# data[].attributes.body
Feste Übungs- und Entspannungszeiten sind gerade jetzt ganz wichtig. Mit dem Wecker kann man sich daran erinnern, dass jetzt Übungszeit oder auch Pause angesagt ist.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tipps vom Kinder- und Jugendpsychotherapeuten Darum ist ein geregelter Tagesablauf für Kinder wichtig

Schulen und Kindergärten sind geschlossen, obwohl gar keine Ferien sind, viele Eltern arbeiten von zuhause. Wie erklärt man diese ungewöhnliche Situation seinen Kindern? Und wie gibt man ihrem Tag trotzdem Struktur? Kinder- und Jugendpsychotherapeu Christian Lüdke hat praktische Tipps.

Audiobeitrag Ende des Audiobeitrags

Einerseits im Homeoffice produktiv arbeiten, andererseits die Kinder beschäftigen und dafür sorgen, dass sie nicht nur vor dem Fernseher sitzen - Eltern sind zurzeit ganz schön gefordert.

Kinder- und Jugendpsychotherapeut Christian Lüdke weiß: "Es ist für alle eine außergewöhnliche und schwierige Situation." Dennoch sei es wichtig, sich als Eltern an die Vorgaben der Behörden zu halten - zum Schutz der eigenen Kinder.

Ein konkreter Tagesplan gibt Sicherheit

Download Ende des Downloads

"Es sollte einen ganz konkreten Tagesplan geben, an den sie sich halten können", erklärt der Psychotherapeut. Der Tag sollte danach aus Lernstunden, Ausruhzeiten und Bewegungs- und Spielphasen bestehen. Lüdkes Vorschlag für einen solchen Tagesplan können Sie sich hier [JPG - 2mb] herunterladen.

Der strukturierte Tagesablauf vermittelt den Kindern ein Gefühl von Sicherheit und trägt dazu bei, dass sie nicht unterfordert sind. In dieser Zeit sollten Eltern aber auch mal ein oder sogar zwei Augen zudrücken und die Kinder auch mal eine Stunde länger am Computer spielen lassen.

Eltern müssen sich selbst disziplinieren

Dabei kommt es laut dem Experten besonders auf unsere Disziplin und Konsequenz als Eltern an. "Kinder brauchen ganz klare Regeln, eine strenge Struktur. Sie müssen wissen, dass Mama und Papa nicht gestört werden dürfen, wenn sie arbeiten."

Disziplin ist auch dann gefordert, wenn es um soziale Kontakte der Kinder geht: "Man muss ihnen erklären, dass es für alle Kinder gilt, was gerade geschieht und dass sie dadurch auch dazu beitragen, dass dieses Virus gestoppt wird", rät Lüdke.

Weitere Informationen

Wie erkläre ich meinen Kindern Corona?

"Mit den Kindern sollte man nur dann darüber reden, wenn sie danach fragen", rät Lüdke. Dabei kommt es darauf an, ruhig und sachlich zu bleiben und keine Gefühle zu zeigen. Die würden Kinder nur verunsichern. Der Experte sagt: "Unbedingt die Wahrheit sagen, aber nicht die ganze Wahrheit."

Kinder bis 3 Jahre: Nicht darüber sprechen. Sie sollten es nach Möglichkeit nicht mitbekommen.

3-10-Jährige: In diesem Alter ist es besonders wichtig, dass die Eltern gelassen reagieren. "Wenn Mama und Papa ruhig bleiben, überträgt sich das auch auf die Kinder", so Lüdke.

Ab 10 Jahren: Mit ihnen kann man laut dem Kinder- und Jugendpsychotherapeuthen reden wie mit Erwachsenen.

Ende der weiteren Informationen
Spielen hilft Groß und Klein

Auf keinen Fall sollten Eltern ihr Kinder zu lange vollkommen alleine lassen. Um Freundschaften dennoch zu pflegen, könne auch mal ein Telefonat - vielleicht sogar mit Video - oder eine WhatsApp-Nachricht herhalten.

Wichtig sei dabei vor allem eines: die Kinder dürften die Schutzmaßnahmen niemals als Bestrafung erleben. "Eltern müssen sehr positiv an die Situation herangehen", fordert der Therapeut.

Und wenn einmal alle Stricke reißen? "Wenn Kinder spielen, vergessen sie die Zeit. Man kann sie immer dazu auffordern, zu spielen oder kreativ zu sein. Dann vergeht die Zeit wie im Flug." Daraus könnten auch wir Erwachsene etwas lernen - nämlich wie schön es ist, zu spielen und sich darin zu verlieren.
Sendung: hr3, "hr3 am Vormittag", 17.03.2020, 09:30 Uhr

# data[].attributes.attachment_link.title
Darum ist ein geregelter Tagesablauf für Kinder wichtig

# data[].attributes.attachment_link.description
Tipps vom Kinder- und Jugendpsychotherapeuten Darum ist ein geregelter Tagesablauf für Kinder wichtig Schulen und Kindergärten sind geschlossen, obwohl gar keine Ferien sind, viele Eltern arbeiten von zuhause. Wie erklärt man diese ungewöhnliche Situation seinen Kindern? Und wie gibt man ihrem Tag trotzdem Struktur? Kinder- und Jugendpsychotherapeu Christian Lüdke hat praktische Tipps.

# data[].attributes.body
Viele Kinder waren schon in der Ergotherapie und haben dort verschiedene Übungen kennen gelernt. Diese sind auch in der Lernförderung sehr wichtig. Lernen und Bewegen gehört zusammen.

# data[].attributes.headline
Wertvolle und für alle gut umsetzbare Mathetipps zusammengefasst!!!

# data[].attributes.subject
Wertvolle und für alle gut umsetzbare Mathetipps zusammengefasst!!!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dass Lesen, Schreiben und Rechnen wichtig sind, ist jedem klar. Viele Kinder sehen das allerdings nicht so. Hier gilt es, den Kindern zu zeigen, dass Lesen, Schreiben und Rechnen zum Alltag gehören. Für Kinder, die sich mit den Kulturtechniken schwer tun, ist es umso wichtiger, dass Lesen, Schreiben und Rechnen in den Alltag integriert werden und dass sie lernen, keine Berührungsängste zu haben. Aus diesem Grund stellen wir in einer 3-teiligen Serie vor, wie Eltern ihren Kindern bei den Kulturtechniken helfen können. Dabei ist eines klar: Eltern sollen mit gutem Beispiel vorangehen. Wenn Kinder ihre Eltern niemals lesen sehen, ist es in den meisten Fällen unwahrscheinlich, dass die Kinder gerne lesen werden. Lesen Sie den Kindern vor, lesen Sie mit ihnen zusammen, auch wenn die Kinder bereits älter sind. Sorgen Sie dafür, dass Ihr Kind Zugang zu Zeitungen, Büchern und Zeitschriften hat, ob "echte" oder "virtuelle", ob zuhause oder in einer Bücherei. Hauptsache: Die Kinder sehen, dass Lesen dazu gehört. Noch mehr Tipps und Ideen gibt es in dem ersten Poster: Wege, wie Eltern ihren Kindern beim Lesen helfen können.
Wege, wie Eltern ihren Kindern beim Lesen helfen können
Teil 1/3
Eine Serie des Ersten Österreichischen Dachverbandes Legasthenie

Zeigen Sie Ihrem Kind, dass Sie lesen! Bücher, Zeitungen und Magazine sollten zu Hause vorhanden sein.

Finden Sie gemeinsam mit Ihrem Kind geeignete Computerspiele, die zum Lesen animieren.

Nehmen Sie ein Wörterbuch zur Hand und helfen Sie Ihrem Kind, neue Wörter nachzuschlagen.

Lesen Sie mit Ihrem Kind Krimigeschichten und suchen

Sie gemeinsam nach Indizien.

Lesen Sie mit Ihrem Kind vorab ein Buch, das verfilmt wird, und sprechen Sie dann darüber, was Ihnen und Ihrem Kind an der Filmversion besser gefällt.

Planen Sie eine gewisse Zeit- spanne und einen bestimmten Ort für das Lesen ein - z.B. auf einem gemütlichen Stuhl und mit einer Leselampe an einem ruhigen Ort.

Besuchen Sie mit Ihrem Kind regelmäßig die öffentliche Bibliothek in Ihrer Nähe.

Suchen Sie die Bücher, die Sie gerne in Ihrer Kindheit gelesen haben, und lesen Sie diese gemeinsam mit Ihrem Kind.

Teilen Sie Ihrem Kind mit, worüber Sie etwas lesen, und spornen Sie Ihr Kind an, das Gleiche zu tun.

Ermutigen Sie Ihr Kind zu schreiben: Briefe, E-Mails, Dankesschreiben, Listen, Geschichten über Ihre Reisen und Ereignisse des täglichen Lebens.

Stellen Sie Ihrem Kind z.B. folgende Fragen über das, was es gerne liest:
- Wovon handelt die Geschichte?
- Welche wichtigen Charaktere kommen in der Geschichte vor?
- Wo spielt die Geschichte?
- Warum glaubst du, dass die Charaktere diese Entscheidung getroffen haben?
- Warum ist das passiert?
- Wie denkst du über ...?
- Würdest du dieses Buch deinen Freunden weiterempfehlen?

Bitten Sie Ihr Kind, eine Bildgeschichte über das, was in der Geschichte passiert ist, zu zeichnen bzw. anzufertigen.

Bereiten Sie Wörter-Suchspiele, Kreuzworträtsel und andere Wortspiele sowie Puzzles vor oder helfen Sie Ihrem Kind dabei, welche zu gestalten. Ideen

Als Hilfestellung beim Lesen können Sie Ihrem Kind eine Leseschablone zur Hand geben.

Lassen Sie Ihr Kind immer nur einen kurzen Text lesen, damit es sich nicht überfordert fühlt.

Lesen Sie mit Ihrem Kind auch Geschichten in Dialogform; so können Sie auch andere Familienmitglieder oder Freunde des Kindes miteinbeziehen.

Die Inhalte der Geschichten können als kleines Theaterstück inszeniert werden.

Setzen Sie auch Hörbücher oder -spiele ein. Besorgen Sie sich zu den jeweiligen Geschichten die passenden Bücher/Texte.

Lesen Sie auch:

# data[].attributes.attachment_link.title
Wege, wie Eltern ihren Kindern beim Lesen helfen können

# data[].attributes.attachment_link.description
Dass Lesen, Schreiben und Rechnen wichtig sind, ist jedem klar. Viele Kinder sehen das allerdings nicht so. Hier gilt es, den Kindern zu zeigen, dass Lesen, Schreiben und Rechnen zum Alltag gehören. Für Kinder, die sich mit den Kulturtechniken schwer tun,...Weiterlesen ›

# data[].attributes.headline
Wertvolle und für alle gut umsetzbare Tipps zum Schreiben zusammengefasst!!!!

# data[].attributes.subject
Wertvolle und für alle gut umsetzbare Tipps zum Schreiben zusammengefasst!!!!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nicht nur für legasthene Kinder ist die Rechtschreibung oft ein Buch mit sieben Siegeln. Es gibt viele Regeln, Ausnahmen zu den Regeln, Ausnahmen zu den Ausnahmen. Da verlieren Kinder oft den Mut. Das muss aber nicht sein! Mit diesen Tipps und Tricks können Eltern ihre Kinder spielerisch unterstützen. Denn das sollte man nicht vergessen: Lernen soll Spaß machen! Also, lassen Sie Ihr Kind die Wörter kneten, an die Wand malen, in den Sand schreiben, hüpfen, springen, usw. Diese und noch mehr Tipps gibt es im zweiten Poster unserer Serie: Wege, Wie Eltern ihren Kindern beim Buchstabieren und Schreiben helfen können: DOWNLOAD

Wege, wie Eltern ihren Kindern beim Buchstabieren und Schreiben helfen können
Teil 2/3

* Lassen Sie Ihr Kind die Wörter, die zu buchstabieren sind, aufschreiben.
* Lassen Sie Ihr Kind die Wörter in alphabetischer Reihenfolge oder in der Reihenfolge vom kürzesten bis zum längsten Wort schreiben.
* Spielen Sie „Hangman" mit Ihrem Kind und nützen Sie dafür die Wörter, die zu lernen sind.
* Erstellen Sie für Ihr Kind Kreuzworträtsel und Wortsuchspiele. Zum Lösen verwenden Sie die Wörter, die zu lernen sind.
* Kombinieren Sie das Buchstabieren mit Bewegung.
* Ihr Kind soll Hampelmann-Sprünge machen und bei jedem Sprung einen Buchstaben nennen oder während des Treppensteigens einen Buchstaben pro Stufe nennen.
* Ein Wörterbuch sollte zu Hause vorhanden sein. Helfen Sie Ihrem Kind dabei, unbekannte Wörter nachzuschlagen.
* Ermutigen Sie Ihr Kind zum Lesen! Gute Buchstabierer sind oft auch gute Leser.
Ideen
* Lassen Sie Ihr Kind die einzelnen Buchstaben des jeweiligen Wortes aus Knetmasse o.Ä. formen. Das Wort kann nun auf- und abgebaut werden.
* Worte, die das Kind nur schwer buchstabieren kann, sollten Sie auf ein Blatt Papier schreiben und in der Wohnung (z.B. auf dem Kühlschrank, Spiegel etc.) aufhängen.
* Lassen Sie Ihr Kind das Wort auf ein Zeichenpapier schreiben und malen Sie gemeinsam ein Bild dazu.
* Fertigen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind Buchstaben aus Farbkarton an und malen/basteln Sie zu jedem Buchstaben einen passenden Gegenstand oder ein passendes Tier (z.B. A - Affe, B - Ball etc.). Erstellen Sie so ein eigenes Alphabet für Ihr Kind.
- auf Papier mit Bleistift, Füller, Textmarker oder (Mal-)Farben
- mit Kreide auf einem Gehweg oder im Innenhof
- mit Whiteboard-Stiften auf einem Spiegel
- durch Tippen am Computer
- mit den Fingern auf einem Teller mit Pudding
- mit den Fingern im Rasierschaum auf einem Tisch/einer Anrichte.
* Das Kind soll die Wörter laut buchstabieren, wenn Sie im Auto unterwegs sind oder in einer Schlange in einem Geschäft stehen.
* Verwenden Sie Bausteine, Steine von Scrabble oder Spielkarten.
* Erstellen Sie eigene Karteikarten - eine Karte für jeden Buchstaben. Beachten Sie, dass Sie für Vokale unterschiedliche Kartenfarben verwenden.
* Wenn die Wörterliste, die zu lernen ist, zu lang ist, lassen Sie Ihr Kind nur vier bis fünf Wörter aussuchen, auf die es zunächst den Schwerpunkt legen kann.

Lesen Sie auch:

# data[].attributes.attachment_link.title
Wege, wie Eltern ihren Kindern beim Buchstabieren und Schreiben helfen können - Erster Österreichischer Dachverband Legasthenie

# data[].attributes.attachment_link.description
Nicht nur für legasthene Kinder ist die Rechtschreibung oft ein Buch mit sieben Siegeln. Es gibt viele Regeln, Ausnahmen zu den Regeln, Ausnahmen zu den Ausnahmen. Da verlieren Kinder oft den Mut. Das muss aber nicht sein! Mit diesen Tipps und Tricks können Eltern ihre Kinder spielerisch unterstützen....Weiterlesen ›

# data[].attributes.headline
Wertvolle und für alle gut umsetzbare Lesetipps zusammengefasst!!!

# data[].attributes.subject
Wertvolle und für alle gut umsetzbare Lesetipps zusammengefasst!!!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dass Lesen, Schreiben und Rechnen wichtig sind, ist jedem klar. Viele Kinder sehen das allerdings nicht so. Hier gilt es, den Kindern zu zeigen, dass Lesen, Schreiben und Rechnen zum Alltag gehören. Für Kinder, die sich mit den Kulturtechniken schwer tun, ist es umso wichtiger, dass Lesen, Schreiben und Rechnen in den Alltag integriert werden und dass sie lernen, keine Berührungsängste zu haben. Aus diesem Grund stellen wir in einer 3-teiligen Serie vor, wie Eltern ihren Kindern bei den Kulturtechniken helfen können. Dabei ist eines klar: Eltern sollen mit gutem Beispiel vorangehen. Wenn Kinder ihre Eltern niemals lesen sehen, ist es in den meisten Fällen unwahrscheinlich, dass die Kinder gerne lesen werden. Lesen Sie den Kindern vor, lesen Sie mit ihnen zusammen, auch wenn die Kinder bereits älter sind. Sorgen Sie dafür, dass Ihr Kind Zugang zu Zeitungen, Büchern und Zeitschriften hat, ob "echte" oder "virtuelle", ob zuhause oder in einer Bücherei. Hauptsache: Die Kinder sehen, dass Lesen dazu gehört. Noch mehr Tipps und Ideen gibt es in dem ersten Poster: Wege, wie Eltern ihren Kindern beim Lesen helfen können.
Wege, wie Eltern ihren Kindern beim Lesen helfen können
Teil 1/3
Eine Serie des Ersten Österreichischen Dachverbandes Legasthenie

Zeigen Sie Ihrem Kind, dass Sie lesen! Bücher, Zeitungen und Magazine sollten zu Hause vorhanden sein.

Finden Sie gemeinsam mit Ihrem Kind geeignete Computerspiele, die zum Lesen animieren.

Nehmen Sie ein Wörterbuch zur Hand und helfen Sie Ihrem Kind, neue Wörter nachzuschlagen.

Lesen Sie mit Ihrem Kind Krimigeschichten und suchen

Sie gemeinsam nach Indizien.

Lesen Sie mit Ihrem Kind vorab ein Buch, das verfilmt wird, und sprechen Sie dann darüber, was Ihnen und Ihrem Kind an der Filmversion besser gefällt.

Planen Sie eine gewisse Zeit- spanne und einen bestimmten Ort für das Lesen ein - z.B. auf einem gemütlichen Stuhl und mit einer Leselampe an einem ruhigen Ort.

Besuchen Sie mit Ihrem Kind regelmäßig die öffentliche Bibliothek in Ihrer Nähe.

Suchen Sie die Bücher, die Sie gerne in Ihrer Kindheit gelesen haben, und lesen Sie diese gemeinsam mit Ihrem Kind.

Teilen Sie Ihrem Kind mit, worüber Sie etwas lesen, und spornen Sie Ihr Kind an, das Gleiche zu tun.

Ermutigen Sie Ihr Kind zu schreiben: Briefe, E-Mails, Dankesschreiben, Listen, Geschichten über Ihre Reisen und Ereignisse des täglichen Lebens.

Stellen Sie Ihrem Kind z.B. folgende Fragen über das, was es gerne liest:
- Wovon handelt die Geschichte?
- Welche wichtigen Charaktere kommen in der Geschichte vor?
- Wo spielt die Geschichte?
- Warum glaubst du, dass die Charaktere diese Entscheidung getroffen haben?
- Warum ist das passiert?
- Wie denkst du über ...?
- Würdest du dieses Buch deinen Freunden weiterempfehlen?

Bitten Sie Ihr Kind, eine Bildgeschichte über das, was in der Geschichte passiert ist, zu zeichnen bzw. anzufertigen.

Bereiten Sie Wörter-Suchspiele, Kreuzworträtsel und andere Wortspiele sowie Puzzles vor oder helfen Sie Ihrem Kind dabei, welche zu gestalten. Ideen

Als Hilfestellung beim Lesen können Sie Ihrem Kind eine Leseschablone zur Hand geben.

Lassen Sie Ihr Kind immer nur einen kurzen Text lesen, damit es sich nicht überfordert fühlt.

Lesen Sie mit Ihrem Kind auch Geschichten in Dialogform; so können Sie auch andere Familienmitglieder oder Freunde des Kindes miteinbeziehen.

Die Inhalte der Geschichten können als kleines Theaterstück inszeniert werden.

Setzen Sie auch Hörbücher oder -spiele ein. Besorgen Sie sich zu den jeweiligen Geschichten die passenden Bücher/Texte.

Lesen Sie auch:

# data[].attributes.attachment_link.title
Wege, wie Eltern ihren Kindern beim Lesen helfen können

# data[].attributes.attachment_link.description
Dass Lesen, Schreiben und Rechnen wichtig sind, ist jedem klar. Viele Kinder sehen das allerdings nicht so. Hier gilt es, den Kindern zu zeigen, dass Lesen, Schreiben und Rechnen zum Alltag gehören. Für Kinder, die sich mit den Kulturtechniken schwer tun,...Weiterlesen ›

# data[].attributes.body
Diese Rechtschreibregeln und Zeichen kennst du vielleicht schon aus deinem Schulbuch. Mit diesen Regeln, fällt es dir leichter, Wörter, richtig zu schreiben.

# data[].attributes.attachment_link.description
Die Freiburger Rechtschreibschule (FRESCH) ist eine Methode zur Förderung von Kindern mit Lese-Rechtschreib-Störung (LRS), die vom Oberschulamt Freiburg in Zusammenarbeit mit Psychologen und Lehrern entwickelt wurde. Der Methode liegt die Synchronisierung von Bewegung und Sprache zugrunde. Der Schriftspracherwerb orientiert sich am Silbenlesen, indem die Schüler zunächst die Wörter sprechen und sich gleichzeitig bei jeder Silbe in Schreibrichtung bewegen.

# data[].attributes.body
Auch wenn es manchmal anstrengend erscheint. Nutze das Material, das du angeboten bekommst. Benutze das Material, das ihr auch im Unterricht verwendet.

# data[].attributes.body
Bei den Lies-Mal-Heften gibt es verschieden schwierige Ausgaben. Es gibt welche mit farbig gedruckten Silben und auch nur schwarz gedruckten Text.
Du muss lesen und etwas tun.

# data[].attributes.attachment_link.description
Die beiden Hefte mit den Best.-Nrn. 1004 und 1005 bilden eine Einheit und werden daher zu einem besonders günstigen Paketpreis angeboten.

# data[].attributes.body
Bei diesen Büchern sind die Silben der Wörter farbig gedruckt, was dir hilft. Frag in der Schule nach, ob du vielleicht eines der Bücher zum Üben ausleihen kannst.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
„Wir wollten so unterrichten, dass kein Kind eine Lese-Rechtschreib-Störung entwickelt", so lautete bereits in den 90er Jahren das Motto von Klaus Kuhn und seinen Kollegen.
Das Ergebnis: Die Silbenmethode mit Silbentrenner®, die es mittlerweile immer mehr Kindern aller Leistungsniveaus ermöglicht, sich zu flüssigen Lesern und guten Schreibern zu entwickeln.

Sehen Sie selbst, was Klaus Kuhn veranlasst hat, neue Wege zu gehen, welche Erfolge er beobachtet und warum immer mehr Lehrerinnen und Lehrer mit seiner Silbenmethode arbeiten.

# data[].attributes.attachment_link.description
„Wir wollten so unterrichten, dass kein Kind eine Lese-Rechtschreib-Störung entwickelt", so lautete bereits in den 90er Jahren das Motto von Klaus Kuhn und seinen Kollegen. Das Ergebnis: Die Silbenmethode mit Silbentrenner®, die es mittlerweile immer mehr Kindern aller Leistungsniveaus ermöglicht, sich zu flüssigen Lesern und guten Schreibern zu entwickeln.

# data[].attributes.body
Deine Schule kann dich für Antolin anmelden. Lesen, was dir gefällt, Fragen zum Text im Computer beantworten und Punkte sammeln.

# data[].attributes.attachment_link.title
Antolin - Leseförderung von Klasse 1 bis 10

# data[].attributes.attachment_link.description
Antolin - Leseförderung leicht gemacht! Ideal für den Einsatz in der Schule (1. - 10. Klasse). Schüler/innen können selbstständig zu gelesenen Büchern Fragen beantworten und Punkte sammeln. Statistiken geben Auskunft über die Leseleistung.

# data[].attributes.body
Tolles Rechtschreibtraining am Computer, das auch Spaß macht.

# data[].attributes.attachment_link.description
Die Lernprogramme trainieren zuerst die Wörter, welche täglich von den Schülern geschrieben werden. Hierdurch wird eine schnelle Fehlerverringerung erreicht.

# data[].attributes.body
Das sind solche Tabellen nur mit Silben. Das ist eine gute Übungsmöglichkeit gerade für den Anfang, gibt es oft auch passend zur Fibel.

# data[].attributes.body
Gute Übungshefte zum Bestellen.

# data[].attributes.attachment_link.title
ANTON - the free learning app for school

# data[].attributes.attachment_link.description
ANTON - the free learning app for school

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Legasthenie und LRS überwinden

Je früher und genauer die Schwierigkeiten und ihre Ursachen von LRS oder Legasthenie erkannt werden und je früher die Kinder systematisch gefördert werden, desto größer sind die Chancen, dass sie die Schulzeit gut für ihre Bildung nutzen können.

Deshalb ist es wichtig, möglichst frühzeitig eine geeignete LRS- Förderung für sein Kind zu suchen. Denn Kinder mit ausgeprägten Schwierigkeiten im Lesen und/oder Schreiben profitieren ungemein von einer individuellen Förderung  und können ihre Fähigkeiten enorm verbessern.

# data[].attributes.body
Man kann hier verschiedene Schwierigkeitsstufen bei den Heften wählen. Es gibt ein Belohnungssystem und die Möglichkeit der Selbstkontrolle.

# data[].attributes.headline
Es kann sein, dass es passend zu deinem Schulbuch auch ein Computer-Übungsprogramm oder ein Übungsheft gibt. Frag oder schau mal nach!

# data[].attributes.subject
Es kann sein, dass es passend zu deinem Schulbuch auch ein Computer-Übungsprogramm oder ein Übungsheft gibt. Frag oder schau mal nach!

# data[].attributes.body
Nutze dieses Angebot und suche dir Lesestoff aus, der dich interessiert. Es gibt dort oft auch Zeitschriften und auch Sachbücher. Es müssen nicht immer Geschichten sein.

# data[].attributes.body
Lege dir den Lesepfeil auf den Text, damit du nur das siehst, was du gerade lesen willst.

# data[].attributes.body
Auch beim Thema Motivation kann Bewegung hilfreich sein. Tolle Übungen auch für Erwachsene ;-)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
BODY 2 BRAIN CCM® ist eine eingetragene und geschützte Marke.

Die Methode und die Übungen sind Ergänzung und Unterstützung bei zahlreichen - somatische und psychischen - Erkrankungen. Sie sind kein Ersatz für eventuell notwendige medikamentöse Therapien.

BODY 2 BRAIN CCM® in Kombination mit EMDR hat sich sowohl bei depressiven Erkrankungen als auch Angsterkrankungen als auch posttraumatischer Belastungsstörung als hilfreich erwiesen.

BODY 2 BRAIN CCM® dient auch der Alltagsbewältigung und als vorbeugende Maßnahme im Sinne einer „Psychohygiene" und Selbstfürsorge, die jeder Mensch in irgendeiner Form regelmäßig praktizieren sollte.

BODY 2 BRAIN CCM® wird zunehmend auch von Lehrkräften geschätzt und eingesetzt.
Der Körper ist auch das "Instrument" der Lebensbewältigung, durch ihn können wir unsere Wünsche und Notwendigkeiten realisieren .
Die "Schaltzentrale" aller körperlichen und seelischen Vorgänge ist das Gehirn. Hier werden Informationen aufgenommen, verarbeitet, abgespeichert und/oder für neue Handlungen abgerufen/genutzt - sowohl im seelischen /emotionalen als auch im körperlichem Bereich. Das Gehirn besteht aus mehreren größeren/funktionellen Teilen: Großhirn/motorische Rinde, Zwischenhirn, Mittelhirn, Hirnstamm, Kleinhirn.

Durch Millionen/Milliarden von Nervenzellen/Nervenverschaltungen sind sämtliche Bereiche und Fähigkeiten des Gehirns untereinander direkt oder indirekt miteinander verbunden, ebenso alle bewussten und unbewussten Reaktionen auf Erlebnisse.
Dadurch zeigt sich auch der Gemütszustand/ die Affekte durch die Körperhaltung.
Umgekehrt beeinflussen die Körperhaltung / körperliche Aktivitäten den Gemütszustand / die Affekte .

Die BODY 2 BRAIN CCM® Methode wurde entwickelt durch jahrelange Körpertherapie aus dem Bereich Konzentrative Bewegungstherapie (KBT), Beobachtungen an Patienten, Erkenntnissen aus den Neurowissenschaften und weltweiten Körperritualen.

Die BODY 2 BRAIN CCM® Übungen sind kinderleicht und einfach, überwiegend unauffällig und somit im Alltag jederzeit anwendbar. Sie setzen keine besondere Sportlichkeit/Beweglichkeit/Meditationsfähigkeit voraus und können auch von bettlägrigen Menschen ausgeführt werden.

Wie bei allen Trainings (Sport, Mentaltraining, Sprachenlernen) kommt es nur durch häufiges und regelmäßiges Üben zu einem nachhaltigen Effekt, der in einer Änderung der neuronalen Strukturen besteht.

In unserer heutigen Zeit sollte jedermann/jede Frau über die Fähigkeit verfügen, durch Körpercodes zu einer Affekteregulierung und Affektstabilisierung fähig zu sein. Dieses Training sollte bereits bei kleineren Kindern beginnen.

BODY 2 BRAIN CCM® wird von vielen Menschen angewandt.

Die Übungen werden ständig weiter entwickelt und auf ihre Wirksamkeit überprüft.

An einem entsprechenden Feedback von Ihnen bin ich sehr interessiert und bedanke mich im Voraus bei Ihnen.

Die Körpercodes der BODY 2 BRAIN CCM® Methode betrachte ich als die Sammlung und Weiterentwicklung eines kollektiven menschlichen Wissens um die Zusammenhänge und die Gesundheit von Körper und Geist.

Dr. Claudia Croos-Müller

# data[].attributes.attachment_link.title
Dr. med. Croos-Mueller - Trainings, Coachings, Konfliktraining, sicheres Auftreten, Ärztin für Neurologie, Nervenheilkunde und Psychotherapie, Körpersprache, Selbstpräsentation, Selbstbewusstsein, Bewerbungsgespräche

# data[].attributes.attachment_link.description
BODY 2 BRAIN CCM® ist eine eingetragene und geschützte Marke. Die Methode und die Übungen sind Ergänzung und Unterstützung bei zahlreichen - somatische und psychischen - Erkrankungen. Sie sind kein Ersatz für eventuell notwendige medikamentöse Therapien. BODY 2 BRAIN CCM® in Kombination mit EMDR hat sich sowohl bei depressiven Erkrankungen als auch Angsterkrankungen als auch posttraumatischer Belastungsstörung als hilfreich erwiesen.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mit der Body2Brain-App zur inneren Ruhe kommen und die richtigen Impulse im Alltag setzen!
Hast du gerade Stress? Frust? Ärger? Sitzt lustlos herum? Bist traurig? Niemand da?
Dann ist die Body2Brain-App genau das Richtige für dich!
Du brauchst dazu weder eine spezielle Ausrüstung noch besondere Fähigkeiten. Alles Nötige hältst du bereits in Händen. Lass dich ganz einfach leiten!
++ INHALTE ++
Die Body2Brain-App bietet dir 15 Übungen für Entspannung und die richtige Energie im Alltag. Wähle einfach deine momentane Stimmung und Umgebung aus und die passende Übung wird für dich ausgewählt.
++ PERFEKTER SUPPORT IM ALLTAG ++
Ob im Büro, in der Bahn oder zu Hause auf der Couch: Ideal für zwischendurch, unauffällig und ohne Aufwand kannst du die Übungen schnell ausführen. Und das Beste: Sie wirken total schnell und zuverlässig!
++ ZIELGRUPPE ++
Diese App eignet sich für jeden: Arbeitnehmer, die sich im beruflichen Alltag gestresst fühlen, Schüler und Studenten in der Prüfungsvorbereitung, Menschen, die sich alleine fühlen, Menschen, die ein Trauma erlebt haben, Menschen, die sich nach Liebe sehnen ... Probiere die Übungen aus und fühle, wie sie auch dein Leben positiv beeinflussen.
++ METHODE ++
Über deinen Körper (Body) werden immerzu Informationen an dein Gehirn (Brain) weitergeleitet. Dein Gehirn verarbeitet diese Informationen zu Gedanken, Handlungen und Gefühlen. Je mehr du bewusst darauf achtest, deinem Gehirn über deinen Körper positive Erlebnisse und Gefühle zukommen zu lassen, desto ausgeglichener bist du körperlich, mental und emotional.
Die Übungen in dieser App beruhen auf dem wissenschaftlich erwiesenen Embodiment, der Wechselwirkung zwischen Körper und Psyche. Entwickelt wurde die Body2Brain-Methode von Dr. Claudia Croos-Müller, einer Fachärztin für Neurologie, Nervenheilkunde und Psychotherapie und ehemaligen Chefärztin.

# data[].attributes.attachment_link.description
Mit der Body2Brain-App zur inneren Ruhe kommen und die richtigen Impulse im Alltag setzen! Hast du gerade Stress? Frust? Ärger? Sitzt lustlos herum? Bist traurig? Niemand da? Dann ist die Body2Brain-App genau das Richtige für dich! Du brauchst dazu weder eine spezielle Ausrüstung noch besondere Fähigkeiten. Alles Nötige hältst du bereits in Händen.

# data[].attributes.body
Auf dieser Seite findet man wertvolle Tipps für das Lernen mit Kindern und Jugendlichen, immer wieder auch angereichert durch Filmchen.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mit unserer Arbeit an der Akademie für Lerncoaching möchten wir dazu beitragen, dass möglichst viele Kinder eine entspannte, schöne und lehrreiche Schulzeit erleben - gemeinsam mit ihren Eltern und Lehrkräften.

Vielleicht sind Sie ein Elternteil und möchten wissen, wie Sie Ihr Kind auf diesem Weg optimal begleiten können. Hat Ihr Kind Schwierigkeiten, das Lesen, Rechnen oder Rechtschreiben zu lernen? Wird es durch Prüfungsängste blockiert? Oder ist es ein Träumerchen oder ein Wirbelwind, der sich kaum einen Moment auf die Hausaufgaben konzentrieren kann?

Auf dieser Seite erhalten Sie viele praktische Tipps, die Ihnen und Ihrem Kind dabei helfen, die Schulzeit erfolgreich zu meistern.

Vielleicht sind Sie aber auch als Fachperson auf der Suche nach neuen Impulsen, um Schüler/innen mit Lernschwierigkeiten noch besser zu fördern, das Klima in einer Klasse zu verbessern oder wieder mehr Freude an Ihrer Arbeit zu erleben?

Wir freuen uns, dass Sie den Weg zu uns gefunden haben. Machen Sie sich mit uns, Fabian Grolimund und Stefanie Rietzler, auf Entdeckungsreise und finden Sie Antworten auf die Fragen, die Ihnen unter den Nägeln brennen.

Unabhängig davon, ob Sie dazu:

Als Psychologen und Lerncoaches achten wir auf wissenschaftlich fundierte und gleichzeitig praktische Hilfestellungen, die Sie direkt im Alltag umsetzen können.

Machen Sie sich mit uns auf die Reise: Wir stellen Ihnen gleich hier auf der Startseite die spannendsten Projekte vor.

Gut begleitet durch die Schulzeit mit dem kostenlosen Online-Kurs "Mit Kindern lernen"

Müssen Sie mit Ihrem Kind erst lange Diskussionen führen, bevor es endlich mit den Hausaufgaben beginnt? Wünschen Sie sich, dass Ihr Kind motivierter und selbständiger lernt? Möchten Sie wissen, welche Lernstrategien für Primarschulkinder besonders hilfreich sind? In unserem kostenlosen Online-Kurs erhalten Sie in 12 Lektionen konkrete Tipps, wie Sie Ihrem Kind mit wenig Unterstützung eine grosse Hilfe sein können. Der Kurs wurde an der Universität Fribourg mit über 600 Eltern auf seine Wirksamkeit hin untersucht - mit schönen Resultaten.

Erfahren Sie mehr über:

Filmprojekte

Gemeinsam mit dem Schweizer Elternmagazin Fritz + Fränzi haben wir unseren kleinen Hasen und seine Freunde zum Leben erweckt: In Kurzfilmen zeigen sie Ihnen, wie Sie als Eltern Ihr Kind beim Lernen begleiten können und sein Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl stärken:

Mit Kindern lernen

Der kleine Hase und seine Eltern schlagen sich bei den Hausaufgaben mit allerlei Problemen herum. Wo und wie lange ein Kind Hausaufgaben machen sollte und weshalb Pausen so wichtig sind, zeigt der folgende Film:

In den weiteren Episoden erfahren Sie, wie Ihr Kind Vokabeln am besten lernt, wie Sie Ihr Kind zum Lernen motivieren oder Diskussionen beenden können.
Was Kinder stark macht
Es sind die kleinen Dinge im Alltag, die darüber entscheiden, ob Kinder sich zu starken Persönlichkeiten entwickeln und über ein gesundes Selbstwertgefühl verfügen. In zehn Episoden lernt der kleine Biber, wie er Ängste überwinden kann und mit Rückschlägen umgeht. Er entdeckt seine Stärken und Sonnenseiten und wächst, indem er Verantwortung übernimmt. Dabei wird er von seinen Eltern und Lehrpersonen unterstützt. Einen Einblick gibt die folgende Episode zum Thema "Konstruktive Kritik":

Die weiteren Episoden finden Sie auf unserem Biber-Blog.
Filmserie "Gemeinsam sind wir Klasse"
In unserer neuesten Serie lernen Sie die gesamte Klasse von Hase und Biber kennen. Begleiten Sie Lehrer Dachs, wenn er seiner Klasse Regeln näher bringt, einen Mobbing-Fall auflöst und ein Klima schafft, in dem sich alle wohl fühlen und gut lernen können. So lassen sich sogar ungestüme kleine Wölfe auf den Unterricht ein:

Die weiteren Episoden finden Sie auf YouTube.
Filmserie "Adi & Jess #lernenamlimit"
Lehrling Adis Noten sind im Keller. Er steht gehörig unter Druck, denn wenn es so weitergeht, kann er von seinem Betrieb nicht übernommen werden. Zum Glück hilft ihm seine gute Freundin Jess dabei, das Ruder herumzureißen. Gemeinsam zeigen sie Jugendlichen, wie man sich clever auf Prüfungen vorbereitet, bei der Lernplanung Prioritäten setzt und einen kühlen Kopf behält und sich den Inhalt schwieriger Texte einprägt. Kleiner Vorgeschmack gefällig? Dann sehen Sie sich doch die erste Episode an:
Filmserie "Stress nicht rum!"
Für viele Jugendliche und Erwachsene gehört das Gefühl, gestresst, gehetzt oder überfordert zu sein zu ihrem Alltag. Sie möchten alles besonders gut machen, die Erwartungen von Eltern, Lehrpersonen bzw. Vorgesetzten und Kunden erfüllen - und gleichzeitig das Privatleben nicht zu kurz kommen lassen. Nicht selten fühlen sie sich wie in einem Hamsterrad. Unsere neue Filmserie gibt konkrete Tipps, um für mehr Leichtigkeit und Entspannung im Alltag zu sorgen:

Die weiteren Episoden finden Sie auf YouTube.
Filmserie "12 Impulse für Lehrer/innen"
Was macht eine gute Schule, guten Unterricht aus? Wie arbeite ich konstruktiv mit den Eltern meiner Schüler/innen zusammen? Was kann ich tun, wenn Lernende entmutigt sind und sich aus dem Unterricht ausklinken? Fragen wie diese stehen im Zentrum unserer Videoserie für Lehrkräfte.

Die weiteren Episoden finden Sie auf YouTube.

Bücher

Falls Sie in Fribourg, Bern oder Zürich ein Café besuchen, kann es gut sein, dass Sie uns in einer Ecke hinter den Laptops entdecken. Bücher schreiben wir am liebsten dort, wo das Leben stattfindet. Mit viel Herzblut tragen wir aktuelle Forschungsergebnisse zusammen, tüfteln an neuen Strategien für Eltern, Kinder und Lehrpersonen und sammeln die "Erfolgsrezepte" der vielen hundert Familien und Schulen, die wir in den letzten Jahren begleitet haben.

Das Buch "Erfolgreich lernen mit ADHS und ADS" bietet Eltern von kleinen Träumerchen und Wirbelwinden einen ganzen Korb voller hilfreicher Tipps. Falls Ihr Kind zwischen 11 und 16 Jahren alt ist und gerne mit weniger Aufwand mehr erreichen und seine Lernstrategien verfeinern würde, ist "Clever lernen" genau das Richtige für sie / ihn. Sie möchten Ihrem Kind zu einem gesunden Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl verhelfen? Dann werfen Sie doch einen Blick in unser Buch " Geborgen, mutig, frei - wie Kinder zu innerer Stärke finden". Ist Ihr Grundschulkind sehr verträumt, vergesslich und chaotisch und kann sich schlecht konzentrieren? In "Lotte, träumst du schon wieder?" entschlüsseln Kinder zwischen 7 und 11 Jahren gemeinsam mit einem frechen Hasenmädchen das Geheimnis der Konzentration und erfahren, warum auch Tagträumen wertvoll ist. Falls Sie Lust haben, sich mit Ihren Kindern auf die Suche nach dem Glück zu begeben, ist "Jaron auf den Spuren des Glücks" genau das Richtige für Sie.

Weiterbildung in Lerncoaching

Gemeinsam mit anderen Dozierenden geben wir unser gesammeltes Wissen in unserer Weiterbildung in Lerncoaching weiter. Sind Sie Lehrer/in, Heilpädagogin, Schulsozialarbeiter/in, Logopädin oder Psychologe/in? Möchten Sie wissen, wie Sie Kinder, Jugendliche und Erwachsene bei Lernschwierigkeiten noch besser begleiten können?

In unserer Weiterbildung vermitteln wir wissenschaftlich fundierte Methoden konkret und praxisnah. Sie erfahren, wie Sie Jugendliche bei Prüfungsstress und Aufschiebeproblemen unterstützen, Kindern mit einer Lese-Rechtschreibschwäche oder Rechenschwierigkeiten Erfolgserlebnisse vermitteln oder bei ADHS-betroffenen Kindern die Freude am Lernen wecken. Mehr zur Weiterbildung erfahren Sie hier.

Seminare für Eltern

Seit rund zehn Jahren bieten wir Seminare für Eltern an, die ihre Kinder stärken und ihnen eine möglichst unbeschwerte Schulzeit ermöglichen möchten. Zu Themen, die wir selbst nicht abdecken können, laden wir regelmäßig hochkarätige Fachpersonen aus dem In- und Ausland ein. Das passende Seminar finden Sie in unserer Übersicht.

# data[].attributes.attachment_link.title
Mit Kindern lernen - die bunte Welt des Lernens

# data[].attributes.attachment_link.description
Mit unserer Arbeit an der Akademie für Lerncoaching möchten wir dazu beitragen, dass möglichst viele Kinder eine entspannte, schöne und lehrreiche Schulzeit erleben - gemeinsam mit ihren Eltern und Lehrpersonen.

# data[].attributes.attachment_link.title
🅽🅴🆄 Jan-Uwe Rogge - Spielen und Lernen: Wie lernen Kinder?

# data[].attributes.attachment_link.title
Kinesiologie - Brain-Gym-Methode - Denkmütze

# data[].attributes.body
Spielen macht Spaß und man lernt automatisch dabei.

# data[].attributes.attachment_link.title
Schlaukopf.de - Lernen kann Spaß machen!

# data[].attributes.attachment_link.description
Interaktive Online-Tests für Schüler - mit wenigen Klicks kannst du überpüfen, wie gut du gelernt hast!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Gero Tacke: Flüssig lesen lernen 1/2

Für das Üben im Unterricht und in Fördergruppen - Ausgabe ab 2012

Arbeitsheft mit Lehrerhinweisen | Klasse 1/2

Zur Lehrwerksreihe und den zugehörigen Produkten

Produktinformationen

Leseflüssigkeit strukturiert fördern

Dieses Arbeitsheft ist ein Heft aus der Neubearbeitung der Reihe "Flüssig lesen lernen".

Pro Lernstufe gibt es in der Reihe

ein Arbeitsheft für das Üben Zuhause (mit "Regieanweisungen" für die betreuenden Personen),

ein Arbeitsheft für das Üben im Unterricht und in Fördergruppen,

ein zusätzliches Leseheft.

Das hier vorgestellte Heft ist das Arbeitsheft für das Üben im Unterricht und in Fördergruppen.

Einschlägige Studien machen deutlich, dass die Probleme beim Lesenlernen unterhalb der Wortebene liegen, also bei den Buchstaben, Silben und Konsonantenhäufungen. Die Buchstaben-Laut-Beziehungen werden in dem Programm Flüssig lesen lernen systematisch mit vielen Wiederholungen in einer abwechslungsreichen Weise eingeübt.

Produktempfehlungen

Für das Üben zu Hause - Ausgabe ab 2012

Arbeitsheft
Klasse 1/2

ISBN: 978-3-12-006638-5

Schülerleseheft - Ausgabe ab 2012

Leseheft
Klasse 1/2

ISBN: 978-3-12-006640-8

# data[].attributes.attachment_link.title
Ernst Klett Verlag - Flüssig lesen lernen 1/2 Für das Üben im Unterricht und in Fördergruppen - Ausgabe ab 2012 Produktdetails

# data[].attributes.attachment_link.description
Arbeitsheft mit Lehrerhinweisen | Klasse 1/2 Zur Lehrwerksreihe und den zugehörigen Produkten Leseflüssigkeit strukturiert fördern Dieses Arbeitsheft ist ein Heft aus der Neubearbeitung der Reihe "Flüssig lesen lernen". Pro Lernstufe gibt es in der Reihe ein Arbeitsheft für das Üben Zuhause (mit "Regieanweisungen" für die betreuenden Personen), ein Arbeitsheft für das Üben im Unterricht und in Fördergruppen, ein zusätzliches Leseheft.

# data[].attributes.body
Wenn du etwas geschafft hast, dann kann man sich auch belohnen. Arbeiten kann man da mit einem Plan so wie dieser hier

# data[].attributes.body
Der Vorteil ist hier, dass in diesen Heften genau so wie in deinem Buch gearbeitet wird.

# data[].attributes.body
Lies zusammen mit einem Partner. Der Erwachsene liest z.B. eine ganze Seite, du nur eine halbe.

# data[].attributes.headline
Lernportal, das auf den individuellen Stand des Kindes aufbaut

# data[].attributes.subject
Lernportal, das auf den individuellen Stand des Kindes aufbaut

# data[].attributes.body
ist im Moment kostenlos

# data[].attributes.attachment_link.title
Fernförderung Portal Eltern - Elternportal zu Fernfoerderung.com

# data[].attributes.body
Rechnen kann man überall im Alltag üben: Einkaufen, Kochen und Kuchen backen, Tisch decken.... alles Gelegenheiten, wo man Zahlen barucht.

# data[].attributes.body
Mit Hilfe dieser Kärtchen kannst du deine Arbeit besser planen

# data[].attributes.attachment_link.title
Anleitung - Karten zur Selbstinstruktion

# data[].attributes.body
ein Buchtipp für die Eltern

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
"Sehr lesenswert und äußerst hilfreich sind die Lern-Trainer bei Beltz, die vom Endres-Lernteam erarbeitet worden sind und in stets verbesserter Form erscheinen." Schulmagazin 5 bis 10

„Ein engagiertes Lehrerteam hat dieses Buch so zusammengestellt, dass Schüler im Alter von 11-16 Jahren sich selbständig damit beschäftigen können." Hessischer Rundfunk

„(...) Dabei ist jedes der 54 Kapitel leicht lesbar geschrieben und von witzigen Zeichnungen begleitet. Dazwischen gibt es immer knifflige Aufgaben." Salzburger Nachrichten

„Aufgrund der Vielseitigkeit seiner Hilfen, sollte das Buch in der Bücherei eines jeden Lehrers stehen und auch Schülern empfohlen werden, wenn es darum geht, „Lernen mit dem richtigen Riecher". Hauptschulmagazin, Heft 10/84

„Kinder ab dem zehnten Lebensjahr etwa greifen gern nach diesem Buch, ihre Erzieher sollten es auch tun." Unsere Kinder, Heft 10/82

„Geplagte Schüler können es sich zwar kaum noch vorstellen, doch nach der gründlichen Beschäftigung mit dem Arbeitsbuch „So macht Lernen Spaß" gewinnen Schüler Freude an der Schule. Denn oft versagt nur die Lerntechnik." Leben und Erziehen, Heft 3/85

# data[].attributes.attachment_link.description
"Sehr lesenswert und äußerst hilfreich sind die Lern-Trainer bei Beltz, die vom Endres-Lernteam erarbeitet worden sind und in stets verbesserter Form erscheinen." Schulmagazin 5 bis 10 „Ein engagiertes Lehrerteam hat dieses Buch so zusammengestellt, dass Schüler im Alter von 11-16 Jahren sich selbständig damit beschäftigen können." Hessischer Rundfunk „(...)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Servus,

Sport hat schon immer eine große Rolle in meinem Leben gespielt und mir macht jede Art von Bewegung einfach Spaß. Um meine Erfahrungen und Erkenntnisse als Profisportler weiterzugeben, habe ich die Felix-Neureuther-Stiftung gegründet, ​durch die mein Bewegungsprogramm "Beweg dich schlau!" realisiert wird. ​

Mein Ziel ist es, unsere Kinder zu mehr Sport zu motivieren und ihnen Freude an der Bewegung zu vermitteln, sie zu motivieren und mit spielerischen Bewegungsübungen ​Kopf und Körper gleichzeitig zu aktiveren. Denn Bewegung ist wichtig für eine gesunde Zukunft.​
Gemeinsam fit und schlau in die Zukunft mit Beweg dich schlau!
Das Programm zielt darauf ab, die Kinder im Kindergarten, in der Schule und in ihrer Freizeit zu motivieren, sich mehr und vor allem richtig und schlau zu bewegen.

Der Name des Programms greift den konzeptionellen Ansatz auf. Das in Kooperation mit der Technischen Universität München entwickelte Programm fördert sowohl die koordinativen als auch die kognitiven Fähigkeiten unserer Kinder. Es trägt damit nicht nur zur physischen Gesundheit, sondern auch maßgeblich zur mentalen Ausgeglichenheit, Aufnahmefähigkeit und Leistungsfähigkeit der Kinder bei.

Wir haben nun die Chance, gemeinsam diese Mission zu erfüllen! In diesem Sinne, lasst uns gemeinsam etwas Sinnvolles bewegen.

Euer Felix Neureuther

Ein wichtiger Baustein
für die frühe Entwicklung unserer Kinder.

Das Modul „Beweg dich schlau! Kita" (BDS Kita) richtet sich primär an Kinder in der Altersgruppe von 1 bis 3 Jahren und von
4 bis 6 Jahren und enthält für jede Altersgruppe ein speziell zugeschnittenes Programm. Wissenschaftlich begleitet durch die Technische Universität München bekommen die Kinder im Modul altersentsprechende Wahrnehmungs- und Bewegungsimpulse, die ihre motorische, kognitive und emotional-soziale Entwicklung fördert.

Im Rahmen des Moduls erhalten die Kitas altersgerechte BDS-Boxen mit dazugehörigen Spiel- und Sportgeräten wie auch Aktionskarten für den täglichen Gebrauch. Außerdem finden in den Kitas mehrere Workshops für das pädagogische Personal und ein Aktionstag statt.

Damit sich die Kinder auch privat weiter schlau bewegen, werden auch die Eltern frühzeitig abgeholt. Mit unserer Elternbroschüre und unseren digitalen Inhalten, können die Spiele und Übungen auch zu Hause und in der Natur umgesetzt werden.

Mit Aktionsstunden
zu mehr Bewegung in der Schule.

Mit aktiven Spiel- und Bewegungsübungen fördert das Modul,,Beweg dich schlau! Campus" (BDS Campus) die Gesundheit und Konzentration von Kindern im Setting Schule. Das Modul trägt dazu bei, dass Kinder in der Grundschulzeit zusätzliche Bewegungsangebote erhalten und dass Lehrkräfte mit aktiven Spiel- und Bewegungsübungen unterstützt werden.

Die Inhalte lassen sich flexibel umsetzen: Ob als komplette Sportstunde, kurze Bewegungspause während des Unterrichts oder als Spielidee auf dem Pausenhof. Hauptsache, die Kinder haben Spaß an der Bewegung und werden auf spielerische Weise körperlich wie geistig gefördert.

Die Umsetzung erfolgt mit Elementen und Geräten der Schule. Die Schule erhält einen Zugang zu weiterführenden digitalen Angeboten und hat die Möglichkeit, alle Inhalte herunterzuladen sowie selbstständig umzusetzen. Somit ist gewährleistet, dass das BDS Programm in den Folgejahren fortgesetzt werden kann.

Bringt die
gesamte Familie mehr in Bewegung.

„Beweg dich schlau! Familie" (BDS Familie) bringt die gesamte Familie mehr in Bewegung - spielerisch und mit viel Spaß.

Dabei wird die Familie zum Sport-Team, das Zuhause zum Fitnessstudio oder die Natur zur privaten Challenge-Arena.

Die Inhalte sind dabei vielseitig und flexibel umsetzbar. Analog zuhause durch die Ixi-Kinderbücher, die Family Bags und die Aktionskarten. Aber auch digital über zahlreiche Mitmach-Videos von und mit Felix Neureuther und unserem Maskottchen Fauli. Auch unterwegs in der Natur oder auf Reisen bietet BDS Familie Ideen für die gesamte Familie in Bewegung zu bleiben. Denn BDS Familie ist für alle geeignet, groß wie klein, egal welches Alter.

Mehr Informationen unter info@bewegdichschlau.com

Bayerischer Landes-Sportverband e.V.

BDS und der BLSV verfolgen das gemeinsame Ziel, Kinder in den Vereinssport und somit zu mehr Bewegung im Alltag zu bringen. Zudem wollen beide den Sport langfristig tief im bayerischen Bildungssektor verankern. Ein erstes großes gemeinsames Projekt werden die BDS Championships im Rahmen der European Championship 2022 für Bayern sein.

lübmedia

Die lübMEDIA GmbH ist eine Event- und Marketing-Agentur in den Bereichen Gesundheit, Sport, Musik, CSR und CRM. Die Agentur mit Sitz in München kümmert sich sowohl um die Konzeption, als auch um die Umsetzung und die Vermarktung des Projekts. CEO der lübMEDIA GmbH ist Robert Lübenoff.

Kooperation zwischen "Beweg dich schlau!" und Thule Group

Einen mobilen Spielplatz schaffen, der es Familien ermöglicht, immer und überall in Bewegung zu kommen - mit diesem gemeinsamen Ziel starte ich ab sofort eine Kooperation mit der Thule Group. Im Rahmen der Zusammenarbeit haben wir spezielle Produkte entwickelt, die hochwertige Spiel- und Sportgeräte robust und praktisch verpacken - darunter auch die Thule Chasm Family Bag und eine "Beweg dich schlau!"- Motion XT Dachbox. Ich freue mich sehr über die Zusammenarbeit und bin mir sicher: Gemeinsam bringen wir Familien in Bewegung!

Hier geht es zur Pressemitteilung

Grandioser Abschluss unserer "Beweg dich schlau!" Championships

Gestern kämpften die besten Teams um den Titel "Beweg dich schlau!" Champion - und das direkt im Münchner Olympiapark im Rahmen der European Championships. Sieger wurden die "Wilden Hühner" aus Herzogenaurach. 15.000 Drittklässler*innen haben in den vergangenen Monaten mitgemacht, 300 neue BDS Coaches wurden ausgebildet: ein Wahnsinns-Erfolg! Danke an den BLSV, den BSJ und das Innenministerium für die tolle Unterstützung.

Hier geht es zur Pressemitteilung

Tag der Bewegung im Ravensburger Spieleland

Am Sonntag stellte ich beim "Tag der Bewegung" im Spieleland das gemeinsam mit Ravensburger entwickelte Spiel "Felix Wackelnix" vor: Eine Herausforderung für Kopf und Körper - und ein Spaß für die ganze Familie. Außerdem haben wir im Beweg dich schlau! Haus die neuen 7 Trainingsmodule ausprobiert. So macht Bewegung Spaß und gleichzeitig trainiert ihr verschiedene Sinne - ideal auch für Kitas und Schulen! Beides basiert auf meinem Programm
"Beweg dich schlau!".

Hier geht's zur Pressemeldung

Weitere Kitas im Programm dank der Stiftung Allianz für Kinder

Ich freue mich riesig, dass ab 29. April insgesamt 25 neue Einrichtungen mit der Umsetzung von BDS Kita starten.

Mit derStiftung Allianz für Kinder habe ich einen starken Partner an meiner Seite, der mich und meine Stiftung unterstützt, Kindern einen gesunden Start ins Leben zu ermöglichen und ihnen spielerisch förderliche Wahrnehmungs- sowie Bewegungsimpulse zu geben. Herzlichen Dank!

Allen teilnehmenden Kitas wünsche ich viel Spaß und eine bewegte Zeit.

Neues Kinderbuch: Ixi und die Gipfelstürmer

In meinem fünften Kinderbuch geht es um Bergabenteuer, Freundschaft und viel Wissenwertes rund um Klima- und Umweltschutz. Das Buch vermittelt den Kindern, wie schön und aufregend Bewegung in der Natur ist und schafft gleichzeitig ein Bewusstsein für Natur und Umwelt.

Ich wünsche euch viel Spaß beim Lesen und Gipfel erstürmen!

Zur Buchbestellung

BDS Kita startet in der Zugspitz Region

34 Kindertageseinrichtungen aus meiner Heimatregion starten mit dem Projekt BDS Kita. Zusammen mit der Zugspitz Region GmbH, der HypoVereinsbank als Hauptpartner sowie KIWANIS als weiterem Sponsor besuchte ich Erzieher*innen bei der Fortbildung und gemeinsam überreichten wir die blauen Beweg dich schlau!-Boxen.

Danke an alle Partner, die diesen schönen Roll-Out in der Zugspitz Region ermöglicht haben.

Unsere
Projekt-Impressionen.

# data[].attributes.attachment_link.description
Servus, Sport hat schon immer eine große Rolle in meinem Leben gespielt und mir macht jede Art von Bewegung einfach Spaß. Um meine Erfahrungen und Erkenntnisse als Profisportler weiterzugeben, habe ich die Felix-Neureuther-Stiftung gegründet, ​durch die mein Bewegungsprogramm "Beweg dich schlau!" realisiert wird.

# data[].attributes.attachment_link.title
Notfall-Lernpakete für das Lernen zu Hause (gratis)

# data[].attributes.attachment_link.description
Der Mildenberger Verlag ist ein Schulbuchverlag mit motivierendem Lernmaterial für Kinder und Lehrer in der Grundschule und Sekundarstufe I.

# data[].attributes.body
Manche Kinder brauchen einfach mehr und anderes "Futter" als andere Kinder, deshalb hier Ideen zur Förderung

# data[].attributes.body
Mit Knobelaufgaben und Denkaufgaben kann man Kindern herausfordern

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
In jedem Jahr erscheinen zwei Broschüren „Mathe mit dem Känguru", eine für die jüngeren und eine für die älteren Teilnehmer. Darin befinden sich neben den aktuellen Aufgaben und ausführlichen Lösungshinweisen viele zusätzliche Knobeleien, Kopfnüsse, Logikrätsel und Basteleien.

Hier stehen die Lösungen der Extra-Knobeleien zum Download bereit:

Wer an den ausführlichen Lösungen aus vergangenen Jahren interessiert ist, kann verbliebene Broschüren bei uns anfordern. Hier ist eine Übersicht der verfügbaren Broschüren:

Bitte beachten Sie: Wir verschicken an Interessenten bis zu 3 Exemplare je Ausgabe. Bitte teilen Sie uns mit, welche der verfügbaren Broschüren gewünscht werden. Voraussetzung für den Versand ist, dass wir per Post einen adressierten und frankierten Rückumschlag von Ihnen erhalten, und zwar

für 1 bis 9 Broschüren einen mit 1,55 EUR frankierten C4-Umschlag (etwas größer als A4),

für 10 bis 19 Broschüren einen mit 2,70 EUR frankierten B4-Umschlag (etwas größer als A4) und

für 20 bis 36 Broschüren einen mit 4,90 EUR frankierten A4-Umschlag mit Bodenfalte.

Bei Versendung ins Ausland informieren Sie sich bitte bei der Post über die korrekte Frankierung.

↑ zuklappen

# data[].attributes.attachment_link.description
In ganz Europa und inzwischen auch vielen Ländern aus Amerika und Asien gehen am Kängurutag Schülerinnen und Schüler der 3.-13. Klasse gleichzeitig an den Start und versuchen, bei 30 (bzw. in der Klassenstufe 3 und 4 bei 21) mathematischen Aufgaben aus fünf vorgegebenen Lösungsmöglichkeiten die eine - einzig richtige - herauszufinden.

# data[].attributes.body
Die Kinder erstellen selbst ein Heft, kleines Buch oder einen Vortrag zu einem selbstgewählten Thema, gestalten es auch und können es auch anderen präsentieren. Dazu kann man je nach Alter auch die technischen Medien mit einbeziehen.

# data[].attributes.body
In der Schule gibt es oft Forderkarteien zu den unetrschiedlichsten Bereichen Sachaufgaben, Knobeln, Geschichten schreiben..... und oft gibt es auch Förderhefte zu verschiedenen Schulbüchern

# data[].attributes.body
Viele Kinder haben ein Spezialgebiet, zu dem sie gerne forschen und experimentieren wollen. Warum nicht?

# data[].attributes.body
Eine Checkliste zur Ünterstützung für Eltern

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Das Schlimmste ist die Hilflosigkeit

Eltern fühlen sich oft hilflos und verzweifelt, wenn das eigene Kind mit dem Lesen und Schreiben zu kämpfen hat. Die gute Nachricht: Man kann sein Kind bei LRS auch zuhause wirksam unterstützen.

Gemeinsames Üben braucht Regeln

Auf folgende Punkte sollte man achten:

1. Die positive Einstellung der Eltern zum Kind steht im Vordergrund. Nicht immer nur auf Fehler oder Defizite fokussieren!

2. Eltern sorgen für einen guten Arbeitsplatz (Licht, Luft, kindgerechtes Mobiliar, Ordnung auf dem Schreibtisch).

3. Sie achten auf den Zeitrahmen - lieber kurze Übungseinheiten als zu lange. Feste Arbeitszeiten sind oft sinnvoll, Ausnahmen aufgrund von Rücksichtnahme auf die "Tagesform" allerdings auch.

4. Eltern erledigen nicht die Hausaufgaben für ihr Kind, sondern unterstützen das Kind in seiner Selbstständigkeit. Wenn Hausaufgaben nicht geschafft werden oder einfach zu viel sind, sollte dies mit der Lehrkraft besprochen werden.

5. Eltern sind keine Ersatzlehrer - sie sind Vater und Mutter.

6. Eltern ermutigen ihr Kind auch bei kleinen Fortschritten.

7. Nicht das Resultat steht im Fokus des Lobs, sondern die Bemühung des Kindes, zu einem guten Ergebnis zu kommen.

8. Last, but not least: Eltern sorgen dafür, dass die Freizeit nicht zu kurz kommt.

Das gemeinsame Üben kann natürlich auch auf die Online-Lernmaterialien von LegaKids zurückgreifen. Hier gibt es einen Überblick, welche Lernmaterialen von LegaKids für welchen Lern- und Übungsschwerpunkt geeignet sind.

Übrigens: Für alphaPROF-Absolvent*innen gibt es eine eigene Sitzung zum Thema in S itzung 8.3 „Wie Eltern ihre Kinder zu Hause fördern können".
Bildquelle: Fotolia © muehlberg

# data[].attributes.attachment_link.description
Das Schlimmste ist die Hilflosigkeit Eltern fühlen sich oft hilflos und verzweifelt, wenn das eigene Kind mit dem Lesen und Schreiben zu kämpfen hat. Die gute Nachricht: Man kann sein Kind bei LRS auch zuhause wirksam unterstützen. Gemeinsames Üben braucht Regeln Auf folgende Punkte sollte man achten: Die positive Einstellung der Eltern zum Kind steht im Vordergrund.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Die kostenlosen Onlinespiele von LegaKids sind bewährte Helfer beim Üben und Vertiefen der verschiedensten Themen rund ums Schreiben und Lesen. Einige der Spiele gibt es auch als LegaKids-Apps! Die kosten zwar jeweils einen kleinen Betrag, doch die Erlöse aus dem App-Verkauf kommen zu 100 Prozent der Arbeit der LegaKids-Stiftung zugute.

Hier finden Sie alle LegaKids-Apps im Apple-Store.

Hier geht es zu den LegaKids-Apps im Google Play-Store.

Alle Spiele wurden von erfahrenen Pädagog*innen entwickelt und sorgen neben dem Übungseffekt für Abwechslung, Motivation und neue Lernfreude im Schulalltag. Sie können gezielt Übungsschwerpunkte auswählen, je nachdem, welchen Bereich Sie gemeinsam mit Ihrem Kind stärken möchten:

Wörter- und Buchstabentraining mit dem Worträuber

Unsere App „Worträuber" bietet Spielspaß nach dem „Galgenmännchen-Prinzip" und gleichzeitig ein gutes Training von Wortbildern. Denn Lurs, der alte Worträuber, will die Kinder mal wieder besiegen. Aber mit ein wenig Nachdenken und einer Portion Glück schaffen sie es, ihm möglichst viele Wörter abzunehmen. Pro Spielrunde haben die Kinder fünf Minuten Zeit, um dem Lese-Rechtschreib-Monster Lurs möglichst viele Wörter abzuluchsen. Anschließend können sie sich in die Highscore-Liste eintragen. Das garantiert eine hohe Motivation und jede Menge Spielfreude.

Kinder lieben dieses Spiel und beschäftigen sich ganz nebenbei mit Buchstaben, Lautfolgen und Wortbildern. Sie denken über mögliche Kombinationen für die fehlenden Buchstaben nach, probieren und verwerfen diese und trainieren dabei häufige Strukturen deutscher Wörter.

Die nach Silben eingefärbten Buchstabenfelder erleichtern den Kindern dabei den Rateprozess. Sie erleben spielerisch, dass es sich lohnt, die Silben zu erkennen und zu nützen.

Geeignet für ...

alle großen und kleinen Spieler ab etwa 8 Jahren.

fast alle mobilen Geräte (derzeit nicht mit IOS 9.3 und älter kompatibel, iPhone 4s und älter, iPad 3 und älter, iPad mini 1. Generation)

Lurs-Fans und solche, die es werden wollen 😉

Auf Wörterjagd

Bei unserer Wörterjagd haben wir das Spielprinzip des bekannten „Moorhuhnschießens" kindgerecht in ein Lernspiel integriert. Statt einem Schießgewehr haben die Kinder hier eine Reflektormaschine, mit der sie Blitze verschießen können. Wenn sie aufmerksam lesen und an der richtigen Stelle blitzen, erhalten sie Punkte.

Bei der Wörterjagd entscheiden die Kinder, ob sie Nomen, Adjektive oder Verben jagen wollen. In drei aufeinanderfolgenden Runden müssen Wortwolken mit der einmal ausgewählten Wortart geblitzt werden - aber Vorsicht: Wurde ein Wort einer falschen Wortart gejagt, gibt es Minuspunkte! Erwischt das Kind Lurs, der ab und zu hinter einer Ruine oder vor einem Busch auftaucht, gibt es dagegen Extra-Punkte. Mit dieser App üben die Kinder Aufmerksamkeit, Wortartunterscheidung, Grammatik, Lesegenauigkeit und Wortfelderweiterung.

Geeignet für ...

alle großen und kleinen Spieler ab etwa 8 Jahren.

fast alle mobilen Geräte (derzeit nicht mit IOS 9.3 und älter kompatibel, iPhone 4s und älter, iPad 3 und älter, iPad mini 1. Generation)

Lurs-Fans und solche, die es werden wollen 😉

Zahlenjagd: Lustige App bei Rechen-Schwierigkeiten

Wenn ein Kind sich schwer tut mit dem Einmaleins und ihm das stumpfe Auswendiglernen nicht liegt, dann ist unsere App Zahlenjagd genau das Richtige! Denn hier wird das kleine Einmaleins mit Spaß geübt. Man braucht das kleine Einmaleins schließlich fürs schriftliche Malnehmen größerer Zahlen, für das schriftliche Teilen und natürlich fürs Bruchrechnen. Wer das Einmaleins nicht gut beherrscht, hat in Prüfungen schnell mit Zeitnot zu kämpfen, weil er für Rechenprozesse länger braucht.

In drei aufeinanderfolgenden Runden werden Wortwolken mit Zahlen aus der einmal ausgewählten Einmaleins-Reihe „geblitzt". Aber Vorsicht: Jagt man die Zahl einer falschen Einmaleins-Reihe, gibt es Minuspunkte! Blitzt das Kind Lurs, der ab und zu für kurze Zeit auftaucht, gibt es dagegen Extra-Punkte.

Am Schluss kann sich das Kind in eine Bestenliste eintragen und so verfolgen, wie es seine eigenen Ergebnisse verbessert.

Geeignet für ...

alle großen und kleinen Spieler ab etwa 8 Jahren.

fast alle mobilen Geräte (derzeit nicht mit IOS 9.3 und älter kompatibel, iPhone 4s und älter, iPad 3 und älter, iPad mini 1. Generation)

Lurs-Fans und solche, die es werden wollen 😉

Das große Lurs-Abenteuer

Das preisgekrönte Lurs-Abenteuer „Vater verzweifelt gesucht!" bietet Spannung, Abwechslung und jede Menge Erfolgserlebnisse beim Lösen der Rätsel- und Übungsspiele. Diese LegaKids-App beinhaltet Übungseinheiten zu Lesegenauigkeit und Leseverständnis, Übungen zur Rechtschreibung, Rechentraining (Addition und Subtraktion) sowie sportliche Übungen.

Die Übungen sind in neun spannende Spielwelten eingebaut, in denen es vieles zu erledigen und zu entdecken gibt: den Abenteuerspielplatz, Stenis Kinderzimmer, den Kaufladen, den Zauberwald, das Hexenhaus, die Ritterburg, das gruselige Burgverlies, die Lurs-Höhle und schließlich die Lurs-Küche.

Protagonisten des Spiels sind die beiden Kinder Lega und Steni. Stenis Vater wurde von Rechtschreibmonster Lurs entführt und in seiner Küche gefangen gehalten. Die Spielerinnen und Spieler müssen Gegenstände und Lurs-Taler sammeln, um Stenis Vater aus Lurs' Klauen zu befreien.

Geeignet für ...

alle großen und kleinen Spieler ab etwa 8 Jahren

fast alle mobilen Geräte ab einer Bildschirmgröße von 5,5" (sonst sind die Schriften in den Übungen sehr klein, auch das Galaxy S7 ist eher ungeeignet)

Lurs-Fans und solche, die es werden wollen 🙂

Loslegen mit den LegaKids-Apps!

Die LegaKids-Apps sind geeignet für kleine und große Kinder ab 8 Jahren. Sie kosten zwischen 2,29 Euro und 4,49 Euro, haben keine In-App-Käufe und die Erlöse kommen vollständig unserer Stiftungsarbeit zu Gute.

Hier finden Sie nochmals alle LegaKids-Apps im Apple-Store
bzw. im Google Play-Store. Bildquellen: Screenshots der LegaKids-Apps / © LegaKids Stiftungs-GmbH

# data[].attributes.attachment_link.title
Mit Freude zu Hause üben: Die LegaKids-Apps

# data[].attributes.attachment_link.description
Die kostenlosen Onlinespiele von LegaKids sind bewährte Helfer beim Üben und Vertiefen der verschiedensten Themen rund ums Schreiben und Lesen. Einige der Spiele gibt es auch als LegaKids-Apps! Die kosten zwar jeweils einen kleinen Betrag, doch die Erlöse aus dem App-Verkauf kommen zu 100 Prozent der Arbeit der LegaKids-Stiftung zugute.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Die kostenlosen Onlinespiele von LegaKids sind bewährte Helfer beim Üben und Vertiefen der verschiedensten Themen rund ums Schreiben und Lesen. Einige der Spiele gibt es auch als LegaKids-Apps! Die kosten zwar jeweils einen kleinen Betrag, doch die Erlöse aus dem App-Verkauf kommen zu 100 Prozent der Arbeit der LegaKids-Stiftung zugute.

Hier finden Sie alle LegaKids-Apps im Apple-Store.

Hier geht es zu den LegaKids-Apps im Google Play-Store.

Alle Spiele wurden von erfahrenen Pädagog*innen entwickelt und sorgen neben dem Übungseffekt für Abwechslung, Motivation und neue Lernfreude im Schulalltag. Sie können gezielt Übungsschwerpunkte auswählen, je nachdem, welchen Bereich Sie gemeinsam mit Ihrem Kind stärken möchten:

Wörter- und Buchstabentraining mit dem Worträuber

Unsere App „Worträuber" bietet Spielspaß nach dem „Galgenmännchen-Prinzip" und gleichzeitig ein gutes Training von Wortbildern. Denn Lurs, der alte Worträuber, will die Kinder mal wieder besiegen. Aber mit ein wenig Nachdenken und einer Portion Glück schaffen sie es, ihm möglichst viele Wörter abzunehmen. Pro Spielrunde haben die Kinder fünf Minuten Zeit, um dem Lese-Rechtschreib-Monster Lurs möglichst viele Wörter abzuluchsen. Anschließend können sie sich in die Highscore-Liste eintragen. Das garantiert eine hohe Motivation und jede Menge Spielfreude.

Kinder lieben dieses Spiel und beschäftigen sich ganz nebenbei mit Buchstaben, Lautfolgen und Wortbildern. Sie denken über mögliche Kombinationen für die fehlenden Buchstaben nach, probieren und verwerfen diese und trainieren dabei häufige Strukturen deutscher Wörter.

Die nach Silben eingefärbten Buchstabenfelder erleichtern den Kindern dabei den Rateprozess. Sie erleben spielerisch, dass es sich lohnt, die Silben zu erkennen und zu nützen.

Geeignet für ...

alle großen und kleinen Spieler ab etwa 8 Jahren.

fast alle mobilen Geräte (derzeit nicht mit IOS 9.3 und älter kompatibel, iPhone 4s und älter, iPad 3 und älter, iPad mini 1. Generation)

Lurs-Fans und solche, die es werden wollen 😉

Auf Wörterjagd

Bei unserer Wörterjagd haben wir das Spielprinzip des bekannten „Moorhuhnschießens" kindgerecht in ein Lernspiel integriert. Statt einem Schießgewehr haben die Kinder hier eine Reflektormaschine, mit der sie Blitze verschießen können. Wenn sie aufmerksam lesen und an der richtigen Stelle blitzen, erhalten sie Punkte.

Bei der Wörterjagd entscheiden die Kinder, ob sie Nomen, Adjektive oder Verben jagen wollen. In drei aufeinanderfolgenden Runden müssen Wortwolken mit der einmal ausgewählten Wortart geblitzt werden - aber Vorsicht: Wurde ein Wort einer falschen Wortart gejagt, gibt es Minuspunkte! Erwischt das Kind Lurs, der ab und zu hinter einer Ruine oder vor einem Busch auftaucht, gibt es dagegen Extra-Punkte. Mit dieser App üben die Kinder Aufmerksamkeit, Wortartunterscheidung, Grammatik, Lesegenauigkeit und Wortfelderweiterung.

Geeignet für ...

alle großen und kleinen Spieler ab etwa 8 Jahren.

fast alle mobilen Geräte (derzeit nicht mit IOS 9.3 und älter kompatibel, iPhone 4s und älter, iPad 3 und älter, iPad mini 1. Generation)

Lurs-Fans und solche, die es werden wollen 😉

Zahlenjagd: Lustige App bei Rechen-Schwierigkeiten

Wenn ein Kind sich schwer tut mit dem Einmaleins und ihm das stumpfe Auswendiglernen nicht liegt, dann ist unsere App Zahlenjagd genau das Richtige! Denn hier wird das kleine Einmaleins mit Spaß geübt. Man braucht das kleine Einmaleins schließlich fürs schriftliche Malnehmen größerer Zahlen, für das schriftliche Teilen und natürlich fürs Bruchrechnen. Wer das Einmaleins nicht gut beherrscht, hat in Prüfungen schnell mit Zeitnot zu kämpfen, weil er für Rechenprozesse länger braucht.

In drei aufeinanderfolgenden Runden werden Wortwolken mit Zahlen aus der einmal ausgewählten Einmaleins-Reihe „geblitzt". Aber Vorsicht: Jagt man die Zahl einer falschen Einmaleins-Reihe, gibt es Minuspunkte! Blitzt das Kind Lurs, der ab und zu für kurze Zeit auftaucht, gibt es dagegen Extra-Punkte.

Am Schluss kann sich das Kind in eine Bestenliste eintragen und so verfolgen, wie es seine eigenen Ergebnisse verbessert.

Geeignet für ...

alle großen und kleinen Spieler ab etwa 8 Jahren.

fast alle mobilen Geräte (derzeit nicht mit IOS 9.3 und älter kompatibel, iPhone 4s und älter, iPad 3 und älter, iPad mini 1. Generation)

Lurs-Fans und solche, die es werden wollen 😉

Das große Lurs-Abenteuer

Das preisgekrönte Lurs-Abenteuer „Vater verzweifelt gesucht!" bietet Spannung, Abwechslung und jede Menge Erfolgserlebnisse beim Lösen der Rätsel- und Übungsspiele. Diese LegaKids-App beinhaltet Übungseinheiten zu Lesegenauigkeit und Leseverständnis, Übungen zur Rechtschreibung, Rechentraining (Addition und Subtraktion) sowie sportliche Übungen.

Die Übungen sind in neun spannende Spielwelten eingebaut, in denen es vieles zu erledigen und zu entdecken gibt: den Abenteuerspielplatz, Stenis Kinderzimmer, den Kaufladen, den Zauberwald, das Hexenhaus, die Ritterburg, das gruselige Burgverlies, die Lurs-Höhle und schließlich die Lurs-Küche.

Protagonisten des Spiels sind die beiden Kinder Lega und Steni. Stenis Vater wurde von Rechtschreibmonster Lurs entführt und in seiner Küche gefangen gehalten. Die Spielerinnen und Spieler müssen Gegenstände und Lurs-Taler sammeln, um Stenis Vater aus Lurs' Klauen zu befreien.

Geeignet für ...

alle großen und kleinen Spieler ab etwa 8 Jahren

fast alle mobilen Geräte ab einer Bildschirmgröße von 5,5" (sonst sind die Schriften in den Übungen sehr klein, auch das Galaxy S7 ist eher ungeeignet)

Lurs-Fans und solche, die es werden wollen 🙂

Loslegen mit den LegaKids-Apps!

Die LegaKids-Apps sind geeignet für kleine und große Kinder ab 8 Jahren. Sie kosten zwischen 2,29 Euro und 4,49 Euro, haben keine In-App-Käufe und die Erlöse kommen vollständig unserer Stiftungsarbeit zu Gute.

Hier finden Sie nochmals alle LegaKids-Apps im Apple-Store
bzw. im Google Play-Store. Bildquellen: Screenshots der LegaKids-Apps / © LegaKids Stiftungs-GmbH

# data[].attributes.attachment_link.title
Mit Freude zu Hause üben: Die LegaKids-Apps

# data[].attributes.attachment_link.description
Die kostenlosen Onlinespiele von LegaKids sind bewährte Helfer beim Üben und Vertiefen der verschiedensten Themen rund ums Schreiben und Lesen. Einige der Spiele gibt es auch als LegaKids-Apps! Die kosten zwar jeweils einen kleinen Betrag, doch die Erlöse aus dem App-Verkauf kommen zu 100 Prozent der Arbeit der LegaKids-Stiftung zugute.

# data[].attributes.body
Hier findet ihr jede Menge Lesestoff in mehreren Sprachen

# data[].attributes.attachment_link.title
Amira - Kostenfreies Leseförderprogramm in 8 Sprachen

# data[].attributes.attachment_link.description
Das Programm AMIRA ist ein Leseförderprogramm für Leseanfänger. Es hat Kinder im Blick, die Deutsch als zweite Sprache lernen. Alle Texte sind bearbeitet, so dass sie Erstlesern möglichst keine sprachlichen Verständnisprobleme machen.

# data[].attributes.body
Bis zu den Sommerferien kostenfrei zum Üben

# data[].attributes.attachment_link.title
ALFONS Online-Lernwelt: Lernspaß für die Grundschule | Westermann

# data[].attributes.attachment_link.description
Das spielerische Lernprogramm zum differenzierten Üben von Deutsch, Mathe und Englisch in der Grundschule. Jetzt testen und kostenlos durchstarten!

# data[].attributes.body
online Deutsch und Mathe üben

# data[].attributes.body
Hilfen und Angebote für matheschwächere Kinder ab Klasse 3

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
"Liebes MSK-Team aus Dortmund, seit August bin ich im Ruhestand und nehme nun Abschied von meinen Projekten, Jetzt habe ich endlich Zeit, mich bei dir und euch für eure hervorragende Arbeit bei „Mathe sicher können" zu bedanken. Als ich vor etlichen Jahren die Hefte in der Hand hielt, hatte ich gleich das Gefühl, etwas sehr Hilfreiches gefunden zu haben. Wie viel sich darin verbarg, wurde mir in den letzten 5 Berufsjahren besonders deutlich. Der Einstieg ins Projekt als MSK-Förderlehrerin und vor allem als MSK-Netzwerkleiterin veränderte meine Berufspraxis in eine Richtung, von der ich vorher tatsächlich geträumt hatte. Ich wollte immer Fortbildungen geben, die den Kolleginnen und Kollegen vorrangig etwas für ihren Unterricht bringen und zudem den Schülerinnen und Schülern weiterhelfen sollten. Ich wollte diese Fortbildungen gern so konzipieren, dass alle profitieren. Dies ist mir in Zusammenarbeit mit unserem Hamburger Team und auf der immer wieder aktualisierten Grundlage eurer Arbeit aus Dortmund tatsächlich gelungen. Hierfür möchte ich mich herzlich bedanken. So gelang es mir, meine letzten 5 Berufsjahre mit einem Projekt zu verbringen, dass alle meine Wünsche in Bezug auf Fortbildungen erfüllt hat. In Hamburg haben wir sehr viele Mathelehrkräfte erreicht. Das Beste daran war, dass wir Fortbildener:innen uns fortlaufend inhaltlich mit den Themen und deren Strukturierungen und Elementarisierungen auseinandergesetzt und dabei wahrscheinlich selbst am meisten dazu gelernt haben. Die Fortbildungen und sogar die digitalen Sitzungen wurden immer effektiver und die Rückmeldungen der Kolleginnen und Kollegen blieben konstant positiv bis begeistert. Am meisten musste ich über den Ausspruch: „Ich fühlte mich erleuchtet!" schmunzeln. Ich wünsche euch allen eine intensive und produktive Weiterarbeit. Hoffentlich könnt Ihr trotz immer größerer Nachfrage, die Intensität und Effektivität der Fortbildungen erhalten. Für die Lehrkräfte ist die intensive Auseinandersetzung mit den Grundlagen im Rahmen der Fördergruppen nach meiner Beobachtung besonders wichtig. Ich hoffe, dass ihr dieses Prinzip weiter beibehalten könnt, denn nur durch das Lesen von kurzen Anleitungen entginge einem Vieles, was grundlegend und bedeutend für das mathematische Verständnis (Arbeit mit Grundvorstellungen, Darstellungsvernetzungen unter Berücksichtigung der sprachlichen Entwicklung, etc.). Nur so überwinden wir gemeinsam die Rezeptmathematik, wie ich den herkömmlichen Matheunterricht inzwischen beschreibe, und erreichen auch Kinder, denen das mathematische Verständnis erstmal schwer fällt. Macht es gut und genießt die tolle Arbeit, die ihr macht."

Silke Vollert; pensionierte, langjährigen Multiplikatorin

„Mathe sicher können" ist eine Initiative der Deutsche Telekom Stiftung.

# data[].attributes.attachment_link.description
"Liebes MSK-Team aus Dortmund, seit August bin ich im Ruhestand und nehme nun Abschied von meinen Projekten, Jetzt habe ich endlich Zeit, mich bei dir und euch für eure hervorragende Arbeit bei „Mathe sicher können" zu bedanken. Als ich vor etlichen Jahren die Hefte in der Hand hielt, hatte ich gleich das Gefühl, etwas sehr Hilfreiches gefunden zu haben.

# data[].attributes.body
Mit der Lesestart-App können gerade Leseanfänger in die Bücherwelt eintauchen

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Besuche mit dem Lesestart-Känguru die Bibliothek und tauche in fünf spannende Bücherwelten ein. Lesestart ist ein Programm, das die Stiftung Lesen im Auftrag des BMBF durchführt und allen Kindern Lust aufs Lesen machen will.

Das kleine Känguru will neue Bücher in der Bibliothek ausleihen, doch ein Wirbelsturm bringt Chaos in seine Lieblingsbücher. Tauche mit dem Känguru in fünf verschiedene Lesestart-Geschichten ein und hilf ihm wieder Ordnung zu schaffen. Lese selbst, lass dir vorlesen, spiele die Geschichten nach - allein oder gemeinsam mit deinen Eltern oder Geschwistern.

* * *

Diese App bietet euch:
- Interaktiven Spiel- und Lesespaß zu Deutschlands größtem frühkindlichen Leseförderungsprogramm "Lesestart - Drei Meilensteine für das Lesen"
- 5 spannende Geschichten zum Mitspielen
- Leseoptionen: "Alleine Lesen" und "Gemeinsam Lesen"
- Mitlesefunktion, die ein- oder ausgeschaltet werden kann
- Sprechblasen, die ein- oder ausgeblendet werden können
- 20 Mini-Spiele innerhalb der Geschichten
- 5 Jump & Run-Geschicklichkeitsspiele
- liebevoll animierte Figuren
- effektvolle Szenen mit zahlreichen Point & Touch-Funktionen
- spielerischen Erwerb von Lesekompetenz
- einen Elternbereich

Die Lesestart-App ergänzt die Lesestart-Themenwelt und macht das Selberlesen für junge Kinder zum Vergnügen. Das Leseerlebnis wird angereichert durch zahlreiche Minispiele und Figuren, mit denen die Geschichten nachgespielt werden können. Auch Eltern finden in der App viele Möglichkeiten zum Vorlesen und Mitspielen.

"Lesestart - Drei Meilensteine für das Lesen" ist ein bundesweites Leseförderprogramm, das Familien mit kleinen Kindern von Anfang an bis zu ihrem Eintritt in die Schule begleitet und aus drei aufeinander aufbauenden Phasen besteht.

Es wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) finanziert und von der Stiftung Lesen durchgeführt. Kern der Initiative bilden die kostenfreien Lesestart-Sets mit je einem altersgerechten Buch sowie einem Ratgeber mit Tipps und Informationen zum Vorlesen und Erzählen im Familienalltag.

Mehr Informationen zu "Lesestart - Drei Meilensteine für das Lesen" gibt es unter: www.lesestart.de

Wir freuen uns auf Feedback zur App, um diese weiter zu verbessern. Anmerkungen, Verbesserungsvorschläge oder Fehlermeldungen nehmen wir gerne per E-Mail an info (at) lesestart.de an.

Wenn euch die App gefällt, freuen wir uns über eine positive Bewertung.

# data[].attributes.attachment_link.title
Lesestart zum Lesenlernen - Apps on Google Play

# data[].attributes.attachment_link.description
Besuche mit dem Lesestart-Känguru die Bibliothek und tauche in fünf spannende Bücherwelten ein. Lesestart ist ein Programm, das die Stiftung Lesen im Auftrag des BMBF durchführt und allen Kindern Lust aufs Lesen machen will. * * * Das kleine Känguru will neue Bücher in der Bibliothek ausleihen, doch ein Wirbelsturm bringt Chaos in seine Lieblingsbücher.

# data[].attributes.body
ist ab Klasse 3 geeignet, die Rechtschreibung zu trainieren

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Diktate spielen in der Notengebung des Faches Deutsch vor allem in den Klassen 3 bis 8 noch immer eine wichtige Rolle. Doch das Üben realitätsnaher Diktatsituationen zum Verbessern der Leistungen im Teilbereich Rechtschreibung wie in der Klassenarbeit fällt zu Hause oft schwer. Häufig scheitert es schon an einer geeigneten Textauswahl oder daran, dass man niemanden findet, der einem den Text angemessen diktiert.

Immer wieder erlebe ich, dass Schüler bei Diktatprüfungen verzweifelt aufgeben und das in erster Linie nicht, weil sie die Rechtschreibungsregeln nicht geübt haben, sondern weil sie beim Schreiben nach Diktat einfach nicht mitkommen.

Um im Ernstfall erfolgreich zu sein, muss man nicht nur die wichtigsten Rechtschreibregeln üben und anwenden können, sondern auch das Zuhören sowie das Erfassen von Textzusammenhängen und - nicht zuletzt - das Schreibtempo trainieren. Darüber hinaus sollte unbedingt auch Wert auf eine gut lesbare Handschrift gelegt werden, um eindeutige Bewertungen in der Korrektur zu gewährleisten. Denn was der Korrigierende nicht lesen kann, wird sowieso als falsch gewertet. Kaum ein Lehrer wird sich diesbezüglich auf eine Diskussion einlassen.

Um Ihnen bzw. Ihren Kindern bei der Vorbereitung von Tests zu helfen und die Noten der Rechtschreibung zu verbessern, stellen wir auf unserer Seite für jede Jahrgangsstufe passende Übungsdiktate und Übungen in Deutsch mit unterschiedlichen Schwerpunkten online zur Verfügung. Diese finden Sie jeweils sowohl als Audiodatei vorgelesen als auch als geschriebenen Text zum Korrigieren.

Die Texte wurden von mir, nach jahrelanger Erfahrung als Deutschlehrerin an Grundschulen sowie auch am Gymnasium, ausgesucht und eingesprochen. Dabei habe ich mich bemüht, den realen Bedingungen in der Schule möglichst nahe zu kommen. Besonders die Diktierweise und das Tempo entsprechen der Praxis.

Die kostenlosen Diktate können selbständig alleine oder auch in kleinen Gruppen geübt werden. Wir wissen natürlich, dass das Üben für die meisten Schüler kein Vergnügen ist. Aber üben lohnt sich! Mit regelmäßigen Übungen und Rechtschreibtraining lässt sich die Fehlerquote verbessern und das Selbstvertrauen in das eigene Können steigern. So werden Prüfungssituationen zur Routine!

Anleitung

Und so gehst du vor: Zuerst suchst du dir einen Text aus, den du üben möchtest. Dann hörst du dir einmal die komplette Audiodatei „Text gelesen" aufmerksam an.
Text gelesen
https://www.diktat-ueben.de/wp-content/uploads/2021/02/diktat-gelesen-beispiel.mp3

Danach spielst du die Audiodatei „Text diktiert" ab und schreibst mit. Der „Text diktiert" wird wie in der Schule vorgelesen. Zuerst wird der ganze Satz einmal vorgelesen. Dann wird der gleiche Satz mit Sprechpausen und gegebenenfalls mit Satzzeichen diktiert.
Text diktiert
https://www.diktat-ueben.de/wp-content/uploads/2021/02/diktat-diktiert-beispiel.mp3

Wenn du fertig bist, hörst du dir den „Text gelesen" noch einmal an. Nun überprüfst du, ob du beim Schreiben auch nichts vergessen hast.

Danach kannst du auf das „+" Zeichen der Lösung klicken und der Text erscheint.

Meine beste Freundin

Viel Erfolg beim üben!

Hier geht es direkt zu den Diktaten:
Diktate für die 3. und 4. Klasse Diktate für die 5. und 6. Klasse Diktate für die 7. und 8. Klasse Diktate für die 9. und 10. Klasse für Einstellungstests
Du findest auf unserer Seite auch Merksätze und Lerntipps die ständig erweitert werden.

# data[].attributes.attachment_link.title
Diktate üben - Rechtschreibung und online Übungen in Deutsch

# data[].attributes.attachment_link.description
Kostenlose Diktate online anhören und üben. Vorgelesene Rechtschreibübungen zur Selbstkorrektur für alle Klassenstufen des Faches Deutsch.

# data[].attributes.body
APP zum Schreiben und Lesen üben

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mit Prosodiya trainieren Kinder den deutschen Sprachrhythmus Schritt für Schritt zu erkennen. Sie üben einzelne Wörter in Silben einzuteilen und die betonte Silbe zu erkennen. Anschließend lernen sie, wie sie diese sprachrhythmischen Merkmale mit Rechtschreibregeln verbinden können. Mit Hilfe dieser Fähigkeiten werden die Kinder in die Lage versetzt, systematischer und leichter Lesen und Schreiben zu lernen.

Inhalte
- Über 400 der wichtigsten Wörter des deutschen Grundwortschatzes
- Bildliche Darstellung aller Wörter für einen besseren Lerneffekt
- Kindergerechte und verständliche Mitmach-Erklärungen der Lernstrategien und Aufgaben
- Kinder können Prosodiya eigenständig ohne Hilfe von Eltern nutzen
- Spannende Hintergrundgeschichte mit vielen fesselnden Bildern aus der Fantasiewelt Prosodiya

Ziele
- Betonungsmuster und Silbengrenzen erkennen
- Offene Silben (lange Vokale) und geschlossene Silben (kurze Vokale) erkennen und verstehen
- Konsonantenverdoppelungen wie pp, tt, mm, ck, tz und Dehnungszeichen wie ie, stummes h erkennen und verstehen
- Wörter mit Hilfe der gelernten Merkmale richtig schreiben
- Kontinuierliche Anpassung an den individuellen Leistungsstand jedes Kindes

Zielgruppe
Der Inhalt von Prosodiya ist an den meisten Grundschulen Inhalt der 2. und 3. Klasse. Das Förderprogramm ist jedoch auch für Kinder höherer Klassenstufen mit Lese- und Rechtschreibproblemen geeignet.

Trainingsempfehlung
- 15 bis 20 Minuten pro Tag
- 4 bis 5 Trainingstage pro Woche
- Die Gesamttrainingsdauer beläuft sich auf mindestens 8 Wochen. Durch die kontinuierliche Anpassung wiederholen schwache Kinder mehr und trainieren damit über einen längeren Zeitraum.

Auszeichnungen
Prosodiya erhielt den European Serious Game Award auf der Games and Learning Alliance Konferenz 2017 in Lissabon.

Förderungen
-EXIST-Gründungsstipendium des Bundesministeriums für Wirtschaft und Engerie
-Digital Content Fund der Medien- und Filmgesellschaft Baden-Württemberg

Ergebnis wissenschaftlicher Forschung
Bereits 2009 begann Dr. Katharina Brandelik damit zu untersuchen, ob ein Zusammenhang zwischen den sprachrhythmischen Fähigkeiten und den Lese-Rechtschreibfähigkeiten von Kindern besteht. Im Rahmen ihrer Dissertation an der Universität Tübingen konnte sie zeigen, dass Kinder mit Lese-Rechtschreibschwäche häufig Probleme bei der Wahrnehmung des Sprachrhythmus haben. Hierfür erhielt Frau Dr. Brandelik 2014 den Wissenschaftspreis des Bundesverbandes für Legasthenie und Dyskalkulie e. V.
Basierend auf diesen Erkenntnissen wurde in 2014 mit der Entwicklung des Prosodiya-Förderprogramms begonnen. Seit Beginn erfolgt die Entwicklung in Kooperation mit der Universität Tübingen, Prof. Dr. Jürgen Heller, Forschungsmethoden und Mathematische Psychologie und Prof. Dr. Detmar Meurers, Computer Lingustik sowie dem Lernforum Brandelik, einem Nachhilfe- und Lerntherapieanbieter. Inzwischen besteht die Prosodiya-Forschungsgruppe aus Dr. Katharina Brandelik, Jochen Brandelik, Heiko Holz und Benedikt Beuttler.

Heiko Holz hat 2018 eine Prosodiya-Förderstudie im Rahmen der Graduiertenschule & Forschungsnetzwerks LEAD durchführt. Es haben 129 Grundschulkinder der zweiten bis vierten Klasse teilgenommen und über 9 Wochen ca. 5-mal pro Woche für je 20 Minuten mit Prosodiya trainiert. Die Kindern wurden in zwei Gruppen aufgeteilt und die Gruppen haben Zeit versetzt trainiert, ein sogenanntes Warte-Kontrollgruppen-Design. An je 3 Terminen wurden die Rechtschreibleistungen sowie die Fähigkeit, Betonungsmuster wahrzunehmen, überprüft. Die Ergebnisse der Studie legen nahe, dass die Kinder durch das Training mit der Prosodiya-App sowohl ihre Rechtschreibleistung als auch ihre Betonungswahrnehmung deutlich verbessern konnten.

Mehr Informationen finden Sie unter https://prosodiya.de

# data[].attributes.attachment_link.title
Prosodiya - Lesen und Schreiben lernen (Deutsch) - Apps on Google Play

# data[].attributes.attachment_link.description
Prosodiya ist ein innovatives Förderkonzept zur Verbesserung der Lese- und Rechtschreibleistung von Grundschulkindern mit und ohne LRS. Mit Prosodiya trainieren Kinder den deutschen Sprachrhythmus Schritt für Schritt zu erkennen. Sie üben einzelne Wörter in Silben einzuteilen und die betonte Silbe zu erkennen. Anschließend lernen sie, wie sie diese sprachrhythmischen Merkmale mit Rechtschreibregeln verbinden können.

# data[].attributes.body
Hier findet man jede Menge Knobel- und Kniffelaufgaben

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Online-Spiele und Arbeitsblätter für Vor- und Grundschulkinder >>>

Viel Spaß mit Online-Spielen und Arbeitsblätter zum Ausdrucken für Kindergarten, Vorschule und Grundschule. Kostenlose Arbeitsblätter und Übungen zur Förderung der Feinmotorik, Alphabet-Lernspiele und Aktivitäten, Online-Übungen für Vor- und Grundschulmathematik und mehr ...

...die beliebtesten Seiten...

Kostenlose Mathe Übungen und Lernkarten für die Klassen 1 bis 4 ...

Online-Mathe-Trainer für Grundschulklassen 1-4 - Interaktive Übungen für Schüler

Mathe Rätsel - Rechenquadrat, Rechenschlange >>>

Buchstaben und Lesen lernen auf spielerische Weise >>>

Leseübungen - Einfache Lese-Logik-Rätsel

Logiktrainer - Lese-Logik-Rätsel >>>

Wahrnehmung, Konzentrationsübungen , Erstlesen, ABC lernen >>>

# data[].attributes.attachment_link.title
Online-Lernspiele und Kostenlose Übungen & Arbeitsblätter - Kleine Schule

# data[].attributes.attachment_link.description
Online lernen | Kostenlose Arbeitsblätter und Übungsblätter zum Ausdrucken für Vorschule und Grundschule

# data[].attributes.body
Hier findet man Übungen zum Hörverstehen

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Diese Logicals sind Lese-Logikrätsel aus der Reihe „Wer bin ich?" Diese Logicals im wunderwelten-Shop als vollständige Kartei kaufen (64 Seiten DIN A4)

Sie bestehen aus einer Reihe von Hinweisen, die direkt oder indirekt Aussagen darüber enthalten, welche der abgebildeten Personen, Tiere oder Gegenstände gesucht werden.

Beispielsweise ist in der Beschreibung erkennbar, dass die gesuchte Person eine Frau ist, welche Position sie innerhalb der Gruppe einnimmt und wie sie aussieht.
Oder es wird ein Gegenstand gesucht, zu dem Hinweise zu seiner Beschaffenheit
und seiner Verwendung im Alltag gegeben werden.

Die Aufgabe der Ratenden ist es nun, alle Aussagen nacheinander zu lesen und aus den Hinweisen auf das Gesuchte zu schließen. Unter Umständen müssen die Hinweise auch mehrmals gelesen werden.

Diese Lese-Logicals für den Deutschunterricht kombinieren also spannenden Knobelspaß, Training des logischen Denkens und ausgiebige Übungen
zum genauem Lesen und Verstehen von Texten.
Denn nur durch wirklich ganz genaue Sinnerfassung und das richtige Herstellen
von Zusammenhängen zwischen einzelnen Aussagen können die Kinder die richtige
Lösung der Rätsel herausfinden.

Zu jedem Rätsel gibt es ein Lösungsblatt - die Lösungsblätter
können auf der Rückseite des jeweiligen Arbeitsblatts angebracht oder en bloque als separate Lösungskartei zur Verfügung gestellt werden. Leseprobe download

Sie können die Rätselkarten laminieren oder in eine durchsichtige Aktenhülle geben und mit Folienstiften bearbeiten lassen.

Damit die Kinder den Überblick behalten, welche Leserätsel sie schon
bearbeitet haben, haken sie bearbeitete Rätsel auf dem Laufzettel ab.

Die Logicals können als Leseübung, als Teil einer Lernwerkstatt oder einfach „zwischendurch" eingesetzt werden.

Alle Logicals sind dreifach differenziert (erkennbar an der Zahl der Sterne): sie unterschieden sich in der Anzahl der Abbildungen, der Anzahl der Aussagen bzw. Hinweise und in der Komplexität der zu verarbeitenden Informationen.
Bei der schwierigste Variante wird zudem Fließtext verwendet.

# data[].attributes.attachment_link.description
Diese Logicals sind Lese-Logikrätsel aus der Reihe „Wer bin ich?" Diese Logicals im wunderwelten-Shop als vollständige Kartei kaufen (64 Seiten DIN A4) Sie bestehen aus einer Reihe von Hinweisen, die direkt oder indirekt Aussagen darüber enthalten, welche der abgebildeten Personen, Tiere oder Gegenstände gesucht werden.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
All unsere kostenfreien Lernmaterialien haben wir systematisch in einem übersichtlichen Padlet zusammengestellt.

Übersicht nach Lern- bzw. Förderschwerpunkten in Padlet-Form

Lehrkräfte, Förderkräfte und Eltern finden hier ganz leicht unsere tollen Lehrvideos, Lernspiele, Arbeitsblätter, Comics, Tipps zur Lernfreude und vieles mehr. Und sie sehen auf einen Blick, für welchen Schwerpunkt welche Materialien vorhanden sind. Einfach anklicken und loslegen!

Bitte Teilen Sie diesen praktischen Übersichts-Link mit Schulen, Lehrkräften und Eltern!

PS: Wer eine Übersicht zum Ausdrucken vorzieht, wird in unserer immer wieder aktualisierten pdf-Datei „LegaKids-Lernmaterialien" fündig.
Bildquelle Screenshot LegaKids-Padelt / LegaKids Stiftungs-GmbH

# data[].attributes.attachment_link.title
LegaKids Lehr- und Lernmaterialien jetzt auch als Padlet

# data[].attributes.attachment_link.description
All unsere kostenfreien Lernmaterialien haben wir systematisch in einem übersichtlichen Padlet zusammengestellt. Übersicht nach Lern- bzw. Förderschwerpunkten in Padlet-Form Lehrkräfte, Förderkräfte und Eltern finden hier ganz leicht unsere tollen Lehrvideos, Lernspiele, Arbeitsblätter, Comics, Tipps zur Lernfreude und vieles mehr. Und sie sehen auf einen Blick, für welchen Schwerpunkt welch ...