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El Art. 27 de la Ley General en Educacion #66-97 lo define como la estructura academica o esquema organizacional adoptado por el estado dominicano para cumplir con la funcion de la educacion.

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Los propósitos y el logro de los objetivos del SNSE están focalizados en los parámetros determinantes de la calidad educativa, según los Artículos 58 y 59 de la Ley General de Educación 66’97:

a) El rendimiento y los logros de los aprendizajes alcanzados por los estudiantes.
b) El grado de coherencia alcanzado entre los fines educativos, las estrategias para alcanzarlos y los resultados.
c) El nivel de eficiencia de los procesos administrativos y de gestión global del sistema.
d) La inversión de recursos, su racionalidad y adecuación que garanticen la puesta en práctica de la acción educativa.
e) El peso de la innovación, la investigación y la experimentación educativas.

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El Sistema Nacional de Supervisión Educativa (SNSE) es un medio de apoyo a la gestión institucional y pedagógica, concebido y desarrollado con el propósito de monitorear las tareas del centro y centralizar la función de control sobre los resultados de los aprendizajes.

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En el SNSE se asume como un proceso de apoyo a la gestión institucional y pedagógica, con sentido humano y enfoque transformador, de mirada reflexiva y crítica, a través del acompañamiento, seguimiento, monitoreo y control a las tareas de los centros educativos.