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Es el aprendizaje dentro de una actividad social donde se reconocen conexiones de diversas partes del mundo que conforman la era digital ya que el impacto de la tecnología da lugar a  nuevos aprendizajes.
Los aprendizajes son adquiridos por medio de nodos los mismos que nos ayudan a ampliar el conocimiento con la experiencia.

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Nuevas ideas que sirven como retroalimentación para nuevas creaciones y conexiones, así obtendremos un conocimiento significativo y colaborativo.

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Podemos crear un documento digital con bases sustentables que brinden credibilidad y mantengan aporte con creatividad con un aporte para una comunidad científica.

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A continuación podremos observar un video donde nos habla sobre el CONECTIVISMO

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A continuación podremos observar un video donde nos habla sobre el CONECTIVISMO

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Comparte las creaciones hechas por los estudiantes, mediante las redes con el objetivo de obtener y brindar nuevas posibilidades con ayudas externas como las herramientas tecnológicas. No se debe olvidar la interacción de las máquinas con los estudiantes donde se desarrolla el pensamiento estratégico.

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Se puede compartir información con un grupo que tenga los mismos intereses basándonos en el pensamiento auto-organizado.

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Se da el diálogo de forma multidireccional, resolviendo incógnitas con ayuda de diferentes aplicaciones web desarrollando y utilizando el pensamiento social.

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Aprende sobre el conocimiento difundido, quién dará una nueva creación de conocimiento que coadyude a esta nueva producción con el pensamiento complejo.

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Aprendizaje abierto, creativo e inclusivo.

Incorporación del valor social.

El conocimiento se construye de manera colaborativa y conectada.

Coyuntura del docente y estudiante donde crean videoconferencias, chat, blogs, redes sociales, etc.

Los educadores deben prepararse para este nuevo modelo educativo comprendiendo y aplicando el conocimiento.