# data[].attributes.body
retrospektiv: Tager udgangspunkt i de voksne (Freud).  og  prospektiv: tager udgangspunkt i børnene (stern)
Belastende hændelsesforløb: forældres uvenskab dvs. skilsmisse hvorefter moderen fik en voldelig kæreste. mangler i det nære sociale netværk: fattigdom, deres tøj blev ikke vasket særlig ofte, og var anderledes end de andre børn, omsorgssvigt fra moderens side, da hun er alkoholiseret og glemmer børnenes behov, de får ikke mad eller rent tøj på, og udover det får de "røvfulde" over små ting, f.eks. samtaler ved bordet, eller hvis man bedte om mere mad, eller ikke spiste op. Alkohol misbrug, ustabil familiekonstruktion og det vanskelige temperement hun udvikler og som hun bliver straffet for, istedet for at blive hjulpet, der er ingen der tænker over, hvorfor hun opfører sig sådan.
Den ældste bror drikker og ryger, en muligvis alkoholisering, det ved vi ikke, men han er godt klar over hvad der er sket, nok også fordi han har været nogle år ældre, så kan han huske bedre end de andre søskende. Lisbeth lider ikke af en tydelig fejludvikling, selvom hun har lidt af omsorgssvigt, hun kalder sig selv en mønsterbryder.
Den yngste bror har flere forskellige sygdomme der præger hans hverdag og udover det så mangler han et øje. han har selv fortalt at han har svært ved at tale med folk generelt, eller åbne op om andet end sin sygdom dvs. han har en usikker tilknytning.
Lisbeth har også været udsat for mishandling (incest), da hendes mors kæreste har forulempet hende mens moderen lå ved siden af. Alle har fralagt sig ansvaret, og det er som om alle har fortrængt hvad der er sket, det er derfor lisbeth starter denne dokumentar, for at udfylde de sorte huller i hendes hukommelse.
Lisbeth og hendes brødre havde deres mormor som hjalp dem, og de boede også hos hende til tider, det har været en beskyttelsesfaktorer i familien, da en nær person griber ind, og hendes gymnastiklærer spillede også en stor rolle. Lisbeth skaber også et tæt forhold til karen*? da hun bliver anbragt på børnehjem.
Lisbeth bliver reddet fordi hun er begavet, og derfor er hun brudt ud af det, hun klarer sig godt i skolen, det er en individuel beskyttelsesfaktore.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=Ux2GRK0Jhao&feature=youtu.be

# data[].attributes.body
Formålet med forløbet er at man kan gå mere i dybden med emnet, når man har en hel dag.
Man lærer om hvordan små ting kan have en stor betydning / store konsekvenser.

# data[].attributes.body
Case 1:
Hyperaktiv og destruktiv kan børn blive hvis de ikke får nok omsorg de første par år
Omsorgssvigt
Forsinket udvikling
Fysisk svigt er tydeligt at se (blå mærker)
Psykisk svigt kan ses på kan vrede, tristhed og koncentrationsevne

# data[].attributes.body
Case 2:
Tvangsfjernelse
Kommunen der ikke griber ind
- Vanrøgt
- Fysiske overgreb da hun var ældre
- Mønsterbryder
- Alligevel har hun psykiske problemer, altså hun skærer i sig selv
- Manglende tilknytning fra mor
- Ansvar, skyld og hemmeligholdelse - hun synes, at det er pinligt
- De overdrevent veltilpassede eller voksne børn: Barnet udviser færdigheder og evner over deres aldersgruppe.  lægger låg på sine problemer, og prøver i stedet at leve op til forventningerne i skolen.
- Deprivation - hun bliver frataget fra basale ting,
- modersavn
spædbarnsdepression - barnet bliver berøvet for omsorg
-Tilsidesætter børns behov for at købe alkohol
- Hun får ikke en del af et fællesskab pga omsorgssvigten
-John Bowlby  - forældre skaber problemer men også tryghed, børnene har ikke andre

# data[].attributes.body
- Hvilke beskyttende faktorer kan spille en rolle som modvægt til riskifaktorerne
Forskningen har også vist, at der er børn på trods af dårlige odds, som har  klaret sig vha. beskyttelsesfaktorer som disse:
Selvtillid, tro på fremtiden (optimistisk), et nært forhold til en voksen, gode skole men venner eller hvis man har nogle særlige talenter

- Hvilke risikofaktorer skal man være opmærksom på i forhold til barnets udvikling?

Helbredshistorie

Født for tidligt

Sygdomme

Demografiske faktore

Minoritetsgruppe

Egenskaber hos barnet selv

Lav intelligens

Usikker tilknytning

Vanskeligt temperament

Barnets køn

Frem til 10 år er drenge mest sårbare

Efter 12 er piger mest såbare

Mangler i det nære sociale netværk

forældres arbejdsløshed

Fattigdom

Psykiske sygdomme - forældre

Omsorgssvigt

Mishandling

Alkoholmisbrug

Belastende hændelsesforløb

Familiemedlemmers død, sygdom, ulykke

Uvenskab efter skilsmisse

naturkatastrofer

- Hvilke psykologiske undersøgelser taler for, at man kan 'rette' op på tidlige udviklingsforstyrrelser?
- Dennis (1973): piger og drenge placeret på en understimuleret institution -> udviklede mental retardering. Efterfølgende blev de placeret i nye institutioner -> pigerne på endnu en understimuleret og drengene i en 'normal' -> drengene udviklede sig normalt herefter, men ikke pigerne.

Koluchova's (1976) undersøgelse. Fulgte et par tvillingedrenge i deres første seks år, hvor de næsten var helt isoleret. Deres kognitive evner var langt fra nogen på samme alders evner. Blev placeret i en plejefamilie og der gik ikke længe før deres evner svarede til jævnaldrenes evner.