# data[].attributes.headline
Muu keele ja kultuuritaustaga laste kaasamine

# data[].attributes.subject
Muu keele ja kultuuritaustaga laste kaasamine

# data[].attributes.body
Koos Mari-Liis Nummerti ja Ingi Mihkelsooga valmis 2018 a käsiraamat ja 8 õppevideot

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Lae käsiraamat alla!
Käsiraamatu ja õppevideote sünnilugu

Me elame rändeajastul - ÜRO hinnangul on käesoleval ajal lausa iga seitsmes inimene rändaja. Rohkem kui iial varem maailma ajaloos vahetavad inimesed oma elukohta. Kuigi suuresti rännatakse riigisiseselt, lahkuvad paljud ka kodumaalt. Põhjused, miks inimesed otsustavad oma kodu maha jätta ja uues kohas otsast peale alata, on mitmesugused, alates sõdadest ja looduskatastroofidest kuni sissetulekute ebavõrdsuse ja ka lihtsalt seiklushimuni. Eestisse jõuab samuti aina enam inimesi teisest keele- ja kultuuriruumist. Igal aastal saabub siia hinnanguliselt ligi 7000 välismaalast, neist pooled väljastpoolt Euroopa Liitu. Nende hulgas on palju lastega peresid.

Soovides pakkuda haridustöötajatele võimalust suurendada oma valmisolekut rändetemaatikat koolis faktipõhiselt ja liigsete emotsioonideta käsitleda, viisid Eesti Pagulasabi ja Tartu Ülikooli eetikakeskus aastatel 2015-2016 Ameerika Ühendriikide Eesti saatkonna toel läbi projekti, mille käigus valmis uus rändeteemaline õppematerjal ning korraldati konverents ja koolitused kooliõpetajatele ja noorsootöötajatele üle Eesti.

2016. aasta lõpus hakkas siit-sealt kostma ka lasteaedade häält. Lasteaiad andsid ajakirjanduses märku, et erinevalt koolidest on alushariduse valdkond rändeküsimuse kontekstis tähelepanuta jäänud. Leiti, et lasteaednikel üle Eesti on terav vajadus heade metoodiliste vahendite ja koolituste järele.

Lasteaedade endi probleemipüstitusest innustatuna kutsusid Eesti Pagulasabi ja Tartu Ülikooli eetikakeskus ellu projekti „Avatud algus". Projektiga sooviti parandada Eesti lasteaedade valmisolekut rändetaustaga laste vastuvõtmiseks ning keeleliselt ja kultuuriliselt mitmekesise ning salliva õpikeskkonna toetamiseks. Peamiseks tegevuseks seati uute õppematerjalide - käsiraamatu ja 8 õppevideo - väljatöötamine.

2017. aasta kevadel käima lükatud „Avatud alguse" projekti käigus moodustatud õpivõrgustikus lõid kaasa seitse lasteaeda, kellel oli varasem kogemus teise keele- ja kultuuritaustaga laste vastuvõtmisel ning soov panustada valdkonna arendamisse. Aastase programmi jooksul kohtuti viiel korral, et omavahel parimaid praktikaid jagada ning koos õppida. Osaleti õppereisil Soome ning anti suur panus projekti käigus valmivate õppematerjalide - käsiraamatu ja 8 õppevideo - valmimisse.

Õpivõrgustiku kohtumiste ja kahe kodutöö tulemusel kogusime meetodeid ja praktilisi nippe, mis aitavad lasteaias keelelise ja kultuurilise mitmekesisusega arvestada. Samuti korjati häid praktikaid Soome õppereisi käigus. Õppereisil kogeti, et soome keele õpetamine ja soome kultuuri tutvustamine, samal ajal ka lapse koduse keele ning kultuuri toetamine ja väärtustamine on Soome lasteaedade igapäevase töö osa. Rändetaustaga lastele õpetatakse soome keelt edukalt argiste tegemiste kaudu, aga ka mängu, muusika, spordi, teatri ja käeliste tegevuste abil.

Märkimisväärne osa nii käsiraamatu kui õppevideote sisust pärineb õpivõrgustiku lasteaedades läbi viidud kohtvisiitidest. Nende käigus tutvustasid lasteaiad põnevamaid praktikaid, meetodeid ja nippe rändetaustaga laste vastuvõtmiseks ning mitmekultuurilise ja salliva õpikeskkonna kujundamiseks. Kohtvisiitide käigus võeti üles valdav osa õppevideote materjalist.

Oleme südamest tänulikud õpivõrgustikus osalenud seitsmele lasteaiale: Haapsalu Lasteaed Tareke, Tallinna Kivila Lasteaed, Tallinna Lasteaed Laagna Rukkilill, Tallinna Lasteaed Pääsupesa, Tallinna Mahtra Lasteaed, Tartu Eralasteaed Terake ja Tartu Lasteaed Mõmmik.

Head kasutamist!
Käsiraamat ja 8 õppevideot valmisid Eesti Pagulasabi ja Tartu Ülikooli eetikakeskuse projekti „Avatud algus: Eesti lasteaedade valmisoleku suurendamine rändetaustaga laste vastuvõtmisel ning kultuuriliselt ja usuliselt mitmekesise ja salliva õpikeskkonna toetamisel" raames. Käsiraamatu ja õppevideote väljaandmist rahastasid Välisministeerium arengukoostöö ja humanitaarabi vahenditest ja Ameerika Ühendriikide saatkond Eestis.

# data[].attributes.attachment_link.title
"Avatud alguse" käsiraamat ja 8 õppevideot

# data[].attributes.attachment_link.description
Lae käsiraamat alla! Me elame rändeajastul - ÜRO hinnangul on käesoleval ajal lausa iga seitsmes inimene rändaja. Rohkem kui iial varem maailma ajaloos vahetavad inimesed oma elukohta. Kuigi suuresti rännatakse riigisiseselt, lahkuvad paljud ka kodumaalt. Põhjused, miks inimesed otsustavad oma kodu maha jätta ja uues kohas otsast peale alata, on mitmesugused, alates sõdadest ja looduskatastroofidest kuni sissetulekute ebavõrdsuse ja ka lihtsalt seiklushimuni.

# data[].attributes.body
On meie pere värskeim ja armsaim liige.

# data[].attributes.body
2019 ETAG kogumikus "Kvaliteetsem teadushuviharidus", kaasautorid Tormi Kotkas ja Eda Tagamets.

# data[].attributes.body
Ka gruppidele ;

# data[].attributes.body
Austraalia lambakoer Hero, kellega proovime ka agilityt teha ;)

# data[].attributes.headline
TÜ töögrupiga valmis 2016 erinevate maade hindamissüsteemide analüüs

# data[].attributes.subject
TÜ töögrupiga valmis 2016 erinevate maade hindamissüsteemide analüüs

# data[].attributes.body
See veeb valmis ühe projekti raames ja on praegu kahjuks jätkuvalt poolik . . .

# data[].attributes.body
Koos juhendatavatega kirjutatud artiklid TÜ Eetikakeskuse "Hea Kooli" kogumikus.

# data[].attributes.body
palju ka täiendõppes erinevatel teemadel - õppe kavandamine, hindamine ja tagasiside, lõimitud õpe, õpetajate professionaalne areng õpiringides . . . .

# data[].attributes.headline
Olen koos kolleegidega koostanud õppimist toetava hindamise veebikursuse

# data[].attributes.subject
Olen koos kolleegidega koostanud õppimist toetava hindamise veebikursuse

# data[].attributes.body
Kursus on kõigile avatud!

# data[].attributes.body
Olen just selles vanuses, et usun, et mina selle Eesti vabaks laulsingi. Seetõttu, kui Venemaa viis väed 2008 Georgiasse, tegin ka nende toetuseks laulu. Seade - Kristo Matson.

# data[].attributes.body
Mulle meeldib väga laulda. Olen lapsena laulnud "Meeros" (esialgu oli selle stuudio nimeks Mererajooni pioneeride maja ansambel :) ) ja hiljem erinevates koorides.
Olen õppinud klaverit, tinistan kitarri ja praegu katsetan elukestvat õpet viiuliga (alustasin õpinguid Helivõlus just viiuliõpingutega alustamiseks sobivas eas - 44-aastaselt :)

# data[].attributes.body
St teen salme igaks elujuhtumiks - sünnipäev, pulm vms. Ei mingit kõrget kunsti. . . aga juhuluule kohta igati stiili- ja riimipuhtad :)

# data[].attributes.body
Jaaguga, 1998 ;)

# data[].attributes.headline
Põhitööks on olnud erinevate haridusega seotud rakendusuuringute teostamine ja tugimaterjalide loomine. Teemadeks nt õppekavaloome, üldpädevused, (õppimist toetav) hindamine, professionaalsed õpikogukonnad/ õpetajate õpiringid.

# data[].attributes.subject
Põhitööks on olnud erinevate haridusega seotud rakendusuuringute teostamine ja tugimaterjalide loomine. Teemadeks nt õppekavaloome, üldpädevused, (õppimist toetav) hindamine, professionaalsed õpikogukonnad/ õpetajate õpiringid.

# data[].attributes.body
Töötan alates aastast 2000. Asutuse nimetus on muutunud: õppekava arendustalitus, haridusuuringute ja õppekavaarenduse keskuse, alates 2014 haridusuuenduskeskus.

# data[].attributes.body
Olen tudengitele õpetanud õppe kavandamise ja hindamise "juppe" erinevates ainetes ning mahukamaid aineid:

Õppe kavandamine

Lasteaia õppekava koostamise teoreetilised alused/ lasteaia õppekava koostamise ja rakendamise alused

Õppekava koostamise ja rakendamise alused

Professionaalsed õpiringid

Lõimitud õpe

# data[].attributes.body
Juba 24 aastat. Kursused nii Tartus kui Värskas.

# data[].attributes.body
1999 - 2012 Kõige enam fännasin pererühma "kolevõimlemise" treeninguid

# data[].attributes.body
1990 - 2000 koos õdede Kristina ja Reginaga

# data[].attributes.body
Armastab elevante, joonistamist, käsitööd, muusikat

# data[].attributes.body
Armastab akrobaatikat, arvutiga joonistamist,  lugemist

# data[].attributes.body
(treener ja tantsuõpetaja)

# data[].attributes.body
OÜ SingingScarves omanik, maalin eritellimusel salle, lipse, siidimaale, soovi korral koos salmiga.

# data[].attributes.body
Kirjutatud 2003 magistritöö põhjal, läbi müüdud. . . .

# data[].attributes.body
Eesti filoloog, eesti keele ja kirjanduse õpetaja
Lisaerialad:

reklaam ja meedia

rütmika, võimlemine ja aeroobika

# data[].attributes.body
St katsun lugejale lihtsalt ja arusaadavalt selgeks teha ideid, millest ise olen tööga seoses palju lugenud. . . ja enda arvates ka aru saanud :)

# data[].attributes.body
PM artikkel lugemisest (+ pilt, kus laste ja koeraga loeme ;) )

# data[].attributes.body
Kirjutatud 2008 koos oma esimese juhendatava Jana Treieriga.

# data[].attributes.body
raamat 2014, koos Leelo Tiisvelti, Anita Kärneri ja Tiiu Kuurmega