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Lavínia 6° ano C

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Profª Gisele Rossanez
Aluna:Maria Luísa Bocalon 9B
A arte do prazer da comida é uma ciência muito antiga que fez e continua fazendo parte de grandes transformaçôes sociais culturais e politicas.

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Profª Gisele Rossanez
Aluna:Maria Luísa Bocalon 9B Como será que ficou o doce?

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Profº Leandro

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Profº Leandro

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Profº Euller
Conhecer o ambiente em que vivemos verificar a influência do homem na Natureza e quais ações deverá ser tomado pensando nas futuras gerações, despertando para o consumo consciente, e devolver á natureza os recursos utilizados de maneira correta.

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Profª Silvio

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Profª Silvio

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Profª Silvio

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Profª Silvio Dado o seu  caráter ímpar que norteia o ser humano, tal ato nos revela a capacidade que temos em retratar nossos desejos, opiniões, pensamentos, de modo a nos posicionar diante de algo, aceitando ou refutando. Assim, demonstramos não ser alienados, haja vista a necessidade que temos em convencer o “outro” por meio de nossos argumentos, expondo livremente nossa ideias e, obviamente, mantendo o bom senso em respeitar as opiniões alheias às nossas.

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Profª: Renata flores
Aluna: Sara Pessone de Souza        Oferecer orientações e esclarecimentos aos jovens, que possibilitem a escolha de sua futura profissão. Contribuir para que os nossos alunos façam uma escolha mais segura, consciente e não estereotipada da sua profissão; Proporcionar encontros com graduandos e profissionais de áreas diversas; Desenvolver discussões sobre o mercado de trabalho, através de oficinas de profissões de áreas diversas.

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Profº Leonardo
A reflexão sobre a linguagem tomando como objeto o próprio texto que se está elaborando exige que o aluno analise possíveis (in)adequações das escolhas linguísticas – ao gênero, ao tema em foco, à formalidade esperada etc. –, sua força expressiva ou eficácia argumentativa. Trata-se, portanto, de uma atividade linguageira essencial nas diversas etapas da produção.

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Profª Renata Flores  A partir da escolha de um tema norteador escolhido pelos próprios alunos, foram explorados os gêneros narrativos ( o poema, o conto, a crônica, etc.).

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Eletiva Fabriqueta de histórias-GUSTAVO ANTONIO SOUZA LEITE, 7°C

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Refletir sobre a temática da saúde de acordo como que preconiza a Organização Mundial de Saude /OMS.Reconhecer determinantes e condicionantes de uma vida saudável (alimentação educação e lazer, etc ); conhecer e vivenciar os benefícios relacionados aos hábitos e atitudes saudáveis; Elaborar de forma experimental ,um projeto pessoal que contem aspectos sobre alimentação e atividade física.

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Profº Leandro Este projeto tem por objetivo abordar uma discussão teórica acerca das contribuições que a disciplina eletiva Música, Corpo e Dança trouxe para a promoção da interdisciplinaridade por meio do ensino da música e da sua diversidade (letras, melodias, instrumentos, etc.), possibilitando a reflexão crítica dos discentes por meio da ludicidade, fazendo da música uma ponte para diversos saberes. Busca ainda ressaltar a importância da Música como linguagem universal, apresentando seus conceitos básicos, construção histórica e formação do sujeito, bem como esclarecer o papel da mídia na construção do chamado “gosto musical” e o conceito de Indústria Cultural e Cultura de Massa, percebendo as diversas construções textuais e formas de comunicação presentes nas letras de alguns estilos musicais, despertando assim a sensibilidade para os sons de diversos instrumentos, desenvolvendo percepção musical básica associada às emoções suscitadas pela música, entendendo a música como meio influenciador do bem estar físico, emocional e mental e como a mesma se faz presente nos mais variados momentos da vida social cotidiana.

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Profº Leandro
Aprimorar a convivencia social por meio das praticas, conhecer modalidades diferentes, diferenciar o esporte escolar do esporte de alto rendimento, reconhecer a importancia da atividade fisica como componente importante para uma vida saudavel, respeitar as diferençasentre as pessoas (genero, idade, habilidades e ideias), reconhecer e valorizar suas conquistas e as dos outros em relação aos jogos, vivenciar a derrota e a vitoria respeitando seu adversario, o esporte ajudando o alino a ter mais fco, concentração e disciplina, contribuir para a formação de um cidadão critico e participativo.

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Profª Renata flores
Aluna :Sabrina larissa Borguetti
Educação Midiática é o conjunto de habilidades para acessar, analisar, criar e participar de maneira crítica do ambiente informacional e midiático em todos os seus formatos — dos impressos aos digitais. Todo mundo produz e todo mundo consome conteúdo – e o excesso de informações é um desafio ao senso crítico.