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Hola chic@s, espero que os encontréis bien.
Aquí tenemos LA ÚLTIMA TAREA de matemáticas DE QUINTO: CORREGIR nuestros tres ejercicios de la libreta trabajados estos días. Os dejo el archivo con las soluciones. Los corregimos con bolígrafo rojo, les hacemos las fotos y, MUY IMPORTANTE, añadir las fotos en la tarea y pulsar ENTREGAR TAREA.
ENHORABUENA, LO HABÉIS CONSEGUIDO.
Feliz verano.
Un abrazo muy fuerte.

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TAREAS MATES 5ºB viernes 19 de junio 2020

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Buenos días chic@s, feliz jueves, espero que os encontréis fenomenal.
Con el trabajo de hoy de matemáticas, finalizamos el temario del curso ¡ENHORABUENA!
Un beso muy fuerte.

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TAREAS MATES 5ºB jueves 18 de junio 2020

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Buenos días chic@s. Os dejo el trabajo de hoy de mates, es un poquito de nada.
Besos.

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TAREAS MATES 5ºB miércoles 17 de junio 2020

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MIÉRCOLES 17 DE JUNIO. 1º VÍDEO EDUCATIVO.

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MIÉRCOLES 17 DE JUNIO. 1º VÍDEO EDUCATIVO.

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Visualizamos este 1º vídeo educativo.

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MIÉRCOLES 17 DE JUNIO. 2º VÍDEO EDUCATIVO.

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MIÉRCOLES 17 DE JUNIO. 2º VÍDEO EDUCATIVO.

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Visualizamos este 2º vídeo educativo.

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Visualizamos este vídeo.

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MARTES 16 DE JUNIO. TRABAJO DE MATEMÁTICAS 

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MARTES 16 DE JUNIO. TRABAJO DE MATEMÁTICAS 

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Buenos días, feliz martes.
Venga, que sólo nos quedan tres cositas de mates para terminar el temario de quinto chic@s.
¡Ánimo!
Aquí os dejo el trabajo para hoy. Un beso muy fuerte.

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TAREAS MATES 5ºB martes 16 de junio 2020

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TAREA LUNES 15 DE JUNIO: CORREGIR EJERCICIOS. SOLUCIONES MATEMÁTICAS SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO

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TAREA LUNES 15 DE JUNIO: CORREGIR EJERCICIOS. SOLUCIONES MATEMÁTICAS SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO

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Hola chic@s, aquí os dejo las soluciones de los ejercicios para corregirlos. Una vez corregidos, añadís las fotos en la tarea de classroom para que queden debidamente registrados.

Besitos

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SOLUCIONES MATES 5ºB Semana 8 a 12 de junio 2020

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VIERNES 12 DE JUNIO. TRABAJO DE MATEMÁTICAS

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VIERNES 12 DE JUNIO. TRABAJO DE MATEMÁTICAS

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Buenos días chic@s, os dejo el trabajo para hoy viernes. Feliz fin de semana. Besitos.

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TAREAS MATES 5ºB viernes 12 de junio 2020

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Visionamos este 1º vídeo educativo

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Visionamos este 2º vídeo educativo

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Aquí tenéis la última actividad, creo que es muy interesante. También os comento: desde el próximo lunes hasta el día 19 de junio tendréis TODAS las tareas abiertas para poder hacerlas si no os dio tiempo. Esta sería la RECUPERACIÓN de la asignatura, para quienes no han podido hacer las tareas hasta ahora.

¡Aprovecho para desearos buenas vacaciones! ¡Buen verano!

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Os acordáis cuando en el cole nos sentábamos en círculo para charlar sobre las canciones de las que somos expertas y expertos? También lo hemos intentado en el blog (aquí puedes ver la primera Tertulia Musical Dialógica). A ver qué tal esta segunda experiencia...

Vamos a ver el siguiente vídeo que hemos hecho con las clases de 5ºB y 6ºA. Es importante que veas (o escuches) el vídeo, porque así podrás coger ideas de tus compañeras y compañeros.

Una vez que lo veas tienes que rellenar las preguntas del formulario, como hacemos normalmente. Trata de participar con actitud crítica, ya que valoraré cómo defiendes tu opinión (y no valoraré que opines lo mismo que yo).

Actividad.
Rellena el siguiente cuestionario. Una vez termines el formulario y le pulses a enviar, ya habrás superado la actividad.
Este formulario es difícil... ¡para sobresaliente! (o para reflexionar, que es casi mejor).
NO TIENES QUE ENVIAR NADA POR CORREO ELECTRÓNICO, pero puedes dejar tus dudas en los comentarios (no se publicarán directamente, tengo que revisarlos). Cuando llegues a una pantalla como la de la imagen, todo se habrá entregado correctamente:

Aquí tienes el formulario:

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Tertulia Musical Dialógica (y despedida de curso).

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Os acordáis cuando en el cole nos sentábamos en círculo para charlar sobre las canciones de las que somos expertas y expertos? También lo h...

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JUEVES 11 DE JUNIO. TRABAJO MATEMÁTICAS.

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JUEVES 11 DE JUNIO. TRABAJO MATEMÁTICAS.

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Buenos días chic@s, os deseo un feliz día.
Adjunto el trabajo de hoy.
Un besote

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TAREAS MATES 5ºB jueves 11 de junio 2020

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Visionáis este 1º vídeo educativo

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Visionáis este 2º vídeo educativo

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Nos vemos en un rato. ¡Un saludo!

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Zoom is the leader in modern enterprise video communications, with an easy, reliable cloud platform for video and audio conferencing, chat, and webinars across mobile, desktop, and room systems. Zoom Rooms is the original software-based conference room solution used around the world in board, conference, huddle, and training rooms, as well as executive offices and classrooms. Founded in 2011, Zoom helps businesses and organizations bring their teams together in a frictionless environment to get more done.

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MIÉRCOLES 10 DE JUNIO. TRABAJO MATEMÁTICAS.

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MIÉRCOLES 10 DE JUNIO. TRABAJO MATEMÁTICAS.

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Buenos días chic@s, feliz miércoles.
Aquí os dejo el trabajo para hoy de matemáticas.

Un beso muy fuerte

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TAREAS MATES 5ºB miércoles 10 de junio 2020

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1º VÍDEO EDUCATIVO MIÉRCOLES 10 DE JUNIO.

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1º VÍDEO EDUCATIVO MIÉRCOLES 10 DE JUNIO.

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Visionamos este vídeo

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DEBERES OBLIGATORIOS SEMANA 12 (DEL 9 AL 15 DE JUNIO)

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DEBERES OBLIGATORIOS SEMANA 12 (DEL 9 AL 15 DE JUNIO)

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Chicos/as de 6º:
Había mandado, como cada semana, los deberes que os toca. Sin embargo, he cambiado de opinión, y voy a poner esos deberes como voluntarios para quien quiera subir nota y como obligatorios mando esto último, que lo considero mucho más importante. Poned vuestros cinco sentidos al hacerme la carta, por favor. ME ENCANTARÁ LEEROS. Os quiero mucho.

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DEBERES SEMANA 12 (DEL 9 AL 15 DE JUNIO)

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DEBERES SEMANA 12 (DEL 9 AL 15 DE JUNIO)

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Sé que estáis cansados/as de hacer deberes y mandarlos (yo también de corregirlos), al igual que estáis casandos/as de todo esto ya. Por eso, los deberes de esta semana son diferentes. Quiero algo para mí. Quiero que me CONTÉIS TODO. Quiero que os abráis y me digáis todo lo que se os pase por la cabeza cuando leáis las instrucciones.
Por favor, poned vuestros cinco sentidos al hacerme la carta. ESTARÉ DESEANDO LEEROS.
Os echo de menos. Os quiero muchísimo.

PD: podéis hacer una buena carta y que os sirva tanto para Lengua como para Inglés. Quien aparte de eso quiera elegir de Lengua otra opción para subir nota, PERFECTO.

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DEBERES SEMANA 12 (DEL 9 AL 15 DE JUNIO)

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DEBERES SEMANA 12 (DEL 9 AL 15 DE JUNIO)

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Chicos/as, , último achuchón. Esta semana no se mandan las soluciones, ya que es una tarea propia de cada uno de vosotros/as.
Os echo muchísimo de menos, y quiero veros pronto, aunque no sea en el cole. Os quiero mucho.

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DEBERES VOLUNTARIOS SEMANA 12 (DEL 9 AL 15 DE JUNIO)

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DEBERES VOLUNTARIOS SEMANA 12 (DEL 9 AL 15 DE JUNIO)

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Chicos/as, último achuchón. No es mucha cantidad, ¿vale? Así que porfa, hacedlas como podáis, ya que NO VOY A COLGAR LAS SOLUCIONES ESTA SEMANA.
Os echo muchísimo de menos, y quiero veros pronto, aunque no sea en el cole. Os quiero mucho.

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MARTES 9 DE JUNIO. TAREA DE MATEMÁTICAS.

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MARTES 9 DE JUNIO. TAREA DE MATEMÁTICAS.

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Buenos días chic@s. Espero que tod@s  tengáis un muy feliz día.
Aquí os dejo el trabajo para hoy de matemáticas.

Un beso muy fuerte.

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MARTES 9 DE JUNIO. VISIONADO VÍDEO EDUCATIVO. 

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MARTES 9 DE JUNIO. VISIONADO VÍDEO EDUCATIVO. 

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Este es el vídeo que tenéis que visualizar hoy.

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-Esta semana es la última que se envía tarea.
-Debéis copiar el esquema y completarlo.
-No se enviarán la correcciones al blog, se hará de forma individual.
-La fecha máxima de entrega es el LUNES 15 DE JUNIO.

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Buenos días, os quiero invitar a una videollamada el miércoles 10 a las 11:00. Nos llevará solo media horita. Para conocer toda la información os sugiero que veáis el siguiente vídeo. ¡Un saludo!

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TAREA LUNES 8 DE JUNIO: CORREGIR EJERCICIOS. SOLUCIONES MATEMÁTICAS SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO

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TAREA LUNES 8 DE JUNIO: CORREGIR EJERCICIOS. SOLUCIONES MATEMÁTICAS SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO

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Hola chic@s, aquí os dejo las soluciones de los ejercicios para corregirlos el lunes 8 de junio. Una vez corregidos, añadís las fotos en la tarea que se pondrá el lunes en classroom.

Besitos

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SOLUCIONES SEMANA 11 (DEL 2 AL 8 DE JUNIO)

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SOLUCIONES SEMANA 11 (DEL 2 AL 8 DE JUNIO)

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¡Por fin me ha dejado subirlas!
Espero vuestros correos entre mañana y pasado.
Un besito grande.

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SOLUCIONES SEMANA 11 (DEL 2 AL 8 DE JUNIO)

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SOLUCIONES SEMANA 11 (DEL 2 AL 8 DE JUNIO)

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¡Por fin me ha dejado subirlas!
Espero vuestros correos entre mañana y pasado.
Un besito grande.

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SOLUCIONES SEMANA 11 (DEL 2 AL 8 DE JUNIO)

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SOLUCIONES SEMANA 11 (DEL 2 AL 8 DE JUNIO)

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Chicos/as, las actividades del vídeo se envían por separado y tenéis hasta el lunes 15 para hacerlo, ¿ok?
ME HA ENCANTADO VEROS.
Que paséis un buen fin de semana. Mil besitos.

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SOLUCIÓN DEBERES SEMANA 11 (DEL 2 AL 8 DE JUNIO)

# data[].attributes.subject
SOLUCIÓN DEBERES SEMANA 11 (DEL 2 AL 8 DE JUNIO)

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Buenos días chic@s, feliz viernes.

Trabajamos un poquito y después... ¡A disfrutar de un buen fin de semana!

Un beso fuerte

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VIERNES 5 DE JUNIO. VISIONADO VÍDEO EDUCATIVO

# data[].attributes.subject
VIERNES 5 DE JUNIO. VISIONADO VÍDEO EDUCATIVO

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Este es el vídeo que tenéis que ver hoy viernes.

# data[].attributes.body
Buenos días chic@s. Os deseo un feliz día.

Aquí os dejo el trabajo de hoy de matemáticas.

Recordad al escribir: fecha en color rojo, letra clara y legible, respetando los márgenes de los dos lados de la hoja, con orden y limpieza.Cuidado con la ortografía por favor, estáis cometiendo muchísimas faltas ortográficas.

Un beso fuerte

# data[].attributes.headline
JUEVES 4 DE JUNIO. VISIONADO VÍDEO EDUCATIVO

# data[].attributes.subject
JUEVES 4 DE JUNIO. VISIONADO VÍDEO EDUCATIVO

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Este es el vídeo que tenéis que ver hoy.

# data[].attributes.body
Para realizar la siguiente actividad tendrás hasta el miércoles 10 de junio. Presta especial atención a la temática de la canción. ¡Ánimo que ya queda poco!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ATENCIÓN: El plazo para realizar esta actividad usando el formulario online ha terminado. Si lo deseas puedes dejar un comentario que será visible tras aprobación.

El vídeo-explicación dura aproximadamente lo mismo que una clase, así que en una hora tendréis tiempo de verlo y de hacer las actividades. Hoy escucharemos a la cantante y rapera, Ana Tijoux. Atención a sus datos personales que podéis consultar picando aquí.

Hoy el audio no es muy bueno (lo siento), así que te recomiendo que escuches antes la canción original:

La clase dudará unos 30 minutos, después tendrás tiempo de hacer el formulario. Tal vez te apetece ver este video con alguien o ir a un lugar cómodo. Dale. Solo es necesario ver el vídeo con atención. NO ES NECESARIO QUE HAGAS NADA EN TU CUADERNO. 😅 Espero que no haya dudas con esto, sólo tienes que disfrutar del vídeo.

Advertencia : si el vídeo no funciona puede ser que YouTube lo haya cerrado. (Avísame escribiendo un comentario).

Las canciones de Ana Tijoux suelen tener videoclips chulos, pero lo he vuelto a hacer: elegí una canción sin videoclip. Pero es que creo que la letra es tan interesante y favorece tanto la comprensión lectora que quiero que centremos la atención ahí. A cambio de este esfuerzo extra que os pido (lo más interesante de la canción es la letra), os voy a dejar mi opinión un poco como orientación:

Vengo en busca de respuestas

vengo como un libro abierto

de esta amada tierra, tierra

Vengo a construir un sueño,

# data[].attributes.attachment_link.description
ATENCIÓN: El plazo para realizar esta actividad usando el formulario online ha terminado. Si lo deseas puedes dejar un comentario que será ...

# data[].attributes.body
Buenos días chic@s, feliz miércoles. ¿Cómo lleváis la semana? Espero que muy bien.

Os dejo la explicación y vídeo educativo de hoy.

Ánimo.

Besitos enormes.

# data[].attributes.headline
MIÉRCOLES 3 DE JUNIO. VISIONADO VÍDEO EDUCATIVO

# data[].attributes.subject
MIÉRCOLES 3 DE JUNIO. VISIONADO VÍDEO EDUCATIVO

# data[].attributes.body
Este es el vídeo que tenéis que ver hoy miércoles 3 de junio.

# data[].attributes.body
Esta lista sería recomendable que la vayáis aprendiendo poco a poco, os servirá de cara al año que viene y, sobre todo, en el instituto, ¿ok?

# data[].attributes.body
Chicos/as, empezamos tema nuevo sobre el futuro. No es difícil pero tenéis que prestar atención porque es algo nuevo para la mayoría de vosotros/as. Cualquier duda que tengáis, no dudéis en escribirme.
En estos días iré corrigiendo vuestras redacciones y producciones orales.
NO OS PREOCUPÉIS SI EL EXAMEN OS HA SALIDO REGULAR, pero tenéis que seguir trabajando semanalmente, queda ya muy poquito. ÁNIMO, ESTOY MUY CONTENTA CON LA MAYORÍA DE VOSOTROS/AS.
Un besazo grande, os echo mucho de menos.

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Chicos/as, empezamos tema nuevo sobre el futuro. No es difícil pero tenéis que prestar atención porque es algo nuevo para la mayoría de vosotros/as. Cualquier duda que tengáis, no dudéis en escribirme.
En estos días iré corrigiendo vuestras redacciones y producciones orales.
NO OS PREOCUPÉIS SI EL EXAMEN OS HA SALIDO REGULAR, pero tenéis que seguir trabajando semanalmente, queda ya muy poquito. ÁNIMO, ESTOY MUY CONTENTA CON LA MAYORÍA DE VOSOTROS/AS.
Un besazo grande, os echo mucho de menos.

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DEBERES INGLÉS  SEMANA 11  (DEL 2 AL 8 DE JUNIO)

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Buenos días a mis maravillosos alumnos y maravillosas alumnas de 5ºB. Espero que tod@s  tengáis un muy feliz día.

Aquí os dejo el trabajo para hoy de matemáticas.

Un beso muy fuerte.

# data[].attributes.body
Este es el video que tenéis que ver hoy martes 2 de junio.

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VISITA ESTE EXTRAORDINADIO TRABAJO QUE HAN HECHO NUESTROS COMPAÑEROS DE INFANTIL.

# data[].attributes.subject
VISITA ESTE EXTRAORDINADIO TRABAJO QUE HAN HECHO NUESTROS COMPAÑEROS DE INFANTIL.

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El alumnado de infantil ha creado un museo para compartirlo con todos nosotros.

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DEBERES SEMANA 11 Y 12 (DEL 2 AL 15 DE JUNIO)

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DEBERES SEMANA 11 Y 12 (DEL 2 AL 15 DE JUNIO)

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*INFORMACIÓN IMPORTANTE:
-Los deberes son para dos semanas.
-La fecha máxima de entrega es el LUNES 15 DE JUNIO.
-Hay 3 actividades a realizar: 1) mapa conceptual, 2) portada Tema 7 y 3) Responder a las preguntas.
-NO se subirán las respuestas al blog. Cada alumno/a recibirá de forma personal su corrección cuando envíe la tarea.
-Las preguntas hay que buscarlas en el Tema 7: Viajamos a la Edad Media.
-Esta será la última tarea que se envíe de esta asignatura.

# data[].attributes.body
Chicos/as, como estoy recibiendo las redacciones de casi todos vosotros/as, quienes queráis que os mande otro modelo más porque tengáis especial dificultad, escribidme a mi correo y os la mando en el mismo día por privado.
Un besito y buen fin de semana.

# data[].attributes.body
Chicos/as, como estoy recibiendo las redacciones de casi todos vosotros/as, quienes queráis que os mande otro modelo más porque tengáis especial dificultad, escribidme a mi correo y os la mando en el mismo día por privado.
Un besito y buen fin de semana.

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TAREA LUNES 1 DE JUNIO CORREGIR EJERCICIOS. SOLUCIONES MATEMÁTICAS SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

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TAREA LUNES 1 DE JUNIO CORREGIR EJERCICIOS. SOLUCIONES MATEMÁTICAS SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

# data[].attributes.body
Hola chic@s, aquí os dejo las soluciones de los ejercicios para corregirlos el lunes 1 de junio. Una vez corregidos, añadís las fotos en la tarea que se pondrá el lunes en classroom.
Besitos.

# data[].attributes.headline
SOLUCIONES SEMANA 11 (DEL 26 DE MAYO AL 1 DE JUNIO)

# data[].attributes.subject
SOLUCIONES SEMANA 11 (DEL 26 DE MAYO AL 1 DE JUNIO)

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Hola a todos/as, os quería comentar un par de cosillas:
La actividad 9 última es voluntaria, tenéis que buscar tres fotos vuestras que os gusten y poner una frase que tenga una preposición o una conjunción y mandármelas aparte del resto de actividades, subirá nota en Lengua.
La actividad 10 sé que es difícil, no os agobiéis si os cuesta saber qué tipo de palabra es cada una, es cuestión de ensayar mucho.
Un besito a todos, buen fin de semana. Os sigo echando mucho de menos.

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SOLUCIONES SEMANA 10 (DEL 26 DE MAYO AL 1 DE JUNIO)

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SOLUCIONES SEMANA 10 (DEL 26 DE MAYO AL 1 DE JUNIO)

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SOLUCIONES SEMANA 10 (DEL 26 DE MAYO AL 1 DE JUNIO)

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SOLUCIONES SEMANA 10 (DEL 26 DE MAYO AL 1 DE JUNIO)

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DEBERES SEMANA 10 (DEL 26 DE MAYO AL 1 DE JUNIO)

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DEBERES SEMANA 10 (DEL 26 DE MAYO AL 1 DE JUNIO)

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Buenos días chicos/as:
Empezamos tema 9, y vamos a hacer una actividad muy chula relacionada con la asignatura de Música. Leed las instrucciones y sabréis de qué hablo. Espero que os guste. Un besito grande.

# data[].attributes.body
Buenos días chic@s, por fin es viernes. Trabajamos un poquito y después... ¡A disfrutar de un buen fin de semana!

Cuidaros mucho. Besitos

# data[].attributes.body
¡Saludos! Como la actividad la estoy publicando hoy, tendréis hasta el JUEVES 4 de junio para entregarla. Mucho ánimo con ella (y muchas gracias 5ºA y 6ºC por vuestra participación y opiniones)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ATENCIÓN: El plazo para realizar esta actividad usando el formulario online ha terminado. Si lo deseas puedes dejar un comentario que será visible tras aprobación.

¿Os acordáis cuando en el cole nos sentábamos en círculo para charlar sobre las canciones de las que somos expertas y expertos? Con esto de internet es un poco sentarse en círculo pero hemos intentado hacer algo similar. A ver qué tal esta primera experiencia...

Vamos a ver el siguiente vídeo que hemos hecho con las clases de 5ºA y 6ºC. Es importante que veas el vídeo, porque así podrás coger ideas de tus compañeras y compañeros.

Una vez que lo veas tienes que rellenar las preguntas del formulario, como hacemos normalmente. Trata de participar con actitud crítica, ya que valoraré cómo defiendes tu opinión (y no valoraré que opines lo mismo que yo).

Actividad.
Rellena el siguiente cuestionario. Una vez termines el formulario y le pulses a enviar, ya habrás superado la actividad. NO TIENES QUE ENVIAR NADA POR CORREO ELECTRÓNICO, pero puedes dejar tus dudas en los comentarios (no se publicarán directamente, tengo que revisarlos). Cuando llegues a una pantalla como la de la imagen, todo se habrá entregado correctamente:

ATENCIÓN: El plazo para realizar esta actividad usando el formulario online ha terminado. Si lo deseas puedes dejar un comentario que será visible tras aprobación.
Aquí tienes el formulario:

# data[].attributes.attachment_link.description
ATENCIÓN: El plazo para realizar esta actividad usando el formulario online ha terminado. Si lo deseas puedes dejar un comentario que será ...

# data[].attributes.body
Buenos días chic@s. Os deseo un feliz día.

Aquí os dejo el trabajo de hoy de matemáticas.

Recordad al escribir: fecha en color rojo, letra clara y legible, respetando los márgenes de los dos lados de la hoja, con orden y limpieza.Cuidado con la ortografía por favor, estáis cometiendo muchísimas faltas ortográficas.

Un beso fuerte

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EL PLAZO MÁXIMO DE ENTREGA DE LAS TAREAS DE CIUDADANÍA SERÁ EL VIERNES 5 DE JUNIO.

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EL PLAZO MÁXIMO DE ENTREGA DE LAS TAREAS DE CIUDADANÍA SERÁ EL VIERNES 5 DE JUNIO.

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No se admitirán trabajos fuera del plazo indicado.

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Buenos días chic@s, feliz miércoles, ¿cómo lleváis la semana? Espero que muy bien.

Os dejo las explicaciones y el vídeo educativo de hoy.

Ánimo. Besitos enormes.

# data[].attributes.body
Ver el vídeo

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Buenos días a mis maravillosos alumnos y maravillosas alumnas de 5ºB. Espero que tod@s os encontréis muy bien y que tengáis un muy feliz día.
Aquí os dejo el trabajo para hoy de matemáticas.
Besitos.

# data[].attributes.body
Visualizar el vídeo.

# data[].attributes.body
Visualizar el vídeo.

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DEBERES SEMANA 10 (DEL 26 DE MAYO AL 1 DE JUNIO)

# data[].attributes.subject
DEBERES SEMANA 10 (DEL 26 DE MAYO AL 1 DE JUNIO)

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Esta semana hay 2 actividades a entregar:
-Copiar el mapa conceptual. Ya sabéis primero a lápiz por si tengo errores.
-Ejercicio 10 de la página 99. Hay que copiarlo igual que el ejemplo y después añadir a qué cualidades del sonido corresponde.

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DEBERES SEMANA 10 (DEL 26 DE MAYO AL 1 DE JUNIO)

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DEBERES SEMANA 10 (DEL 26 DE MAYO AL 1 DE JUNIO)

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Esta semana hay 2 actividades.
1)Buscar información sobre un país de la Unión Europea. Leed la información que aparece antes de hacerlo.
2)Contestar al test final del tema.
*IMPORTANTE: ambas tareas se hacen en la libreta/folio, escritas a mano. NO A ORDENADOR.
*¡MUY IMPORTANTE!
En la actividad 1 se hace siguiendo el modelo/ejemplo de España.
En la actividad 2 hay que copiar TODAS LAS OPCIONES, y señalar la correcta.

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Del 25 de mayo al 12 de junio

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TAREA LUNES 25 DE MAYO. SOLUCIONES MATEMÁTICAS SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

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TAREA LUNES 25 DE MAYO. SOLUCIONES MATEMÁTICAS SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

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Hola chic@s, aquí os dejo las soluciones de los ejercicios para corregirlos el lunes 25 de mayo. Una vez corregidos, añadís las fotos en la tarea que se pondrá el lunes en classroom.
Besos.

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ESTA SEMANA NO SE SUBEN LAS SOLUCIONES DE INGLÉS, YA QUE LA REDACCIÓN CUENTA COMO NOTA DE EXAMEN. 

# data[].attributes.subject
ESTA SEMANA NO SE SUBEN LAS SOLUCIONES DE INGLÉS, YA QUE LA REDACCIÓN CUENTA COMO NOTA DE EXAMEN. 

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Hola chicos/as:
Como sabéis esta semana y la que viene tenéis que hacer actividades que se evalúan como contenido de examen, es por ello que no voy a poner las soluciones, ya que cada uno estará haciendo una redacción diferente.
Lo que sí haré cualquier día de la semana que viene es subir un modelo de redacción hecho por mí para aquellos que estén teniendo verdadera dificultad a la hora de redactar.
De mi modelo podréis copiar las estructuras, pero no el contenido, ya que cada redacción tiene que ser de creación propia. Otra cosa, no me las mandéis para que las corrija, ya que si hay algún error no pasa absolutamente nada, es más, quiero que los haya; eso sería señal de que las estáis haciendo vosotros/as.

Por cierto, aquellos que tengáis actividades atrasadas sin mandar, aprovechad estas dos semanas para poneros al día. No importa que lleguen tarde (aunque ya no podéis sacar la máxima nota en el apartado de entrega de tareas), pero sí que las entreguéis o no.
Un abrazo grande y que paséis un buen fin de semana.

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ESTA SEMANA NO SE SUBEN LAS SOLUCIONES DE INGLÉS, YA QUE LA REDACCIÓN CUENTA COMO NOTA DE EXAMEN. 

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ESTA SEMANA NO SE SUBEN LAS SOLUCIONES DE INGLÉS, YA QUE LA REDACCIÓN CUENTA COMO NOTA DE EXAMEN. 

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Hola chicos/as:
Como sabéis esta semana y la que viene tenéis que hacer actividades que se evalúan como contenido de examen, es por ello que no voy a poner las soluciones, ya que cada uno estará haciendo una redacción diferente.
Lo que sí haré cualquier día de la semana que viene es subir un modelo de redacción hecho por mí para aquellos que estén teniendo verdadera dificultad a la hora de redactar.
De mi modelo podréis copiar las estructuras, pero no el contenido, ya que cada redacción tiene que ser de creación propia. Otra cosa, no me las mandéis para que las corrija, ya que si hay algún error no pasa absolutamente nada, es más, quiero que los haya; eso sería señal de que las estáis haciendo vosotros/as.

Por cierto, aquellos que tengáis actividades atrasadas sin mandar, aprovechad estas dos semanas para poneros al día. No importa que lleguen tarde (aunque ya no podéis sacar la máxima nota en el apartado de entrega de tareas), pero sí que las entreguéis o no.
Un abrazo grande y que paséis un buen fin de semana.

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SE AMPLÍA EL PLAZO DE ENTREGA DEL VÍDEO DEL LIBRO DE LECTURA HASTA EL 5 DE JUNIO.

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SE AMPLÍA EL PLAZO DE ENTREGA DEL VÍDEO DEL LIBRO DE LECTURA HASTA EL 5 DE JUNIO.

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Chicos/as, para aquellos/as que no me habéis mandado el vídeo, tenéis dos semanas más para elaborarlo, pero la máxima nota posible que podéis sacar sería un 8 y no un 10; de lo contrario, no sería justo para el resto de compañeros/as que me lo han mandado a tiempo.
Espero que os animéis porque están saliendo cosas muy interesantes y estoy disfrutando muchísimo.
Además, recuerdo que cuenta como una nota más de examen para el tercer trimestre.

Vuelvo a subir las instrucciones para quien no las tenga aún.
Un besito grande.

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RECOGIDA DE MATERIAL 5ºB EL LUNES 25 DE 12:00 A 13:00 HORAS.

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RECOGIDA DE MATERIAL 5ºB EL LUNES 25 DE 12:00 A 13:00 HORAS.

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Estimadas familias:
Como sabéis los/as alumnos/as se dejaron mucho material en clase, es por ello que hemos organizado diferentes turnos para ir a recogerlo, de modo que no haya aglomeraciones.

La clase de 5ºB tiene el horario mencionado en el titular, siendo este el ÚNICO día válido para la recogida del material.

Os recomiendo que vayáis ya que luego es muy difícil controlar qué había y qué no había de cada alumno/a.

Un abrazo grande,
Carolina.

PD: Quienes no fueran a por el material, podrán hacerlo pero pidiendo cita previa.

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SOLUCIONES SEMANA 9 (DEL 19 AL 25 DE MAYO)

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SOLUCIONES SEMANA 9 (DEL 19 AL 25 DE MAYO)

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Hola chicos/as:
Como siempre, os recuerdo que tenéis que corregir con bolígrafo rojo y bien. Estáis haciendo un gran trabajo. ¡Queda muy poco ya!

¡Que paséis muy buen fin de semana! Os quiero mucho.

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SOLUCIONES SEMANA 9 (DEL 19 AL 25 DE MAYO)

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SOLUCIONES SEMANA 9 (DEL 19 AL 25 DE MAYO)

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SOLUCIONES SEMANA 9 (DEL 19 AL 25 DE MAYO)

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SOLUCIONES SEMANA 9 (DEL 19 AL 25 DE MAYO)

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Buenos días chic@s, por fin es viernes. Trabajamos un poquito y después... ¡A disfrutar de un buen descanso el fin de semana!

Cuidaros mucho. Besitos

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Buenos días chic@s. Os deseo un feliz día.

Aquí os dejo el trabajo de hoy.

Recordad al escribir: fecha en color rojo, letra clara y legible, respetando los márgenes de los dos lados de la hoja, con orden y limpieza.Cuidado con la ortografía.

Un beso fuerte

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Nueva actividad: tal vez la más difícil del curso. Tenéis hasta el miércoles 27. ¡Os animo a que escuchéis disfrutando aunque no estéis acostumbrados a este tipo de música!

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ATENCIÓN: El plazo para realizar esta actividad usando el formulario online ha terminado. Si lo deseas puedes dejar un comentario que será visible tras aprobación.

Os traigo una de las canciones más difíciles que vamos a ver en todo el curso. El vídeo-explicación dura aproximadamente lo mismo que una clase, así que en una hora tendréis tiempo de verlo y de hacer las actividades. Prestad mucha atención porque voy a puntuar con muy buena nota este trabajo.

Hoy escucharemos el rock andaluz de la banda Triana. Pero la relación con Andalucía no es por la procedencia de sus músicos (uno de los Triana era madrileño), sino por algo más profundo. Al turrón:

Actividad 1. Prepárate para una clase como las de siempre.

La clase dudará algo menos de una hora, como en el cole. Tendrás tiempo de hacer el formulario incluso. Tal vez te apetece ver este video con alguien o ir a un lugar cómodo. Dale. Solo es necesario ver el vídeo con atención. NO ES NECESARIO QUE HAGAS NADA EN TU CUADERNO. 😅 Espero que no haya dudas con esto, sólo tienes que disfrutar del vídeo.

Advertencia : si el vídeo no funciona puede ser que YouTube lo haya cerrado. (Avísame escribiendo un comentario).

Actividad 2. Descubre y disfruta la canción.

Esta actividad es voluntaria y altamente recomendable, pero solo para valientes. Te sugiero que la hagas después de la Actividad 1. Yo no voy a poder comprobarlo, así que no te preocupes.

Tírate en la cama e imagina que eres una hormiga y vas navegando en una hoja, qué sé yo, por el Guadalquivir desde su nacimiento en Quesada (Jaén) hasta su desembocadura en Doñana (Huelva).

Baila por toda la casa con tu familia o a tu bola.

Dibuja (luego puedes enviarme una foto de tu dibujo, si quieres).

Haz cualquier cosa excepto quejarte porque el maestro ha elegido una canción que le gusta a él (podrás quejarte después, no te preocupes). 😉

El caso, olvídate del colegio es escucha con curiosidad:

Advertencia: escuchar música desconocida te puede cambiar la vida. Más aún si la compartes con alguien.

Ya que los aspectos musicales han sido tan intensos, me voy a encargar yo de esta parte. Pero presta atención porque después te preguntaré sobre ello en el formulario. (Atención a la calidad del vídeo, veréis que hay un sonido continuo de fondo... ¡Es la calle! ¡Ya hay movimiento en las calles!)

Yo quise subir al cielo para ver

y bajar hasta el infierno para comprender

se marchan todos los sueños

que pena da despertar.

muy dentro del corazón.

y la luna con el sol.

Aquí tienes el formulario:

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ATENCIÓN: El plazo para realizar esta actividad usando el formulario online ha terminado. Si lo deseas puedes dejar un comentario que será...

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Buenos días, feliz miércoles. Espero que todos/as estéis bien. Aquí os dejo el trabajo de hoy. Ánimo y un fuerte abrazo.

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El mapa conceptual del ejercicio 3 hay que copiarlo en la libreta, también los que imprimen la tarea.

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El mapa conceptual del ejercicio 3 hay que copiarlo en la libreta, también los que imprimen la tarea.

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DEBERES SEMANAS 9 Y 10 (DEL 19 DE MAYO AL 1 DE JUNIO)

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DEBERES SEMANAS 9 Y 10 (DEL 19 DE MAYO AL 1 DE JUNIO)

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Importante chicos/as:
En estas dos semanas vamos a hacer las pruebas de la unidad. Serán tres: un writing (redacción), un speaking de ese writing (vídeo) y un examen online.
Leed bien las instrucciones y si tenéis alguna duda, escribidme por favor.
Examen Inglés online 5ºB : JUEVES 28 A LAS 13:00H.

Fecha máxima de entrega: 29 de mayo, inclusive.

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DEBERES SEMANAS 9 Y 10 (DEL 19 DE MAYO AL 1 DE JUNIO)

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DEBERES SEMANAS 9 Y 10 (DEL 19 DE MAYO AL 1 DE JUNIO)

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Importante chicos/as:
En estas dos semanas vamos a hacer las pruebas de la unidad. Serán tres: un writing (redacción), un speaking de ese writing (vídeo) y un examen online.
Leed bien las instrucciones y si tenéis alguna duda, escribidme por favor.

Fecha máxima de entrega: 29 de mayo, inclusive.

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Recuerdo fechas importantes:
- Videollamada martes 19 a las 12:00h.
- Videollamada para hacer examen de Lengua tema 11 jueves 21 a las 12:30h.
- Entrega vídeo del libro para conseguir máxima nota viernes 22 (hasta que el día acabe podéis mandarlo).

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Buenos días a mis maravillosos alumnos y maravillosas alumnas de 5º B. Espero que tod@s os encontréis muy bien y que tengáis un muy feliz día.
Aquí os dejo el trabajo para hoy: el documento de la explicación y el vídeo educativo.

Un abrazo muy fuerte.

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MARTES 19 DE MAYO VÍDEO EXPLICATIVO MASA

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MARTES 19 DE MAYO VÍDEO EXPLICATIVO MASA

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Vemos el vídeo que nos explica la masa

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VÍDEO USO CLASSROOM AÑADIR Y ENTREGAR TAREAS DESDE EL MÓVIL

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VÍDEO USO CLASSROOM AÑADIR Y ENTREGAR TAREAS DESDE EL MÓVIL

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Hola chicos/as. Os he dejado dos vídeos para aquellos/as alumnos/as que aún no saben usar classroom y no están entregando las tareas debidamente. Sabéis que las tareas diarias son la base principal para demostrar vuestro trabajo y aprendizaje en este tercer trimestre y, por tanto, decidirá la calificación de la asignatura entre otros criterios.
Un abrazo.

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VÍDEO USO CLASSROOM AÑADIR Y ENTREGAR TAREAS DESDE EL ORDENADOR

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VÍDEO USO CLASSROOM AÑADIR Y ENTREGAR TAREAS DESDE EL ORDENADOR

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Hola chic@s, espero que todos y todas os encontréis bien. Llevamos ya un mes trabajando por classroom y la mayoría lo domináis perfectamente, os doy las gracias por vuestro esfuerzo y dedicación. Dejo estos dos vídeos para aquellos/as alumnos/as que aún no han aprendido a utilizarlo, QUE LOS VEAN POR FAVOR. Ya sabéis que se ha explicado el funcionamiento de classroom en varias ocasiones por videoconferencia y por vídeo que está en la plataforma.
Espero que se aclaren las dudas. Ánimo.

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¡Buenos días!
Hoy, 15 de mayo, queremos celebrar el Día de las familias con las nuestras del CEIP San Luis de Sabinillas. ¿Y cómo vamos a hacerlo? Pues celebrando, al mismo tiempo, la diversidad sociocultural que enriquece nuestro colegio día a día.

Compartimos con vosotras, familias, el video que hemos creado GRACIAS a lo que habéis compartido con nosotros sobre todos vuestros países para el Día de todos los Pueblos. El resultado ha sido un video muy especial compuesto por la belleza de todos ellos.
Hemos contado además con las narraciones de:
- Adrián (4 años A)
- Selena (5 años A)
- Hugo (2ºC)
- Luca (4ºA)
- Jorge (6ºC)
¡MIL GRACIAS!

No dudéis en darle al pause cuando queráis, para pararos a disfrutar de los textos que nuestros niños y niñas han creado para acompañar sus fotografías y vídeos. Este video es gracias a ellos y ellas, y también gracias a sus familias.

FELIZ DÍA DE LA FAMILIA Y FELIZ DÍA DE TODOS LOS PUEBLOS

Os queremos y os echamos de menos.
CEIP SAN LUIS DE SABINILLAS

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Día de todos los Pueblos. CEIP SAN LUIS DE SABINILLAS

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SOLUCIONES SEMANA 8 (DEL 12 AL 18 DE MAYO)

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SOLUCIONES SEMANA 8 (DEL 12 AL 18 DE MAYO)

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Os recuerdo la importancia de CORREGIR CON BOLI ROJO todos los errores y poner un tic cuando esté el ejercicio revisado.
Os adelanto las fechas y horas de examen para ambos cursos:
- 6ºA Jueves 28 a las 12:00h.
- 6ºB Viernes 29 a las 12:00h.

Entra todo el pasado simple que hemos visto, el del verbo To Be y el del resto de verbos. Cualquier duda podéis escribirme un correo o solicitar una tutoría individual.
Pasad un buen fin de semana.

Un abrazo gigante a mis niños de 6º, os quiero mucho.

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TAREAS LUNES 18 DE MAYO. CORREGIR EJERCICIOS SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO.

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TAREAS LUNES 18 DE MAYO. CORREGIR EJERCICIOS SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO.

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Hola chic@s, aquí os dejo las soluciones de los ejercicios para corregirlos el lunes 18 de mayo, ya sabéis, bolígrafo rojo en mano. Una vez corregidos, añadís las fotos en la tarea que se pondrá el lunes en classroom.
Feliz fin de semana, que disfrutéis mucho.
Un abrazo muy fuerte, sois estupendos y estupendas.

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SOLUCIONES SEMANA 8 (DEL 12 AL 18 DE MAYO)

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SOLUCIONES SEMANA 8 (DEL 12 AL 18 DE MAYO)

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El examen de Inglés de 5ºB será finalmente el jueves 28 a las 13:00h, por lo que intentad comprender el pasado del verbo To Be y manejar todo el vocabulario que hemos ido dando. Si tenéis cualquier duda, escribidme o solicitadme una tutoría individual.
¡Besitosssss!

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SOLUCIONES SEMANA 8 (DEL 12 AL 18 DE MAYO)

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SOLUCIONES SEMANA 8 (DEL 12 AL 18 DE MAYO)

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Os recuerdo la importancia de CORREGIR CON BOLI ROJO todos los errores y poner un tic cuando esté el ejercicio revisado. Pasad un buen fin de semana. Nos vemos el martes que viene por videollamada a las 12:00h. Un abrazo gigante, os quiero mucho.

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SOLUCIONES SEMANA 8 (DEL 12 AL 18 DE MAYO)

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SOLUCIONES SEMANA 8 (DEL 12 AL 18 DE MAYO)

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*Importante: utilizar color rojo para corregir los errores.
Tened en cuenta en las tareas: la entrega, autocorrección, limpieza y faltas de ortografía.
Un saludo.

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SOLUCIONES SEMANA 8 (DEL 12 AL 18 DE MAYO)

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SOLUCIONES SEMANA 8 (DEL 12 AL 18 DE MAYO)

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*Importante: utilizar color rojo para corregir los errores.
Tened en cuenta en las tareas: la entrega, autocorrección, limpieza y faltas de ortografía.
Un saludo.

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Buenos días chic@s. Por fin es viernes. Repasamos las medidas de capacidad que explicamos ayer y...¡A disfrutar de un buen descanso el fin de semana!
Cuidaros mucho. Besitos