# data[].attributes.headline
ขอให้ตรวจสอบความคงที่ของการใช้คำต่างๆ เช่น จุดหมายหรือเป้าหมาย ให้เลือกใช้อย่างใดอย่างหนึ่งและใช้ให้ตลอดหลักสูตร

# data[].attributes.subject
ขอให้ตรวจสอบความคงที่ของการใช้คำต่างๆ เช่น จุดหมายหรือเป้าหมาย ให้เลือกใช้อย่างใดอย่างหนึ่งและใช้ให้ตลอดหลักสูตร

# data[].attributes.headline
เกิดขึ้นได้จริง

# data[].attributes.subject
เกิดขึ้นได้จริง

# data[].attributes.headline
เห็นด้วยกับเป้าหมายห

# data[].attributes.body
เห็นด้วยกับเป้าหมายหลักสูตรของโรงเรียนในปัจจุบัน

# data[].attributes.headline
มีความเป็นเอกลักษณ์ของสาธิตจุฬา 

# data[].attributes.subject
มีความเป็นเอกลักษณ์ของสาธิตจุฬา 

# data[].attributes.headline
ครอบคลุมถึง คำว่า ความรู้คู่คุณธรรม ได้อย่างดีแล้ว

# data[].attributes.subject
ครอบคลุมถึง คำว่า ความรู้คู่คุณธรรม ได้อย่างดีแล้ว

# data[].attributes.body
1. เห็นด้วยกับเป้าหมายหลักสูตรของโรงเรียนในปัจจุบันทั้ง 8 ข้อ
2. ครอบคลุม คำว่าความรู้คู่คุณธรรม
3.มีความเป็นเอกลักษณ์สาธิตจุฬา

# data[].attributes.headline
เหมาะสมอยู่ เพราะยึดหลักตามหลักสูตรแกนกลางอยู่แล้ว

# data[].attributes.subject
เหมาะสมอยู่ เพราะยึดหลักตามหลักสูตรแกนกลางอยู่แล้ว

# data[].attributes.headline
รู้จักตนเอง สามารถใช

# data[].attributes.body
รู้จักตนเอง สามารถใช้ความรู้ ความสามารถของตนในการประกอบอาชีพหรือเลือกเส้นทางการดำเนินชีวิตได้อย่างมีความสุข

# data[].attributes.headline
เหมาะสม แต่ยังไม่ได้แสดงให้เห็นถึงจุดเด่นของโรงเรียนฯ 

# data[].attributes.subject
เหมาะสม แต่ยังไม่ได้แสดงให้เห็นถึงจุดเด่นของโรงเรียนฯ 

# data[].attributes.headline
ผู้นำ และ สร้างสรรค์

# data[].attributes.body
ผู้นำ และ สร้างสรรค์ ลักษณะเด่นของ นร สาธิตจุฬา

# data[].attributes.headline
เห็นว่ามีความเหมาะสม

# data[].attributes.body
เห็นว่ามีความเหมาะสม

# data[].attributes.body
1.เหมาะสมเพราะยึดหลักสูตรแกนกลาง
2.ยังไม่แสดงจุดเด่นของโรงเรียน
3.ผู้นำและสร้างสรรค์ ลักษณะเด่นของนักเรียนสาธิตจุฬาฯ

# data[].attributes.headline
เห็นด้วยกับคุณลักษณะนวัตกรและผู้ประกอบการ ถ้าสามารถเพิ่มในหลักสูตรและพัฒนาให้นักเรียนเป็นไปตามคุณลักษณะได้ จะได้ตอบโจทย์ความต้องการของสังคมในปัจจุบัน 

# data[].attributes.subject
เห็นด้วยกับคุณลักษณะนวัตกรและผู้ประกอบการ ถ้าสามารถเพิ่มในหลักสูตรและพัฒนาให้นักเรียนเป็นไปตามคุณลักษณะได้ จะได้ตอบโจทย์ความต้องการของสังคมในปัจจุบัน 

# data[].attributes.headline
ควรเน้นให้นักเรียนได้เรียนรู้และตระหนักถึงสังคมแห่งความแบ่งปัน ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

# data[].attributes.subject
ควรเน้นให้นักเรียนได้เรียนรู้และตระหนักถึงสังคมแห่งความแบ่งปัน ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

# data[].attributes.headline
สามารถที่จะเข้าใจตนเอง และผู้อื่น และอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้โดยพึ่งพาอาศัยกัน

# data[].attributes.subject
สามารถที่จะเข้าใจตนเอง และผู้อื่น และอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้โดยพึ่งพาอาศัยกัน

# data[].attributes.headline
เห็นด้วยกับการที่นักเรียนมีคุณลักษณะของการเป็นพลเมืองที่ดีของของโลกและเป็นผู้นำการเปลี่ยนของสังคม

# data[].attributes.subject
เห็นด้วยกับการที่นักเรียนมีคุณลักษณะของการเป็นพลเมืองที่ดีของของโลกและเป็นผู้นำการเปลี่ยนของสังคม

# data[].attributes.body
1. คุณลักษณะผู้เรียนสร้างนวัตกรและผู้ประกอบการ ควรเพิ่มในหลักสูตรเพื่อให้ตรงกับความต้องการของสังคม
2. ผู้เรียนควรมี self-resilience คือการจัดการอารมณ์และเตรียมพร้อมในภาวะวิกฤต

# data[].attributes.headline
ก. ได้รับการพัฒนาในส

# data[].attributes.body
ก. ได้รับการพัฒนาในสิ่งที่ถนัดตามแต่ละบุคคล
ข. ค้นพบตัวเอง

# data[].attributes.headline
self-resilience การจัดการอารมณ์และเตรียมพร้อมในภาวะวิกฤต

# data[].attributes.subject
self-resilience การจัดการอารมณ์และเตรียมพร้อมในภาวะวิกฤต

# data[].attributes.headline
ความเข้มข้นทางวิชากา

# data[].attributes.body
ความเข้มข้นทางวิชาการ

# data[].attributes.headline
ความเข้มข้นทางวิชากา

# data[].attributes.body
ความเข้มข้นทางวิชาการ การมุ่งเน้นในการสร้างนวัตกรรม

# data[].attributes.headline
นอกจากเป็นนวัตกรสร้างผลงานใหม่ๆ แล้ว ขอให้เน้นประโยชน์ส่วนรวม รับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.subject
นอกจากเป็นนวัตกรสร้างผลงานใหม่ๆ แล้ว ขอให้เน้นประโยชน์ส่วนรวม รับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.headline
ความเป็นพลเมืองโลก (World Citizen)

# data[].attributes.subject
ความเป็นพลเมืองโลก (World Citizen)

# data[].attributes.headline
เพิ่มเติมเรื่องรักความเป็นไทย ใขขณะเดียวกันก็เปิดใจและยอมรับวัฒนธรรมโลก

# data[].attributes.subject
เพิ่มเติมเรื่องรักความเป็นไทย ใขขณะเดียวกันก็เปิดใจและยอมรับวัฒนธรรมโลก

# data[].attributes.headline
มีความเป็นพลวัตร สอดคล้องกับบริบทของโลกและหลักสูตรชาติ

# data[].attributes.subject
มีความเป็นพลวัตร สอดคล้องกับบริบทของโลกและหลักสูตรชาติ

# data[].attributes.headline
ต้องการสร้างผู้เรียนที่สามารถขับเคลื่อนสังคมได้

# data[].attributes.subject
ต้องการสร้างผู้เรียนที่สามารถขับเคลื่อนสังคมได้

# data[].attributes.headline
มีเนื้อหาที่บูรณาการประเด็นสำคัญในโลกปัจจุบัน

# data[].attributes.subject
มีเนื้อหาที่บูรณาการประเด็นสำคัญในโลกปัจจุบัน

# data[].attributes.headline
เข้าใจ ยอมรับความแตกต่างทางวัฒนธรรมของแต่ละบุคคล เคารพความแตกต่างนั้น มีบทบาทที่เหมาะสม

# data[].attributes.subject
เข้าใจ ยอมรับความแตกต่างทางวัฒนธรรมของแต่ละบุคคล เคารพความแตกต่างนั้น มีบทบาทที่เหมาะสม

# data[].attributes.body
1.ขอให้ตรวจสอบความคงที่ของการใช้คำในเอกสาร เช่น จุดหมาย หรือเป้าหมาย
2.สามารถเข้าใจตนเองและผู้อื่น อยู่ร่วมกันกับผู้อื่นได้โดยพึ่งพาอาศัยกัน

# data[].attributes.headline
ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์

# data[].attributes.subject
ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์

# data[].attributes.body
1.เน้นการสร้างประโยชน์ต่อส่วนรวม รับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม
2.ความเป็นพลเมืองโลก (world citizen)
3.รักความเป็นไทยแต่เปิดใจยอมรับวัฒนธรรมโลก
4.มีความเป็นพลวัตรสอดคล้องกับบริบทของโลกและหลักสูตรชาติ
5.สร้างผู้เรียนที่สามารถขับเคลื่อนสังคม
6.เข้าใจ ยอมรับความแตกต่างทางวัฒนธรรมของแต่ละบุคคล มีความเคารพความแตกต่างนั้นในบทบาทที่เหมาะสม
7.กล้าคิด กล้าทำ คิดนอกกรอบ อย่างริเริ่มสร้างสรรค์
8.เข้าใจและยอมรับกฎระเบียบของสังคม และมีความรับผิดชอบต่อสังคม

# data[].attributes.headline
กล้าคิด กล้าทำ คิดนอกกรอบอย่างริเริ่มสร้างสรรค์

# data[].attributes.subject
กล้าคิด กล้าทำ คิดนอกกรอบอย่างริเริ่มสร้างสรรค์

# data[].attributes.headline
มีพหุวัฒนธรรม 

# data[].attributes.subject
มีพหุวัฒนธรรม 

# data[].attributes.headline
เข้าใจและยอมรับกฎระเบียบของสังคม รับผิดชอบต่อสังคม

# data[].attributes.subject
เข้าใจและยอมรับกฎระเบียบของสังคม รับผิดชอบต่อสังคม

# data[].attributes.headline
หลักสูตรเพิ่มอิสระให้นักเรียนในการออกแบบหลักสูตร/เลือกวิชาที่ต้องการจะเรียนได้หลากหลายมากขึ้น 

# data[].attributes.subject
หลักสูตรเพิ่มอิสระให้นักเรียนในการออกแบบหลักสูตร/เลือกวิชาที่ต้องการจะเรียนได้หลากหลายมากขึ้น 

# data[].attributes.headline
ความรับผิดชอบ

# data[].attributes.subject
ความรับผิดชอบ

# data[].attributes.headline
การส่งเสริมให้นักเรียนค่อยๆ ปรับตัวอย่างสมดุล

# data[].attributes.subject
การส่งเสริมให้นักเรียนค่อยๆ ปรับตัวอย่างสมดุล

# data[].attributes.headline
การส่งเสริมให้เด็กพัฒนาตามวัยอย่างเต็มศักยภาพด้วยตนเอง คนรอบข้างเสริมต่อให้เด็กพัฒนาด้วยตนเอง

# data[].attributes.subject
การส่งเสริมให้เด็กพัฒนาตามวัยอย่างเต็มศักยภาพด้วยตนเอง คนรอบข้างเสริมต่อให้เด็กพัฒนาด้วยตนเอง

# data[].attributes.headline
มีวงจรการพัฒนาและติดตามผลอย่างต่อเนื่อง

# data[].attributes.subject
มีวงจรการพัฒนาและติดตามผลอย่างต่อเนื่อง

# data[].attributes.headline
ควรมีการสำรวจความต้องการจำเป็นของผู้เรียน ผู้ปกครอง

# data[].attributes.subject
ควรมีการสำรวจความต้องการจำเป็นของผู้เรียน ผู้ปกครอง

# data[].attributes.headline
พัฒนาด้านจิตสาธารณะของผู้เรียน 

# data[].attributes.subject
พัฒนาด้านจิตสาธารณะของผู้เรียน 

# data[].attributes.headline
ส่งเสริมให้เกรงใจผู้อื่น เคารพสิทธิส่วนบุคคล

# data[].attributes.subject
ส่งเสริมให้เกรงใจผู้อื่น เคารพสิทธิส่วนบุคคล

# data[].attributes.headline
ใฝ่หาความรู้ รู้ลึก รู้จริง

# data[].attributes.subject
ใฝ่หาความรู้ รู้ลึก รู้จริง

# data[].attributes.headline
มีการสื่อสารทำความเข้าใจกับผู้เกี่ยวข้องอย่างต่อเนื่อง กำกับติดตาม และนำปัญหามาแก้ไขและพัฒนาหลักสูตรให้ใช้ได้จริง

# data[].attributes.subject
มีการสื่อสารทำความเข้าใจกับผู้เกี่ยวข้องอย่างต่อเนื่อง กำกับติดตาม และนำปัญหามาแก้ไขและพัฒนาหลักสูตรให้ใช้ได้จริง

# data[].attributes.headline
อยากให้มีการให้ความร

# data[].attributes.body
อยากให้มีการให้ความรู้ในช่องทางใดก็ได้ เช่นเป็นคลิป หรือเป็นเอกสารแก่คณาจารย์เกี่ยวกับหลักสูตรแกนกลาง

# data[].attributes.headline
มีกระบวนการ PLC

# data[].attributes.subject
มีกระบวนการ PLC

# data[].attributes.headline
การประเมินผล

# data[].attributes.subject
การประเมินผล

# data[].attributes.headline
การพัฒนาทักษะอาชีพ

# data[].attributes.subject
การพัฒนาทักษะอาชีพ

# data[].attributes.body
1.ให้รู้จักตนเอง สามารถใช้ความรู้ ความสามารถของตนในการประกอบอาชีพหรือเลือกเส้นทางการดำเนินชีวิตอย่างมีความสุข
2.ควรเน้นให้นักเรียนได้เรียนรู้และตระหนักถึงสังคมแห่งการแบ่งปันช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
3. นักเรียนมีคุณลักษณะของการเป็นพลเมืองที่ดีของโลกและเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงของสังคม

# data[].attributes.body
1.มีเนื้อหาที่บูรณาการประเด็นสำคัญในโลกปัจจุบัน
2.ให้นักเรียนมีอิสระในการออกแบบหลักสูตรและเลือกวิชาที่ต้องการจะเรียนได้หลากหลายมากขึ้น

# data[].attributes.body
1.ควรฝึกเรื่องความรับผิดชอบ
2.ส่งเสริมให้นักเรียนค่อยๆปรับตัวอย่างสมดุล
3.ส่งเสริมให้นักเรียนพัฒนาตามวัยอย่างเต็มศักยภาพด้วยตนเองโดยบุคคลรอบข้างช่วยส่งเสริม
4.พัฒนาด้านจิตสาธารณะของนักเรียน
5.ส่งเสริมเรื่องการเคารพสิทธิของผู้อื่น
6.ใฝ่หาความรู้ลึก รู้จริง

# data[].attributes.body
1.มีวงจรการพัฒนาและติดตามผลอย่างต่อเนื่อง
2.ควรมีการสำรวจความต้องการจำเป็นของผู้เรียนและผู้ปกครอง