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FICHA 27, por delante  (pág.53)

-          Deberán colorear, según el código de color, para encontrar el dibujo escondido.

-          Colorearán las /a/ de azul, las /i/ de color amarillo, las letras /o/ de color rojo y las /u/ de verde.

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-          Deberán identificar la vocal inicial de las diferentes palabras.

-          Tendrán que repasar la vocal por la que empiece el nombre de cada dibujo y tachar la que no corresponda.

-          Por último, deberán colorear los dibujos.

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Esta app es muy completa porque tiene mucha variedad de juegos:

-          Escribir los números.

-          Aprender a contar: es importante que pinchen sobre el alimento y lo arrastren al carrito, dentro de la sombra que se ilumine. Si no desplazan el alimento a la sombra el alimento se caerá del carrito.

-          Números ordinales.

-          Escribir y contar: deberá trazar el número y recoger la cantidad de frutas o verduras que indique el número y desplazar los alimentos a las cestas (a medida que se vayan iluminando).

-          Aprender los números: deberán identificar el número que se les indique.

-          Número del 1 al 10: tendrán que asociar el número con la cantidad.

-          Conocer los números: deberán mover el rodillo y encajar cada número en su lugar.

-          Suma: deberán seleccionar la cantidad que encaje en la nave.

-          Recuerda los números.

-          Busca y cuenta: tienen que ir moviendo la nave y buscar el número de pasajeros que se les indique.

-          Más o menos: se les indica un número y se les muestra una cesta con alimentos. Deberán añadir más alimentos o quitar, si es necesario, para tener la misma cantidad que se les indica. En el caso de que tengan que añadir deberán arrastrar el dibujo y añadirlo a la cesta hasta que tengan la cantidad necesaria.

-          Fracciones. NO NOS INTERESA ESTA ACTIVIDAD.

-          Comparación. NO NOS INTERESA ESTA ACTIVIDAD.

-          Número y cantidad: en esta actividad deberán hacer 2 recetas. Trocearán los alimentos y tendrán que añadir tantos trozos de esa fruta o verdura como la cantidad les indique la receta.

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Todos somos diferentes y eso nos hace ser especiales :D
Vamos a escuchar el cuento de cuadradito y los redonditos.

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A veces es divertido copiarse de los demás para aprender cosas nuevas, pero otras en cambio preferimos hacer lo que nosotros queremos sin tener que copiarnos de nadie.

Vamos a recordar qué les ocurre a las gatitas Bea y Cloe.
A veces es divertido copiarse de los demás para aprender cosas nuevas, pero otras en cambio preferimos hacer lo que nosotros queremos sin tener que copiarnos de nadie.

Vamos a recordar qué les ocurre a las gatitas Bea y Cloe.

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Creamos un dibujo artístico con pompas de jabón.

Os dejo el enlace donde se explica cómo hacer la actividad con los peques.

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En esta técnica vamos a usar agua, jabón, papel o cartulina y colorante alimenticio.

Mezclamos en varios tarritos agua con jabón neutro y colorante alimenticio hasta que tengamos el color que queremos.

Las cantidades para hacer la mezcla del agua jabonosa son: 1 litro de agua, 250 ml de fairy y 2 cucharadas de glicerina líquida. La glicerina es para que tengan la superficie más gordita.

Si queremos que el color quede muy intenso debemos echar bastante colorante.

Con los palitos de los pomperos haremos pompas encima de la cartulina y cuando exploten se quedarán marcadas en el papel.

Hay algunas variantes de esta tan sencilla, como hacerlo con pajitas de refresco, una pajita o un grupo de ellas, seis es una buena cantidad, unidas por cinta adhesiva por cada color.

Cuidado con los más peques. Habrá que ayudarlos para que no se lleven la mezcla a la boca, ya que no controlan bien la fuerza con la que aspiran.

También podemos hacerlo con pompas transparentes de un pompero sobre una pintura recién hecha, es una técnica diferente pero con los mismos elementos.

O bien soplando en el recipiente del agua y jabón con la pajita para hacer muchas pompas y poner después el papel encima de las pompas.

Si queremos hacer algo diferente podemos colocar encima de la cartulina base otras cartulinas recortadas con formas, pintamos con las pajitas o bastones de pompero y, una vez secas, retiramos las formas ya coloreadas. De esta forma quedan dos tipos diferentes de pintura: la de las pompas y la del vacío que dejan.

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TÉCNICAS PLÁSTICAS: pintamos con burbujas

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En esta técnica vamos a usar agua, jabón, papel o cartulina y colorante alimenticio. Mezclamos en varios tarritos agua con jabón neutro y colorante alimenticio hasta que tengamos el color que queremos. Las cantidades para hacer la mezcla del agua jabonosa son: 1 litro de agua, 250 ml de fairy y 2 cucharadas de glicerina líquida.

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ME ENCANTA CÓMO SOIS TODOS Y CADA UNO DE VOSOTROS. CADA UNO ES ESPECIAL POR COMO ES :)

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Estampamos apio, en diferentes colores, haciendo así las escamas del pez.

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PASAR EL AGUA  (para cuando estéis en espacios abiertos).

Para esta actividad sólo se necesitan unos vasos grandes. Puedes hacer una competición por equipos y poner al final un cubo grande para medir el agua total que llega de cada equipo.

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Deberéis cortar un churro de piscina por la mitad y tendréis un tobogán estupendo para hacer carreras..

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Para esta actividad sólo necesitáis un poco de cuerda o hilo, recomendable que sea cuerda elástica para que no se hagan daño.