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Queridos piratas me hubiese encantado hacer con vosotros y vosotras las actividades , almuerzo y la fiesta del agua que hacemos , pero este año no puede ser. Recuperaremos todo el tiempo de diversión cuando estemos de nuevo juntos, pero de momento me encantaría veros y decíros. LO MUCHO UE OS QUIERO.
Una cosita para esta tarde debéis, tener en la cabeza:
1.Recuerda qué momento fue el más especial y divertido de este curso.
2. Qué vas a hacer este verano.
3 TENER CERCA VESTIMENTA DE VERANO.
4.Pedir un deseo para el curso que viene.
5. Despedida de los profes.

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¡FELIZ VERANO!

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Funny Face Song | CoComelon Nursery Rhymes & Kids Songs

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Emotions Song for Kids | Emotions Hokey Pokey | Preschool Songs | The Kiboomers

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My Happy Song | featuring Noodle & Pals | Super Simple Songs

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If You're Happy | Kids Song | Super Simple Songs

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Esta semana es la última, así que solo vamos a hacer un rato. FOTOS CON LA DRAMATIZACIÓN DE LAS EMOCIONES: Lo tenéis que hacer con vuestra carita. Ya que no

tendré la oportunidad de escucharlos en esta opción, es importante que en casa practiquéis el nombre de cada emoción y que las identifiquen correctamente.

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OS DEJO MATERIAL PARA QUE PRACTIQUÉIS Y OS AYUDE A REALIZARLO.

SEA CUAL SEA LA EMOCIÓN QUE ELIJAIS LA FINALIDAD DE ESTE RETO ES QUE IDENTIFIQUEN Y NOMBREN LAS EMOCIONES

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HOLA FAMILIAS ,esta semana es la última de clase y quería ofreceros otra forma de trabajar muy interactiva, ya que me habéis comentado que las fichas en papel no les apetece. He puesto fichas interactivas, para que las hagáis en cualquier momento que lo deseéis. Es un material nuevo "LIVE WORKSHEETS", con los contenidos del curso , haremos un repaso, las fichas se hacen muy rápido por eso pondré de más,   después de acabarlas os piden ENVIAR RESPUESTAS A PROFESOR, le dais a enviar y después metéis los datos de los nenes , el curso infantil y  mi CORREO ELECTRÓNICO NUEVO PARA ESTAS FICHAS INTERACTIVAS, lo he cambiado sólo para estas fichas:
lopezverduaraceli@gmail.com
Me llegarán los informes individuales de cada uno que lo realice. No obstante, no debemos dejar de lado el trabajo en papel , ya que la grafomotricidad( trazos de vocales así como las grafías de los números) también importan. Por ello, podéis coger cualquier folio y escribir números 1 al 3, identificar vocales, escribir su nombre o el de otros compis o familia,.. Pero eso, lo podéis hacer en cualquier momento.
En las fichas interactivas de conciencia fonológica de las vocales,  le echaremos una mano para ayudarles a realizar una discriminación auditiva, ya que es una forma nueva de trabajar.
Un saludo muy fuerte.

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Ficha online de Cuentos para Infantil. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Medios de trasnporte - Ficha interactiva

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Conocimiento del Entorno ficha interactiva y descargable. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Ejercicio de Unir profesiones-medios de transporte

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Ficha online de Profesiones para Infantil. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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¿donde viven los animales? - Ficha interactiva

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Los animales ficha interactiva y descargable. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Ejercicio de ARRASTRO CADA PIEZA A SU LUGAR

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Ficha online de Puzzles para nivel inicial. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Ambito Expresión Corporal y Motricidad - Ficha interactiva

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Evaluacion ficha interactiva y descargable. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Actividad online de Coordinación viso-manual para inicial. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Actividad online de La granja para Infantil. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Coordinación viso-manual ficha interactiva y descargable. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Últimos comentarios

isabelpaton 5/28/2020
Hola Seño, soy Tiago patón, te envío mis ejercicios.

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Fuente: Tamaño: px Color de fuente &nbsp Color de fondo &nbsp Color del borde Opacidad del fondo: Tamaño del borde: Esquinas redondeadas: Alineación de texto: isabelpaton 5/28/2020 Hola Seño, soy Tiago patón, te envío mis ejercicios.

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Ficha online de Conteo para Infantil. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

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Serie lógica espacio - Ficha interactiva

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Espacio ficha interactiva y descargable. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Ejercicio de Cuenta los objetos y señala los números

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Ficha online de Conteo para primero. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Conteo ficha interactiva y descargable. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Contar y asociar objetos del verano - Ficha interactiva

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Cálculo ficha interactiva y descargable. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Ejercicio de Secuencias temporales Noche-Día

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Ficha online de Secuencia temporal para 3 años. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Actividad online de Las vocales para Educación Especial

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Ejercicio online de Lectoescritura para Educación Especial. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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arrastra la vocal teniendo en cuenta el color

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Ejercicio de arrastra la vocal teniendo en cuenta el color

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Ficha online de Reconocer las vocales para inicial/primaria. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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UNE CADA DIBUJO CON LA VOCAL QUE EMPIECE.

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UNE CADA DIBUJO CON LA VOCAL QUE EMPIECE.

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Las vocales ficha interactiva y descargable. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Las vocales ficha interactiva y descargable. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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ESCUCHA Y ADIVINA POR QUE VOCAL EMPIEZA.

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ESCUCHA Y ADIVINA POR QUE VOCAL EMPIEZA.

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PAPIS AQUÍ NECESITO QUE SE LO DIGÁIS VOSOTROS YA QUE NO ES UNA GRABACIÓN CON MI VOZ.
GRACIAS

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Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

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A valeria le ha gustado mucho!

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El avión de Antoni... Estamos aprovechando y repasamos medios de transporte!

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El tren de Emma. A

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STORYTIME: Akili and the Shape Train! | Akili and Me FULL STORY | Cartoons for Preschoolers

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The Shape Song #2 | Review Song for Kids | Super Simple Songs

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Baby Shark - Pinkfong Kids’ Songs & Stories

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Drawing Shapes | Shape Songs | PINKFONG Songs

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Baby Shark - Pinkfong Kids’ Songs & Stories

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Dancing Shapes | Shape Songs | PINKFONG Songs

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Baby Shark - Pinkfong Kids’ Songs & Stories

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Shapes Are All Around | Shape Songs | PINKFONG Songs

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Esta semana vamos a trabajar las figuras geométricas, solo algunas...Estrella, corazón, circulo, diamante, pero podéis escuchar todas las canciones que son muy divertidas.

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We All Fall Down | Walk Around The Circle Song | Super Simple Songs

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Make A Circle | Preschool Song | Super Simple Songs

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Guardamos en una caja objetos que tengan la forma geométrica que estamos trabajando, que no se vean desde arriba las figuras. Ellos tienen que meter la mano y adivinar el nombre de la figura sin verlo.

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Si no queréis imprimirlas, las podéis dibujar y que ellos las pinten y después jugar.

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Podemos imprimir las flashcards dos veces (para ponerla en el suelo y otra para enseñarla). Pondremos las flashcards de las figuras geométricas por el suelo. Ponemos alguna de las canciones de las figuras geométricas que tenéis más arriba. Cuando paremos la canción, diremos la figura geométrica que queramos en inglés y tendrán que ir a buscar la tarjeta de la forma geométrica y ponerse encima. Si la no la encuentran le enseñaremos la tarjeta diciendo la forma geométrica en inglés. Una vez que hayan encontrado la figura geométrica, volveremos a poner la canción y así sucesivamente.

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Podemos las tarjetas hacia arriba en el suelo (os dibujos que están arriba y que han servido para el otro juego) y recordamos los nombres de las figuras geométricas. En otro sitio, tendremos una cestita con objetos que tengan la forma geométrica de los dibujos, si no tenéis objetos de todas las formas quitáis el dibujo de esa figura. Señalaremos la tarjeta que queramos y diremos su nombre en inglés. A continuación, los niños/as tendrán que buscar en la cestita el objeto que se relacione con la tarjeta, ponerlo encima de la tarjeta y decir su nombre en inglés.

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Adivinamos los sonidos de los Animales, la Casa y la Ciudad_Discriminación auditiva

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Seguimos con los transportes , esta semana vamos a clasificarlos: acuáticos, terrestres o aéreos.

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Find quizzes on any topic and practice or compete with friends.

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Dos amigos que son tan diferentes pero.. ¿qué pasará entre ellos?

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Cuéntame un Cuento: Te quiero casi siempre libro en español

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Realizar la torre más alta que puedan con  todo lo que puedan coger, muñecos, rollos de papel, vasos de plástico,..Estamos trabajando la "creatividad  por un “trabajo” bien hecho, la psicomotricidad fina y la organización espacial."
Os dejo un ejemplo de hacer torres, sirve todo.

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+50 actividades de motricidad fina | Actividades motricidad, Psicomotricidad fina, Motricidad

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06-abr-2017 - A continuación os propongo una recopilación con más de 50 actividades para trabajar la motricidad fina, la fuerza de los dedos o la coordinación óc…

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HOLA PIRATAS, la semana pasada vimos el rectángulo y os propongo hacer nuestras propias composiciones con las formas.
Necesitamos:
-folios de colores.
La actividad consiste :
- Realizamos en el folio, con ayuda de los papis, las formas de : cuadrados, círculo, triángulos y rectángulos. Podemos realizar varios tamaños.
-Recortamos y las pegamos realizando una composición con esas formas.
Os dejo una muestra, o podéis hacerla libremente. Espero vuestras composiciones.

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Store photos and docs online. Access them from any PC, Mac or phone. Create and work together on Word, Excel or PowerPoint documents.

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Familias , como ya hemos trabajado  los números de todas las formas. He pensado organizar esta semana las mates con dos actividades con el mismo objetivo "Discriminar el número y asociarlo con su cantidad" para que podáis elegir vosotras mismas, con que material podéis o queréis hacerlo.
1ª OPCIÓN En un folio dibujáis 5 columnas donde escribís en cada uno los 1-2-3-4-5. Los nenes deben recortar y pegar ( dibujos, papelitos, pegatinas, lo que tengáis,..). Según el número que haya en esa columna , pegarán las cosas. EJ; en la columna  nº uno , pegará un papelito o dibujo. En el nº dos, pegarán dos papelitos,.. así hasta el cinco. MIRAR IMAGEN .

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poner tantas pegatinas como indica el númeroELMER.jpg

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Store photos and docs online. Access them from any PC, Mac or phone. Create and work together on Word, Excel or PowerPoint documents.

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Para quién lo desee de forma impresa , os dejo la ficha.

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Durante estas semanas hemos contado mucho y hemos asociado número a su cantidad de 1 al 5. lo importante es contar, y partiendo de lo más cercano a los niños/as , son sus dedos. He preparado un quizziz.  Espero que os guste.
PASOS :
1º. VER VÍDEO, la canción "Mariana" de contar con los dedos.
2º.PRACTICAMOS CON EL QUIZZIZ.

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Mariana - Gallina Pintadita 1 - Oficial - Canciones infantiles para niños y bebés

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Find quizzes on any topic and practice or compete with friends.

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DISCRIMINACIÓN VISUAL DE LAS VOCALES EN EL NOMBRE COMÚN.

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DISCRIMINACIÓN VISUAL DE LAS VOCALES EN EL NOMBRE COMÚN.

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Queridas familias, se acaba el curso y hemos visto las vocales de forma aislada, en el nombre propio y esta semana propongo  la discriminación  visual de las vocales en el nombre común, de las que nos faltan E-O-U.
Necesitamos:
- dibujos o imágenes que contengan las vocales.
-podéis usar las imágenes o las fichas que os presento más abajo.
La actividad consiste:
1. Recortar dibujos o imagen que tengan las vocales.
2.Pegarlas en un folio y escribir su nombre debajo ( la escritura la realizáis los papis).
3.Deben identificarla la vocal y rodearla en la palabra.
He seleccionado las vocales que nos faltaba E-O y U, por discriminar en el nombre común.
RECORDAD que las fichas son una opción para quien pueda y quiera imprimirlas, ya que algunos de vosotros me lo habéis pedido así. Hay tres fichas, repartidas en la semana, como deseéis.
Pinchad este archivo y se abrirá, las fichas, para haceros una idea o imprimirlas.

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Esta semana vamos a repasar las partes de la cara y del cuerpo

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My Teddy Bear | Kids Song | Super Simple Songs

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Baby Shark - Pinkfong Kids’ Songs & Stories

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I've Got the Rhythm | Body Parts Songs | Pinkfong Songs for Children

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Eyes Ears Nose and Mouth - Little Baby Bum | Cartoons and Kids Songs | Songs for Kids

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Vamos a jugar con la cara y las partes del cuerpo de nuestro amigo MR. Potato, primero recortamos las partes y después las pegamos en otra hoja, también podemos buscar recortes de revistas o dibujarla nosotros.

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Clap Your Hands - THE KIBOOMERS Preschool Songs for Circle Time

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Esta canción ya la conocemos, y la bailamos mucho, ¿Os acordáis?

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The Singing Walrus - English Songs For Kids

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Action Songs for kids | The Singing Walrus

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MY FACE AND MY BODY: CANCIONES DIVERTIDAS

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MY FACE AND MY BODY: CANCIONES DIVERTIDAS

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Vamos a divertirnos con las siguientes canciones, y bailar muchoooo!

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Baby Shark - Pinkfong Kids’ Songs & Stories

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Hello, My Body! | Body Parts Songs | Pinkfong Songs for Children

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Para repasar las partes del cuerpo

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Body Parts + MORE Head Shoulders and Knees for Kids | Steve and Maggie | Speaking Wow English TV

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Emma os saluda a tod@s con la tarea de hoy!!!🙋

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OBJETIVO:  identificar y diferenciar los números de las vocales.
Necesitamos:
-Tapones, cartones ,..
Actividad consiste en:
1. buscar los números y diferenciarlos de las vocales.
2.Escribir en un folio números mezclados con vocales y deben rodearlos . Os dejo aquí bajo una imagen-ficha de lo que sería la actividad en papel.
3. Podemos hacerlo con tapones escribiendo encima números y vocales, los mezclamos y deben coger , aquellos que sean números.
-Si la actividad la hacemos con tapones, después los podemos ordenar haciendo la secuencia numérica ( 1-2-3-4-5 ).

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Después de visualizar el cuento, podemos hacer un dibujo del pez arcoíris o bien realizar esta manualidad. Lo que les apetezca.
la manualidad consiste en :
-rollo de papel higiénico, y cortarlo a tiras, después pegarlas en una cartulina, cartón o folio. Después pintar de muchos colores dentro de cada escama, como la imagen .
¡¡¡¡Espero que salgan preciosidades!!!!

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ESTA SEMANA ESTAREMOS ATENTOS A LOS MEDIOS DE TRANSPORTE...
Como siempre seguiremos los siguientes pasos:
1. VER VÍDEO DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTES: terrestres , acuáticos y aéreos.
2. VIDEO DE SONIDOS de los transportes. PRIMERO DEBEN ESCUCHAR ESTE VIDEO Y EMPEZAR A RELACIONAR CON SUS SONIDOS Y ASÍ ESTÁN PREPARADOS PARA EMPEZAR EM QUIIZZIZ.
3. A JUGAR CON LOS SONIDOS QUIZZIZ, discriminación auditiva de los medios de transportes.
¡¡¡ ES SUPERDIVERTIDO!!!!

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Los medios de transporte para niños | Transportes terrestres, acuáticos y aéreos

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Sonidos: Los Medios de Transporte para niños