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O Protagonismo Sênior se manifesta na atuação dos profissionais da escola. Quando pensamos na função da escola em formar integralmente os estudantes, os professores, gestores e funcionários desempenham o papel de irradiador de referências, seja na relação do adolescente consigo, seja com os outros, nas mais diversas situações. Nessa aula duversificada e interdisciplinar, vimos inúmeras possibilidades, participação de toda uma equipe, além do Protagonismo do aluno.

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Aula com visitação de um réptil, para fins de conscientização animal e preservação da natureza, desenvolvida com as professoras Andressa e Kátia.

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Aula com visitação de um réptil, para fins de conscientização animal e preservação da natureza, desenvolvida com as professoras Andressa e Kátia.

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Da folha de caderno para a folha de um livro. Ensinar e aprender é um ato constante. 

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Da folha de caderno para a folha de um livro. Ensinar e aprender é um ato constante. 

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Se comprometer com o meio ambiente, ter empatia com qualquer ser vivo é um ato de corresponsabilidade com o nosso planeta.

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Se comprometer com o meio ambiente, ter empatia com qualquer ser vivo é um ato de corresponsabilidade com o nosso planeta.

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Competência Geral 3-Repertório Cultural:

Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural. (BNCC, p. 9)

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Competência Geral 3-Repertório Cultural:

Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural. (BNCC, p. 9)

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Recitando poemas, música, e exaltando a importância da mulher na sociedade.

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Recitando poemas, música, e exaltando a importância da mulher na sociedade.

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Atuo na área desde 2014 como professora de fundamental II e ensino médio. Comecei muito nova e desde já evoluindo a cada dia. Ser profissional nessa área requer constante aprendizado, resiliência, equilíbrio e estudo, afinal nós como professores, não só ensinamos, mas aprendemos a cada dia que passa juntamente com nossos alunos.
Ensinar, orientar e conscientizar faz parte da pessoa que eu sou e escolhi exercer. Afinal, se você chegou até aqui lendo, com certeza,passou por um profissional que foi essencial em algum momento na sua vida. O que seríamos de nós sem esses mestres da educação?!

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ELETIVA: CPA-MEDIANDO VIDAS-Desenvolvimento de trabalhos realizados pelos alunos. A participação e o envolvimento deles mostra a importância do incentivo e o protagonismo, autonomia etc.

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ELETIVA: CPA-MEDIANDO VIDAS-Desenvolvimento de trabalhos realizados pelos alunos. A participação e o envolvimento deles mostra a importância do incentivo e o protagonismo, autonomia etc.

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23/06/23

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Essa ação incentiva os alunos a recolher todo tipo de tampa plástica, para depois ser doado para alguma entidade, no caso ONGs em prol de ajudar animais em situação de risco.
Além de trabalhar a conscientização sobre a proteção animal, empatia, responsabilidade etc.

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Dia de visita e entrega da arrecadação de tampinhas realizada na escola.

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Dia de visita e entrega da arrecadação de tampinhas realizada na escola.

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Culminância Eletiva 1º Sem 2023 Anos Finais

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Vídeo com a eletivas propostas do 1°Semestre. Mostrando o desenvolvimento de atividades dos alunos com mentiria dos professores. 

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Vídeo com a eletivas propostas do 1°Semestre. Mostrando o desenvolvimento de atividades dos alunos com mentiria dos professores. 

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Culminância Eletiva 1º Sem 2023 Anos Finais

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Ensino médio prestigiando o stand de exposição na unidade escolar.
Uma volta de cidadania e aprendizado!

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Língua Portuguesa-Habilidades: EF69LP07B- Produzir textos de diferentes gêneros, considerando sua adequação ao contexto de produção e circulação.
EF69LP30- Comparar, com a ajuda do professor (a), conteúdos, dados e informações de diferentes fontes, levando em conta seus contextos de referências etc.

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Língua Portuguesa-Habilidades: EF69LP07B- Produzir textos de diferentes gêneros, considerando sua adequação ao contexto de produção e circulação.
EF69LP30- Comparar, com a ajuda do professor (a), conteúdos, dados e informações de diferentes fontes, levando em conta seus contextos de referências etc.

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Desenvolvido de conteúdo proposta em duplas para levantamento de questões reflexivas.

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Desenvolvido de conteúdo proposta em duplas para levantamento de questões reflexivas.

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Realizado com o formato das mãos dos alunos!

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Corresponsabilidade, Protagonismo Sênior e Pedagogia de Presença

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Corresponsabilidade, Protagonismo Sênior e Pedagogia de Presença

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Dia do pijama, envolvendo a participação de todos em busca de  pontuação para prendas.