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Design e fundamentação das licenças

Todas as licenças Creative Commons têm em comum muitas características importantes. Todas as licenças ajudam os criadores - a quem chamamos de licenciantes, a manter o seu direito de autor e os seus direitos conexos, ao mesmo tempo que permitem que outras pessoas copiem, distribuam e façam alguns usos do seu trabalho - pelo menos, para fins não comerciais.

Licenciante e Licenciados

Licenciantes são quem produz e partilha

Licenciados são quem utiliza trabalhos de outros

Se o licenciante optar por permitir trabalhos derivados, pode exigir que os licenciados disponibilizem o novo trabalho ao abrigo dos mesmos termos da licença (CompartilhaIgual)

A CompartilhaIgual foi inspirada pela GNU General Public License, usada por muitos projectos de software livre e código aberto.

Um licenciante Creative Commons, responde a algumas perguntas simples para escolher a licença

Quero permitir o uso comercial ou não

Quero permitir trabalhos derivados ou não?

CC (CreativeCommons): é o mais óbvio, pois indica que a licença usada é Creative Commons;

BY (Atribuição): se esse símbolo estiver presente, significa que se deve dar os devidos créditos ao autor ou responsável pela obra, devendo inclusive fornecer um link para a licença e indicar se realizou alterações no material;

ND (SemDerivações): se o material for alterado, transformado, ou feita uma criação partindo do original, não pode ser distribuido o material modificado.

NC (NãoComercial): pode-se usar o material, mas não para fins comerciais;

SA (CompartilhaIgual): ao se criar obras derivadas, terão que ser distribuidas sob a mesma licença usada na original.

Esta é a autorização com menos restrições dentro do projeto.

A Atribuição exige, apenas, que os créditos sejam dados ao autor, possibilitando que o trabalho seja redistribuído, adaptado, remixado e sirva de base para novas obras.

É permitido o uso para qualquer finalidade, inclusive a comercial.

A CC BY interessa, por exemplo, a um cantor ou instrumentista amador, que precisa divulgar o seu trabalho de maneira flexível para ganhar popularidade.

Por isso, ele disponibiliza músicas para fãs em potencial e até para rádios, que farão uso comercial de suas obras.

Possibilita que terceiros criem, adaptem e remixem partindo da obra intelectual, contanto que deem crédito ao autor e utilizem a mesma licença para novos trabalhos.

Assim como a CC BY, esta autorização viabiliza o emprego de materiais com finalidade comercial e não comercial - o que significa que as reproduções e criações que os incorporem também permitem isso.

A CC BY-SA é a opção de plataformas famosas, como a Wikipedia, que são beneficiadas pela adição de novos materiais de maneira colaborativa.

Esta é a concessão específica para quem deseja ver sua obra redistribuída para fins comerciais ou não, porém, sem qualquer modificação.

A CC BY-ND permite o repasse do trabalho, desde que seja inteiro e inalterado.

Além de redistribuir, outras pessoas podem adaptar, remixar e criar a partir da obra licenciada, contanto que as suas atividades não tenham finalidade comercial.

O autor deve receber os créditos, porém, os trabalhos derivados não ficam obrigados a escolher esta mesma licença.

Indivíduos interessados podem basear-se numa obra para compor novos trabalhos, fazer adaptações ou versões remixadas, desde que sigam três condições.

A primeira é citar o autor; a segunda, não empregar a obra em atividades de cunho comercial.

E, por fim, os trabalhos resultantes devem ser licenciados com a CC BY-NC-SA.

Caso o autor queira permitir apenas o compartilhamento integral da obra, sem modificações, esta é a licença recomendada.

A CC BY-NC-ND autoriza a redistribuição com créditos ao autor, impedindo o uso comercial, remixagem e alterações.

Ao disponibilizar o seu trabalho licenciado pelo projeto, é reforçada uma cultura colaborativa e a construção de uma internet livre.

É fácil escolher uma licença.

Comece por aceder a esta página respondendo a duas questões simples:

Permitir que adaptações do seu trabalho sejam compartilhadas?

Permitir usos comerciais do seu trabalho?

Combinadas, as respostas geram cada uma das licenças que explicamos mais acima.

Como disponibilizar sua obra no Creative Commons

https://creativecommons.org/choose/

Thanks!

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

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Design e fundamentação das licenças Todas as licenças Creative Commons têm em comum muitas características importantes. Todas as licenças ajudam os criadores - a quem chamamos de licenciantes, a manter o seu direito de autor e os seus direitos conexos, ao mesmo tempo que permitem que outras pessoas copiem, distribuam e façam alguns usos do seu trabalho - pelo menos, para fins não comerciais.

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Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!

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Algumas configurações de um mural Padlet.
Outras aplicações para construção de murais colaborativos (Wakelet e Lino).

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Responda à questão.

# data[].attributes.attachment_link.description
lino is an online web sticky note service that can be used to post memos, to-do lists, ideas, and photos anywhere on an online web canvas. lino is a completely free service that runs on all popular web browsers.

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Veja o vídeo e indique os dois objetivos que considere mais importantes: https://wakelet.com/wake/fvOWlwOLHK-_WHa0K2kpm

Crie um pequeno cartaz no canva (https://www.canva.com/) "promovendo" a sua escolha.

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Criar padlet

- colunas (crie um padlet com colunas em que cada coluna poderá representar uma aula com uma questão e um vídeo). Partilhe o seu Padlet com o colega da direita e o da esquerda que deverão responder à questão apresentada.).

- mapa (crie um mapa com pontos e ligações entre estes – por exemplo a Viagem de Vasco da Gama à India).

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lino is an online web sticky note service that can be used to post memos, to-do lists, ideas, and photos anywhere on an online web canvas. lino is a completely free service that runs on all popular web browsers.

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Canva is a free-to-use online graphic design tool. Use it to create social media posts, presentations, posters, videos, logos and more.

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Apresentação.

Objetivos, metodologia, avaliação e cronograma da ação.

Apresentação das plataformas a utilizar na formação e suas principais funcionalidades.

Criação da estrutura de um portefólio digital.

Apresentação do Plano de Transição para o Digital e do DigCompEdu.

Trabalho de pares sobre o DicCompEdu.

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Caso ainda não o tenha feito deve inscrever-se na disciplina da oficina na Moodle ( https://mcctic.ese.ipsantarem.pt/cfaecan/course/view.php?id=57 e a senha para inscrição é: C2*a5*).

Inscreva-se no Teams da Oficina (código ki7lr3x).

Fazer a apresentação neste Mural Padlet na coluna apropriada, indicando as suas expetativas para esta ação de formação.

Coloque uma foto sua, experimente tirar uma foto com as ferramentas do Padlet! ou insira uma imagem que o represente.
Responda ao questionário Form que está na coluna de materiais da sessão 1.

Crie um mural (Sway, Padlet, Wakelet) para servir de Portefólio para esta oficina. Coloque o link desse mural na coluna criada para esse efeito.

Em grupo (3 elementos), analise e apresente uma área de competências completando o respetivo documento.

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Tendo por base o DigCompEdu e os 6 documentos elaborados na sessão de hoje, faça uma reflexão individual sobre as competências digitais que precisa de desenvolver mais. Essa reflexão deve ser integrada no seu portefólio digital assim como no forum do moodle e ser feita até ao dia 2 de fevereiro de 2022.

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https://www.mentimeter.com/

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Welcome to our avatar maker! This free online tool can help you create an avatar that looks just like you. There is no software to download and you can make as many avatars as you wish.

Why would you need a free avatar maker?

Lots of people don't like social media. They feel that it isn't private enough, too fake, or just don't think it's fun to use. However, those same people might still want to have a social media account if only to connect with friends and family.

Having an avatar that looks like you but isn't really you might be ideal for people in this situation. It would allow them to have a social media presence but not have their default photo be an actual photo of themselves.

This avatar could be used across the entire web, not just on social media. You could use it for comments on blog posts, your default photo on web forums like Reddit, or even as the main picture for your Google account.

Free Avatar Maker: How does it work?

This tool is very easy to use and can be a lot of fun. First, you'll need to select your gender. If you don't feel you fall into a traditional male/female identity, pick the gender that you feel most closely aligns with yours. The only difference between the two systems is the options you'll have to customize your avatar.

Once you select your gender, you'll see the default avatar. At the top of the page, you'll see four choices for the overall look of the avatar. The default is more realistic, while the second is more polygonal. The third is an anime-style avatar and the fourth looks like a black-and-white comic strip.

With your style selected, it's time to customize your avatar so it looks just like you. There are a wide variety of options including facial shape, eye size and shape, eye color, hair style and color, glasses, and even clothing and background. Play around with all the tools so your avatar looks like you - or not like you! Feel free to be as creative as you like. The RANDOM button is a fun place to start if you're not looking for an avatar that closely aligns with your own look.

While you're making customization choices, each feature will have various modifiers that appear underneath the avatar itself. With these controls, you can make aspects larger or smaller, move them around, or change the color.

If you make a mistake with this avatar maker, use the UNDO and REDO buttons to travel back or forward in time. If you feel like you've made too many mistakes, the RESET button will bring you back to the beginning. Don't worry: if you accidentally hit the RESET button, just hit the UNDO button to go back to where you left off.

How to download your avatar?

Once you are happy with how your avatar looks, you can hit the DOWNLOAD button. You have three choices for your download:

1. PNG (200px) - A small pixel-based image file with transparency support

2. PNG (400px) - A larger pixel-based image file with transparency support

3. SVG - A vector-based image that can be resized as large as needed

Do note that you'll need an image editor that supports vector files to work with the SVG image, such as Adobe Illustrator.

If you have fun with this free avatar maker, hit the SHARE button and let your friends know about it! You can share on Twitter, Facebook, Reddit, Pinterest, WhatsApp, and Telegram.

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Create your own free avatar in 4 different styles. You can save it as a scalable SVG image or in the more common PNG format.

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Quick Tool Links: Picker Wheel, Yes No Picker Wheel, Number Picker Wheel, Letter Picker Wheel, Country Picker Wheel, Date Picker Wheel, Image Picker Wheel
1. What Is Team Picker Wheel?

Team Picker Wheel is a random team generator developed by Picker Wheel team. It helps you to split a list of names into teams or groups. It is also known as a random group generator or can be used as a random pair generator.

By inserting the list of names into the team generator, the team generator will randomize all the names you entered into equal groups. You can set the number of groups or the number of people/group you want to create, generating equally into random groups.

There is another unique feature from this tool where you can choose to balance the gender of participants equally into groups, in the condition you have set the gender of each participant after filling in the names.

Besides, you don't need to download the groupings result manually from this group randomizer. You can save the group's result as an image or download the group's result in a CSV file for further use.

2. How to Use the Random Team Generator?

1. Insert participants' names (Two methods available).

2. Choose distribute equally based on what kind of characteristic. You can choose Default, Gender or self-defined Label.

Default - Just distribute equally the list of people into the groups without considering anything else.

Gender - Distribute the same number of genders from the list of people into the groups.

Label - Distribute the same number of labels from the list of people into the groups.

3. [In Condition] If you choose the Gender or Label mode, you can choose whether to show gender or label icon before their names when the result is replayed.

4. [In Condition] If you choose the Default mode, you can also decide how many people are chosen from the given list. The selection is totally random.

5. Modify the inputs or redo the whole process again to get a new result.

These are just the basic steps to use the random team picker. There are still other great features, for example, custom team names, customization, and others we will describe in the following few sections.

3. Set Team Names

In case if you want to change your team names, it is also doable.

When you save the list or share the list with other people, the team names will also be included if you have assigned them.

4. Tool Customization

You can customize the team maker to suit your needs.

Below is the customization you can do:

Confetti & Sound

Disable/Enable confetti.

Sound on/off.

Customize starting, spinning, and ending sounds.

Tool Colors - Change the wheel colors with several themes provided.

Background Color - Change the background color of the whole section.

Background Image - Add a background image at the wheel section. (Premium Users)

Banner | Logo - Adding your own logo or banner. (Premium Users)

5. File Storage - How to Save/Open/Delete File?

For all users, by default, the lists will be saved automatically in your browser's storage. So, you can still access the same data the next time when you visit again at the same browser. *please take note the data might be lost if you clear the browser's history or when your browser's memory is overloaded.

For logged-in users, you have more benefits when using the file storage.

You can save more than 1 name list in file. (Free Users - 15 Files available, Premium Users - Unlimited)

You can access the files with any device.

Feeling peace of mind without worrying the data loss.

Below are the steps for how to save/open/edit/delete your file after signing in to your account.

1. For save: Choose "Save List to File.." when want to save fresh data to a new file or replace another file. You can see the "Save" button available to click once you have a file saved before. Choose a file to be saved or replaced and assign it with a file name (optional). You can also choose to whether include current settings.

2. For open: Choose "Open/Edit File.." then select a file to open or edit.

6. Create New Team and Switch Team List

Click the "Create New Wheel" button to get a new empty default Team Picker Wheel. You can produce up to five lists and switch back and forth among them. *Please take note only the data of the current active team list is kept for the next visit. Once you refresh the page, all lists other than the active list will be lost.

7. Modify Title Section

By using the title, description and popup message, your audiences know what the purpose of the generator is.

You can open title section by clicking the More Button from the Inputs section. And modify the texts at there.

Click the share button from the Team Picker Wheel site.

The system will automatically capture your inputs (statuses are not included) and title to be included in the share link. You can choose to include "Settings" as well, where the sounds, colors and other settings will be included as well.

Click the "Create Share Link" button. You will see a link is produced. Copy the link's address or click the copy button to share the Team Picker Wheel with other people.

9. Specification

The random team generator is free of charge.

There are no limits for the number of participants you can insert.

You can produce a maximum of 100 groups.

10. Random Group Generator Use Cases

There are many places where you can use the team randomizer. You can use it in the classroom, games, sports, or when doing pairing.
Use Case 1 - Classroom
It can perform as group maker inside a classroom. A lecturer can distribute the students quickly, equally, and immediately into groups for assignment or discussion. Lecturer can also directly replace the team names with the task names.
Use Case 2 - Game
There are a lot of games involving grouping. Hence, participants can be grouped easily by using this random group generator. You can also enable the balance gender distribution mode for fairness.
Use Case 3 - Sport
During sport competition, you can use it to decide the participants for each of the groups.
Use Case 4 - Random Partner/Pair Generator
You can also use it as a random partner generator or random pair generator by setting the number of people/group as 2. In this way, you randomly produce several pairs of partners from a list of names.

11. We Want to Hear Your Feedback

If you have any feedback or discover any bug about our team randomizer. Please response to us as well. We may take your feedback to make the Team Picker Wheel become better.

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Team Picker Wheel - Randomize a List of Names into Group

# data[].attributes.attachment_link.description
Team Picker Wheel is a specialized random team generator that can produce random groups from a list of names. Download results in a CSV file or an image.

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Wakelet | The All In One Content Platform

# data[].attributes.attachment_link.description
Wakelet allows you to bookmark, organize, collaborate and present on content all in one platform. Harness your content to build remarkable things.

# data[].attributes.attachment_link.description
Easily create surveys and polls to collect customer feedback, measure employee satisfaction, and organize team events.

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Sou o Paulo Valentim, e apesar de ser da área da informática gosto de muita coisa.
O que espero desta formação? Espero 2 coisas: aprender convosco e transmitir algum conhecimento teórico e técnico que vos venha a ser útil na prática docente.

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Vera Catarino

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bj e abraços

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Isto hoje está complicado.

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Aprendendo :)

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Olá!
Sou professora de Física e Química.
Ao frequentar esta ação espero aprender e melhorar alguns conhecimentos a nível informático.

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Olá, pessoal!!

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Professora de História, gosto de ler e de aprender.

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Eu sou a Dalila Barreiro do grupo 430.
Pretendo melhorar os meus conhecimentos para aplicar nas aulas .

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Com esta formação pretendo aprender mais sobre estas plataformas (as quais, a maioria nunca ouvi falar ...) e poder aplicá-las na minha sala de aula.

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Professor de Educação Moral e Religiosa Católica, Com 18 anos de serviço.
Gosto por aprender e inovar

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Nuno Belo.
Professor de Matemática.
Vamos lá aprender coisas novas!!!

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Olá! Sou professora de Português.

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Trabalho autónomo _1
Eportefólio

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Sway: Create and share interactive reports, presentations, personal stories, and more.

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Sway is an easy-to-use digital storytelling app for creating interactive reports, presentations, personal stories and more. Its built-in design engine helps you create professional designs in minutes. With Sway, your images, text, videos, and other multimedia all flow together in a way that enhances…

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Nuno Belo

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https://sway.office.com/VN1uz8AXyhHpJ7Cz?ref=Link

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Sway: Create and share interactive reports, presentations, personal stories, and more.

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Sway is an easy-to-use digital storytelling app for creating interactive reports, presentations, personal stories and more. Its built-in design engine helps you create professional designs in minutes. With Sway, your images, text, videos, and other multimedia all flow together in a way that enhances…

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Ana Paula Neves Reis Matias

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Sway: Create and share interactive reports, presentations, personal stories, and more.

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Sway is an easy-to-use digital storytelling app for creating interactive reports, presentations, personal stories and more. Its built-in design engine helps you create professional designs in minutes. With Sway, your images, text, videos, and other multimedia all flow together in a way that enhances…

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Sway: Create and share interactive reports, presentations, personal stories, and more.

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Sway is an easy-to-use digital storytelling app for creating interactive reports, presentations, personal stories and more. Its built-in design engine helps you create professional designs in minutes. With Sway, your images, text, videos, and other multimedia all flow together in a way that enhances…

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Marisela Marques

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- Apresentações interativas com o Mentimeter.

- Licenças Creative Commons e aplicações antiplágio.

- Ferramenta digital para debate de ideias: Tricider.

- Imagens interativas com o Genial.ly.

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Código:  1334 8103

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- Crie uma conta no Menti (https://www.mentimeter.com/pt-BR) e experimente criar um slide de apresentação a ser utilizada em sala de aula. Partilhe a ligação no Padlet da oficina na coluna adequada para o efeito.
- Consulte o site das licenças Creative Commons: https://creativecommons.org/licenses/?lang=pt
- Explore uma imagem interativa:  https://view.genial.ly/6201411c36fc4b0018367209/interactive-image-imagem-interativa

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Responda ao tricider.

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Concorda com a utilização do telemóvel em sala de aula para fins educacionais? Como transformar o que pode ser esse problema numa solução? - brainstorming and voting | tricider

# data[].attributes.attachment_link.description
Let's do some brainstorming and vote for the best ideas. What do you think?

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- Crie uma conta no Genial.ly e experimente algumas funcionalidades, nomeadamente, criar uma imagem interativa.
Nota: Utilize como conteúdo um tema que faça parte de um conteúdo que esteja a lecionar durante a próxima semana.
- Apresente o trabalho a uma turma.
- Refletir sobre a aplicação do  recurso, os resultados alcançados, as dificuldades encontradas e como foram ultrapassadas e as mais-valias. Partilhar a reflexão no fórum da sessão 3 no moodle.

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Tutorial Genially (Parte 1 - O que é o Genially?)

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https://view.genial.ly/62038aeb14df870012d38a18/interactive-content-evolucao-do-computador

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Mucius quaeque. Ei his quas phaedrum, efficiantur mediocritatem ne sed, hinc oratio blandit ei sed. Blandit gloriatur eam et. Brute noluisse per et, verear disputando neglegentur. Mucius quaeque. Ei his quas phaedrum, efficiantur mediocritatem ne sed, hinc oratio blandit ei sed. Blandit gloriatur eam et. Brute noluisse per et, verear disputando neglegentur.

# data[].attributes.body
Entre letras...

# data[].attributes.body
O que pensa das novas tecnologias? - brainstorming and voting | tricider

# data[].attributes.attachment_link.title
O que pensa das novas tecnologias? - brainstorming and voting | tricider

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Let’s do some brainstorming and vote for the best ideas. What do you think?

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https://padlet.com/dcatarino/w9ykk6mvl8blemdy

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- Apresentação e discussão dos resultados da aplicação dos conteúdos produzidos às turmas.

- A "Aula Invertida" e os vídeos interativos do Edpuzzle.

# data[].attributes.body
- De preferência com auscultadores, vá a https://edpuzzle.com/media/61b606a86e4e9942fb9aca8d. Responda às questões que vão aparecendo.
- Consulte  https://app.emaze.com/@AOOLZWZFF/teacher%20training?fullscreen&redaolon#1 no EMaze e fique a saber mais sobre o modelo de "Aula Invertida". Dê um pouco mais atenção ao vídeo do ponto 14.
- Crie conta de professor no Edpuzzle: https://edpuzzle.com/signup/teacher? rc=qw61uh
- Experimente o Edpuzzle (adaptar um vídeo já feito, fazer uma aula de raíz usando um vídeo do YouTube).
- Crie uma turma no Edpuzzle e matricule dois dos seus colegas de oficina como alunos. Teste os vídeos e reflita sobre os resultados.

# data[].attributes.body
Responda às questões que vão aparecendo.

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Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!

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Consulte o EMaze e fique a saber mais sobre o modelo de "Aula Invertida".  Dê um pouco mais atenção ao vídeo do ponto 14.

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- Crie conta de professor no Edpuzzle.

- Experimente o Edpuzzle (adaptar um vídeo já feito, fazer uma aula de raíz usando um vídeo do YouTube).

- Crie uma turma no Edpuzzle e matricule dois dos seus colegas de oficina como alunos. Teste os vídeos e reflita sobre os resultados.

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Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!

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Avaliação das primeiras tarefas realizadas.

Criação de vídeos interativos utilizando o Edpuzzle (criação de turmas, lançamento de atividades, resultados de alunos e extensão Edpuzzle).

Ferramentas para criar vídeos (Edpuzzle, Screencastify, Powerpoint,...).

Avaliação Digital com o TED-ED.

# data[].attributes.attachment_link.description
TED-Ed celebrates the ideas of teachers and students around the world. Discover hundreds of animated lessons, create customized lessons, and share your big ideas.

# data[].attributes.body
Download de vídeos e sons.

Edição de vídeo no Canva e Clipchamp.

Gravação de ecrã utilizando o Canva.

# data[].attributes.body
Fazer downloads de vídeos e sons através do youtube.

Editar um ou mais vídeos no Clipchamp inserido áudio, texto e imagens.

Gravar o conteúdo do ecrã utilizando o Canva (vídeo, por exemplo).

Editar o conteúdo gravado no Canva inserindo novos conteúdos.

# data[].attributes.body
Avaliação das tarefas realizadas.
A importância do Feedback na Avaliação (Digital).
A gamificação no ensino.
Nearpod, conteúdos e atividades.

# data[].attributes.body
Exploração da ferramenta Nearpod

- Criação de conteúdos e atividades.
- Criação de relatórios.

# data[].attributes.body
Construção de uma aula em Nearpod. A aula criada deve ter no mínimo 8 slides/perguntas, sendo que pelo menos 5 devem ser perguntas. Nas perguntas deve incluir 3 tipos diferentes (escolha múltipla, matching Pairs e resposta aberta).
Em pelo menos 2 slides/perguntas deve colocar imagens.

Deve partilhar no seu portfólio e no moodle o link para a sua aula.

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Guião de planificação para atividade de aprendizagem

# data[].attributes.subject
Guião de planificação para atividade de aprendizagem

# data[].attributes.attachment_link.title
Tutorial Nearpod (parte 1 - O que é o Nearpod?)

# data[].attributes.body
À descoberta d'Os Lusíadas, de Luís de Camões

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No mobile devices in your classroom? No worries! You can enjoy Nearpod from any web browser :) Create, engage, and assess your students in every lesson!

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Avaliação Digital utilizando Rubricas.

OneNote como ferramenta de partilha de materiais e aprendizagens.

Repositórios de materiais.

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Elaboração de uma rubrica em Teams.

Exploração do OneNote.

Exploração do site #EstudoEmCasa e outros sites e repositórios com ferramentas digitais

Insira no separador para o efeito o resultado da sua pesquisa.