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En esta evidencia se presentó la planeación didáctica que aplicamos en la ultima jornada de practicas, esto sirviendo como un producto para poder aplicar todos los aspectos teóricos y de análisis que tratamos durante las clases, sirviendo como una herramienta y evidencia de lo aprendido, y del cómo lo aplicaríamos, pero esta vez enfrente de un grupo.

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Producto semestral "informe final de competencia lectora”

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Producto semestral "informe final de competencia lectora”

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Esta sería la evidencia final del curso, permitiéndome hacer un análisis profundo sobre el curso, logrando rescatar mediante un escrito todo lo aprendido, desde aspectos teóricos, como los aspectos prácticos vividos en nuestra primera vez frente a grupo y nuestra primera vez impartiendo la materia de lengua materna, haciendo una recapitulación de nuestros errores y virtudes, para así poder fortalecer mi practica docente en un futuro.

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Retroalimentación de la planeación didáctica.

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Retroalimentación de la planeación didáctica.

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En la retroalimentación de la planeación didáctica mi calificación fue perfecta, debido a la ardua revisión que se le dio antes de ser aplicada en practicas, esto es merito se debe al esforzarnos constantemente por mejorar la planeación, y también al trabajo de nuestra asesora.

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Retroalimentación del "Informe de competencia lectora"

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Retroalimentación del "Informe de competencia lectora"

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El trabajo tuvo una nota excelente, me siento orgulloso de mi mejoramiento en cada uno de los aspectos de elaboración de productos, por notar como voy evolucionando en cada uno de ellos, y esto, gracias a las rúbricas y retroalimentaciones de la maestra.