# data[].attributes.headline
Увага всіх! У Зв'язку з карантином продовжуємо опрацьовувати розділ "Алгоритми і програми"  це параграфи 17-22.Хто має можливість, то проставте вдома на ПК програму Скретч. Тоді зможете виконувати завдання після кожного параграфа. А тепер до праці. Запитання надсилайте у вайбер 0967476255.

# data[].attributes.subject
Увага всіх! У Зв'язку з карантином продовжуємо опрацьовувати розділ "Алгоритми і програми"  це параграфи 17-22.Хто має можливість, то проставте вдома на ПК програму Скретч. Тоді зможете виконувати завдання після кожного параграфа. А тепер до праці. Запитання надсилайте у вайбер 0967476255.

# data[].attributes.headline
Уся інформація, що була розміщена на цій дошці залишається актуальною і у цьому навчальному році 2019-2020н.р.

# data[].attributes.subject
Уся інформація, що була розміщена на цій дошці залишається актуальною і у цьому навчальному році 2019-2020н.р.

# data[].attributes.body
Прошу усіх шестикласників скористатись підказками для уроків.

# data[].attributes.headline
Для учнів 6 класу Туринківської школи. Читати для уроків.

# data[].attributes.subject
Для учнів 6 класу Туринківської школи. Читати для уроків.

# data[].attributes.headline
Для усіх учнів! пройти онлайн тестування для підсумкової оцінки. Результати скинути у вайбер.

# data[].attributes.subject
Для усіх учнів! пройти онлайн тестування для підсумкової оцінки. Результати скинути у вайбер.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Тестування для учнів 6 класу по тему "Алгоритми і програми" Необхідно повторити тему "Алгоритми", вікно програми Скретч, основні команди.Кожне запитання оцінюється по 1 балу. Максимально можливо набрати 10 балів.У тесті питання на одиночний вибір, множинний вибір, введення числа, встановлення послідовності.За тестування Ви отримаєте оцінку за домашє завдання.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
алгоритми і програми  онлайн тест

# data[].attributes.attachment_link.title
Алгоритми і програми

# data[].attributes.attachment_link.description
Онлайн тест 'Алгоритми і програми'. Тестування для учнів 6 класу по тему 'Алгоритми і програми' Необхідно повторити тему 'Алгоритми', вікно програми Скретч, основні команди.Кожне запитання оцінюється по 1 балу. Максимально можливо набрати 10 балів.У тесті питання на одиночний вибір, множинний вибір, введення числа, встановлення послідовності.За тестування Ви отримаєте оцінку за домашє завдання.

# data[].attributes.headline
До уваги учнів! На завтра 28.02. прошу переглянути 19 параграф і розглянути поняття події та як реалізовуються події в середовищі Скретч. чекаю на запитання. і не забудьте, що вас чекає Kahoot.

# data[].attributes.subject
До уваги учнів! На завтра 28.02. прошу переглянути 19 параграф і розглянути поняття події та як реалізовуються події в середовищі Скретч. чекаю на запитання. і не забудьте, що вас чекає Kahoot.

# data[].attributes.headline
до уваги учнів! На завтра 21.02. потрібно ознайомитись з 18 параграфом книги. опрацьовуємо алгоритми. до праці

# data[].attributes.subject
до уваги учнів! На завтра 21.02. потрібно ознайомитись з 18 параграфом книги. опрацьовуємо алгоритми. до праці

# data[].attributes.headline
Після весняних канікул знову йдемо до праці. Ще трошки і буде закінчення. А поки що додаю останню частину книжки. Тому прошу прочитати параграф 22 про складні алгоритми і будемо готуватись до контрольної роботи.

# data[].attributes.subject
Після весняних канікул знову йдемо до праці. Ще трошки і буде закінчення. А поки що додаю останню частину книжки. Тому прошу прочитати параграф 22 про складні алгоритми і будемо готуватись до контрольної роботи.

# data[].attributes.headline
До уваги учнів!!!!!!

# data[].attributes.body
До уваги учнів!!!!!!!!!! На завтра 14.02.2020р. прошу прочитати 17 параграф даного підручника. Розпочинаємо новий розділ. Прошу бути максимально уважними. Чекаю на запитання)

# data[].attributes.headline
Розпочався новий навчальний семестр. Прошу всіх учасників нашої групи звернути увагу на продовження підручника інформатика 6 клас. автор Морзе, Барна, і.т.д. Прошу звернути увагу на 16 -18 параграфи, а саме про анімацію в слайдових презентаціях. зверніть увагу на роботу тригера. чекаю на запитання на уроці. 

# data[].attributes.subject
Розпочався новий навчальний семестр. Прошу всіх учасників нашої групи звернути увагу на продовження підручника інформатика 6 клас. автор Морзе, Барна, і.т.д. Прошу звернути увагу на 16 -18 параграфи, а саме про анімацію в слайдових презентаціях. зверніть увагу на роботу тригера. чекаю на запитання на уроці. 

# data[].attributes.headline
для уроку , що відбудеться 12.12. прошу прочитати параграф 11 . зверніть увагу на сторітеллінг та підготувати заготовки до історії про білочку або про подорож краплини води. бажаю успіху та чекаю на запитання. до праці)

# data[].attributes.subject
для уроку , що відбудеться 12.12. прошу прочитати параграф 11 . зверніть увагу на сторітеллінг та підготувати заготовки до історії про білочку або про подорож краплини води. бажаю успіху та чекаю на запитання. до праці)

# data[].attributes.headline
доброго дня усім! напередодні Дня святого Миколая я прошу всіх  не забути про урок і щоб він у нас пройшов весело та активно ознайомтеся з темою анімація в презентаціях за таким посиланням:

# data[].attributes.subject
доброго дня усім! напередодні Дня святого Миколая я прошу всіх  не забути про урок і щоб він у нас пройшов весело та активно ознайомтеся з темою анімація в презентаціях за таким посиланням:

# data[].attributes.body
https://dystosvita.gnomio.com/mod/page/view.php?id=3770
нагадую, що на даному сайті потрібно зареєструватись. гарного перегляду. чекаю на запитання.

# data[].attributes.headline
для уроку 28.11 потрібно прочитати підручник нова тема розділ 2. для уроку 06.12 прошу подивитись презентацію за посиланням 

# data[].attributes.subject
для уроку 28.11 потрібно прочитати підручник нова тема розділ 2. для уроку 06.12 прошу подивитись презентацію за посиланням 

# data[].attributes.body
чекаю на запитання.
для того, щоб навчитись створювати презентації перегляньте відео за адресою https://www.youtube.com/watch?v=F8nZ7IB9MV8

# data[].attributes.headline
Прошу перейти за посиланням і переглянути презентацію до уроку, який відбудеться 14.11

# data[].attributes.subject
Прошу перейти за посиланням і переглянути презентацію до уроку, який відбудеться 14.11

# data[].attributes.body
https://dystosvita.gnomio.com/mod/page/view.php?id=3714

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
дистанційне навчання інформатики

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
дистанційні курси

# data[].attributes.attachment_link.title
Дистанційне навчання інформатики: Увійти на сайт

# data[].attributes.attachment_link.description
Дистанційне навчання інформатики на базі системи Moodle: всі курси шкільної інформатики, програмування та технології для профільного навчання

# data[].attributes.headline
Для учнів 6 класу  на 21.11.2017р. розміщую декілька частин підручника інформатика. Для підсумкової роботи прошу виконати завдання з даного підручника ст.58 на вибір.  Бажаю успіху. Хто виконає прошу принести і буде зараховано як підсумкова оцінка по темі.

# data[].attributes.subject
Для учнів 6 класу  на 21.11.2017р. розміщую декілька частин підручника інформатика. Для підсумкової роботи прошу виконати завдання з даного підручника ст.58 на вибір.  Бажаю успіху. Хто виконає прошу принести і буде зараховано як підсумкова оцінка по темі.

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1mesEc8keJZ0BE772k-nfImBx-tOpmHsl/view

# data[].attributes.headline
Щоб подивитись інформацію з даного сайту потрібно зареєструватись. Це все безплатно і у вільному доступі. Тоді вибрати 6 клас - Комп'ютерна графіка -  тему "Формати файлів растрових і векторних зображень. Налаштування параметрів та перетворення формату готового зображення"

# data[].attributes.subject
Щоб подивитись інформацію з даного сайту потрібно зареєструватись. Це все безплатно і у вільному доступі. Тоді вибрати 6 клас - Комп'ютерна графіка -  тему "Формати файлів растрових і векторних зображень. Налаштування параметрів та перетворення формату готового зображення"

# data[].attributes.body
успішного перегляду. чекаю на запитання.
можна як додаткове завдання виконати замальовку і пройти тест