# data[].attributes.body
Los registros y planeaciones mencionados, son clases grabadas las cuales tienen diferentes contextos; el maestro indicó a cada alumno que videos observaría para después crear los registros y planeaciones de cada una de ellas.

# data[].attributes.body
Este video es una clase para niños de Primaria de primer a sexto grado, fue hecha con base a las clases que habíamos analizado anteriormente.

# data[].attributes.body
Este portafolio contiene evidencias del curso de Prácticas Sociales del Lenguaje de la Licenciatura en Educación Primaria Grado 1 Grupo 2

# data[].attributes.body
Actividad: Periódico mural.

# data[].attributes.body
Las prácticas sociales del lenguaje se pueden definir como las interacciones en un contexto social. Son pautas o modos de interacción que, además de la producción e interpretación de textos (orales o escritos), incluyen una serie de actividades vinculadas con éstas.

# data[].attributes.body
Es el conjunto de escritos, dibujos y cálculos hechos para dar idea de lo que ha de ser representado en una perspectiva que se forma para la ejecución de una cosa de importancia. Por tal es el ámbito de acción de los contenidos de enseñanza y sus condicionamientos.  Permiten planear las tareas y sus requerimientos, distribuir las responsabilidades entre los participantes, anticipar dificultades y soluciones posibles, así como evaluar cada fase y la totalidad del proceso.

# data[].attributes.body
Ejemplo:

# data[].attributes.body
“Conjuntos articulados de actividades de aprendizaje y evaluación que con la mediación de un docente, buscan el logro de determinadas metas educativas, considerando una serie de recursos”. (tobón, 2010).

# data[].attributes.body
Ejemplo:

# data[].attributes.body
Las prácticas sociales del lenguaje son muy importantes, ya que sin estas no podríamos comunicarnos de una buena forma.
El curso de Prácticas Sociales del Lenguaje fue muy enriquecedor para nosotros como docentes en formación ya que a pesar de la problemática que se está enfrentando hoy en día, el maestro adecuó los temas en actividades para que nosotros siguieramos comprendiendo cada uno de ellos.