# data[].attributes.body
นักศึกษาเคยเรียนฝึกปฏิบัติการเขียนประเภทใดมาบ้าง และนักศึกษาได้ประโยชน์อะไรจากการเขียนประเภทนั้น (เช่น เขียนเรียงความวันแม่ ประโยชน์ที่ได้ ....)

# data[].attributes.body
นักศึกษาคิดว่า ในโลกปัจจุบันเราควรเรียนการเขียนประเภทใดบ้างที่จะสามารถนำไปปรับใช้ในงานอาชีพได้  จงบอกเหตุผล (เช่น การเขียนหนังสือราชการ เพราะ...)

# data[].attributes.body
นักศึกษาชอบเขียนหรือไม่ 1) หากชอบเขียนชอบเขียนอะไรบ้างในชีวิตประจำวัน  2) หากไม่ชอบเขียน จงบอกเหตุผลว่าเพราะอะไรถึงไม่ชอบเขียน

# data[].attributes.body
จงบอกข้อดีของการเป็นคนชอบเขียน และจงบอกข้อเสียของการเป็นคนไม่ชอบเขียน

# data[].attributes.body
การเขียนลงกระดาษพัฒนาไปเป็นการพิมพ์ลงสื่อโซเชียลมีเดีย นักศึกษาชอบพิมพ์เรื่องราวเกี่ยวกับอะไรลงสื่อโซเชียลมีเดีย เช่น พิมพ์เรื่องประสานงานกับเพื่อนลงไลน์... (อธิบายพอสังเขป)พิมพ์เรื่องอารมณ์ความรู้สึกส่วนตัวลงเฟซบุ๊ก ...(อธิบายพอสังเขป)

# data[].attributes.headline
จตุพร ใจดี 25

# data[].attributes.subject
จตุพร ใจดี 25

# data[].attributes.body
ชอบเขียนครับเพราะจะได้ฝึกทักษะภาษาเวลาอ่าน
และเวลาเขียนก็สามารถจดจำตัวอักษรคำนี้เขียนยังไงสะกดยังไงเราก็สามารถจำได้และที่อีกอย่างการเขียนก็คือการสื่อสารอีกอย่างหนึ่ง

# data[].attributes.headline
เลขที่ 8 สุธิมา เกตุดิลกชัย

# data[].attributes.subject
เลขที่ 8 สุธิมา เกตุดิลกชัย

# data[].attributes.body
เคยเขียนเรียงความและสุนทรพจน์ (ภาษาอังกฤษ) ค่ะ
การเขียนเรียงความ : ได้เรียนรู้หลักการเขียนโครงสร้างของบทความ ทำให้สามารถเขียนออกมาได้ดี
เขียนบทสุนทรพจน์ภาษาอังกฤษ : หนูมั่นใจมากๆว่าสิ่งนี้เป็นประโยชน์ต่อการงานในอนาคต เพราะมันคือความรู้ที่ติดตัวเราไปจนตาย ต่อให้ในอนาคตจะเป็นอย่างไร แต่ความรู้เรื่องการเขียนจะยังคงอยู่เสมอและทำให้หนูเอาตัวรอดได้ในทุกๆการงานค่ะ

# data[].attributes.headline
เลขที่42 ภูมิ โชคเสาะแสวง

# data[].attributes.subject
เลขที่42 ภูมิ โชคเสาะแสวง

# data[].attributes.body
เคยเขียนระบายอารมณ์กับความรู้สึกของตนเองลงเฟซบุ๊ก ช่วงนั้นเป็นช่วงที่กำลังท้อแท้และเบื่อกับชีวิตของตัวเอง เริ่มมองตัวเองว่าเรามีชีวิตอยู่เพื่อที่จะทำอะไร มีความรู้สึกว่าไม่มีจุดหมายในชีวิตที่อยากทำ เหมือนใช้ชีวิตอยู่ไปวัน คนรอบข้างไม่ค่อยสนใจ ความรักไม่สมหวัง เคยเกือบถึงขั้นคิดสั้นอยากจะฆ่าตัวตายครับ

# data[].attributes.headline
นางสาวปาริฉัตร ลาภกิตติคุณ เลขที่6

# data[].attributes.subject
นางสาวปาริฉัตร ลาภกิตติคุณ เลขที่6

# data[].attributes.body
เคยเขียนอัตชีวประวัติของตนเองค่ะ เป็นการเล่าเรื่องความเป็นมาของตนเองตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบันและการวางแผนในอนาคต ประโยชน์จากการเขียนนั้น ทำให้เราได้ทบทวนเรื่องราวที่ผ่านมาอย่างละเอียดว่าเคยทำอะไรสำเร็จ เคยทำอะไรที่ผิดพลาด มาบ้าง มีอะไรที่เราทำแล้วภูมิใจบ้างรวมไปถึงเรื่องราวในอนาคตที่เราอยากจะทำเราวางแผนมันยังไงบ้าง ซึ่งมันเป็นเรื่องดีมากๆค่ะที่ได้เขียนส่งอาจารย์ไปในครั้งนั้น

# data[].attributes.headline
นายรัฐณัฐ อมาตยกุล เลขที่16

# data[].attributes.subject
นายรัฐณัฐ อมาตยกุล เลขที่16

# data[].attributes.body
การเขียนแบบเป็นทางการ
เพื่อใช้ประกอบวิชาชีพ ที่มีความจริงจังและมีความทางการ
แล้วยังสามารถเขียนถึงบุคคลหรือสถานที่ที่มีเกียรติ

# data[].attributes.headline
นายปิติณัช สุวรรณทัต เลขที่20

# data[].attributes.subject
นายปิติณัช สุวรรณทัต เลขที่20

# data[].attributes.body
การเขียนภาษาทางการ เพราะว่าเป็นพื้นฐานที่เราควรจะรู้ ควรจะศึกษาให้เข้าใจในรูปแบบ  เพื่อเป็นความรู้ติดตัวในการใช้ภาษาให้ถูกกาลเทศะของแต่ละบุคคล พร้อมทั้งสามารถนำไปประกอบวิชาชีพได้

# data[].attributes.headline
นะดา เลขที่5

# data[].attributes.subject
นะดา เลขที่5

# data[].attributes.body
เคยเขียนเกี่ยวกับบันทึกประจำวัน ตื่นเช้าจนถึงเย็นเราทำอะไรบ้าง เขียนทุกสัปดาห์จนครบประมาณ1เดือน ในการเขียนมันทำให้เราย้อนมองได้ว่าเดือนที่ผ่านมา เราทำอะไรไปบ้างและมีการเปลี่ยนแปลงอย่างไรบ้าง รู้สึกว่าเป็นสิ่งที่ดีเหมือนเป็นการทบทวนตัวเองด้วย ว่าจุดไหนควรเปลี่ยน อะไรที่ยังไม่เคยทำก็อาจจะต้องลองทำ เป็นประสบการณ์ใหม่ๆให้เราได้ และในการเขียนแต่ละครั้งทำให้เราฝึกภาษาและการใช้คำให้ถูกต้องไปในตัวด้วยค่ะ

# data[].attributes.body
เคยฝึกการเขียนจดหมายไปหาพี่สาว ถามความเป็นอยู่ว่าสบายดีไหม อากาศที่นั้นเป็นยังไงบ้าง ได้เขียนความรู้สึกของตัวเองให้พี่ได้อ่าน  ประโยชน์ที่ได้คือ ได้ฝึกการเขียนจดการส่งจดหมาย ใช้สื่อสารแทนการพูดจาเมื่อเราอยู่ห่างไกลกัน และยังเป็นจดหมายที่เก็บสะสมไว้เป็นความทรงจำได้อีกด้วย

# data[].attributes.headline
จิรวรรณ เลขที่7

# data[].attributes.subject
จิรวรรณ เลขที่7

# data[].attributes.body
เคยเขียนเรียงความเรื่องเกี่ยวกับแม่ การใช้ภาษาสัมผัสที่ชัดเจน มีความมุ่งมั่นในการเล่าถึงความดีของแม่ ทำให้เราได้มองเห็นถึงความดีของแม่ที่มอบให้แก่เราความรักความอบอุ่นที่มีให้ลูก ประโยชน์ที่เราได้รับมองเห็นที่ชีวิตของแม่ที่มอบให้เราตลอดเสมอมา

# data[].attributes.headline
ขนิษฐา จิตอารีย์ เลขที่3

# data[].attributes.subject
ขนิษฐา จิตอารีย์ เลขที่3

# data[].attributes.body
เขียนเรียงความวันแม่ ประโยชน์ที่ได้คือได้มีสมาธิในการเขียน ได้ฝึกการคิดและเรียบเรียงออกมาเขียน ได้เล่าถึงความคิดเรื่องราว ถ้อยคำที่เขียนออกมาจากความคิด

# data[].attributes.headline
ชยพล บุญทะวงค์ เลขที่ 9

# data[].attributes.subject
ชยพล บุญทะวงค์ เลขที่ 9

# data[].attributes.body
เขียนบันทึกรักการอ่าน ประโยชน์จากการเขียนช่วยให้สรุปเนื้อหาที่อ่านได้เข้าใจง่ายขึ้น ทำให้สามารถโฟกัสในเนื้อหาของหนังสือที่กำลังอ่าน และยังเป็นการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

# data[].attributes.headline
พรนภา สังข์ทอง เลขที่27

# data[].attributes.subject
พรนภา สังข์ทอง เลขที่27

# data[].attributes.body
ชอบเขียนค่ะ ในแต่ละวันจะของหนูจะเป็นการสรุปช็อตโน๊ตที่เรียนมาในแต่ละวิชาด้วยปากกาสีต่างๆแล้วก็เเปะสติ๊กเกอร์ตกแต่งทำให้เราสนุกกับการเปลี่ยนสีของปากกาและอยากจดต่อแบบไม่เบื่อแล้วการเขียนพวกนี้ยังทำให้เราได้ฝึกสมาธิได้เพราะเราจะโฟกัสกับมันต้องจดให้สวยพยายามไม่ให้เขียนผิดเพราะลบจะทำให้สมุดไม่สวยสีของปากกาทำให้เราเวลามาอ่านก่อนสอบทำให้เราเข้าใจง่ายขึ้นเพราะแบ่งหัวข้อเป็นแต่ละสีๆไป

# data[].attributes.headline
ณัฐวัตร โพธิ์ทองคำ 22

# data[].attributes.subject
ณัฐวัตร โพธิ์ทองคำ 22

# data[].attributes.body
ไม่ชอบเขียน เพราะชอบฟังแล้วจับใจได้ง่ายกว่า

# data[].attributes.headline
โชคทวี จันทะภูรี 30

# data[].attributes.subject
โชคทวี จันทะภูรี 30

# data[].attributes.body
ได้ฝึกการเขียนให้ถูกต้องได้ฝึกลายมือ
ไม่ได้ฝึกการเขียนไม่ได้ฝึกสะกดคำ

# data[].attributes.headline
นายศิวาภิรักษ์ สุทธิพันธ์ เลขที่ 11

# data[].attributes.subject
นายศิวาภิรักษ์ สุทธิพันธ์ เลขที่ 11

# data[].attributes.body
คิดว่าควรจะเป็นภาษาแบบทางการ
เพราะเป็นภาษารูปแบบที่คนทั่วไปเรียนรู้ได้ หากเป็นไปได้ถ้าสามารถใช้ได้ทั้่วไปจะทำให้หลายๆอย่างง่ายขึ้นโดยมีเส้นกั้นแค่เล็กน้อยระหว่างยศหรือช่วงอายุเล็กน้อยเพื่อยังดูมีความเคารพกัน เพราะจะได้ไม่ดูวกวนไม่จำยากหรือไม่รู้สึกว่าห่างชั้นกันมากเกินไปเหมือนภาษาแบบอื่นๆเช่น ราชาศัพท์ ศัพท์พระ

# data[].attributes.headline
นางสาวศิริทิพย์ แอ่นดอย เลขที่12

# data[].attributes.subject
นางสาวศิริทิพย์ แอ่นดอย เลขที่12

# data[].attributes.body
การเขียนเเบบเป็นทางการ เพราะเป็นการเขียนที่เรียบร้อย สามารถใช้เขียนในใบประกอบวิชาชีพได้อย่างเป็นทางการ

# data[].attributes.headline
อรสา นุ่นกุล เลขที่36

# data[].attributes.subject
อรสา นุ่นกุล เลขที่36

# data[].attributes.body
การเขียนช่วยให้จดจำมากขึ้น
ทำให้มีสมาธิมากขึ้น
ข้อเสียของคนไม่ชอบเขียน สมาธิสั้นไม่ค่อยจดจำ

# data[].attributes.headline
พัชรพล มงคลศิลป์ เลขที17

# data[].attributes.subject
พัชรพล มงคลศิลป์ เลขที17

# data[].attributes.body
การเขียนแบบเป็นทางการ เพราะเป็นการเขียนพื่้นฐานที่คนทั่วไปต้องรู้และใช้กัน เช่น การเขียนใบสมัครงาน

# data[].attributes.headline
จินดาวรรณ และมัด เลข

# data[].attributes.body
จินดาวรรณ และมัด เลขที่15

การเขียนรายงานวิชาการค่ะ เพราะการเขียนประเภทนี้เป็นการเขียนในลักษณะที่เป็นทางการ ต้องรู้จักการใช้คำและการเรียบเรียงให้ถูกต้องและมีความเหมาะสม ทำให้เราสามารถนำทักษะจากการเรียนรู้งานเขียนประเภทนี้ไปใช้ในมีงานเอกสารต่างๆได้ ดังนั้นจึงมองว่าการเขียนประเภทนี้มีความสำคัญกับทุกอาชีพที่มีการติดต่อสื่อสารไม่ว่าจะภาครัฐหรือเอกชนก็ตาม

# data[].attributes.headline
นางสาวพรรณทิพา สมแสน ลขที่1

# data[].attributes.subject
นางสาวพรรณทิพา สมแสน ลขที่1

# data[].attributes.body
การเขียน บันทึกการอ่านแต่ละภาคเรียน=
ได้ฝึก ความมีวินัยในการเขียนในแต่ละวัน ฝึกความรู้ความเข้าใจในการกอ่านในแต่ละเรื่องที่อ่านและ ฝึกการสรุปสิ่งที่เราอ่านในแต่ละเรื่อง

# data[].attributes.headline
เกวลิน คำทอง เลขที่29

# data[].attributes.subject
เกวลิน คำทอง เลขที่29

# data[].attributes.body
ไม่ชอบเขียนค่ะ เพราะว่าในยุคสมัยปัจจุบันมีเทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันมากขึ้นอย่างเช่นเวลาเรียนนักเรียน/นักศึกษาน้อยคนที่จดเวลาอาจารย์สอนเพราะส่วนมากมักจะขอไฟล์PowerPointมาจากอาจารย์เนื่องจากง่ายและสะดวกไม่ต้องมานั่งจดเนื้อหาเรียนเอง

# data[].attributes.headline
นางสาวจันทกา

# data[].attributes.body
นางสาวจันทกานต์ กะแตเซ็ง เลขที่13

การเขียนแบบทางการ คิดว่าใช้บรรยายอย่างเป็นทางการในที่ประชุม หรือใช้ในการเขียนข้อความ ที่ปรากฏต่อสาธารณชนอย่างเป็นทางการ หนังสือที่ใช้ติดต่อกับทางราชการหรือในวงธุรกิจ ผู้ส่งสารและผู้รับสารมักเป็นบุคคลในอาชีพเดียวกัน

# data[].attributes.headline
ณัฐวรรณ อุดมโภชนะกิจ เลขที่14

# data[].attributes.subject
ณัฐวรรณ อุดมโภชนะกิจ เลขที่14

# data[].attributes.body
การเขียนรายงานทางวิชาการ เพราะ เป็นการเขียนรายงานที่เรียบร้อย ซึ่งต้องรู้จักใช้ภาษาทางการและการใช้คำของภาษาให้เหมาะสมกับงานในอาชีพแวดวงนักวิชาการด้วยกันหรือทุกอาชีพให้ความรู้สึกที่เป็นทางการในงานนั้นๆ เราจึงควรศึกษาไว้