# data[].attributes.headline
Hvad siger Ibens bemærkning, der udspringer af aftensolen (linje 75-79), om hende?

# data[].attributes.subject
Hvad siger Ibens bemærkning, der udspringer af aftensolen (linje 75-79), om hende?

# data[].attributes.body
lyse var blevet lysere i farven, hun havde hørt at folk der var dødene på et tidspunkt flamme op

# data[].attributes.headline
Lav en tidslinje over handlingsforløbet i novellen. Hvor lang tid spænder handlingen over?

# data[].attributes.subject
Lav en tidslinje over handlingsforløbet i novellen. Hvor lang tid spænder handlingen over?

# data[].attributes.headline
Kan følgerne ligefrem fortælle os noget om årsagen til, at begivenheden indtraf?

# data[].attributes.subject
Kan følgerne ligefrem fortælle os noget om årsagen til, at begivenheden indtraf?

# data[].attributes.headline
Bemærkes følgerne af andre end hovedpersonen eller kun af hovedpersonen selv?

# data[].attributes.subject
Bemærkes følgerne af andre end hovedpersonen eller kun af hovedpersonen selv?

# data[].attributes.headline
Hvordan viser følgerne sig i det, som hovedpersonen (eller hovedpersonerne) tænker, mener, siger og gør? Giv så mange eksempler, I kan finde.

# data[].attributes.subject
Hvordan viser følgerne sig i det, som hovedpersonen (eller hovedpersonerne) tænker, mener, siger og gør? Giv så mange eksempler, I kan finde.

# data[].attributes.headline
Hvem bemærker begivenheden og kan derfor tænke over den?

# data[].attributes.subject
Hvem bemærker begivenheden og kan derfor tænke over den?

# data[].attributes.body
det gør børnene

# data[].attributes.body
det er to personer der har en familie sammen med er blevet skilt. og så kan man se hvordan de lever forskeligt

# data[].attributes.headline
"Hun talte langsomt til ti indvendigt" (linje 49)

# data[].attributes.subject
"Hun talte langsomt til ti indvendigt" (linje 49)

# data[].attributes.body
en stor BMW parkeret foran dem

# data[].attributes.headline
"Hvor længe er det efterhånden siden, I to blev skilt?" (linje 117)

# data[].attributes.subject
"Hvor længe er det efterhånden siden, I to blev skilt?" (linje 117)

# data[].attributes.body
det er syv år til november

# data[].attributes.headline
"Det var sådan en dejlig dag" (linje 65)

# data[].attributes.subject
"Det var sådan en dejlig dag" (linje 65)

# data[].attributes.body
Iben skyndte jeg at gå i forvejen det var sådan en dejlig dag

# data[].attributes.headline
Hvorfor føler hun sig mærkelig lettet, da hun får øje på det gule i Peters øjne (linje 121)?

# data[].attributes.subject
Hvorfor føler hun sig mærkelig lettet, da hun får øje på det gule i Peters øjne (linje 121)?

# data[].attributes.body
nok fordi hun vidste den var der men ikke kunne finde den

# data[].attributes.headline
Hvad siger Ibens bemærkning, der udspringer af aftensolen (linje 75-79), om hende?

# data[].attributes.subject
Hvad siger Ibens bemærkning, der udspringer af aftensolen (linje 75-79), om hende?

# data[].attributes.body
lyse var blevet lysere i farven, hun havde hørt at folk der var dødene på et tidspunkt flamme op

# data[].attributes.headline
de hoppende børn (linje 5)børnene (linje 6)pigerne (linje 11)hendes søn (linje 15)drengen (linje 19)pigen (linje 21)begge børn (linje 28)de store piger (linje 43)den ældste (linje 44)den yngste (linje 45)hver sit barn (linje 67)

# data[].attributes.subject
de hoppende børn (linje 5)børnene (linje 6)pigerne (linje 11)hendes søn (linje 15)drengen (linje 19)pigen (linje 21)begge børn (linje 28)de store piger (linje 43)den ældste (linje 44)den yngste (linje 45)hver sit barn (linje 67)

# data[].attributes.body
1. de hoppende børn (linje 5) børnene der hopper

2. børnene (linje 6)

3. peter råber noget til børnene

4. pigerne (linje 11)

kamilla vasker op med pigerne
1. hendes søn (linje 15)

sønnen ville ned fra hendes arme

1. drengen (linje 19)

2. drengen svarer iben

3. pigen (linje 21)

4. pigen hopper på trampolin

5. begge børn (linje 28)

6. de satte begge børnene op i barnevognen

7. de store piger (linje 43)

8. de store piger hjælper med at vaske op

9. den ældste (linje 44)

10. den ældste sidder inde på sit værelse

11. den yngste (linje 45)

den yngste er i gang med at vaske op

1. hver sit barn (linje 67)

de gik med vært sit barn op mod kassen på stationen

# data[].attributes.headline
Læs om novellens sted i linje 28-34. Skriv en kort beskrivelse af stedet ud fra linjerne. Du kan også bruge linje 53, 67 og 82-86.

# data[].attributes.subject
Læs om novellens sted i linje 28-34. Skriv en kort beskrivelse af stedet ud fra linjerne. Du kan også bruge linje 53, 67 og 82-86.

# data[].attributes.body
de er først derhjemme og så begynder de at gå ned igennem byen og kigge rundt. iben og peter blev sendt op efter kage til familien

# data[].attributes.headline
Lav en tidslinje over handlingsforløbet i novellen. Hvor lang tid spænder handlingen over?

# data[].attributes.subject
Lav en tidslinje over handlingsforløbet i novellen. Hvor lang tid spænder handlingen over?

# data[].attributes.headline
Hvad kan den symbolske betydning af de to sætninger være? Brug her Ibens bemærkning om sollyset i linje 75-79.

# data[].attributes.subject
Hvad kan den symbolske betydning af de to sætninger være? Brug her Ibens bemærkning om sollyset i linje 75-79.

# data[].attributes.body
den er rød og dybere i farven

# data[].attributes.headline
I novellen er der flere bemærkninger om vejret. I linje 103 står der "Og det var koldt nu" og i linje 111 "En kølig vind blæste". 

# data[].attributes.subject
I novellen er der flere bemærkninger om vejret. I linje 103 står der "Og det var koldt nu" og i linje 111 "En kølig vind blæste". 

# data[].attributes.body
det er lidt mærkeligt at først er det koldt og så en kølig vind

# data[].attributes.headline
Og hvad fortæller det om dem og deres relation, at de ender med at købe begge kager (linje 68)?

# data[].attributes.subject
Og hvad fortæller det om dem og deres relation, at de ender med at købe begge kager (linje 68)?

# data[].attributes.body
at de beslutter sig for at købe begge kager i stedet for at diskutere

# data[].attributes.headline
Hvorfor tror I, det bliver understreget, at Peter vil have citronmåne, og Iben vil have mazarinkage?

# data[].attributes.subject
Hvorfor tror I, det bliver understreget, at Peter vil have citronmåne, og Iben vil have mazarinkage?

# data[].attributes.body
fordi at peter han kan bedre lige citronmånen end mazarinkagen og iben vil bedre have mazerinkagen i stedet for citron månen

# data[].attributes.body
hele historien forgår i det område hvor Kamilla bor, lidt i Kamillas hjem og lidt på tankstation

# data[].attributes.headline
Hvis I skal opfatte ordvekslingen symbolsk, hvad kan betydningen så være?

# data[].attributes.subject
Hvis I skal opfatte ordvekslingen symbolsk, hvad kan betydningen så være?

# data[].attributes.body
at hun siger noget til drengen og han siger så '' at den aldrig kommer op af mudderhullet igen

# data[].attributes.headline
Læs den lille ordveksling mellem Iben og drengen (linje 19-21). 

# data[].attributes.subject
Læs den lille ordveksling mellem Iben og drengen (linje 19-21). 

# data[].attributes.body
Iben: hun går og passer på børnene
peter: han ligger ned og ikke laver noget

# data[].attributes.body
hvorfor gik Iben og Peter fra hinanden

# data[].attributes.body
jeg undre mig meget over hvorfor peter virker ophidset

# data[].attributes.body
de ligner meget hindanden fordi at de spørg og kigger meget på hindanden og laver typisk det samme

# data[].attributes.body
der virker hun meget sur over hvordan peter taler.

# data[].attributes.headline
hvordan reagere Iben på Peters reaktion? linje 45

# data[].attributes.subject
hvordan reagere Iben på Peters reaktion? linje 45

# data[].attributes.body
hun virker meget ligeglad da hun siger ''ja det får vi aldrig''

# data[].attributes.headline
Hvorfor er Iben flere gange ved at græde?

# data[].attributes.subject
Hvorfor er Iben flere gange ved at græde?

# data[].attributes.body
Iben virker som en meget følsom person som nemt bliver følsom

# data[].attributes.body
det er som om han er sød mod hende
det er langt fra vor han er fra med villakvarteret
hans adfærd siger at han er som om at han er som om han vil gerne have lidt mere end han allerede har

# data[].attributes.headline
giver det mening med at bruttotid og nettotid skelner i novellen

# data[].attributes.subject
giver det mening med at bruttotid og nettotid skelner i novellen

# data[].attributes.body
det gør det ikke

# data[].attributes.headline
Iben: der står i teksten ''jeg har endelig kontrol over mig selv'' hvad mener hun med det?

# data[].attributes.subject
Iben: der står i teksten ''jeg har endelig kontrol over mig selv'' hvad mener hun med det?

# data[].attributes.body
Iben har nok haft det svært og tolker med nogle vredes problemer.

# data[].attributes.headline
hvilke store begivenheder høre vi ikke om

# data[].attributes.subject
hvilke store begivenheder høre vi ikke om

# data[].attributes.body
vi høre ikk rigtig om villakvarteret de er i kun at det er kammilas hus

# data[].attributes.body
den foregår over en dag fordi at de siger ikk noget om nu skal de i seng eller noget i den stil

# data[].attributes.body
det er et stort villakvarter som bliver fortalt med korte om miljøet

# data[].attributes.headline
Hvad siger de linjer om livsstilen og normerne?

# data[].attributes.subject
Hvad siger de linjer om livsstilen og normerne?

# data[].attributes.body
det er lidt ligesom kapitler i historien bare i linjer istedet for.

# data[].attributes.headline
Hvordan bliver kvarterets livsstil og normer afspejlet gennem Kamilla? I skal komme ind på 

# data[].attributes.subject
Hvordan bliver kvarterets livsstil og normer afspejlet gennem Kamilla? I skal komme ind på 

# data[].attributes.body
hvis man ser det på Kamillas synsvinkel så ser det hele nok meget lyst ud.

# data[].attributes.headline
Hvad betyder det for teksten og jeres oplevelse af den, at synsvinklen er ændret?

# data[].attributes.subject
Hvad betyder det for teksten og jeres oplevelse af den, at synsvinklen er ændret?

# data[].attributes.body
man ser historien på en helt anden måde en før .k

# data[].attributes.body
novellen foregår i et villakvarter og hos bageren og på tanken

# data[].attributes.headline
Skriv derefter det samme uddrag igen, men lad nu Kamilla være synsvinkelbærer.

# data[].attributes.subject
Skriv derefter det samme uddrag igen, men lad nu Kamilla være synsvinkelbærer.

# data[].attributes.body
jeg var gået in for at vaske op sammen med pigerne, jeg kunne høre børene ude på trampolien. jeg ville tage et billede af dem så jeg går ud og råber ''smil!'' peter får børene til at sige ''appelsin''

# data[].attributes.headline
Vælg et uddrag fra teksten, og skriv det om, så Peter bærer synsvinklen. 

# data[].attributes.subject
Vælg et uddrag fra teksten, og skriv det om, så Peter bærer synsvinklen. 

# data[].attributes.body
Iben råbte et eller andet til børnene så de så overrasket ud. peter lukkede øjnene og lagde hovedet tilbage og slappe af.

# data[].attributes.headline
Find sammen med din makker ligheder og forskelle på fortæller og synsvinkel i de to noveller.

# data[].attributes.subject
Find sammen med din makker ligheder og forskelle på fortæller og synsvinkel i de to noveller.

# data[].attributes.body
ja det er den samme fortæller og samme synsvinkel fordi at de har begge noget der ingører hvad er det for en novelle

# data[].attributes.headline
Led efter andre eksempler i novellen, der viser, at synsvinklen ligger hos Iben. Det kan være steder i teksten, hvor hendes tanker og følelser er gengivet – det som ikke er tilgængeligt for andre.

# data[].attributes.subject
Led efter andre eksempler i novellen, der viser, at synsvinklen ligger hos Iben. Det kan være steder i teksten, hvor hendes tanker og følelser er gengivet – det som ikke er tilgængeligt for andre.

# data[].attributes.body
''synet af de hoppende børn på trampolinen'' hun begynder altid at græde når hun høre en bestemt sang. ''og her går vi'' sagde hun.

# data[].attributes.headline
Hvad er det for et ord i sætningen, der gør, at vi kan læse det som Ibens oplevelse? At det altså ikke bare er den anonyme 3. personfortæller, der konstaterer, at det er en dejlig dag?

# data[].attributes.subject
Hvad er det for et ord i sætningen, der gør, at vi kan læse det som Ibens oplevelse? At det altså ikke bare er den anonyme 3. personfortæller, der konstaterer, at det er en dejlig dag?

# data[].attributes.body
det er at vi kan læse at Iben føler og oplever noget i historien

# data[].attributes.body
ja, jeg kan ikke rigtig forstå hvem der er hvem, hvorfor skal de have kage, og hvorfor er peter og iben stadig sammen selvom de ikke er gift mere

# data[].attributes.body
historien handler to to mennesker som var gift for 7 år siden, de på besøg hos peters søster. Peter og Iben har børn sammen. de snakker en del når de bliver sendt ned efter kager i bageren.