tal motivo, es necesario que los centros de enseñanza tengan sólidos conocimientos de los contenidos, dominio de competencias pedagógicas teniendo en cuenta que la tecnología no reinventa a la pedagogía, solo aumenta sus posibilidades.

4.     Nuevas técnicas de evaluación: Evaluar este tipo de aprendizajes no debe centrarse en determinar el éxito en adquisición de contenidos, sino en el dominio de las competencias del Siglo XXI.

5.       Fomentar la creatividad: El alumno nace siendo creativo y el sistema educativo ha de generar las condiciones para que pueda desarrollar al máximo su mente y expresión.

Alumno: Andrés Agle Bobadilla Guerrero

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Su reto principal es implementar un método de aprendizaje que esté claramente definido y sólido para que nos permita garantizar una educación de calidad.

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Su reto principal es implementar un método de aprendizaje que esté claramente definido y sólido para que nos permita garantizar una educación de calidad.

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Alumno: William Livia Tocto.

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ADECUARSE AL USO DE LAS TECNOLOGIAS QUE PERMITA INCORPORAR HERRAMIENTAS DE INCLUSION A LOS CONCEPTOS DE LOS MODELOS PEDAGOGICOS.
ALUMNO: PAIVA FLORES LUIS MIGUEL