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Para que se genere el diálogo es prioritario comprender que la comunicación  es la base.  Para lograr el aprendizaje debe estar presente el  diálogo entre educadores y educandos, lograr espacios de confianza para luego  poner en palabras.La propuesta  fue conocer a este pedagogo, Paulo Freire y su pensamiento. Impulsar el diálogo y comunicarse a través de la oralidad,  la  escritura y revalorizar también,  los momentos de integración.Luego de ver videos, leer algunas de sus frases, los alumnos expresaron sus opiniones e interpretaciones de lo visto y de lo leído.En un segundo momento, en pequeños grupos, construyeron sus propios mensajes sobre la concepción de aprendizaje.En sus producciones expresaron  claramente todo lo que interpretaron y vivenciaron.

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Para que se genere el diálogo es prioritario comprender que la comunicación  es la base.  Para lograr el aprendizaje debe estar presente el  diálogo entre educadores y educandos, lograr espacios de confianza para luego  poner en palabras.La propuesta  fue conocer a este pedagogo, Paulo Freire y su pensamiento. Impulsar el diálogo y comunicarse a través de la oralidad,  la  escritura y revalorizar también,  los momentos de integración.Luego de ver videos, leer algunas de sus frases, los alumnos expresaron sus opiniones e interpretaciones de lo visto y de lo leído.En un segundo momento, en pequeños grupos, construyeron sus propios mensajes sobre la concepción de aprendizaje.En sus producciones expresaron  claramente todo lo que interpretaron y vivenciaron.

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