# data[].attributes.body
Ouderbetrokkenheid

Wat is hiervoor nodig
Geen beperkingen vanwege corona
Goed contact via scholen
Aparte aanpak (PvA)
In de gemeenschap zichtbaar en betrokken zijn
Inhoudelijke activiteiten organiseren voor ouders
Goed contact met organisaties in de buurt

Drempels
corona
we bereiken ze niet
taalbarrière
ze willen niet
ze voelen teveel afstand

wat hebben we hierin te leren
Hoe we ouders zich welkom kunnen laten voelen

# data[].attributes.body
Financiële zekerheid voor voor minstens tot en met 2024

wat is hiervoor nodig
Structurele bijdrage Gemeente Katwijk
Andere nog te werven structurele bijdragen

drempel
Hogere eisen voor hetzelfde geld
Korte termijn financiering Gemeente Katwijk (per schooljaar)
Nog niet bekend waar de rest van het geld vandaan komt
Met te veel kleine projecten proberen financiering binnen te halen

Wat hebben we te leren
Hoe verduurzamen we dit project lokaal, terwijl we ook regionaal werven? (financieel)

# data[].attributes.body
wat was hiervoor nodig/wat heeft ondersteundend gewerkt
Draagvlak gemeente, scholen, partners creëren.
Plan en netwerk opstellen.
Ervaring opzetten eerdere Nodh heeft geholpen hierbij

wat waren de drempels
Corona
Traagheid gemeente in dit oppakken
Financiën

Hoe te boven te komen
Corona -> uitstellen van project maar wel contact houden
Traagheid gemeente -> contact houden en zorgen dat rest partners en scholen enthousiast bleven
Financiën -> aanvraag Fonds1818, laten opnemen in onderwijsagenda gemeente Katwijk. Gemeente Katwijk uiteindelijk echt binnenhalen als partner.

Wat hebben we geleerd
Moet contact blijven houden, ook als je in de wacht staat met het project. Tijd blijven steken in de relaties.
Inclusief werven (hebben we ingezet bij project)

# data[].attributes.headline
OPDRACHT 2 Inzoomen op doelen die nog niet gerealiseerd zijn '15 min

# data[].attributes.subject
OPDRACHT 2 Inzoomen op doelen die nog niet gerealiseerd zijn '15 min

# data[].attributes.body
tijdlijn NWA

# data[].attributes.headline
beantwoord per nog te behalen doel de volgende vragen:

# data[].attributes.subject
beantwoord per nog te behalen doel de volgende vragen:

# data[].attributes.body
Wat is hiervoor nodig?

Wat zijn mogelijke drempels?

Wat hebben jullie hierin te leren?

# data[].attributes.headline
1.b beantwoord per 'oogst' item  de volgende vragen:

# data[].attributes.subject
1.b beantwoord per 'oogst' item  de volgende vragen:

# data[].attributes.body
Wat was hiervoor nodig, wat heeft ondersteunend gewerkt?

Wat waren de drempels? Hoe zijn jullie deze te boven gekomen?

Wat hebben jullie hierin geleerd?

# data[].attributes.body
Welke acties moeten ondernomen worden om tot de (nog) niet behaalde doelen te komen?

Deel dit op in stappen (maak een 'stickey' per stap). Formuleer elke stap zo haalbaar en concreet mogelijk en plaats onder de tijdlijn.

Werk dit uit voor in elk geval 1 (jullie belangrijkste) doel , meerdere mag ook!

# data[].attributes.body
maak 'stickeys' voor jullie belangrijkste OOGST hier rechts, onder de tijdlijn (op logische plek- dubbelklik). Dit kan OOGST van vorige keer zijn, of nieuwe OOGST

# data[].attributes.body
Geheugensteutje, dit hebben jullie in de vorige meeting genoteerd. Evalueer met elkaar: Hoe ver ben je hiermee? Wat is al gerealiseerd? Wat nog niet? Onder de tijdlijn werk je hieraan verder

# data[].attributes.body
- duurzame financiering (via bedrijven oa)
- goede praktische en inhoudelijk samenwerking met andere SNNC-leden zowel inhoudelijk als op fondsenwerving
- nieuwe SNNC-leden doen ook mee
- eerste positieve resultaten van onderzoek Sofia

# data[].attributes.body
- Het eerste jaar Katwijk
- Weer een succesvol jaar in Leiden de Kooi
- De start in Leiden Zuidwest
- Meer ouderbetrokkenheid
- Meer activiteiten in de wijk, waarbij ook volwassenen betrokken zijn
- Meer samenwerking met lokale organisaties (bibliotheek, stichting MOIO)

# data[].attributes.body
- 2 duurzame clubs voor 4e jaar
- Nieuwe club Katwijk
- Samenwerking met scholen, gemeente en andere partners (hortus, IVN, Naar buiten!)
- Goed contact met Jeugdwerk
- Opmaat naar Verwonder om de hoek: regiobreed: 8 wijkgerichte activiteiten
- Online expeditie bij Natuur om de hoek
- Spontaan nieuwe club ontstaan (wetenschapsclub in Zuidwest)
- ... Om de hoek is een vast deel geworden het leersysteem in de regio Holland Rijnland

# data[].attributes.body
tijdlijn NWA