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Que hermoso trabajo!!!!

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Gracias Gabriela y Flia por tu hermoso trabajo...

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Gracias Gabriela y Flia por tu hermoso trabajo...

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Gracias Eugenia Castellano y Flia. por el gran trabajo realizado...

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Gracias Henry Martínez por tus dibujos tan logrados acerca de los estereotipos..

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Gracias Jazmín y Flia por las lindas reflexiones...

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Celeste....respresentando la igualdad de género...

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Gracias Celeste y Flia. por tu reflexión... muy interesante..

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Gracias Alexander y Familia por todo lo trabajado en esta jornada!!!...

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Gracias Alexander y Elia por todo el trabajo realizado

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Camila villanueva

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Jimenez Matheo 5°"B"

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Jimenez Matheo 5°"B"

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Me encanta el trabajo que llevaron adelante con sus docentes Cecilia y Luis.Excelentes reflexiones y conclusiones.el análisis de las publicidades y sus puntos de vista sobre ellas .los felicito chicos por la profundidad en el trabajo realizado.

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Me encanta el trabajo que llevaron adelante con sus docentes Cecilia y Luis.Excelentes reflexiones y conclusiones.el análisis de las publicidades y sus puntos de vista sobre ellas .los felicito chicos por la profundidad en el trabajo realizado.

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FELICITACIONES !!!!!!!!!

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Pudieron ver una película muy buena como es Billy Elliot. Los felicito porque pudieron ver que todos tenemos derecho a tener y poder realizar nuestros sueños dejando de lado los estereotipos.Muy buenas reflexiones las realizadas.Muy bien por los chicos de 6° grado que pudieron entender el mensaje de la película.FELICITACIONES chicos y docentes Micaela y Marcos!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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Pudieron ver una película muy buena como es Billy Elliot. Los felicito porque pudieron ver que todos tenemos derecho a tener y poder realizar nuestros sueños dejando de lado los estereotipos.Muy buenas reflexiones las realizadas.Muy bien por los chicos de 6° grado que pudieron entender el mensaje de la película.FELICITACIONES chicos y docentes Micaela y Marcos!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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Qué buenas láminas .Qué conclusiones importantes a las que llagaron.Que buena redacción 5° grado .Los felicito por la redacción y los carteles que hicieron .Se observa mucho trabajo y compromiso por parte de ustedes , de las seños Marisa y Fabiola.Me encantó lo que hicieron.FELICITACIONES !!!!!

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Qué buenas láminas .Qué conclusiones importantes a las que llagaron.Que buena redacción 5° grado .Los felicito por la redacción y los carteles que hicieron .Se observa mucho trabajo y compromiso por parte de ustedes , de las seños Marisa y Fabiola.Me encantó lo que hicieron.FELICITACIONES !!!!!

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Claudia La Dire

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Como trabajaron los chicos y las familias de 4° grado .Qúe láminas hermosas y los papás como reflexionaron con los chicos.Muchas gracias por interesarse en estos temas que forman parte de nuestra vida cotidiana.Excelente trabajo Seños Graciela y Valeria.  FELICITACIONES A TO 4°grado , a las seños y a los papás!!!!!!!  

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Como trabajaron los chicos y las familias de 4° grado .Qúe láminas hermosas y los papás como reflexionaron con los chicos.Muchas gracias por interesarse en estos temas que forman parte de nuestra vida cotidiana.Excelente trabajo Seños Graciela y Valeria.  FELICITACIONES A TO 4°grado , a las seños y a los papás!!!!!!!  

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Claudia La Dire

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Qué bien que en las casas de los nenes  de 3° se dividan las tareas porque así todos colaboran.Que lindas fotos trabajando para la ESI , limpiando , poniendo la mesa .Gracias también por la opinión de los papás. Muy Buen trabajo Srtas Fernanda y Fabiana.FELICITACIONES!!!!!

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Qué bien que en las casas de los nenes  de 3° se dividan las tareas porque así todos colaboran.Que lindas fotos trabajando para la ESI , limpiando , poniendo la mesa .Gracias también por la opinión de los papás. Muy Buen trabajo Srtas Fernanda y Fabiana.FELICITACIONES!!!!!

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Srta Alejandra que bien escriben los nenes de 2° grado .Que buenas respuestas que dieron y cuantos trabajos reconocieron.Felicitaciones Srta Alejandra por el esfuerzo y la dedicación que pone en los trabajos y con los chicos.

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Srta Alejandra que bien escriben los nenes de 2° grado .Que buenas respuestas que dieron y cuantos trabajos reconocieron.Felicitaciones Srta Alejandra por el esfuerzo y la dedicación que pone en los trabajos y con los chicos.

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FELICITACIONES POR LOS TRABAJOS !!!!!!!
Claudia La Dire

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Qué hermoso trabajo que llevaron adelante .Los escuché a cada uno y a sus opiniones.Qué bien que se expresan!!!Felicito a los dos primeros y a sus seños Gretel y Carla por las conclusiones a las que llegaron.

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Qué hermoso trabajo que llevaron adelante .Los escuché a cada uno y a sus opiniones.Qué bien que se expresan!!!Felicito a los dos primeros y a sus seños Gretel y Carla por las conclusiones a las que llegaron.

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SUPERFELICITACIONES
Claudia La Dire

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Lidia Bedregal...

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Gracias Lidia Bedregal y familia por todas tus reflexiones...

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Gracias Lidia Bedregal y familia por todas tus reflexiones...

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hola :)
Linda conclusión sobre la igualdad...gracias Miguel y flia. muy lindo!!!

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Gracias Matías por tus reflexiones sobre el tema...

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La amistad sin importar la sexualidad.

El amor por su abuela.

Peliar por sus sueños.

Tener pasión al bailar.

El amor y sacrificio de una familia a pesar de los prejuicios.

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Que no hay género para los deportes y/o que sigas tus sueños a pesar de los obstáculos.

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Matías y flia. Explicando estereotipos de género.

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5)	Para vos ¿cuál o cuáles son los mensajes más importantes que ofrece la película?

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5)	Para vos ¿cuál o cuáles son los mensajes más importantes que ofrece la película?

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En la sociedad actual se suelen escuchar frases como "los hombres no lloran" o "las nenas son tranquilas y ordenadas, los nenes son inquietos y dejan todo hecho un lío". Tradicionalmente se han asignado ciertas características y ciertos roles a los varones y otros a las mujeres. Estas ideas, que muchas personas toman como si fueran verdades, siguen presentes en varios ámbitos de la vida cotidiana e implican relaciones de desigualdad entre los hombres y las mujeres. En estas actividades se propone indagar y reflexionar sobre esta asignación de roles y sus consecuencias en la construcción de la identidad de las personas.

L as actividades que realizarán los alumnos y alumnas tienen como finalidad que realicen una exploración crítica de los estereotipos acerca de los roles sociales asignados a mujeres y varones y los sentimientos o sensaciones que genera la discriminación. También anali zarán cómo inciden los medios de comunicación en la conformación y perpetuación de estos estereotipos.

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7° GRADO. Clase de E.S.I - Jornada E.S.I.

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En la sociedad actual se suelen escuchar frases como "los hombres no lloran" o "las nenas son tranquilas y ordenadas, los nenes son inquietos y dejan todo hecho un lío". Tradicionalmente se han asignado ciertas características y ciertos roles a los varones y otros a las mujeres.

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Queridos estudiantes, estamos muy contentos con el trabajo que vienen realizando desde sus casas. En esta oportunidad, haciendo clic en la imagen de abajo podrán ver, debajo de cada momento, las respuestas de todos los chicos y chicas que han enviado hasta el momento las actividades de ESI.
Les dejamos un abrazo virtual, los profes Cecilia y Luis.

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CON ALGUNAS PALABRAS ELEGIDAS, REFLEXIONARON EN FAMILIA Y NOS DEJARON ESTOS MENSAJITOS...

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CON ALGUNAS PALABRAS ELEGIDAS, REFLEXIONARON EN FAMILIA Y NOS DEJARON ESTOS MENSAJITOS...

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BRIAN

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Samuel Bella Mathiu 5°"B"

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Samuel Bella Mathiu 5°"B"

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Y BUSCARON PALABRAS IMPORTANTES EN SOPAS DE LETRAS!!

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Y BUSCARON PALABRAS IMPORTANTES EN SOPAS DE LETRAS!!

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MATI...

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¿Por qué creés que en la actualidad se sigue pensando que hay deportes, trabajos, juegos o colores que son sólo para varones o solo para mujeres?

Por el tema de la generación.

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¿Cómo son los hombres que aparecen en la película? ¿Cuál es el modelo de “masculinidad” predominante?

Los hombres son muy estereotipados. "si un hombre hace boxeo es mas hombre"

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1)      ¿Cómo es Billy y su familia? Define cada personaje

Billy es un niño que practicaba boxeo pero cuando vio el ballet decidió practicarlo y convertirse en un bailarín profesional

El papá de Billy era un Minero que estaba en huelga y no quería que Billy fuera un bailarín

La abuela de Billy era una señora mayor que como Billy bailaba todo el tiempo siempre decía “Yo podía ser una bailarina profesional”

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Para vos, ¿cuál o cuáles son los mensajes más importantes que ofrece la película?

Que no importa lo que seas importa que te guste y que puedas vivir de eso

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Andrés ¿Quiénes son las personas que ayudan a Billy a cumplir su sueño? 

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Andrés ¿Quiénes son las personas que ayudan a Billy a cumplir su sueño? 

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Profe en relación a lo que escribí sobre que el pueblo lo ayudo es porque el profesor de boxeo le dio un poco de plata y la profesora le enseño a baila y lo ayudó, los vecinos y amigos de la familia estaban muy ansiosos por saber si había ingresado en la escuela de danza. Pero yo sé que el que ayudo más fue su padre porque change su forma de pensar y vendió las joyas de su esposa para pagar la escuela de danza en Londres.

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BRIAN...

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Florencia Estevez 5° "A"

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El padre de Billy se enojó por que quería que sea boxeador y veía al ballet como que era
para niña.

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¿Por qué creés que el padre de Billy se enfurece al descubrir la actividad nueva que Billy está aprendiendo?

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¿Por qué creés que el padre de Billy se enfurece al descubrir la actividad nueva que Billy está aprendiendo?

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Eran machistas porque un niño quería se bailarín decían que no que eso era para “homosexuales” que tenia que se boxeador.

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Eran hombres fuertes, luchadores y trabajadores.

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Son hombres fríos que no expresan sus sentimientos orgullosos pero al final terminaron expresando sus sentimientos expresivamente a las personas que aman.

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¿Cómo son los hombres que aparecen en la película? ¿Cuál es el modelo de “masculinidad” predominante?

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¿Cómo son los hombres que aparecen en la película? ¿Cuál es el modelo de “masculinidad” predominante?

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¿Cómo es Billy y su familia?  ZOE RECALDE

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¿Cómo es Billy y su familia?  ZOE RECALDE

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Billy es un niño soñador de 13 años que adquirió un amor hacia el ballet, su padre es un minero de bajos recursos, su hermano es un adolecente rebelde y distante, la abuela es una persona grande olvidadiza pero muy buena.

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LOS ALUMNOS DE 2° A IDENTIFICARON TRABAJOS

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LOS ALUMNOS DE 2° A IDENTIFICARON TRABAJOS

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ASI LO HICIERON...
THAIS

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Nicolás Diaz nos cuenta como se distribuyen la tareas en el hogar.

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Reflexiones a partir de la película "Billy Elliot"

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Reflexiones a partir de la película "Billy Elliot"

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ESI   PRIMER GRADO  Cuento: ¡Vivan las uñas de colores!

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Adel colaborando con las tareas del hogar!

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Trabajando en la jornada E.S.I