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CONCEPCIÓN DE NIÑA Y NIÑO EN LA PRIMERA INFANCIA.

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CONCEPCIÓN DE NIÑA Y NIÑO EN LA PRIMERA INFANCIA.

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Son sujetos de derecho con voz y voto.

Únicos,singulares e irrepetibles.

Con capacidades para para participar en la sociedad.

Con ritmos diferentes y contextos propios que los identifican en la diversidad.

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Proceso de transformaciones que  garantizar a niños y niñas condiciones necesarias y suficientes para su óptimo y pleno desarrollo.

Dependerá del contexto de cada niño, necesita del apoyo de los diferentes entornos y la parecencia de las actividades rectoras en el proceso educativo.

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El juego, el arte, la literatura y la exploración del medio en el desarrollo infantil

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El juego, el arte, la literatura y la exploración del medio en el desarrollo infantil

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Estas actividades permiten que el niño - de manera natural- reconozca y se relacione con el mundo.

JUEGO: Medio de construcción del mundo.

LITERATURA: Nutre al niño de lenguajes.

ARTE: Permite la expresión

EXPLORACIÓN DEL MEDIO:reconocimiento del mundo y su lugar en él.

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LA MEDIACIÓN DE LAS PERSONAS ADULTAS PARA EL LOGRO DE UN DESARROLLO INTEGRAL

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LA MEDIACIÓN DE LAS PERSONAS ADULTAS PARA EL LOGRO DE UN DESARROLLO INTEGRAL

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Los adultos son los mediadores de las herramientas de la cultura y apoyo para las actividades que el niño no puede realizar por sí mismo.

Su responsabilidad es ser respetuosos y facilitar el tránsito del niño por el mundo, deben propiciar que los espacios sean seguros y que permitan el desarrollo integral.

Los niños deben sentirse reconocidos, amados y valorados y que el adulto le permita crear seguridad emocional

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Primera y más importante institución en la que se desarrolla el niño. Compuesta por diferentes integrantes con roles y responsabilidades que no serán iguales para todos los niños.

Su principal función es transmitir cultura formando la identidad del niño, las otras son: sexual y reproductiva, bienestar económico y socialización del niño.

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ENTORNOS EN LOS QUE SE DESARROLLAN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS

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ENTORNOS EN LOS QUE SE DESARROLLAN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS

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1. ENTORNO HOGAR:entorno más cercano a los niños y niñas gracias al crucial papel que cumple la familia

2. ENTORNO SALUD: este entorno es fundamental ya que es la primera expresión institucional el cual acoge a todos los niños.

3. ENTORNO EDUCATIVO: permite convivir y profundizar en su condición de sujetos de derecho.

4. ENTORNO PUBLICO:

Espacio publico, aquellos lugares de índole pública, se divide en lugares de actividad social (parques) y de memoria colectiva (museos).

Estos lugares deben ser seguros y permitir el desarrollo y libertad del niño