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Chicos trabajaron muy bien!! Los felicito!!

# data[].attributes.subject
Chicos trabajaron muy bien!! Los felicito!!

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A descansar!!! Nos vemos el año que viene!😁

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Chicos trabajaron muy bien!! Los felicito!!

# data[].attributes.subject
Chicos trabajaron muy bien!! Los felicito!!

# data[].attributes.body
A descansar!!! Nos vemos el año que viene!😁

# data[].attributes.body
Page 65 Cut and play!
Cortar y jugar!( Solo corto x la línea de puntos!)

# data[].attributes.body
Stickers page 33

# data[].attributes.body
Tp integrador (repasamos)

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Page 29 Draw your favourite t- shirt
( Dibuja y colorea tu remera favorita)

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Página 67/68 Armamos un librito! Corto ,armo, completo y pinto.
(Te podés ayudar mirando el libro de color para ver la historia)

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Watch the video !
A vestir a Sue!

# data[].attributes.attachment_link.description
Observa y escucha la canción sobre una niña y su osita de peluche preferida llamada Sue.

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Make a mask!
Te animas a hacer una máscara? Puede ser como te te guste! Si podés filmate diciendo las partes de la cara! Espero tu vídeo!

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Let's play with clothes!

# data[].attributes.attachment_link.description
Play some word games to learn and practise clothes vocabulary.

# data[].attributes.body
Miro el video y dibujo en el cuaderno que estás usando vos!! ( Escribí los nombres)

# data[].attributes.attachment_link.title
Clothing Chant for Kids - My Clothes With Sentences - ELF Kids Videos

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Parts of the face ficha interactiva y descargable. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

# data[].attributes.body
Busco las palabras  usando colores y las escribo en el dibujo
Attention: HANDS (manos)
FEET(pies)

# data[].attributes.body
Watch the vídeo
(Dibuja en tu cuaderno la ropa con su nombre)

# data[].attributes.attachment_link.title
Put On Your Shoes | Clothing and Routines Song for Kids | Super Simple Songs

# data[].attributes.body
Informe Area Inglès

Docente: Alfarano Andrea Natalia

Queridas familias:

Quiero hacerles llegar mi agradecimiento por el compromiso que junto a los estudiantes están haciendo para sostener la continuidad del trabajo escolar y el aprendizaje en tiempos de aislamiento.

Características que se tuvieron en cuenta en la instancia de pensar la valoración pedagógica.

● el esfuerzo que demuestran los alumnos en la entrega de tareas y realización de trabajos.

● la predisposición de alumnos y sus familias por participar en las propuestas virtuales

● la autonomía para poder resolver ciertas actividades y desarrollar nuevas habilidades que denotan interés por aprender.

● la comunicación que surge de la formulación de dudas, opiniones sobre la propuesta pedagógica implementada.

la disponibilidad de conectividad y de dispositivos.

A travès de  la plataforma PADLET se subieron actividades para trabajar los siguientes contenidos:

2º grado: I like- I don´t like (me gusta,no me gusta)- Vocabulario de comida

Comida saludable

Partes de la cara- Colores

Los alumnos que trabajan con regularidad lo hacen con una enorme predisposición por seguir avanzando y demostrando gran entusiasmo con los juegos y canciones propuestas.

Los alentamos a que puedan seguir reforzando el vínculo con la escuela y para todos los que no pudieron conectarse aún les pedimos nos hagan conocer las dificultades que atraviesan para poder ayudarlos.

Estamos para escucharlos y acompañarlos siempre!

Quiero felicitarlos a todos por su esfuerzo!

Saludos, Naty

# data[].attributes.body
Informe Area Inglès

Docente: Alfarano Andrea Natalia

Queridas familias:

Quiero hacerles llegar mi agradecimiento por el compromiso que junto a los estudiantes están haciendo para sostener la continuidad del trabajo escolar y el aprendizaje en tiempos de aislamiento.

Características que se tuvieron en cuenta en la instancia de pensar la valoración pedagógica.

● el esfuerzo que demuestran los alumnos en la entrega de tareas y realización de trabajos.

● la predisposición de alumnos y sus familias por participar en las propuestas virtuales

● la autonomía para poder resolver ciertas actividades y desarrollar nuevas habilidades que denotan interés por aprender.

● la comunicación que surge de la formulación de dudas, opiniones sobre la propuesta pedagógica implementada.

la disponibilidad de conectividad y de dispositivos.

A travès de  la plataforma PADLET se subieron actividades para trabajar los siguientes contenidos:

1º grado: Juguetes- Colores- Números

- Decir el nombre y la edad

Los alumnos que trabajan con regularidad lo hacen con una enorme predisposición por seguir avanzando y demostrando gran entusiasmo con los juegos y canciones propuestas.

Los alentamos a que puedan seguir reforzando el vínculo con la escuela y para todos los que no pudieron conectarse aún les pedimos nos hagan conocer las dificultades que atraviesan para poder ayudarlos.

Estamos para escucharlos y acompañarlos siempre!

Quiero felicitarlos a todos por su esfuerzo!

Saludos, Naty

# data[].attributes.body
Colour! Page 30
Sigo las líneas y pinto el cabello de los chicos con el color que toca
Attention : blond rubio

# data[].attributes.body
Toy lottery
Jugamos al Bingo de juguetes! ( Podés imprimir y recortar los cartones y fichas o dibujarlos para jugar!)

# data[].attributes.body
Activity book page 28(si no tenes el libro podés dibujarlo!)
Dibujamos la cara y unimos con sus nombres

# data[].attributes.body
Let's play!
Seguimos jugando!

# data[].attributes.body
Let's play! Jugamos!!

# data[].attributes.body
Let' s play! Buscamos los stickers de los JUGUETES y pegamos en página 25 del Activity book.

# data[].attributes.body
Let's sing!
Practicamos las partes de la cara (repetilas en inglés!)

# data[].attributes.body
Guess! What is it?
Adivinar que hay en la caja! ( Lo digo en inglés)
Escribí en el cuaderno: what is it? It is a plane

# data[].attributes.attachment_link.title
What Is It? Song | Learn Toys | Guessing Game | Kindergarten, Preschool & ESL | Fun Kids English

# data[].attributes.body
Parts of the Face
Aprendemos las partes de la cara!
(Mira el vídeo, dibuja en tu cuaderno la cara y escribe sus nombres)

# data[].attributes.attachment_link.title
Monkey Face. Partes de la cara en ingles

# data[].attributes.body
What toy is it? PLANE- BOOK- PEN-CAR- DOLL
(Elegí el correcto ,colorealo y decí su nombre en inglés)

# data[].attributes.body
Semana 07/09 al 11/09
(Repasamos lo aprendido en unidades 1,2 y 3)

# data[].attributes.body
(Alguien te dice un color y pintas los tarros, luego coloreas los juguetes mirando los colores de arriba)

# data[].attributes.body
Usamos el libro! (Si lo retiraste el día que entregaron el desayuno, podés realizar en el ACTIVITY BOOK páginas 2 a 22)
Miro la cara de los chicos y escribo
I LIKE😁
I DON'T LIKE🙁

# data[].attributes.body
Usamos el libro! (Si lo retiraste el día que entregaron el desayuno, podés realizar en el ACTIVITY BOOK páginas 11 a 20)
Completar el dibujo, pintar y escribir el nombre del juguete.

# data[].attributes.body
Semana 24/8al 28/8
Let's play!
A jugar! ( Salta o atrapa la comida , escucha y repetí sus nombres)

# data[].attributes.attachment_link.description
School Run has three levels. Run safely to pass each level. If you pass all three levels, you will win the game.

# data[].attributes.body
Write the name of toys

# data[].attributes.body
Familias: mañana se entregarán los libros cuando retiren la canasta del desayuno! (A los que no se acerquen a la escuela se les guardará). Saludos!

# data[].attributes.body
Semana 18 al 22/8
Healthy food
(Uni el dibujo con su nombre y luego escribí la Comida saludable y la no saludable en cada columna)

# data[].attributes.body
Semana 18 al 22/8 Let's play with toys!
(Jugamos con los juguetes y luego dibuja tu  favorito en el cuaderno)

My favourite toy is....

# data[].attributes.attachment_link.description
Play some word games to learn and practise toys vocabulary.

# data[].attributes.body
Watch the video and write
(mirá el video y escribí oraciones)
I LIKE😁 ICECREAM
I DON'T LIKE 😔BROCCOLI

# data[].attributes.attachment_link.title
Do You Like Broccoli Ice Cream? | Food Song for Kids! | Super Simple Songs

# data[].attributes.body
Toys! Juguetes
Mirá el video ,dibuja una tarjeta de cumpleaños para quien vos elijas con uno de los juguetes y escribí HAPPY BIRTHDAY!

# data[].attributes.attachment_link.title
Toys Song | Toys Song for Kids | Fun Kids English

# data[].attributes.body
Complete about You
(Dibujate y completa sobre vos, luego hace las velitas y escribí cuántos años tenes)
I AM Naty . I am 43 years old.

# data[].attributes.body
Happy Birthday!
Cantamos en inglés!

# data[].attributes.attachment_link.title
Original Happy Birthday Song ♫♫♫ Birthday Song For Kids with Olaf

# data[].attributes.body
Watch and draw the items of food
(Mira, dibuja y escribí las comidas que aparecen en el video)

# data[].attributes.attachment_link.title
Are You Hungry? | Kids Songs | Super Simple Songs

# data[].attributes.headline
Importante!                Valoración pedagógica    

# data[].attributes.subject
Importante!                Valoración pedagógica    

# data[].attributes.headline
Importante!                Valoración pedagógica        

# data[].attributes.subject
Importante!                Valoración pedagógica        

# data[].attributes.body
How old are You?
(Cuántos años tenés?)

# data[].attributes.body
Actividad 14 Happy Birthday!
Practicamos colores

# data[].attributes.body
(Jugamos con mas animales)

# data[].attributes.attachment_link.description
Play a word game to learn and practise wild animals vocabulary.

# data[].attributes.body
Actividad 12 More animals!
(Aprendemos mas animales)

# data[].attributes.attachment_link.title
Walking In The Jungle | Kids Song | Super Simple Songs

# data[].attributes.body
Actividad 12 Let`s play!
(Jugamos y practicamos los nùmeros)

# data[].attributes.attachment_link.description
Play some word games to learn and practise numbers 1-10 vocabulary.

# data[].attributes.body
Cantamos!!

# data[].attributes.body
Actividad 11 On safari!
(hacemos un binocular con 2 tubitos de papel higienico ,los pegamos y miramos a traves de ellos buscando animales , Imaginemos!!!) Lo podès decorar como quieras! Mandame tu foto o video contandome los animales que ves!

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Semana del 22/6 al 26/6   Let`s play with numbers!  

# data[].attributes.subject
Semana del 22/6 al 26/6   Let`s play with numbers!  

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(Jugamos con numeros)

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Mono Japi tiene muchas cosas en su tienda, pero no sabe contarlas en inglés. ¿Quieres ayudarlo?

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Actividad 11

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¡Mono Japi quiere jugar al bingo contigo! Para ganar debes completar una línea de tres recuadros, así que presta mucha atención para cubrir los números en inglés indicados.

# data[].attributes.body
Let's count!
Aprendemos los números! A cantar!

# data[].attributes.attachment_link.title
Seven Steps | featuring Noodle & Pals | Super Simple Songs

# data[].attributes.body
Semana del 12/6 al 19/6
Actividad 10 Let's count!
(Contamos útiles y los pintamos)

# data[].attributes.body
Semana del 12/6 al 19/6
Actividad 10 Colour and answer
(Pinto y respondo de que color es cada animal)

# data[].attributes.body
Let's sing!
Cantemos para aprender los útiles!

# data[].attributes.attachment_link.title
School Objects song | What's this song | School Supplies | School objects chant | Classroom chant

# data[].attributes.body
Actividad 9

Find animals!
A buscar los animales!

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Semana 01/06 al 05/06 Actividad 8
Let's play with animals!
Jugamos para aprender los animales

# data[].attributes.attachment_link.description
Play some word games to learn and practise farm animals vocabulary.

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Semana 01/06 al 05/06 Actividad 9
Draw your pencil case!
(Dibuja tu cartuchera y los útiles que tengas en ella)

# data[].attributes.body
Familias: hice fotocopias de algunas de las actividades que pongo acá y estarán disponibles este jueves 28 con la entrega del desayuno ( para los que no tienen computadora o conexión)

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Actividad 7 Listen , sing and draw the farm animals!
Escucho, canto la canción y dibujo los animales de la granja con sus nombres!

# data[].attributes.attachment_link.title
Old MacDonald Had A Farm | Nursery Rhymes | Super Simple Songs

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Match and colour (primero mirar el video!!)
Unir y colorear ( abajo dice de que color es cada ùtil)

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Actividad 7 Play the game with your family!
(Este es un juego que la seño dice : pick up your ... y vos tenes que levantar ese útil. Practica los útiles en casa y después juga con tu familia!)

# data[].attributes.body
Actividad 6 Vamos a cantar y divertirnos!

# data[].attributes.body
Actividad 5 Let`s colour!

# data[].attributes.body
Actividad 6 Let`s count animals! ( contamos animales, te animàs? Dibuja tu favorito en el cuaderno junto con los nùmeros hasta el 20)

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Mono Japi tiene muchas cosas en su tienda, pero no sabe contarlas en inglés. ¿Quieres ayudarlo?

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Semana 4/5 al 8/5      Actividad 5 Numbers and colours!      

# data[].attributes.subject
Semana 4/5 al 8/5      Actividad 5 Numbers and colours!      

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(Ejercicio 2 :Pintamos, contamos y escribimos FOUR AND RED)

# data[].attributes.body
Juguemos!

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¿Te animas a jugar memoria y de paso aprender los colores en inglés?

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What's Your Favorite Color? | Kids Songs | Super Simple Songs

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Semana del 27/4 al 1/5                            Colours

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Semana del 27/4 al 1/5                            Colours

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Actividad 3 Let`s sing! Cantemos y dibuja algo en tu cuaderno con tu color favorito!
What`s your favourite colour?

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1 grado                                                   2)Let`s practise!

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1 grado                                                   2)Let`s practise!

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1  grado                                                1)Colour the rainbow

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1  grado                                                1)Colour the rainbow

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(Se puede imprimir o dibujar y colorear)

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Semana del 27/4 al 1/5                                More numbers ! 1 to 20

# data[].attributes.subject
Semana del 27/4 al 1/5                                More numbers ! 1 to 20

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Cantemos!

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The Singing Walrus - English Songs For Kids

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Number song 1-20 for children | Counting numbers | The Singing Walrus

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Actividad 4                                                      Let`s play Bingo!

# data[].attributes.subject
Actividad 4                                                      Let`s play Bingo!

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Jugamos Bingo!

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 2 grado                                
  3)Practise colours and numbers!

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 2 grado                                
  3)Practise colours and numbers!

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Ahora los nùmeros!
Numbers 1 to 10!

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Our Favorite Numbers Songs | Kids Songs | Super Simple Songs

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Vamos a cantar y divertirnos!

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  2 grado                                                   2)Let`s practise!

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  2 grado                                                   2)Let`s practise!

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  2 grado                                                1)Colour the rainbow

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  2 grado                                                1)Colour the rainbow

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(Se puede imprimir o dibujar y colorear)

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Hola seño soy mamá de Morena Buzeta de 2° B no empezamos todavía xq senos rompió la compu..a medida q pueda ir viendo q hacer se lo enviaremos. Gracias!!