# data[].attributes.headline
Αλληλογνωριμία!

# data[].attributes.subject
Αλληλογνωριμία!

# data[].attributes.body
Αθηνά Ερειλίδου. Πληροφορικός στην Α'Βάθμια. Έχω παρακολουθήσει ΕΤΑ 50,51,52 και τώρα παρακολουθώ ΕΤΑ 53 και 60. Προσδοκώ να μάθω περισσότερα σχετικά με την αλληλεπίδραση μεταξύ εκπαιδευόμενου και εκπαιδευτή.

Κανελλοπούλου Άσπα. Πληροφορικός Β'Βάθμιας. Έχω παρακολουθήσει ΕΤΑ 50,51 και τώρα παρακολουθώ ΕΤΑ 52 και 53.  Προσδοκώ να διερευνήσω παιδαγωγικά τη σχέση μεταξύ εκπαιδευόμενου και εκπαιδευτή στα πλαίσια της εξαε.

Βουτσίνου Ευαγγελία. Φιλόλογος με μεταπτυχιακό στη Διοίκηση εκπαίδευσης κι έχω παρακολουθήσει τις ΕΤΑ 50,51. Τώρα παρακολουθώ ΕΤΑ 52 και 53.
Εργάζομαι με σύμβαση  ως διοικητικός στο ΕΚΠΑ όπου χειρίζομαι εξ αποστάσεως μεταπτυχιακά. Προσδοκώ να εμπλουτίσω τις γνώσεις μου πάνω στην εξαε.

Καλό δημιουργικό εαρινό εξάμηνο!

# data[].attributes.body
Βασιλομανωλάκη Μυρσίνη, 2ο εξάμηνο (ΕΤΑ52,53)-1ο μεταπτυχιακό, Γαλλική φιλολογία, ασχολείται με το κομμάτι του τουρισμού, επέλεξε αυτό το μεταπτυχιακό γιατί πιστεύει στην σύνδεση τεχνολογίας και εκπαίδευσης, το θεωρεί φυσική εξέλιξη του τρόπου εκμάθησης καθώς η τεχνολογία γενικότερα έχει μπει σε όλα τα πεδία, θα ήθελε να αποκτήσει γνώσεις για το πώς χρησιμοποιούμε και συνθέτουμε τεχνολογικά εργαλεία στην εκπαίδευση και πώς δομούμε το μάθημα σε εξΑΕ (στόχοι, δόμηση, λειτουργία)

Καραθανάση Δήμητρα, 2ο εξάμηνο (ΕΤΑ 52,53)1ο μεταπτυχιακό, ΠΤΔΕ ΕΚΠΑ, εργάζεται ως δασκάλα σε 6θέσιο δημοτικό σχολείο- μητέρα 3 παιδιών, προσδοκίες από το συγκεκριμένο μεταπτυχιακό-εκμάθηση-εξοικείωση νέων τεχνολογιών και χρήση στην εκπαίδευση, επικαιροποίηση γνώσεων σε μεθόδους διδασκαλίας και στα νέα δεδομένα για την εκπαίδευση.

Μυτιληναίου Μιράντα, 2ο εξάμηνο (ΕΤΑ 52,53)-1ο μεταπτυχιακό, ΠΤΔΕ ΕΚΠΑ, εργάζεται ως δασκάλα σε ιδιωτικό σχολείο, προσδοκίες για το μεταπτυχιακό- εξοικείωση και εκμάθηση νέων τεχνολογιών και πώς να τις χρησιμοποιούμε σωστά στην εκπαιδευτική διαδικασία είτε δια ζώσης είτε εξ αποστάσεως

# data[].attributes.body
Ονομάζομαι Καρράς Αθανάσιος (Σάκης). Είμαι φιλόλογος ειδικής αγωγής και υπηρετώ στο Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο- Λύκειο Πατρών. Είμαι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στην εκπαίδευση μαθητών με αυτισμό (Birmingham, UK). Έχω παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων για την ειδική αγωγή, τη χρήση ΤΠΕ, τη διοίκηση σχολικών μονάδων, την εκπαίδευση ενηλίκων, τη διαπολιτισμική εκπαίδευση. Το δεδομένο εξάμηνο παρακολουθώ τις ΕΤΑ 53 και 60.Με το παρόν μεταπτυχιακό επιθυμώ να διευρύνω τις γνώσεις μου στη δημιουργία εκπαιδευτικού και ψηφιακού υλικού για μαθητές με ειδικές ανάγκες και εν μέρει να αναθεωρήσω το ρόλο μου ως εκπαιδευτικό. Είμαι έγγαμος με δύο παιδιά ηλικίας 13 και 11. Εύχομαι σε όλους τους συνοδοιπόρους σε αυτό το ταξίδι της γνώσης καλή δύναμη και να εκπληρώσουν όλες τις προσδοκίες τους.

Ονομάζομαι Μπαντούνα Νίκη-Μαρία και έχω τελειώσει κλασική φιλολογία στο ΑΠΘ. Αυτή τη στιγμή εργάζομαι σε ένα ΚΔΑΠ. Έχω παρακολουθήσει σεμινάρια Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης και Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Η εμπειρία μου με την εξΑΕ ξεκίνησε από το συγκεκριμένο μεταπτυχιακό, από το οποίο προσδοκώ να αποκτήσω νέες γνώσεις και να εξειδικευτώ σε αυτόν τον τομέα.

Ονομάζομαι Στεφανία Μιχαηλίδου. Μένω στην Καβάλα. Έχω σπουδάσει μαθηματικός και δουλεύω σε φροντιστήριο τα τελευταία 11 χρόνια. Με ενδιαφέρει πολύ η διδακτική και το πως οι νέες τεχνολογίες μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε μία ποιοτική εξ αποστάσεως εκπαιδευση. Λόγω πανδημίας στο φροντιστήριο κάνουμε μαθήματα εξ αποστάσεως, αλλά έχουμε και μεικτά τμήματα και θέλω να μάθω με ποιους τρόπους μπορούμε να πετύχουμε καλύτερα αποτελέσματα.

# data[].attributes.body
να έχουμε μία όμορφη, δημιουργική, ειλικρινή συνεργασία!

# data[].attributes.attachment_link.title
Chopin - Spring Waltz (Mariage d'Amour) [Please Read Description]