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Grupo 2

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Catarina

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Resultado do debate (texto elaborado pelos alunos)

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Resultado do debate (texto elaborado pelos alunos)

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Testemunho do aluno sobre as práticas desenvolvidas

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Testemunho do aluno sobre as práticas desenvolvidas

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Elaborado por: Mariana Melo Roda
Nº18

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Época/estilo:1923
Localização:Rua da Fontela
Fontes:Água própria para consumo.
GPS:41.930976,-8.685893

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Época/estilo:não registada
Localiação:Rua da chão
Fatos:Água propria para consumo
GPS:41.928809,-8.685613

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Época/estilo:1949
Localização:Rua da capela
Fatos:água própria para consumo
GPS:41.927388,-8.686451

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Época /estilo:1963
Localização:Rua da capela
Fatos: água própria para consumo.
GPS:41.997146,-8.686721

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Época/estilo:1959
Localização:Largo da pontelha
Fatos: pertence à câmara municipal construída quando se canalizou a água.
GPS:41.927449,-8.688072

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Época:não registada
Localiação:Rua do rio
Fatos: água proveniente de uma mina pertencente a minha família que também abastecia um antigo Moinho agora em ruínas que também pertencia a minha família.
GPS:41.926292,-8.690071

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ĖÉpoca/estilo:2001
Localização:Junto à estrada nacional 13 na rua da pontelha.
Fatos:Fonte mais antiga chamada de Fonte da Fonte da carranca foi mudada de sítio pois o acesso era complicado já fui água imprópria para consumo por causa de uma antiga pocilga mas agora não está contaminada.
GPS:41.928407,-8.689434

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Catarina
Inês
Joana
Leonor

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Pesquisa - parâmetros físico-químicos da água

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Pesquisa - parâmetros físico-químicos da água

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Grupo 5

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Como o nosso olho nos permite ver

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Funcionamento do micro-ondas

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Continuação do mapa conceitual

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Espetro Eletromagnético: Mapa de Conceitos

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Espetro Eletromagnético: Mapa de Conceitos

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Elaboração do mapa da conceitos a pares

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Bruna Gonçalves N °3

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Espectro eletromagnético é uma escala de radiações eletromagnéticas. Nele estão representados os 7 tipos de ondas eletromagnéticas: ondas de rádio, micro-ondas, infravermelho, luz visível, ultravioleta, raios x e raios gama.

As ondas se propagam à velocidade da luz e, com exceção da luz visível, são todas invisíveis a olho nu.

Para que Serve e Como é Utilizado?

O espectro eletromagnético mede as ondas eletromagnéticas. Elas têm a mesma velocidade, mas diferem em frequência e em comprimento.

Essa mediação é feita através das faixas do espectro, que indicam a distribuição da intensidade do eletromagnetismo.

Frequência e Comprimento das Ondas Eletromagnéticas

O espectro é colorido porque cada uma das ondas oferece a sensação de uma cor, cores essas que estão associadas às suas frequências.

Desse modo, as ondas mais longas localizam-se mais próximo do vermelho. Por sua vez, quanto menor, mais perto do azul.

As ondas que têm a frequência mais baixa são as mais longas. As ondas que têm a frequência mais alta são as mais curtas.

Ondas de Rádio

As ondas de rádio ficam numa das extremidades do espectro e são as que têm a frequência mais baixa e o comprimento mais longo.

Micro-ondas

Logo a seguir às ondas de rádio, localizam-se as micro-ondas, as quais continuam com frequências baixas e menos compridas do que as ondas de rádio.

Infravermelho

Já mais ao centro do espectro, o infravermelho localiza-se ao lado da luz visível. Assim, apesar de não poder ser visto a olho nu, o infravermelho pode ser visto através de equipamentos.

Luz Visível

A luz visível, tal como o nome indica, é a única onda eletromagnética que pode ser vista a olho nu.

Raios Ultravioleta

Do outro lado da luz visível localizam-se os raios ultravioleta. Apesar de não ser visível, os seus efeitos podem ser sentido. É o que acontece quando nos expomos ao sol.

Raios x

Na sequência dos raios ultravioleta, estão os raios x, os quais também são invisíveis ao olho humano.

Raios Gama

Na outra extremidade do espectro localizam-se as ondas que têm a frequência maior e o menor comprimento, os raios gama.

Saiba tudo sobre Ondas Eletromagnéticas.

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Espectro eletromagnético é uma escala de radiações eletromagnéticas. Nele estão representados os 7 tipos de ondas eletromagnéticas: ondas de rádio, micro-ondas, infravermelho, luz visível, ultravioleta, raios x e raios gama. As ondas se propagam à velocidade da luz e, com exceção da luz...

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Bruna Gonçalves N°3

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Electromagnetismo ¿Qué es el electromagnetismo?

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Explicação da propagação do som

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acoustic weapons: using sound to attack - cnn

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Using sound to attack: The diverse world of acoustic devices

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Around the world, different types of acoustic weapons are used for crowd control, to protect areas of attack and to incapacitate soldiers or workers.

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(CNN) - When the universe formed during the Big Bang 13.8 billion years ago, the chemical reactions of the aftermath formed the first molecules. Those first molecules were crucial in helping form everything we know, but they're also absent.

And although HeH+, the helium hydride ion, has been proposed for years as that first molecule, scientists couldn't find any evidence of its existence in space -- until now. The findings were published Wednesday in the journal Nature.

After the Big Bang, HeH+ formed in a molecular bond when helium atoms and protons combined. Later, these would break apart into hydrogen molecules and helium atoms. Both elements are the two most abundant throughout the universe, with hydrogen first and helium second.

Scientists were able to demonstrate the molecular ion in a lab in 1925 and study it, which sparked a decades-long search for HeH+ in space.

"The chemistry of the universe began with HeH+. The lack of definitive evidence of its very existence in interstellar space has been a dilemma for astronomy for a long time," said Rolf Güsten, study author and astronomer at the Max Planck Institute for Radioastronomy, in a statement.

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Scientists have detected the earliest Big Bang molecule in space

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(CNN) - When the universe formed during the Big Bang 13.8 billion years ago, the chemical reactions of the aftermath formed the first molecules. Those first molecules were crucial in helping form everything we know, but they're also absent.

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diferença entre água mineral e água da torneira

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Rótulos da bateria de um carro

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Baterias de chumbo foram criadas em 1859 e são constituídas por chumbo e uma solução aquosa de ácido sulfúrico, sendo o tipo mais antigo de bateria recarregável.

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Hugo Duro nº8

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Hugo Duro nº 8

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Quiz: Espetro eletromagnético, em Kahoot criado pelos alunos

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Quiz: Espetro eletromagnético, em Kahoot criado pelos alunos

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Aula de Campo: medição de parâmetros físico químicos à água da cantina e da fonte do terreiro da Vila.

O Questionário 3 está ativo entre os dias 02 (13h00) e 06 (20h00) de abril.

Bom trabalho!

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AULA DE CAMPO: Aquamuseu do Rio MinhO Medição de parâmetros físico-químicos à água da cantina da Escola e da fonte do terreiro da Vila. O Questionário 2 está ativo entre os dias 02 (13h00) e 06 (20h00) de abril. Bom trabalho! A professora Conceição Rodrigues

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Palestra no âmbito do projeto “Contribuição para a gestão e valorização de produtos da pesca do rio Minho – COOPERMINHO”.

O Questionário 2 está ativo entre os dias 02 (13h00) e 06 (20h00) de abril.

Bom trabalho!

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Projeto: "Contribuição para a gestão e valorização de produtos da pesca do rio Minho - COOPERMINHO". A lampreia, o sável e a enguia fazem parte de um conjunto de espécies de peixes que encontras no Rio Minho. O Questionário 2 está ativo entre os dias 02 (13h00) e 06 (20h00) de abril.

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Está ativo entre os dias 8 (18h00) e 17 (20h00) de outubro.

Bom trabalho!

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O Questionário 1 está ativo entre os dias 8 e 14 de outubro. Bom trabalho! A professora Conceição Rodrigues

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Tendo em conta o que aprendeste com o vídeo e o mapa de conceitos, elabora 2 questões de escolha múltipla, para criarmos um Kahoot.

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vídeo + mapa de conceitos

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Visualiza o vídeo e realiza um mapa de conceitos sobre o assunto abordado. Coloca a resposta à tarefa na coluna "Luz", indicando o teu nome.

(Podes realizar o mapa de conceitos  à mão, em word, em powerpoint, no popplet, ou outro).

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Palestra no âmbito do projeto “Contribuição para a gestão e valorização de produtos da pesca do rio Minho – COOPERMINHO”

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O projeto “Contribuição para a gestão e valorização de produtos da pesca do rio Minho – COOPERMINHO” liderado pelo Município de Vila Nova de Cerveira, através do Aquamuseu do Rio Minho, envolve as Universidades do Porto e de Aveiro.

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Website dedicado às atividades desenvolvidas pelo projeto COOPERMINHO do Rio Minho, Portugal

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Medição de parâmetros físico químicos à água da cantina e da fonte do terreiro da Vila.

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Foram analisadas 250 garrafas de água em nove países (Brasil, China, Estados Unidos, México, Índia, Indonésia, Quénia, Líbano e Tailândia), num estudo dirigido pela cientista Sherri Mason, professora da Universidade Estadual de Nova Iorque, em Fredonia, Estados Unidos.

Foi encontrado plástico em 93% das amostras de água de marcas como Aqua, Aquafina, Dasani, Evian, Nestle Pure Life e San Pellegrino.

Há partículas de nylon, tereftalato de polietileno (PET) e polipropileno, que é usado para fazer as tampas das garrafas. Em média, os investigadores encontraram em garrafas de um litro de água 10,4 partículas de tamanho médio de 0,10 milímetros. As partículas mais pequenas eram mais abundantes: 314,6 por litro de água em média.

Há uma relação com certos tipos de cancro, diminuição da quantidade de espermatozoides e aumento de algumas doenças como déficit de atenção ou autismo

"Acredito que [estas partículas] venham dos processos de engarrafamento e creio que a maior parte procede da própria garrafa, da sua tampa e do processo industrial", explicou Sherri Mason à agência de notícias France Presse. "Mas a água em garrafas de vidro também continha microplásticos".

Desconhecem-se os perigos reais

Ignora-se, para já, o alcance dos riscos que estas partículas representam para a saúde humana. "Há uma relação com certos tipos de cancro, diminuição da quantidade de espermatozoides e aumento de algumas doenças como déficit de atenção ou autismo", declarou Mason.

Segundo a especialista em microplásticos, foi determinado que estas diferentes afeções estão relacionadas com a presença de produtos químicos sintéticos no meio ambiente. "E sabemos que os plásticos constituem um meio para que estas substâncias entrem no nosso corpo", explicou.

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Polémica da água engarrafada : "A água da torneira, em geral, é muito mais segura do que a água em garrafa"

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Foram analisadas 250 garrafas de água em nove países (Brasil, China, Estados Unidos, México, Índia, Indonésia, Quénia, Líbano e Tailândia), num estudo dirigido pela cientista Sherri Mason, professora da Universidade Estadual de Nova Iorque, em Fredonia, Estados Unidos. Foi encontrado plástico em 93% das amostras de água de marcas como Aqua, Aquafina, Dasani, Evian, Nestle Pure Life e San Pellegrino.

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Quando realizarem as pesquisas devem utilizar o seguinte modelo de ficha de leitura.

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 Pesquisa 1: parâmetros físico-químicos da água

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 Pesquisa 1: parâmetros físico-químicos da água

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TÓPICOS:
-  Caracterizar quimicamente os parâmetros;

-  Indicar consequências dos valores dos parâmetros ultrapassarem os valores máximos recomendáveis.

-  Indicar possíveis causas para os valores dos parâmetros não estarem de acordo com os valores legais.

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Polinizar o FuturoEm leitura:Polinizar o Futuro

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Polinizar o FuturoEm leitura:Polinizar o Futuro

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Os insetos polinizadores como as abelhas estão a desaparecer na Europa. Os investigadores sabem que as causas são múltiplas como a: perda do habitat, agentes patogénicos, espécies exóticas, os fertilizantes agrícolas e até mesmo as alterações climáticas. E as consequências são dramáticas: as abelhas e os outros polinizadores são as sentinelas dos ecossistemas. O seu declínio afeta negativamente as plantas selvagens, a produção agrícola e até mesmo a nutrição humana.

Simon Potts, biólogo e coordenador do projeto STEP na Universidade de Reading explica: "Este é um morango que foi muito bem polinizado. Tem boa cor, um bom tamanho e é simétrico. Podemos compará-lo a um morango mal polinizado. Podemos ver que é um pouco menor, é disforme, não é muito atraente e tem menos açúcar provavelmente... Os polinizadores têm um papel muito importante na agricultura e se existirem em menor quantidade na Europa, vamos ter problemas no cultivo de alimentos de boa qualidade."

Os investigadores de um projeto europeu de investigação estão a trabalhar para avaliar o problema e para encontrar soluções.

Victoria Wickens, é ecologista agrícola, na Universidade de Reading: "Pensámos: se conseguirmos colocar espécies de flores aqui, podemos tirar o máximo proveito desta terra. Podemos atrair os polinizadores com uma mistura muito específica de flores. Algo que vai atrair as diferentes espécies de polinizadores... As abelhas... E todos os insetos que podem polinizar as plantações. Acreditamos que, desta forma, podem vir para aqui, podem aumentar em número e passar para as culturas".

Segundo a cientista Jennifer Wickens, da Universidade de Reading, o trabalho de campo e de laboratório indicam que esta medida é eficaz: "Os resultados mostram que as flores estão a aumentar os polinizadores em 500%, isto em termos de quantidade. Mas em termos de diversidade, também estamos a encontrar espécies raras que vêm para os terrenos agrícolas. É entusiasmante, porque significa que estamos a conseguir que os polinizadores saiam dos habitats protegidos para a agricultura".

O biólogo Duncan Coston exemplifica:"Temos aqui dois cestos. Um com produtos que não necessitam de polinização. E outro com produtos que exigem alguma forma de polinização através de insetos... Por, exemplo: "Laranjas... Cidra... Pêras... Sabão... Um pouco de café... E algumas amêndoas... Sem café, ou chocolate, ou sem folhados de chocolate... O pequeno almoço começa a parecer um pouco mais aborrecido".

Os especialistas em polinização organizam regularmente campanhas de sensibilização nas escolas ou em supermercados como este, perto de Reading, no Reino Unido.

"É uma espécie de mosquito que poliniza a planta do cacau. Sem esta espécie de mosquito, não há chocolate. Existem certas espécies de abelhas que polinizam o café. E, sem elas, não teríamos café. O algodão precisa de ser polinizado por insetos. Sem os polinizadores, a quantidade e o rendimento de todos estes produtos cairia drasticamente e o seu custo acabaria por disparar", conclui Duncan Coston.

Inverter o declínio dos polinizadores ainda é possível, dizem os investigadores. Mas o tempo pode estar a terminar.
http://step-project.net

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Os insetos polinizadores como as abelhas estão a desaparecer na Europa. Os investigadores sabem que as causas são múltiplas como a: perda do habitat, agentes patogénicos, espécies exóticas, os fertilizantes agrícolas e até mesmo as alterações climáticas. E as consequências são dramáticas: as abelhas e os outros polinizadores são as sentinelas dos ecossistemas.

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O cepticismo ainda existente, representa um obstáculo à gestão da água, condicionando acções de mitigação com efeito imediato.

As alterações nos padrões do clima (particularmente o aumento da temperatura do ar) potenciam o risco imposto pela crescente população, industrialização, mudanças no uso da terra associadas à agricultura e à pecuária intensivas, problemas associados à perda de biodiversidade e impactes no ciclo hidrológico que, no longo prazo, aumentam o risco de extremos hidrológicos, como consequência de mudanças no padrão de transporte de humidade atmosférica.

Ou seja, os potenciais impactes das Alterações Climáticas são uma realidade cada vez mais constatável, sendo premente a estruturação de planos de adaptação assentes na redução das vulnerabilidades do ser humano face, (no caso) ao sector hídrico, planos esses balizados numa preocupação em proteger e recuperar os ecossistemas envolvidos na manutenção dos recursos e serviços hídricos. E este é um problema com influência crescente nos diversos países do planeta.

Cresce assim a importância no estabelecimento de um equilíbrio entre a procura e a oferta de água, no sentido de minimizar as necessidades pelo bem água, sendo fundamental, não só uma intervenção/responsabilização governamental, assim como, a envolvência activa das diversas áreas da sociedade civil e organizações, na implementação de estratégias realmente efectivas e eficazes - iniciativas que incluam:

Medidas importantes na gestão da água

defesa e gestão de resposta a situações de cheia (considerando a conjugação de eventos de precipitação extrema com a alteração do uso do solo - crescente expansão e impermeabilização, e que contribuem para a diminuição da capacidade de funcionamento dos sistemas/redes de drenagem, subdimensionadas e obsoletas),

protecção das zonas costeiras e gestão da escassez de água,

a criação de reservas adicionais de água para lidar com episódios de seca,

melhorias no tratamento da água, que tenderá a diminuir de qualidade, devido ao aumento dos graus e volumes de poluição,

planos de gestão das margens, para proteccão das bacias hidrográficas.

Muitas são as evidências de que o clima na Terra está a mudar, em relação ao vivenciado ao longo dos doze mil anos de existência humana.

É assim de crescente importância, a consciencialização para os cenários dos efeitos das Alterações Climáticas, particularmente nos recursos hídricos, com a premência de um eficaz planeamento e gestão, decorrentes da redução das disponibilidades de água, do aumento da variação sazonal do escoamento, do evidente aumento das necessidades de água no sector agrícola (destacar a crescente cultura dos cash crops, e os tipos de culturas descontextualizados das actuais condições meteorológicas das diferentes regiões), assim como do perigoso aumento dos problemas da qualidade de água.

Reiterar assim que, a diminuição potencial das disponibilidades de água, e o aumento das assimetrias sazonais, juntamente com a ocorrência de condições mais restritivas, em termos da qualidade de água e de risco de cheias, apenas asseveram a importância da premência na adopção de políticas de gestão da água.

Baseadas num sólido e verídico conhecimento da realidade dos recursos hídricos, a nível planetário, deve ser aplicadas a fim de minimizar os efeitos das incontornáveis alterações nos ciclos dos padrões climáticos, em termos do condicionamento das práticas de gestão da água.

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As alterações nos padrões do clima (particularmente o aumento da temperatura do ar) potenciam o risco imposto pela crescente população, industrialização, mudanças no uso da terra associadas à agricultura e à pecuária intensivas, problemas associados à perda de biodiversidade e impactes no ciclo hidrológico que, no longo prazo, aumentam o risco de extremos hidrológicos, como consequência de mudanças no padrão de transporte de humidade atmosférica.

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oceanos, as trocas de CO2 ocorrem muito facilmente e estão dependentes das temperaturas à superfície, correntes de circulação, turbulência das águas, assim como por processos biológicos de fotossíntese.

O carbono é o quarto elemento químico mais abundante no planeta e é um dos componentes fulcrais na sua constituição, estando presente nos oceanos sob forma mineral, de bicarbonatos, carbonatos e dióxido de carbono dissolvido. O seu ciclo natural engloba a terra, os oceanos e a atmosfera (ciclo biogeoquímico).

Na atmosfera, o CO2 é um gás quimicamente inerte, mas quando dissolvido na água, torna-se mais reactivo.

Dados académicos indicam que nos últimos 650 mil anos, a concentração média de CO2 variou entre 180 e 300 ppm, sendo actualmente de cerca de 391 ppm, com uma taxa de crescimento de cerca de 0,5 % por ano. Paralelamente, o pH da água do mar varia entre 7,8 e 8,2 encontrando-se actualmente, em média, 0,1 unidades abaixo do que era antes da revolução industrial. Estas alterações implicam directamente na dinâmica dos ecossistemas marinhos, desafiando a adaptação de várias espécies dependentes do ciclo de carbono inorgânico do oceano.

As mais recentes investigações académicas, apontam para uma latente acidificação das águas dos oceanos a ocorrer a um ritmo mais rápido do que cíclica e normalmente ocorreria, representando um perigoso desafio ecológico para todos os organismos vivos.

A acidificação oceânica

Oocorre quando o CO2 presente na atmosfera é absorvido pela água salgada, resultando na diminuição do pH -> em água mais ácida. Este processo é obviamente consequência da intensiva queima de combustíveis fósseis, de práticas agrícolas com uso excessivo de pesticidas, assim como, efeito da massiva desflorestação (menos árvores a absorver CO2), ou seja, acontece por consequência do desequilíbrio nos níveis de dióxido de carbono no sistema atmosférico que envolve o planeta que habitamos.

Estas variações, que se traduzem em desequilíbrios nos valores da temperatura e níveis de acidez das águas oceânicas, repercutir-se-ão em graves consequências ecológicas no planeta, podendo traduzir-se na perda global de biodiversidade, em distúrbios nos processos dos ecossistemas, e nos organismos marinhos (por exemplo, pela diminuição das taxas de calcificação), alterações de processos fisiológicos, e inclusive em variações no comportamento de alguns peixes.

Estimam-se em cerca de 22 milhões de toneladas, o volume de CO2 absorvido diariamente pelos oceanos

Preconizam-se perigosos efeitos na vida marinha perante um cenário de águas mais ácidas, como a dissolução das conchas de alguns animais, a diminuição da velocidade do metabolismo e do desenvolvimento embrionário e larvar da fauna marinha, o que influirá determinantemente no tamanho da população das espécies.

Ora, considerando a cadeia alimentar do ser humano, é pertinente relembrar que os consumidores primários - filo e zooplâncton - que sustentam os restantes níveis tróficos marinhos, se desaparecerem ou reduzirem em número, condicionarão em grande escala a existência de outras espécies, contribuindo para um futuro (próximo) desequilíbrio sócio-económico, pela afectação na produção mundial de pesca.

A rápida acidificação dos oceanos é uma consequência das excedentes emissões antropogénicas de CO2 ocorridas ao longo das últimas décadas. É por isso premente agir, com eficácia e celeridade, a fim de mitigar o risco de danos irreversíveis nos oceanos e no Homem por inerência!

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O carbono é o quarto elemento químico mais abundante no planeta e é um dos componentes fulcrais na sua constituição, estando presente nos oceanos sob forma mineral, de bicarbonatos, carbonatos e dióxido de carbono dissolvido. O seu ciclo natural engloba a terra, os oceanos e a atmosfera (ciclo biogeoquímico).

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O papel da água nas explorações alimentares

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O papel da água nas explorações alimentares

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A água é cada vez mais escassa, e cada vez há uma menor reposição nos mananciais subterrâneos, consequência da desflorestação constante, agricultura intensiva, e da crescente degradação da qualidade dos solos.

Visando um desenvolvimento sustentável, vai sendo crescente a consciencialização para a problemática da qualidade e quantidade de água disponível, sendo reconhecida a importância da conservação dos recursos hídricos, com uma inerente redução da poluição da água, estando esta problemática directamente relacionada com actividades humanas.

Considerar que, em termos de volume, a agricultura é o maior produtor de águas residuais, e que a pecuária gera consideráveis quantidades de matéria fecal. Neste seguimento, à medida que o uso da terra se intensifica, cresce exponencialmente o uso de pesticidas, fertilizantes, herbicidas e insecticidas usados no combate às pragas, os quais, quando utilizados de forma indevida, são arrastados por longas distancias, quer pelos ventos, quer pela precipitação, acabando por contaminar solos, lençóis freáticos, cursos de água e a saúde da cadeia trófica. Do mesmo modo que, com o incremento de uma produção pecuária intensiva, potenciaram-se novos tipos de poluentes, como antibióticos e hormonas de crescimento animal, os quais obviamente representam consideráveis riscos para a saúde e equilíbrio dos ecossistemas.

Pese embora o desenvolvimento da agricultura e da pecuária, tenham contribuído para impulsionar as economias e a subsistência das sociedades, a contribuição que a impulsão da produção de alimentos representa no equilíbrio do meio é significativa; -> aumento dos níveis de poluição; -> riscos que as ameaças ambientais representam para potenciais problemas na saúde humana.

Visando assegurar a qualidade da água, vão-se instituindo dinâmicas de monitorização que salvaguardem eventuais impactes, nomeadamente pela proliferação de algas nocivas, considerando os indicadores de eutrofização como o teor de clorofila A (concentração de fitoplâncton) e de ficocianina (concentração de cianobactérias). Ou seja, uma melhor compreensão da química dos organismos e nutrientes dos solos e culturas, pode levar a uma melhor e mais eficaz gestão na utilização, a pesticidas mais discriminativos, de vida mais curta e espécies específicas.

A poluição da água ameaça a saúde humana e ambiental, e afeta bilhões de pessoas.

É assim premente a consciencialização e mobilização da sociedade como um todo!

No sentido de, cientes dos riscos da poluição, serem definidas metas para a melhoria da qualidade das águas, como a redução do uso de fertilizantes e pesticidas; como um eficaz controle dos efluentes produzidos pelos sistemas de criação de animais; como a criação de legislação mais rigorosa, fiscalmente eficaz e penalizadora para com as transgressões no tratamento dos resíduos; como a criação de produtos químicos mais seguros para a agricultura; assim como, de substitutos para os inseticidas; ou eventualmente, o uso de técnicas como o controle biológico de pragas (utiliza outros animais que se alimentam daquele que é o agente da praga, sem prejudicar os vegetais e o solo).

Perante o incontornável crescimento demográfico, fez-se necessário o inerente aumento da produtividade agrícola e pecuária, no sentido de suprir as crescentes necessidades. Mas, cabe a cada um, a missão de garantir o usufruto de todos, de forma saudável, do bem essencial à vida, a água!

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O papel da água nas explorações alimentares

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Visando um desenvolvimento sustentável, vai sendo crescente a consciencialização para a problemática da qualidade e quantidade de água disponível, sendo reconhecida a importância da conservação dos recursos hídricos, com uma inerente redução da poluição da água, estando esta problemática directamente relacionada com actividades humanas.

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The Periodic Table Song (2018 Update!) | SCIENCE SONGS

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Dept of Physics & Astronomy at the University of Utah

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TEMAS/DOMÍNIOS - FQ 8º Ano
1.REAÇÕES QUÍMICAS

- Explicitação e representação de reações químicas
- Tipos de reações químicas

- Velocidade das reações químicas

2. SOM

- Produção e Propagação do som

- Som e ondas

- Atributos do som e sua deteção pelo ser humano

- Fenómenos acústicos

3. LUZ

- Ondas de luz e sua propagação

- Fenómenos óticos

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Consumo de água por pessoa/dia - Matemática

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Consumo de água por pessoa/dia - Matemática

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Consumo de água por pessoa/dia - Matemática 

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Consumo de água por pessoa/dia - Matemática 

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Que quantidade de água cada pessoa deve gastar por dia ?
-  Em média uma pessoa deve     consumir 100 litros de água.
consulta de informação: https://www.health24.com/Lifestyle/Environmental-health/see-how-much-water-do-you-use-per-day-20170613

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Consumo de água por pessoa/dia - Matemática 

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Consumo de água por pessoa/dia - Matemática 

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Consumo de água por pessoa/dia - Matemática

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Consumo de água por pessoa/dia - Matemática

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Consumo de água por pessoa/dia - Matemática

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Consumo de água por pessoa/dia - Matemática

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Qual a quantidade de água em média que devemos gastar  por dia?

R.: Devemos gastar em média por dia 110 litros.

Fonte: https://www.higitec.com.br/blog/e-possivel-viver-com-a-quantidade-de-agua-estabelecida-pela-onu/

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Consumo de água por pessoa/dia - Matemática

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Consumo de água por pessoa/dia - Matemática