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TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

La TIC, Tecnología de la información y la comunicación, y su tendencia de uso junto con las nuevas tecnologías para el futuro vienen recogidas en el informe "Sociedad de la Información en España" que se presentó en febrero la decimoséptima edición en el Espacio Fundación Telefónica.

Y nosotros hemos pensado en ti. Hemos recopilado 12 datos que quizá no conocías y consideramos más interesantes y destacables sobre lo que está sucediendo actualmente con la tecnología.

12 DATOS DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

El Internet sigue en aumento. Un 80,6% de la población española usa Internet, de estos, 98,4% tienen de 16 a los 24 años. En total hay 27,7 millones de españoles que son usuarios de Internet, de los que el 82,9% lo usan a diario.

Internet en los hogares. Un 81,9% de los hogares tiene Internet en su casa, de estos el 99% dispone de banda ancha fija.

El smartphone frente al ordenador. El teléfono inteligente se ha convertido frente al uso del ordenador, con un 91,7%, en el dispositivo preferido para acceder a Internet, el ordenador lo prefiere un 73,1%.

Aumento del uso de las tablets. El uso de las tablets ha aumentado entre 2015 y 2016 del 13,2% al 42,1% en los mayores de 65 años, aunque si hablamos de los más jóvenes esta decae casi 12 puntos su uso.

Internet aumenta la vida social. Un 55,7% dice que gracias a Internet ha vuelto a relacionarse con familiares y amigos. Un 36,7% encuentra amigos por Internet, un 35% a compañeros profesionales, el 32,3% compañeros para compartir actividades de ocio y hasta un 9,8% para participar en actividades de tipo político. En los jóvenes de 20 a 24 años ha encontrado pareja por Internet un 28,7%.

Servicios de mensajería para organizar eventos. El 78% de los usuarios de Internet usa los servicios de mensajería para organizar eventos y quedadas.

Las conexiones de fibra superaron a las conexiones con ADSL en agosto de 2016.

La mensajería instantánea ahora en empresas. Uno de cada tres se comunica ya con las empresas utilizando las aplicaciones de mensajería instantánea. En los más jóvenes este dato aumenta en uno de cada dos.

Los jóvenes pasan del correo físico. De un 10,2% pasa a un 2,8% que utiliza el correo físico.

TENDENCIAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

Los sistemas inteligentes y robots empiezan a aprender la cultura y valores de nuestra sociedad. La Universidad de Berkeley ha lanzado un centro de investigación para facilitar el que los robots aprendan los valores humanos.

Los jóvenes utilizan Internet para completar su formación.

Dispositivos y sensores en el interior de nuestro cuerpo que nos ofrecerán capacidades sobrenaturales. Más de 10.000 personas llevan insertado debajo de la piel de la mano un pequeño chip con tecnología NFC o RFID, esta inclusión de sensores y otros componentes nos permitirán incorporar nuevos sentidos.

Como vemos en estos datos,el uso de la tecnología sigue en aumento y las tendencias en nuevas tecnologías siempre va cambiando año tras año.

Os dejamos un vídeo con más datos realizado por la Fundación Telefónica.

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12 datos sobre tecnología que quizá aún no conocías

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TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN La TIC, Tecnología de la información y la comunicación, y su tendencia de uso junto con las nuevas tecnologías para el futuro vienen recogidas en el informe "Sociedad de la Información en España" que se presentó en febrero la decimoséptima edición en el Espacio

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Vocabulario: Datos curiosos sobre el idioma inglés

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Reflexionar sobre su Entorno Personal de Aprendizaje para fortalecerlo y enriquecerlo.

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Desarrollar competencias para el aprendizaje y trabajo colaborativo del inglés.

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Lograr que alumnos desarrollen habilidades cognitivas para que construyan sus propios aprendizajes.

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Apoyar innovaciones pedagógicas en el ámbito de la informática educativa en las cuales los profesores planifiquen con estrategias que utilicen los recursos computacionales.

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Cada docente debe enmarcar su planificación de clases de acuerdo al contexto, el docente es libre de adaptar los enfoques, estrategias y métodos de acuerdo a la edad, interés y necesidades del estudiante. Teniendo en cuenta que los niños no aprender todos de igual manera y tienen diferentes ritmos de aprendizajes.

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Los niños se esfuerzan por entender la lengua extranjera que están aprendiendo, seguramente porque tienen ya la experiencia de aprendizaje con su lengua materna. Para facilitar el aprendizaje, el profesor deberá dirigir su planeación y enseñanza al uso de los contextos y de la realidad de los niños, de esta forma ellos usan conocimientos previos para producir un nuevo aprendizaje que tiene sentido para ellos dado que se acerca a su realidad.

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La enseñanza del idioma inglés en nuevos ambientes educativos es un reto para los docentes
porque requieren estar a la vanguardia de los recursos didácticos que ofrece Internet, este ofrece
programas, guías, videos, canciones, juegos etc. que se encuentran a la mano de cualquiera que
los necesite.

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Para los alumnos es más divertido y ponen más atención si están escuchando
las voces al mismo tiempo que miran la imagen. Son muchas cosas para crear
interés. Básicamente, la tecnología facilita el trabajo porque no tienes que
llevar cargando varios materiales. Sí te ayuda. Es un proceso para ir haciendo
diapositivas, para manejar diferente paquetería de computación y también ir
haciendo diseños

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Como docentes debemos conocer los temas con mayor profundidad para hacer comentarios y promover la reacción del alumnado.

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El mayor reto es crear situaciones que sean interesantes para los estudiantes, en las cuales puedan utilizar el idioma y, al mismo tiempo, propiciar una reflexión que genere aprendizaje con sentido

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Uso la tecnología para fines lúdicos, empleando animaciones, juegos y simulaciones. Es importante que ésta proponga un modelo pedagógico que fomente la interacción, grabación y reproducción fonológica, la sensibilización en su uso y la socialización del proceso de aprender

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Mediante el uso de las TIC, los estudiantes son capaces de realizar asociaciones con su conocimiento previo, por lo que el aprendizaje les resulta más significativo y permanente. El carácter didáctico de los recursos tecnológicos permite que los estudiantes estén más cerca de contextos más auténticos de la cultura estudiada.

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Soy Docente: ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS

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El juego es la base sobre la que realizar las tareas de cualquier naturaleza. Las diferentes actividades que se basan en juegos permiten atender aspectos que son tan importantes para el desarrollo cognitivo del niño como los siguientes: la participación en clase, la creatividad y originalidad, la sociabilidad, y la creación de un patrón de comportamiento en clase. Pero lo que nunca debemos olvidar es que detrás de cada juego hay un objetivo didáctico específico.

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El creciente acceso a la tecnología ha promovido la inclusión de herramientas tecnológicas al aula. Entonces, surge la necesidad de conocer las percepciones de profesores y estudiantes sobre el uso de la tecnología en el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés.

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El manejo de las redes computacionales como Internet es fundamental en diversas actividades productivas y recreativas. De esta misma forma, ha surgido la necesidad de incorporar dichas tecnologías a las prácticas pedagógicas, como parte de nuevas estrategias de enseñanza.

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Recursos educativos (Relacionar): Feelings and Emotions (foreign language - 3º - Educación secundaria - feeling and emotions - english vocabulary - activity english) - Find the words that refer to feelings and emotions.