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El modulo 2 me ha brindado el conocimiento acerca de las diversas violencias que existen, siendo que me hizo reflexionar ya que muchas de las violencias que fui leyendo yo la tenia naturalizadas, es increíble observar que a medida que fui leyendo me fui viendo reflejada en mi infancia ya que antes lo padres ejercían la autoridad a través de castigos físicos, muchas de esas violencia la vemos a diario en nuestros niños en las escuelas, los padres hablan con total naturalidad como asintiendo que eso es lo correcto, que es la única manera de educar.

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Recorrer este módulo fue por demás interesante, por un lado nos convoca a repensarnos en distintas esferas: personal, profesional y social, donde podemos observar como cada una de ellas se encuentra atravesada por múltiples violencias. En lo personal me resulta impactante como a medida que vamos profundizando en esta temática, empezamos a identificar muchas situaciones cotidianas que nos interpelan y que nos invitan a reflexionar y repensar nuestras prácticas, ampliar la mirada, proponer nuevas formas de ser y hacer Red en medio de los avatares  de este tiempo, donde creo profundamente que a quienes nos encontramos en la búsqueda permanente de espacios de formación y reflexión en clave de derechos, nos mueve el deseo de saber y de aprender con, por y para otros y nos impulsa el deseo de acompañar a las infancias, ofreciendo un espacio de despliegue que habilite un sinfín de posibilidades.

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¡Buenas tardes compañerxs y profesoras! Haber atravesado el módulo nro 2, me brindó mucho conocimiento acerca de los distintos tipos de violencia y su impacto en la subjetividad de cada uno de nosotros. También, me permitió adquirir otra mirada respecto a la vulnerabilidad y a tener en cuenta que nosotros como profesionales también podemos ejercer violencia sobre un niño o niña. Por último, la importancia de trabajar en equipo de manera interdisciplinaria porque al ser sujetos sociales estamos atravesados por distintos ámbitos.

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Buenos días!!                                                                    El módulo dos me permitió comenzar a tener otra perspectiva, empezar a transitar el cambio de mirada como futuro profesional acerca de la vulnerabilidad, violencia y a darme cuenta que ciertas cosas que tenía “naturalizadas” o no las consideraba como negativa, lo son y es importante tenerlas en cuenta  y estar alertar. Cada vez que vamos ahondando más en las diferentes temáticas va tomando mayor significado en mi la prevención, la cual debe desarrollarse en los distintos ámbitos, incluso lo importante que es tenernos presentes y saber parar y pensar en uno mismo para no llegar a desarrollar por ejemplo síndrome de burnout.   A su vez, cada vez leo cada ley que nos presentan, conozco los planes y proyectos que se supone que en algún momento de nuestras vida deberíamos acceder, y me sorprende como durante mis 23 años no tuve acceso a ninguno, lo cual me permitió ver como los gobiernos o por lo menos en la provincia en que resido, no llevan a cabo lo propuesto por las leyes. Nos privan de derechos valiosos, los cuales son una gran herramienta para poder visibilizar la violencia de diferentes tipos, y a su vez poder detectar las más mínimas actitudes violentas para evitar llegar a situaciones mayores o de riesgo.           Me pareció un gran recurso para trabajar estas temáticas en las escuelas secundarias, la serie “cosas por limpiar”, la cual me pareció excelente para que se visibilice como puede empezar a emplearse la violencia con “actitudes mínimas” o que en algunos casos se las suele pasar por alto en edades tempranas.

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Buenos días!!                                                                    El módulo dos me permitió comenzar a tener otra perspectiva, empezar a transitar el cambio de mirada como futuro profesional acerca de la vulnerabilidad, violencia y a darme cuenta que ciertas cosas que tenía “naturalizadas” o no las consideraba como negativa, lo son y es importante tenerlas en cuenta  y estar alertar. Cada vez que vamos ahondando más en las diferentes temáticas va tomando mayor significado en mi la prevención, la cual debe desarrollarse en los distintos ámbitos, incluso lo importante que es tenernos presentes y saber parar y pensar en uno mismo para no llegar a desarrollar por ejemplo síndrome de burnout.   A su vez, cada vez leo cada ley que nos presentan, conozco los planes y proyectos que se supone que en algún momento de nuestras vida deberíamos acceder, y me sorprende como durante mis 23 años no tuve acceso a ninguno, lo cual me permitió ver como los gobiernos o por lo menos en la provincia en que resido, no llevan a cabo lo propuesto por las leyes. Nos privan de derechos valiosos, los cuales son una gran herramienta para poder visibilizar la violencia de diferentes tipos, y a su vez poder detectar las más mínimas actitudes violentas para evitar llegar a situaciones mayores o de riesgo.           Me pareció un gran recurso para trabajar estas temáticas en las escuelas secundarias, la serie “cosas por limpiar”, la cual me pareció excelente para que se visibilice como puede empezar a emplearse la violencia con “actitudes mínimas” o que en algunos casos se las suele pasar por alto en edades tempranas.

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Hola a todos!
El módulo dos me permitió no sólo visibilizar los tipos de violencia sino también poder tener conocimiento e incluso posicionamiento desde diversos puntos de vista de a los actores intervinientes en este tipo de de situaciones.
A partir de la lectura y la visualización del material me fue posible reflexionar cuántas veces en el día a día nos encontramos con diversos tipos de violencia y por alguna situación las naturalizamos o las dejamos pasar.
Resulta interesante que la Psicopedagogía Forense pueda actuar sobre este tipo de situaciones, para poder trabajar sobre los derechos y las vulnerabilidades de cada sujeto, y a partir de ahora, con las herramientas adquiridas, se hace necesario intervenir y no pasar por alto este tipo de situaciones.

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Buenas tardes, quería expresar que los contenidos abordados en este módulo me resultaron sumamente interesantes , enrriquecedores y que dan lugar a la reflexión.
Poder abordar la problemática de la violencia , y sus diversas formas y expresiones, la vulnerabilidad y el rol que tenemos que adoptar y actuar en función de ello. Me hace pensar en nuestras prácticas, en nuestras intervenciones... a seguir reflexionando y aprendiendo!
Saludos

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Hola colegas, quería dejarles mi experiencia frente a este modulo,  donde el enfrentarme con esta multiplicidad de violencia de las cuales nadie se encuentra exento de padecer, en como les afecta emocionalmente en el desarrollo psíquico de cada sujeto y con la vulnerabilidad con la que cada uno vive por no tener las herramientas fundamentales para la supervivencia que le permita la inserción en la sociedad. Que importante seria la Psicopedagogia Forense para abordar estas dificultades con las que el sujeto se encuentra y trabajarlo desde la aceptación y la integridad para darle mayores posibilidades a ese sujeto que tanto lo necesita y que se encuentra en situaciones adversas constante.  Esto me abre nuevos caminos en los que me interesaría poder encontrar nuevas experiencias que me permita aprender cuales serian esas miradas con las que me debo afrontar y correr ese "deber ser " para salir hacia el mundo y poder lograr que cada niño, niña y adolescente pueda cumplir sus derechos y se puedan incluir en la sociedad.  

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Hola colegas, quería dejarles mi experiencia frente a este modulo,  donde el enfrentarme con esta multiplicidad de violencia de las cuales nadie se encuentra exento de padecer, en como les afecta emocionalmente en el desarrollo psíquico de cada sujeto y con la vulnerabilidad con la que cada uno vive por no tener las herramientas fundamentales para la supervivencia que le permita la inserción en la sociedad. Que importante seria la Psicopedagogia Forense para abordar estas dificultades con las que el sujeto se encuentra y trabajarlo desde la aceptación y la integridad para darle mayores posibilidades a ese sujeto que tanto lo necesita y que se encuentra en situaciones adversas constante.  Esto me abre nuevos caminos en los que me interesaría poder encontrar nuevas experiencias que me permita aprender cuales serian esas miradas con las que me debo afrontar y correr ese "deber ser " para salir hacia el mundo y poder lograr que cada niño, niña y adolescente pueda cumplir sus derechos y se puedan incluir en la sociedad.  

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Analia Cristina Noya

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Luego de haber recorrido por este modulo, me deja con la sensación que muchas veces damos por naturales cuestiones que necesitan ser reflexionadas, re pensadas, no solo desde lo profesional sino también desde la vida cotidiana. Profundizar en los diferentes tipos de violencias, pensar en un otro en cada intervención, nos da luz para articular la teoría con la practica psicopedagógica. Por otro lado y no menos importante me gusto pensarnos como profesionales que debemos conectar, nutrirnos, estar en un proceso de constante cambio para no caer en practicas rutinarias o que no nos motiven. Pensar en las inquietudes que nos vallan surgiendo y no solo con certezas que nos van quedando de cada situación. Me parece fundamental tenernos en cuenta como sujetos para poder prestar nuestra mirada., escucha hacia un otro.

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Una vez un amigo me dijo “vos no viviste ciertas cosas, y por eso sos capaz de ayudar a otros que sí las vivieron”. Y yo fui a comerme el mundo. Con este módulo puedo reconocer ciertas violencias que no sabía que así lo eran y me demostró que quizás la vulnerabilidad tiene una mala fama que en realidad no merece. Porque ahí está la unión, la lealtad y la verdadera conexión.
La violencia asusta, paraliza, enoja y da mucha impotencia, y lo peor: seguramente siempre está ahí. Pero desde nuestra disciplina podemos elegir abordarla desde la ternura y en clave de derechos. Acompañando y re-pensando nuestras prácticas para no caer en lo que el sistema nos envuelve. Priorizando lo que es justo, lo que es necesario. Lo que involucra de forma activa al otro.
Gracias por este espacio tan rico de reflexión y de conocimiento.
Abrazo

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Es un módulo que me dejó pensando horas.Ya desde el primer momento en que leí el material y vi el video en relación a la vulnerabilidad me puse a pensar en profundidad en ella, ¿Cómo entendía realmente yo la vulnerabilidad? ¿Cuántas veces hablamos de ella? ¿ quienes son los llamados vulnerables?. Pensé mucho en mis prácticas, en cuantas veces me encontré con el corazón en la mano y creí que estaba estaba mal mostrarme así. Por otro lado, cuantas veces fui segura a decir "esto es por acá" y no ponía en duda mis acciones.
También pensé, en relación a los textos, sobre las distintas formas de violencias que muchas veces se encubren y se hacen parte de lo cotidiano, o muchas veces no son detectables por las personas.
Es importante que podamos repensarnos en lo cotidiano, hallar el camino que nos permita ser coherentes,éticos, más humanos o como pueda llamarse. ¿En qué momentos? En todos!
Como cuando tenemos enfrente nuestro personas que necesitan ser escuchadas, alojadas y acompañadas. Aquellas que no necesitan hipótesis y definiciones de cómo vemos o creemos que es su vida.
Gracias por el espacio. A seguir deconstruyendo/nos y pudiendo poner en palabras.

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Desde el comienzo de la diplomatura cada modulo me fue atrapando, haciéndome repensar muchas cosas, que en la cotidianeidad uno lleva a cabo con total naturaleza. En este modulo en particular me quedo con muchas cosas, entre ellas y a partir de la ultima lectura, lo afortunada que me siento de poder hacer lo que me gusta y llevar a cabo mi trabaja con total alegría y disfrute, lo cual me permite luego poder ayudar a otras personas, pensando el aquellas que sufren violencia, sea cual fuere, y luego tienen que dar respuestas. Como así también rescato la importancia de considerar a las personas, particularmente yo a los niños ya que trabajo con ellos, como un todo, personas que traen consigo historias, miedos, fortalezas y poder trabajar con ese todo. Sabiendo que en ocasiones, hay posibilidad de no poder ayudar ya que nosotras como profesionales también tenemos nuestras limitaciones. Y por último, algo que me dejo pensado de este modulo, es la cantidad de tipos de violencia que existen y que cada vez se van agregando mas, lo que me sorprende y a la vez me entristece.

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Poder realizar un recorrido sobre lo que fuimos reflexionando, tomando como punto de partida la primera situación descripta, vivida en ese momento. Pasando por todas las formas de violencias, por nuestra posición profesional en las temáticas vistas. Puedo detenerme en esa situación compleja, resignificar, reflexionar sobre nuestras prácticas, lo cual me convoca a transitar y organizar la actividad en un escenario de tiempo y espacio que reconfiguren nuestras tareas y nuestra cotidianeidad laboral, nuestras grupalidades y los modos en que nos encontramos con los otros. Donde estamos aprendiendo a construir otros espacios posibles de encuentro que se conformen como redes de sostén. Como dice VITA, no podemos solos, no somos “SALVATORE”, no podemos llevar el mundo en nuestros hombros,  todo tiene un límite porque entendemos que cuidar y cuidarnos es nuestra responsabilidad y es condición necesaria para sostener políticas integrales de cuidado hacia las infancias, adolescencias y juventudes, y hacia las familias con las que trabajamos. 

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Poder realizar un recorrido sobre lo que fuimos reflexionando, tomando como punto de partida la primera situación descripta, vivida en ese momento. Pasando por todas las formas de violencias, por nuestra posición profesional en las temáticas vistas. Puedo detenerme en esa situación compleja, resignificar, reflexionar sobre nuestras prácticas, lo cual me convoca a transitar y organizar la actividad en un escenario de tiempo y espacio que reconfiguren nuestras tareas y nuestra cotidianeidad laboral, nuestras grupalidades y los modos en que nos encontramos con los otros. Donde estamos aprendiendo a construir otros espacios posibles de encuentro que se conformen como redes de sostén. Como dice VITA, no podemos solos, no somos “SALVATORE”, no podemos llevar el mundo en nuestros hombros,  todo tiene un límite porque entendemos que cuidar y cuidarnos es nuestra responsabilidad y es condición necesaria para sostener políticas integrales de cuidado hacia las infancias, adolescencias y juventudes, y hacia las familias con las que trabajamos. 

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Claudia Karina Diaz

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Mariana Fernández                                         Sabiendo que,  uno de los pilares fundamentales de nuestras prácticas es la supervisión, resulta imprescindible, abrir espacios de escucha, debates y propuestas que sirvan para repensar nuestras intervenciones, “pensar con otros”, ayudar a pensar, descentralizar  la problemática, mirar desde un lugar distinto,  descubrir variables y buscar estrategias  ya que, “Si lo imprevisible es lo posible, es importante que conservemos nuestra capacidad pensante, que permite la interrogación, teorizar acerca de los enigmas y recuperar el placer de convertir lo pasivo en activo”. (Bleichmar, 2000). 

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Mariana Fernández                                         Sabiendo que,  uno de los pilares fundamentales de nuestras prácticas es la supervisión, resulta imprescindible, abrir espacios de escucha, debates y propuestas que sirvan para repensar nuestras intervenciones, “pensar con otros”, ayudar a pensar, descentralizar  la problemática, mirar desde un lugar distinto,  descubrir variables y buscar estrategias  ya que, “Si lo imprevisible es lo posible, es importante que conservemos nuestra capacidad pensante, que permite la interrogación, teorizar acerca de los enigmas y recuperar el placer de convertir lo pasivo en activo”. (Bleichmar, 2000). 

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Elegí esa lustración, ya que representa en esas en esas breves palabra el aprendizaje que obtuve del Módulo II, lo cual se convertirá en uno de mis grandes desafíos, de aquí en adelante a la hora de abordar los nuevos casos que diariamente se nos presentan en nuestras prácticas.
Más alla de las teoría y autores, los cuales fueron muy claros e interesentas en cuanto a los aportes conceptuales, elijo quedarme con aquello que yo considero que debo resignificar y de lo que me expresaré a continuación.
Creo que como profesionales, en muchas ocasiones, solemos pasamos por alto el hecho de que estamos en presencias de sujetos con esquemas previos, con alguien que al igual que nosotros cuentan con multiples experiencias que lo llevaron a estar posicionado donde está, lo mismo que nos pasa a nosotros como profesionales.  Es a partir de allí donde debo poder comenzar a trabajar en "red" y con esto no me refiero al trabajo interdisciplinario con el cual estamos acostumbrados a compartir pacientes y con los cuales entrelazamos metas y objetivos, sino a correnos del lugar de comodiad de quedarnos sustentos en esquemas o perspectivas de los cuales ya sabemos la respuesta que obtendremos o bien, la que insoncientemente, la que estamos buscando. Abrir nuestro encuadre, dejar entrar y poder salir.
Desde allí es donde hago alusión al poder "desconstruírnos", haciendo referencia al hecho de poder posicionarme desde mi vulnerabilidad como plantea Brené Brown, lo que me lleva a correrme del "debe ser" y poder salir a buscar nuevas experiencias, nuevos conociminetos, nuevas ideas e ir abriendo y generando con éstas, nuevos caminos y posibilidades. Reconocer nuestras vulnerabilidades y trabajar desde ellas, como plantea la investigadora, nos permitirá seguir trabajanado para superarnos y también ser más considerados con nosotros mismos y con los demás.
Sé que no será tarea fácil correnos de nuestro confort y poder comenzar a establecer lazos con personas que no piensan como nosotros, pero luego de este módulo, comprendí que ya no puedo ni debo trabajar con certezas, por el contrario, todo comienza con inquietudes, con preguntas, con dudas, que aparecen.
Por último, y no por eso menos importante, trabajar desde la aceptación de que no somos héroes ni heroínas, no somos omnipotentes, no todo lo podemos; somos seres humanos con temores, debilidades e inseguridades y eso está también incluído en el hecho de reconocer nuestra vulnerabildad, lo que nos permitirá "descontruirnos" trabajar para "construír" desde múltiples miradas, es decir, de una manera más rica, amplia, abierta, lo que será sin dudas favorable para todos los sujetos implicados.

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Buenos días! la biografía y los temas que abordamos en el módulo II, , me resultaron muy atrayentes.
Me suscitó de gran interés  los conceptos incursionados en el módulo; las violencias, en sus diversas formas y la exclusión social; cómo también las marcas que impregnan en la construcción de la subjetividad.
El módulo me dotó de herramientas para  la intervención ante estas situaciones.
Es  sustancial la intervención interdisciplinaria para pensar y accionar, desde diversas perspectivas, en complejidad de las situaciones que atraviesan a los sujetos. Para ello es pertinente, que los/as profesionales intervengan de manera articulada; habiliten espacios que alojen a estos sujetos y les brinden esperanzas.
Buena semana!

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Buenas noches colegas: el módulo me resulto muy interesante. Abrió la posibilidad a pensar la multiplicidad de actores que intervienen con un sujeto. Cómo lo hacen desde sus saberes, sus miedos y sus propias limitaciones. Sin embargo, me resulta esperanzador que exista está reflexión sobre las acciones, porque el diálogo y la construcción con otros nos habilitará a generar intervenciones más pertinentes. Nos leemos, Laura Biazzi

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Buenas noches colegas: el módulo me resulto muy interesante. Abrió la posibilidad a pensar la multiplicidad de actores que intervienen con un sujeto. Cómo lo hacen desde sus saberes, sus miedos y sus propias limitaciones. Sin embargo, me resulta esperanzador que exista está reflexión sobre las acciones, porque el diálogo y la construcción con otros nos habilitará a generar intervenciones más pertinentes. Nos leemos, Laura Biazzi