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La francophonie et La géographie
- Point culture : les DOM TOM
- lire documents p.121 - où sur la carte p.120 ?
- audio activité 3

- Point langue p.121 - vocabulaire pour localiser
Exemple: Ce pays se situe à l'est de l'Australie, cette île baigne dans le Pacifique et la capitale est Wellington. Quel pays ?

# data[].attributes.body
Parlez d'un jour férié que vous aimez bien!

https://www.youtube.com/watch?v=0-6sM0vo9Tk

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1. Présentations + révision des questions en oui/non : bingo - Est-ce que tu apprends le français pour ... le travail? etc.

2. Jeu de révision : Le jeu de la moustache : la conjugaison!!

conjugaison des verbes au présent, au futur proche et au passé composé

1. le futur proche : ALLER au présent + le verbe infinitif

Exemple : je vais aller au cinéma. Il va manger au restaurant.

2. Le passé composé : ETRE (petite liste) ou AVOIR (le reste) + participe passé du verbe.

Exemple : je suis allé(e) au cinéma. Il est parti au travail.
Il a mangé au restaurant. Nous avons habité en France.

# data[].attributes.body
2. Alter Ego p.122-123
Description de la Réunion

-> la place des adjectifs
Les adjectifs avant le nom :
- Beauty : beau/belle, joli(e)
- Age : vieux/vieille, nouveau/nouvelle, jeune
- Goodness : bon/bonne, mauvais(e)
- Size : petit(e), grand(e), gros(se)
tc)

Les autres adjectifs : après le nom !

Exemple : une petite maison. Une belle nouvelle voiture. Un nouveau livre intéressant. Une personne sympathique et dynamique.

# data[].attributes.body
- document 1 : partir faire le tour du monde

L'impératif !
- lire le document 2 : Daniel donne des conseils à Yann pour son aventure.

- l’imperatif :
Emporte (une tente)
Emportons (une tente)
Emportez (une tente)

Formation : le verbe au présent - conjugaison avec « tu, nous, vous » (pas de sujet/no subject written, it is implied in the conjugation)

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Le passé composé : les verbes avec "être"

# data[].attributes.subject
Le passé composé : les verbes avec "être"

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L'impératif avec les verbes réflexifs :
Couche-toi,
couchons-nous,
couchez-vous

Mais à la négation :
Ne te couche pas,
Ne nous couchons pas,
Ne vous couchez pas.

ET les verbes irréguliers :
ETRE : sois, soyons, soyez
AVOIR : aie, ayons, ayez

Activité : donner des conseils pour une personne qui va voyager.

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1. Révisions des pronoms compléments directs et indirectes - le, la, les/ lui, leur.
-+ révision du pronoms « y » pour le lieu (fonctionne avec la préposition « à »)
Je vais au restaurant -> j’y vais.
J'étudie à la bibliothèque -> j’y étudie

Liste des verbes indirects : verbe + à + une personne :
Parler
Demander
Poser une question
Offrir
Donner                                    à une personne
Téléphoner
Envoyer
Écrire
Lire
Chanter
Préparer

2. Alter Ego p.146-147
- document description
- point langue 2 p.147 : les adjectifs en -able, pour ce qui est possible. On peut porter le téléphone : il est portable. On peut recharger la batterie : elle est rechargeable, on peut recycler une batterie : elle est recyclable etc.

3. Grammaire : les pronoms relatifs qui et que
Pour faire des phrases plus longues !
Qui + verbe
Que + sujet + verbe
Le livre que je lis est intéressant.
Le livre qui est sur la table est intéressant.

4. Activité : inventer un objet utile ou révolutionnaire !
Exemple : une voiture qui permet de conduire sur l’eau et que vous pouvez utiliser sur l’océan.

5. Devoirs !
Ex 1 p.89, ex 4 p.90, ex 5 p.91

# data[].attributes.body
- Le pronom y : pour remplacer un lieu
Je vais en France - J'y vais
Je ne mange jamais au restaurant - je n'y mange jamais
Au Québec, on parle québécois - On y parle québécois.
La boulangerie ? J’y vais pour acheter du pain.

Avec deux verbes :
Je veux aller en France -> je veux y aller

Vocabulaire :
Les activités sportives

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Le passé composé : les verbes avec “être”

# data[].attributes.subject
Le passé composé : les verbes avec “être”

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- liste conjugaison du participe passé - une bonne liste de verbes !

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Les questionnaires - poser une question en français !

# data[].attributes.subject
Les questionnaires - poser une question en français !

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1. Alter Ego p.98-99
- les 3 différentes manières de poser 1 question

Ecrit/formel : Où allez-vous en vacances ?

Oral/informelle : vous allez où en vacances ?

Standard : Où est-ce que vous allez en vacances ?

Attention : avec « quel/quelle/quels/quelles » + le verbe ETRE - la question ne change pas. (une version!)
Exemple : Quel est ton sport préféré ?
Ou
Quelle est ta nationalité ?

No other ways to ask ;) (technically)

Pour la question formelle : don’t forget if the verb ends with a vowel and the subject starts with a vowel -> add « -t-«  in between !
Exemple : Va-t-elle souvent à l’ecole ?

+ différence : A, chez et dans :
- Je vais chez le dentiste - chez + une personne
- je vais au cinéma - à la/au + un endroit (la direction - going to the - specific place)
- je vais dans un café : dans + un/une/des.

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Ex 3 p.58
Ex 7 p.59

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1. Révision : les questions

2. Alter Ego p.100-101
- lire texte
- aide mémoire p.101 - Les verbes réflexifs pour la réciprocité : mutuality « each other ».
Exemple : on s’offre des cadeaux - we offer presents to each other.

- Conjugaison : Les verbes dans le documents: envoyer, s'offrir, sortir, choisir -> des conjugaisons différentes !! -> point langue p.101

Envoyer : j'envoie, tu envoies, il envoie, nous envoyons, vous envoyez, ils envoient.

Offrir (verbes en -rir et le verbe cueillir) : j'offre, tu offres, il offre, nous offrons, vous offrez, ils offrent.

+ les verbes en -ir comme sortir et choisir : conjugaison p.101.

À mémoriser !! ;)

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PDF 1 + PDF 2

# data[].attributes.body
1. Le passé récent :
Venir au présent + de + verbe infinitif
Je viens de finir mes devoirs.
Ils viennent de partir de la maison.
etc.
« I just finished my homework/ they just left the house »

et le futur proche :
Aller au présent + verbe infinitif
Exemple : Je vais partir en vacances.
Nous allons manger au restaurant.
etc.
« I am going to go on holidays/we are going to eat at the restaurant »

- audio p.103 + transcription p.220
- point langue p.103 : vocabulaire pour une conversation téléphonique.

# data[].attributes.body
Ex 1 et 2 p.61
Audio activité 5 p.103 alter ego leçon
La semaine prochaine : tell us what you just did before coming to class. Avec le passé récent !

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ex 4 p.62
ex 5 p.63

+ exercice PDF sur le passé composé (do not do the last exercice)

# data[].attributes.body
If you wish to practice for the DELF A1 here is a website:
https://www.bonjourdefrance.co.uk/learn-french-online/delf-preparation-a0.html

And here is a good podcast website that helps you practice:
https://www.podcastfrancaisfacile.com/tests-et-quiz/delf-a1-exercices-et-test-d-auto-evaluation.html

# data[].attributes.body
-> le passé composé !

Révision:
Avec Avoir -
J'ai dormi, tu as dormi, il a dormi, nous avons dormi, vous avez dormi, ils ont dormi

Avec Être -
Je suis allé(e), tu es allé(e), il est allé, nous sommes allés, vous êtes allés, ils sont allés.

# data[].attributes.body
Toujours Avec Être !

Exemple: se doucher
Je me suis douché(e), tu t'es douché(e), il s'est douché/elle s’est douchée, nous nous sommes douchés, vous vous êtes douchés, ils se sont douchés/ elles se sont douchées.

- Activité : transformer les phrases au présent -> Au passé composé

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2. Les nombres
Lire les grands nombres ! (Millions, mille + dates)

3. Comprendre les dates :
Aide-mémoire p. 107 + audio p.107 (la biographie de Marion Cotillard)

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ex 3 p.65
ex 4 et 5 p.66
+ fiche photocopie

+ If you've been to the French film festival, Alliance Française would be happy to get some of your opinion/critic of the movies. If you can write a small critic in french about one movie we would be happy to receive it :) No name needed on the page!

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La description physique

- Point langue et aide memoire : La description et La ressemblance. P.109
+ fiche vocabulaire (visuel pdf)

- Quelles ressemblances il y a dans votre famille ?

- Point langue 2 : c’est / il est
c’est -> pour identifier la personne
Qui est-ce? C’est un acteur.
Qui est-ce ? C’est Marion Cotillard.
Etc.

Il/elle est -> Faire la description d’une personne
Comment est-il/elle? Elle est américaine, elle est grande, elle est avocate etc.
- Activité 1 : décrire les célébrités

- activité 2 : faire la description de personnes imaginaires

# data[].attributes.body
Exercice sur le passé composé/réflexif ou pas réflexif

+
ex 6 p.67

+ devinettes célébrités

# data[].attributes.body
1. révision de la météo - PDF

2. Plus de vocabulaire sur la météo : alter ego p.119

3. Vocabulaire sur les saisons : En été, en automne, en hiver, au printemps. + les couleurs p.119

4. Parler du climat d'une ville.
Exemple : A Bordeaux, en hiver il pleut beaucoup et il y a du vent. En été, il fait très chaud et humide. etc

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1. Alter Ego p.116
Les saisons et les sensations
- vocabulaire des saisons (printemps, été, automne, hiver)

- quels éléments vous associez aux saisons? La neige, les feuilles mortes, La piscine, les fleurs etc. Audio p.116

2. Audio p.117 : Interview - "quelle est votre saison préférée ?"
- les 5 sens : l'odorat, La vue, l'ouïe, le toucher, le goût.

- aide-mémoire p.117

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ex 2 p.69
Ex 5 p.70
+ Ecrire une description sur une célébrité (profession, age, nationalité + description physique). Trouver qui c'est pour la correction en classe !
+ faire le point langue p.117 : mettre le vocabulaire dans les 2 colonnes (verbes / noms) pour les 5 sens.

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Bring snacks and drinks !!

# data[].attributes.body
It can come handy to keep :)

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Corrigés Alter Ego cahier d'Exercice A2.1

# data[].attributes.subject
Corrigés Alter Ego cahier d'Exercice A2.1

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Bienvenue en A2.1 ! Ce trimestre vous allez travailler plein de choses super comme le futur simple, le présent continu, les pronoms COD et COI pour il/elle, et vous allez parler de vos activités culturelles et de vos loisirs, écrire une lettre de vacances, écrire un menu et parler de nourriture, et aussi travailler le vocabulaire des vêtements !
Exciting topics ahead !

Cours 1 :
1. Présentations
2. Révisions - conjugaison du présent, futur proche et passé composé.

2eme partie : Alter Ego !
1. Alter Ego p.124-125
- texte p.124 : Le programme de visite de Bruxelles.
Activité 4 - un architecte peut visiter le parlement pour son architecture moderne etc.

2. Les adjectifs avant le nom :
- Beauty : beau/belle, joli(e)
- Age : vieux/vieille, nouveau/nouvelle, jeune
- Goodness : bon/bonne, mauvais(e)
- Size : petit(e), grand(e), gros(se)

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1. Alter Ego p.124-125

Pour les verbes en -ER et -IR
Infinitif + avoir au présent

Exemple : Partir
Je partirai, tu partiras, il partira, nous partirons, vous partirez, ils partiront.

Pour les verbes en -RE : drop the E
Exemple : prendre -> je prendrai

- Les irréguliers :
The beginning changes but not the endings
Avoir - AUR (exemple : j'aurai)
Etre - SER (exemple : tu seras)
Faire - FER (exemple : il fera)
Aller - IR (exemple : nous irons)
Vouloir - VOUDR (exemple : vous voudrez)
Pouvoir - POURR (exemple : ils pourront)
Voir - VERR (exemple: je verrai)
Venue - VIENDR (exemple : tu viendras)

# data[].attributes.body
ex 4 p.74
ex 2 p.77
ex 3 p.78

# data[].attributes.body
1. Révision du futur simple :

2. Activité : chez la voyante! (The fortune teller)
Exemple : Est-ce que je gagnerai au loto ? - Oui et tu changeras de voiture.

3. Alter Ego p.126-127
-> écrire une lettre de vacances
1. Appréciation générale de la ville de vacances : présent
2. Description des habitants : présent
3. Activités : hier + passé composé / Aujourd’hui/demain + futur proche
4. Retour de vacances : futur simple

4. Alter Ego p.127 : Le pronom « on » :
On = nous (on va faire du vélo)
On = quelqu’un (on m’a conseillé de ...)
On = les gens (on parle fort/ on mange beaucoup dans ce pays)

5. Le présent continu : (l’action immédiate)
Être (au présent) en train de + verbe principal infinitif
Exemple : je suis en train de faire le Padlet.

6. Les devoirs
- écrire une lettre de vacances comme l’exemple dans Alter Ego.
- ex 4 p.78

# data[].attributes.body
1. Alter Ego p.136-137 : La nourriture
- Vocabulaire document 1 : masculin ou féminin  ?
- Les verbes de goûts (tastes) : J'aime, je déteste, j'adore, je n'aime pas, j'apprécie, je préfère + LE/LA/LES/L' (always)
Exemple : j'aime le chocolat, je n'aime pas les tomates, je préfère la soupe, j'aime l'eau.

2. Alter Ego p.138-139 : Les articles de consommation/quantité - de la/du/des/de l'
When you cannot quantify : je mange du pain avec de la confiture, je bois de l'eau, je prends du café.
(see attached file)

Attention !! La négation :
RULE : if quantity is negative with "PAS" or "jamais" it is always followed by "DE"
Donc : Je NE mange PAS DE légume. Je NE bois jamais DE thé.

# data[].attributes.body
+ La fréquence :
Toujours (always), souvent (often), parfois/quelque fois (sometimes), rarement (rarely), jamais (never)

Verbe + fréquence

Exemple : Je mange toujours des fruits, je mange rarement des légumes.
Attention: Jamais est négatif - il remplace "pas" : Je NE bois JAMAIS DE café

+ Au passé composé -> Auxiliaire (avoir ou être) + fréquence + participe passé
Exemple : j'ai souvent mangé au restaurant devant chez moi.
Je suis toujours allé(e) au travail en avance.

- Aide-mémoire p.137 :
DE + main ingredient = une salade de tomate
A + flavour or ways of preparing the dish: une mousse au chocolat, du poulet à l'estragon, une glace à la vanille, un yaourt aux fraises

- Activité : un diner presque parfait
Imaginer le menu d'un repas. La classe vote pour ces critères : le repas est original, délicieux et approprié pour les végétariens.

# data[].attributes.body
Exercice sur les articles
+ exercice de conjugaison
+ quiz de vocabulaire

# data[].attributes.body
Quiz

# data[].attributes.body
1. Révision du vocabulaire et du féminin/masculin + petit quizz nourriture

2. Alter Ego p. 140-141 : les vêtements et le look
- fiche de vocabulaire - masculin ou féminin ? (toujours toujours)

- documents textes et audio p.140 + transcription p.221+222

3. Point Langue : compléter le point langue c/ p.140
"forme/style : une jupe longue / une jupe courte,
une robe à manches longues, courtes ou sans manches,
un pull à col V, col roulé, à capuche,
des chaussures plates / à talons
motif : uni, à carreaux, à rayures, à pois, à fleurs,
matière : en jean, en lin, en cuir, en soie, en coton, en laine"

4. Faire une appréciation :
- aide-mémoire p.141 : appréciation négative ou positive ?
- Il a l'air = he looks

5. activité : imaginer une tenue (an outfit) pour une soirée à thème. Les autres personnes de la classe donneront une appréciation.

6. Les devoirs :
ex 5 p.82, ex 2 p.85, ex 6 p.87

# data[].attributes.body
I 1. Alter Ego p. 141 : point langue - les pronoms COD “le, la, les” - pour remplacer l’objet de la phrase.
Exemple : j’aime les gâteaux -> je les aime.
Je regarde beaucoup la télévision -> je la regarde beaucoup.
Je vois l’homme sur la photo -> je le vois sur la photo.

Avec 2 verbes : je peux voir la Tour Eiffel -> Je peux la voir.

Au passé composé : j’ai vu le film ! Je l’ai vu.

Et négation : je n’ecoute pas la radio. -> Je ne l’ecoute pas.

# data[].attributes.body
ex 5 p.86
sur la photocopie : ex 1 et 2

# data[].attributes.body
1. Alter Ego p.144-145
- document : vrai/faux ? Activité 1

2. Grammaire p.145
Révision des pronoms COD: le, la, les
+ les pronoms COI : lui, leur -> pour templacer une personne
Quand il y a « à/au/aux + une personne »
Exemple : je téléphone à ma mère -> je lui téléphone
Nous offrons un cadeau à nos parents -> nous leur offrons un cadeau.

Liste des verbes indirects : verbe + à + une personne :
Parler
Demander
Poser une question
Offrir
Donner                  +   à une personne
Téléphoner
Envoyer
Écrire
Lire
Chanter
Préparer

3. Point langue p.143 : donner des conseils
- Avec le verbe Conseiller « je vous conseille des talons/ de mettre des talons »,
- le verbe Pouvoir « vous pouvez »,
- le verbe devoir « vous devez mettre des talons »,
- avec l’imperatif « Mettez des talons »,
- ou « il faut mettre des talons »

4. Activité : conseiller des cadeaux pour une personne et une occasion spéciale

5. Les devoirs :
ex 5 p.86 + ex 6 p.91
photocopie

# data[].attributes.body
1. Révisions qui est que
Le français est une langue QUE j'aime beaucoup.
Le français est une langue QUI est parfois difficile.

2. Alter Ego p.154-155
- vocabulaire dans le magasin Fnac - un magasin similaire en Australie ? (Comme Virgin Megastore)

- révision nombres et prix : 192,60€ (Cent quatre-vingt-douze euros soixante)
But if under 10 cents : 100,02€ (Cent euros et deux centimes)

-  audio p.154 : que veut acheter la personne ? Qu’achète-t-elle ? Corriger le ticket de caisse p.154. (transcription à la fin du livre)

3. Point langue : dialogue dans un magasin
- point langue p.155
- vocabulaire spécifique : en espèce/en liquide (by cash)

4. Podcasts pour pratiquer :
Dans quel magasin/ où est la personne ?
Elle achète quoi ? Combien ça coûte ?
- https://www.podcastfrancaisfacile.com/dialogue/la-boulangerie-1.html
- https://www.podcastfrancaisfacile.com/dialogue/acheter-du-pain-a-la-boulangerie.html
- https://www.podcastfrancaisfacile.com/podcast/situations-diverses.html

5. Les devoirs : ex 7 p.96 + exercices fiche PDF Qui et Que

Next week is the last class! Bring food and drinks to finish the program with fun :)

# data[].attributes.body
1. Alter Ego p.156 :
- p.156 : les quantités précises pour la nourriture
J’achète des tomates - j’achète 1 kilo de tomates
Je prends de la crème fraîche - je prends un pot de crème fraiche
Elle mange du gâteau - elle mange une part/un morceau de gâteau.
Etc.

2. Grammaire : le pronom « en »
Pour ne pas faire de répétition, pour remplacer l’objet quand il y a « de, du, de la, des, d’ »
Exemple : je bois du lait tous les matins -> j’en bois tous les matins.
Je porte des gants en hiver - j’en porte en hiver.

J’achète des fleurs chez le fleuriste - j’en achète chez le fleuriste.

Ou avec une quantité précise :
J’achète 2 kilos de tomates - j’en achète 2 kilos.
Mon frère a 3 chiens - il en a 3.
Combien de voitures tu as ? - J’en ai une.

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Ex 2 p.93
Ex 4 p.94
Ex 6 p.95

Et c’est fini !!! Merci pour ce term et bonne continuation :)