# data[].attributes.body
- Planmatig werken
Het eerste leerdoel heb ik behaald met behulp van de activiteitenplanning. De eerste weken liep dit erg vlot. Daarna kwam ik vast te zitten bij het theoretisch kader. Hierdoor heb ik wat af moeten wijken van mijn planning, maar deze werd weer in gang gezet toen ik aan kwam bij het resultatenhoofdstuk. Al met al ben ik erachter gekomen dat een activiteitenplanning maken erg fijn werkt. Uiteraard moet je hem dan wel altijd blijven volgen.

- Excel- skill verbeteren
Met behulp van een excel cursus op udemy heb ik mijn excel vaardigheden verbeterd. De eerste helft van de cursus was erg langdradig en veel wist ik al van deze informatie. De tweede helft ging over de data analyse en over grafieken en tabellen maken. Deze was erg interessant en heeft me zeker geholpen.

- Ontwikkelen als professional.
In kopje 'Zelfbeeld eindsituatie' vind u een beschrijving hiervan. Ik heb veel ervaring kunnen op doen als professional dus dit leerdoel is zeker geslaagd

# data[].attributes.body
Als ik terugkijk op mijn stageperiode heb ik een fijn half jaar gehad. Ik werd direct goed opgevangen door mijn collega's en heb aan leuke evenementen deelgenomen en mee geholpen. Ik vond de combinatie tussen praktijkgerichte activiteiten en mijn onderzoek erg fijn werken. Ik heb genoeg ervaring kunnen op doen. Oftewel, een erg fjine stageperiode bij een top bedrijf.

# data[].attributes.body
Voorafgaand aan mijn stage heb ik samen met mijn afstudeerbegeleider vanuit het SEC een activiteitenplanning gemaakt. In deze planning zijn alle activiteiten opgesomd die betrekking hebben op mijn  praktijkopdracht en mijn onderzoek. Hier heb ik een voorlopige tijdsplanning aan toegevoegd en zijn de deadlines gemarkeerd.
Ook zijn hier mijn 'vrij uren' in opgenomen. Deze uren zijn ontstaan doordat ik 8 werkdagen eerder ben begonnen omdat het project Try-out Sports opgestart moest worden.

Op deze manier zorg ik ervoor dat ik planmatig te werk ga en ik de deadlines ga halen. Dit is een manier om een van mijn leerdoelen te halen.

# data[].attributes.body
- Overtuigingskracht / zelfvertrouwen / zakelijke communicatie
Ik heb een aantal stappen gezet wat betreft zakelijke communicatie. Ik merk bij mezelf dat ik minder twijfel in mijn woorden leg waardoor ik overtuigender over kom. Ook is mijn overtuigingskracht een stuk groter geworden. Dit merk ik als trainer van de junioren. Doordat ik overtuigender over kom dwing je meer respect af en kijken ze tegen je op. In het dagelijks leven mag ik hier nog wel stappen in zetten.

- Verantwoordelijkheid dragen
Tijdens de stage bij het Sport Expertise Centrum heb ik verschillende evenementen en projecten mee mogen draaien. Ik heb bijvoorbeeld moeten helpen bij het Interscolair Voetbaltoernooi, de Expertmeeting en Try-out Sports. Verdere activiteiten ziet u op deze padlet. Tijdens deze evenementen had ik een aardige verantwoordelijkheid. Ik was namelijk projectmedewerker van Try-out Sports. Alle vragen van sportaanbieders en deelnemers kwamen bij mij terecht. Bij het Interscolair Voetbaltoernooi was ik verantwoordelijk voor onder andere het wedstrijdsecretariaat. Al met al heb ik genoeg ervaring kunnen doen om verantwoordelijkheid te dragen en dit neem ik mee in mijn verdere carrière.

- Professionaliteit
Voor mijn gevoel heb ik me zeker ontwikkelt als professional. Niet alleen door de taken die ik heb voltooid en door de activiteiten die ik heb gedaan, maar ook door het werken in een organisatie.. Ik heb onder andere verschillende pittige discussies meegemaakt tussen werknemers. Niet alleen inhoudelijk maar ook over bijvoorbeeld de manier van werken. Hier heb ik lering uit kunnen trekken en hoop deze fouten in de toekomst niet te maken.

# data[].attributes.body
In de bijlage vindt u de beoordeling van Hans Willemsen. Deze heeft hij ingevuld en toegelicht. De eindbeoordeling bestaat uit een aantal beoordelingscriteria:
- Het opstellen en uitvoeren van operationele doelen
Uit de beoordeling blijkt dat ik in de toekomst meer vooruit kijken om het mezelf en mijn omgeving makkelijker te maken. Nadat ik mijn theoretisch kader af had, liep ik wat achter. Dit wilde ik inhalen door vanaf dat moment van taak tot taak te gaan werken en mijn planning links te laten liggen. Uiteindelijk heb ik wel mijn deadlines gehaald, maar dit kan in de toekomst een stuk beter. Ik ben het eens met deze feedback

- Een open samenwerking demonstreren met anderen
Volgens Hans heb ik goed samengewerkt met SEC- collega's en externe partijen zoals de deelnemers en sportaanbieders. Ik had vooraf wat meer oriënterende gesprekken mogen voeren zodat beter wist wat het project inhield. Ik ben het hier deels mee eens. Ik heb namelijk in de eerste weken verschillende gesprekken gehad met de programmamanagers van de verschillende pijlers. Hierna had ik een goed beeld wat het SEC was en wat het project Try-out Sports inhield.

- Zelfstandig een werkproces organiseren
Uit de beoordeling blijkt dat ik verantwoordelijkheid draag en  zelfstandig kan werken. Een verbeterpunt is dat ik wat proactiever mag informeren en collega's meer bij het onderzoek betrekken. Ook mag ik wat meer collega's aansturen als ik iets van hun nodig heb. Ik vind dat ik dit in de afgelopen twee maanden beter gedaan heb dan voorheen. Dit komt mede doordat het in de beginfase nog even wennen is. Dan is het lastiger om dingen te eisen van anderen.

- Reflecteren op beroepshouding en eigen ontwikkeling
Hans vindt dat ik feedback makkelijk oppak en direct verbeter. Ik mag alleen wat meer om feedback vragen. Mijn zelfreflectie is vooral gericht op mijn beperkingen in plaats van op mijn sterke punten. Hier heeft Hans volkomen gelijk in. Om dit op korte termijn te gaan verbeteren, wil ik mijn sterke punten en kwaliteiten in kaart gaan brengen. Dit doe ik door een ambitieprofiel te maken. Hierin beschrijf ik wie ik ben, wat ik kan en wat ik wil.

- Zelfstandelijke, professionele en verantwoordelijke houding innemen
Hans is tevreden over mijn zelfstandige manier van werken. Verschillende problemen van sportaanbieders/deelnemers adequaat opgelost.

- Inhoudelijke en constructieve inbreng hebben
Volgens Hans ben ik een échte teamplayer. Ik was flexibel inzetbaar bij het helpen bij evenementen die niet in mijn takenpakket hoorde. Ook ben ik voorafgaand aan mijn stage al enkele dagen aanwezig geweest om te helpen met werkzaamheden.

Totaal oordeel:
"Thieu heeft als afstudeerstagiaire ruim voldoende gefunctioneerd. Zowel zijn onderzoek naar - als zijn uitvoerend werkzaamheden voor het project Try-out Sports heeft hij zeer zelfstandig en professioneel uitgevoerd. Ook als andere inzet van hem gevraagd werd heeft Thieu dit steeds flexibel en energiek ingevuld. Daar zijn we erg blij mee geweest!

Ontwikkelpunt zie ik voor hem in het netwerken en verbinding zoeken met collega’s. Zo had hij wat meer betrokkenheid bij zijn onderzoek kunnen creëren. Ook had hij door meer interesse te tonen in de werkzaamheden van collega’s misschien een completer beeld van zijn toekomstige werkveld kunnen vormen."

# data[].attributes.body
Na afloop van mijn stage kan ik stellen dat ik mezelf aan de activiteitenplanning heb gehouden. Op dinsdag 16 januari heb ik mijn scriptie afgerond, drie dagen voor de deadline. Na een x aantal weken liep ik wat achter, dit kwam doordat ik moeite had met het theoretisch kader en de methode. Dit heeft ook invloed gehad op mijn planning. Deze heb ik was moeten bijstellen, waardoor ik niet altijd mijn doelen haalden. Toch was de activiteitenplanning wel een handig hulpmiddel om geconcentreerd te blijven, zodat ik op koers bleef. Vanaf het moment dat de resultaten binnen waren heb ik me weer volledig aan de planning gehouden en heb de scriptie dus ook op tijd afgrond. Ik heb hier van geleerd dat ik verder vooruit moet kijken en niet van taak tot taak moet leven. Dit voorkomt namelijk onverwachte drukte. Hans gaf dit ook aan in zijn beoordeling.

# data[].attributes.body
ik heb ervoor gekozen om door te gaan studeren. Na de studie Sport Gezondheid en Management heb ik nog niet het idee dat ik klaar ben voor het werkveld. Daarnaast is het een erg brede studie, waardoor ik me wil gaan specialiseren. Ik wil de master 'Communicatie & Informatiewetenschappen' (Specialisatie Communicatie en Beïnvloeding) gaan doen op de Radboud Universiteit. Voordat ik deze keuze heb gemaakt, ben ik naar de masterdag geweest en heb ik verschillende masters bezocht. De master C&I sprak er direct uit. Daarnaast zijn kennissen erg positief over deze master waardoor ik de knoop heb doorgehakt om mezelf in te schrijven voor de Pre Master. Deze duurt één jaar en vervolgens kan ik me inschrijven voor de master van nogmaals één jaar.

# data[].attributes.body
Als ik eind januari mijn scriptie met een voldoende afsluit ben ik afgestudeerd. Hierna heb ik 4,5 jaar SGM erop zitten en kan ik naar de toekomst gaan kijken. Ik zit nu aan het begin van mijn stage en ik heb werkelijk nog geen idee wat ik wil. De komende maanden ga ik mezelf oriënteren op het werkveld en alle andere keuzes die ik kan gaan maken. Zoals ik het nu zie, zijn er drie opties:
1. Doorstuderen. De vraag is of ik op dit moment al zin heb om 40 uur per week te gaan werken. Ik kan altijd nog gaan doorstuderen (Een andere HBO studie of een universitaire master lijkt me dan leuk).
2. Werken en leren (24/32 uur). Een baan in de sportsector gaan zoeken voor 24 of 32 uur. In de tijd dat ik vrij ben kan ik dan bepaalde cursussen gaan volgen.
3. Fulltime werken. Een baan zoeken voor 40 uur in de week waar ik genoeg energie uit haal. Ik kan dan altijd nog gaan studeren als het werken me niet meer bevalt.

Aan het einde van mijn stage wil ik het graag duidelijk hebben wat ik ga doen.

# data[].attributes.body
Onze collega, Mart van Schijndel, JOGG-regisseur van het SEC heeft de opdracht gekregen om JOGG meer op de kaart te zetten in de omgeving Oss.

Mart schrijft onder andere artikelen om JOGG onder de aandacht te brengen in de gemeente Oss. Mart wilde graag een aantal foto's met Ossje (mascotte van Oss) en het komkommerpak aan deze artikelen toevoegen.

Daarom gingen wij met twee mascottepakken naar Basisschool de Sterrebos. Hier hebben wij in de twee mascottepakken enkele spelletjes meegedaan in de gymles. Aan het einde van deze les kregen alle kinderen een lekker en gezond mandarijntje en mochten ze op de foto met Ossje en de komkommer. Erg leuk om te zien dat de kinderen van zo'n klein gebaar zo enthousiast worden.

# data[].attributes.body
Op woensdag 15 november heb ik natuurlijk deelgenomen aan de jaarlijkse Expertmeeting van het SEC. Tijdens deze Expertmeeting stond het onderwerp Sport & ondernemerschap centraal. Robin van Galen was een van de gastsprekers en hij vertelde een erg inspirerend verhaal over belangrijke aspecten als het vormen van een team; leiding geven aan datzelfde team; samenwerken en het streven van ambities. Het was ontzettend interessant om naar te luisteren en heeft mij zeker geïnspireerd. Daarnaast kon je kiezen uit drie verschillende workshops. Ik heb gekozen voor de workshop: Vrijwilligers werven en behouden. Gerold Hoeben, oud-hockeytrainer van SV Kampong en Oranje Zwart en op dit moment werkzaam bij de KNHB. Hij vertelde een interessant verhaal waar verenigingen op moeten letten wanneer ze op zoek zijn naar vrijwilligers --> oftewel elke doorsnee vereniging. Hij gaf tips als inventariseer je leden en zijn ouders, zodat je weet wie je binnen je vereniging hebt; zet je juiste mensen op de juiste plek. Mensen functioneren het beste wanneer ze plezier en passie uit hun vrijwilligerswerk halen. Dat is tevens ook de reden waarom ze vrijwilligerswerk doen.
Ik vond deze workshop erg interessant, omdat  het voor mijn vereniging, R.K.S.V. Festilent, ook erg krap zit met vrijwilligers.

Ik kan dus concluderen dat het een erg leerzame en zinvolle avond is geweest waar ik zeker mee wat ga doen!

# data[].attributes.headline
The Daily-mile basisschool Klim Op, Megen JOGG-week 

# data[].attributes.subject
The Daily-mile basisschool Klim Op, Megen JOGG-week 

# data[].attributes.body
Donderdag 12 oktober heb ik samen met Jurn The Daily-mile bijgewoond in het dorp Megen. Dit is een initiatief dat het recht op een gezonde en gelukkige jeugd ondersteunt. Hierbij waren ook twee spelers van FC Oss aanwezig. Onze taak was om deze spelers te ontvangen, uitleg te geven over het evenement en aan het einde van de run de kinderen vragen te laten stellen aan de spelers. Een erg leuke ervaring en erg leerzaam.

# data[].attributes.body
Deel 1                                           Deel 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Tussentijdse evaluatie leerpunten - Deel 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Tussentijdse evaluatie leerpunten - Deel 1

# data[].attributes.body
Mijn praktijkopdracht voor mijn stageperiode was het uitvoeren van Try-out Sports. Vooral in de voorbereiding van Try-out Sports en in de eerste twee weken ben ik hier veel tijd aan kwijt geweest. De taken die hierbij horen zijn de volgende:
- Het invoeren van de door de sportaanbieders aangeleverde cursussen. Dit kostte me erg veel tijd, aangezien elke cursus apart moest worden ingevoerd. Ook waren er meerdere keren veranderingen of aanpassingen die doorgevoerd moesten worden.
- Het beantwoorden van vragen en/of opmerkingen via de mail. Alle vragen betreft de Try-out Sports van zowel sportaanbieders als deelnemers zijn in mijn mailbox binnen gekomen.
- Telefonische vragen beantwoorden van zowel sportaanbieders als deelnemers. Vooral in de eerste twee weken van de inschrijfperiode zijn er verschillende vragen binnen gekomen. De nieuwe website was voor veel deelnemers een raadsel en vragen met betrekking tot de cursus konden op deze manier ook makkelijk behandeld worden.
- Het promoten van de Try-out Sports op basisscholen. Ik ben op verschillende basisscholen in de gemeente Oss langs gegaan om het project te promoten.
- Het schrijven van persberichten over de Try-out Sports. Deze persberichten gingen dan over de inschrijfperiodes, bepaalde cursussen die werden uitgelicht, cursussen die het in de eerste week van inschrijven goed deden etc.

# data[].attributes.body
Op woensdag 11 oktober heb ik meegeholpen aan het interscolair voetbaltoernooi. Het voetbaltoernooi is gericht op tweede jaars leerlingen van het Hooghuis en het Maasland College. Om 7.00 begonnen we met de opbouw van het evenement. Alle doelen moesten klaar gezet worden, het wedstrijdsecretariaat moest worden opgesteld, de kleedkamers moesten gereed gemaakt worden en de banners van het SEC en de JOGG-week hebben we opgehangen. Verder was ik tijdens het evenement verantwoordelijk voor het wedstrijdsecretariaat en de inschrijfprocedure. Hiermee ben ik het aanspreekpunt voor alle deelnemers en ben ik er om alle vragen te beantwoorden. Ook was ik verantwoordelijk voor het wedstrijdschema, de communicatie met de coaches en scheidsrechters en was ik verantwoordelijk voor het bijhouden van alle uitslagen. Een erg leuke en leerzame dag!

# data[].attributes.body
Op maandag 9 oktober heb ik samen met twee collega's van het SEC en een extern bedrijf een sportdag verzorgd voor brugklasleerlingen van het Maasland College. Er deden 75 leerlingen mee verdeeld over 3 klassen. Elk uur had ik de leiding over een klas van 25 en deden we een aantal samenwerkingsspellen. Zoals bijvoorbeeld de Hula-hoop challenge en de 'blind vierkant' challenge. Het was soms lastig om deze doelgroep aan te sturen, omdat het nogal grote groepen waren. De kinderen waren vaak erg onrustig en speels. We waren soms meer politieagentje aan het spelen dan dat we de doelstelling van de sportdag konden overbrengen: samenwerken.
Ik geef zelf training aan de JO17 van Festilent, maar dat is een stuk makkelijker dan deze doelgroep. Spelers uit mijn team komen namelijk met plezier naar de training, terwijl de kinderen vanuit school vaak geen zin hebben in dit soort sportdagen. Het was voor ons dus zaak om de sportdag aantrekkelijk en interessant te maken. Al met al was dit een leuke ervaring en goed voor mijn professionele ontwikkeling.

# data[].attributes.body
Op 12 september ben ik een excel cursus begonnen op https://www.udemy.com. De cursus heet 'Usefull Excel for Beginners'. Deze eerste cursus gaat over de standaard vaardigheden van excel. Deze 9,5 uur durende cursus heb ik afgerond en een certificaat van ontvangen. Deze heb ik toegevoegd als bijlage.
Daarnaast heb ik nog een cursus gevolgd die specifiek inging op het invoeren en analyseren van de data. Zodat ik de data op de juiste manier kan invoeren en analyseren. Deze cursus heeft 1,5 uur geduurd en heb ik op 9 januari afgerond.

Na afloop van deze cursussen kan ik stellen dat mijn Excel vaardigheden wel degelijk vooruit zijn gegaan. De basis vaardigheden heb ik onder de knie gekregen door een 'beginners' cursus te volgen. Deze was erg langdradig, maar wel goed voor mijn ontwikkeling. Tijdens de laatste secties van de cursus gingen ze in op de data-analyse en op het maken van verschillende 'charts'. Dit waren de onderwerpen die voor mij het nuttigst waren.
Ik kan stellen dat deze cursussen wel degelijk een steentje hebben bijgedragen aan mijn professionele ontwikkeling. In de toekomst zal ik deze vaardigheid zeker nodig hebben.

# data[].attributes.body
In dit blok hang ik mezelf een spiegel voor en beschrijf ik hoe ik er op professioneel vlak voor sta. Ik reflecteer op de volgende kernkwaliteiten:
- Overtuigingskracht / zelfvertrouwen / zakelijke communicatie
Dit puntje wil ik gaan verbeteren op twee aspecten. Dat is mijn overtuigingskracht tijdens gesprekken. Woorden als: volgens mij, denk ik, toch etc wil ik in de toekomst minder gaan gebruiken. Dit brengt namelijk twijfel in je eigen woorden, wat er weer voor zorgt dat je niet overtuigend overkomt. Ik moet overtuigd zijn wat ik vertel en dit dus ook zo overbrengen.
Maar ook wil ik mijn overtuigingskracht gaan verbeteren wanneer ik voor een groep sta. Om de concentratie en focus van de groep er bij te houden, moet je overtuigend over komen. Ik merk ook in het dagelijkse leven dat als ik mijn voetbalteam training geef. Op bepaalde momenten moet je bijvoorbeeld het de spelers laten merken als  ze er niet bij zijn met hun gedachte of er niet serieus mee bezig zijn. Dit mag ik vaker (wanneer nodig) en natuurlijke op de juiste manier doen. - Verantwoordelijkheid dragen
Ik wil deze stage leren om meer verantwoordelijkheid te kunnen dragen. Op school krijg je weinig verantwoordelijkheid; alleen het halen van je studiepunten. Ook bij eerdere bijbaantjes had ik natuurlijk wel verantwoordelijkheid, maar als ik deze niet kon dragen had het geen verdere gevolgen.  Ik hoop dit te leren door verschillende evenementen mee te organiseren of uit te voeren. Hoe vaker je dit namelijk doet, des te beter je erin wordt.
- Professionaliteit
Als laatste wil ik me verder ontwikkelen als professional. Ik zit in de laatste fase van mijn opleiding, waardoor ik op korte termijn moet gaan kijken naar het werkveld. Om bij bepaalde bedrijven binnen te komen, moet je onder meer professionaliteit uitstralen. Door middel van de ervaringen die ik tijdens de stage op doe, wil ik me doorontwikkelen als professional.

# data[].attributes.body
Voor de promotie van de Try-out Sports heb ik verschillende persberichten geschreven om deze op social media en de regionale kranten te verspreiden. Op deze manier hopen we zoveel mogelijk inschrijvingen te realiseren. Een aantal persberichten heb ik als bijlage toegevoegd.

# data[].attributes.headline
Werkzaamheden Wereld Record Penalty Schieten

# data[].attributes.subject
Werkzaamheden Wereld Record Penalty Schieten

# data[].attributes.body
Op vrijdag 15 september hebben we het Wereld Record Penalty Schieten georganiseerd. Het doel van dit evenement was om geld in te zamelen voor de Zwaluwen Jeugdactie. Zij steunen het aangepast voetbal van de KNVB.

Twee weken voordat het evenement plaats vond zijn we met een klein groepje elke ochtend gestart met een brainstorm sessie. Hier werden belangrijke zaken besproken die nog geregeld moesten worden en heeft iedereen zijn input kunnen leveren.
Naast de dagelijkse vergadering werd ik vooral ingezet voor de promotie van het evenement. Ik ben bijvoorbeeld voorafgaand aan het evenement samen met Jurn, collega-stagiair,  naar het centrum van Oss afgereisd om daar de winkels vol te hangen met onze flyers, uiteraard op goedkeuring van de winkeleigenaar. Overtuigingskracht was hierbij een hele belangrijke. Niet elke winkel keurde het namelijk direct goed. Wanneer we aangaven dat we écht nog veel deelnemers nodig hadden en dat we het organiseerde voor het goede doel, was de drempel voor de winkels lager om goedkeuring te geven. Uiteindelijk hebben we een groot aantal winkels kunnen overtuigen en heeft dit hopelijk tot extra deelnemers geleidt.
Ook hebben we een aantal lantaarnpalen rondom de talentencampus voorzien van een evenementenbord. Dit is belangrijk promotiemateriaal om het evenement in de omgeving onder de aandacht te brengen.

# data[].attributes.body
Op donderdag 14 september ben ik samen met Marc Cobussen, combinatiefunctionaris en verantwoordelijk voor de pijler 'Sport en Onderwijs' binnen het SEC, basisscholen langs gegaan om het project Try-out Sports te promoten. Hier hebben we in elke klas een praatje gedaan om de kinderen te overtuigen om deel te nemen en hebben we elke gezinsoudste voorzien van een poster.
Marc en ik hebben dit op zes scholen in de gemeente Oss gedaan. Collega's van ons hebben alle overige basisscholen van de gemeente bezocht. Op deze manier hopen we ruim 750 deelnemers te werven voor de Try-out Sports.

Belangrijk in dit geval is dat je jezelf aanpast aan de doelgroep. Je hebt namelijk te maken met kinderen van 4 jaar en kinderen van 12 jaar. Deze kun je niet op dezelfde manier benaderen.

# data[].attributes.body
Leerdoel 1: Planmatig werken

Tijdens de opleiding heb ik ervaren hoe belangrijk plannen wel niet kan zijn. In de eerste drie studiejaren kon je een verslag in de laatste week makkelijk afronden, maar een voldoende halen voor je afstudeerscriptie is op deze manier nooit haalbaar. Dit heb ik het laatste half jaar ook ervaren tijdens mijn stage bij Flik-Flak. Wegens omstandigheden kwam ik achter te lopen op de tijdsplanning, waardoor ik uiteindelijk besloot om mijn stage te staken.
Mijn eerste leerdoel is dus de volgende:

'Ik wil na afloop van mijn stage kunnen stellen, dat ik realistische doelen heb gesteld en deze doelen planmatig heb uitgevoerd.'

Dit ga ik bereiken door een activiteitenplanning te maken. In deze planning zal ik alle activiteiten opnemen die ik voor mijn onderzoek/praktijkopdracht ga ondernemen. Ook zet ik hier een geschat aantal uren bij, zodat ik elke week mijn uren nuttig gebruik.

Leerdoel 2: Excel - Skills verbeteren

Tijdens mijn stage zal ik de kwantitatieve onderzoeksmethode gaan gebruiken. Hiervoor ga ik enquêtes afnemen onder de verenigingen en deelnemers van de Try-out Sports. De resultaten van deze vragenlijst moeten worden verwerkt. In het verleden heb ik dit gedaan met het programma 'SPSS', maar ik wil via een online cursus excel ervaren of het via excel handiger is. Ik vind het belangrijk om de basis kennis van excel onder de knie te krijgen. Vandaar dat mijn tweede leerdoel de volgende is:

'Ik wil na afloop van mijn stage kunnen stellen, dat ik de basis kennis van excel onder de knie heb en er vlot mee kan werken.'

Dit ga ik bereiken door een online cursus te volgen op https://www.udemy.com.

Leerdoel 3: Professional

Mijn derde leerdoel heeft te maken met het verder groeien als professional. Tijdens de afstudeerstage doe je ervaring op in de praktijk en de richting waar je later eventueel zou kunnen werken. Belangrijk hierbij is dat ik alle ervaringen die ik op doe gebruik om mezelf professioneel te ontwikkelen. Voorbeelden hiervan zijn de vergaderingen die ik bijwoon en gesprekken die ik voer met collega's of andere belanghebbenden van de Try-out Sports. Mijn derde leerdoel is de volgende:

'Ik wil na afloop van mijn stage kunnen stellen, dat ik me op een professionele manier heb doorontwikkeld en dat ik klaar ben om het werkveld op te gaan.'

Dit ga ik bereiken door voorafgaand aan mijn stage een reëel zelfbeeld te ontwikkelen en uiteindelijk de beginsituatie te vergelijken met de eindsituatie waarin mijn professionele werkhouding verkeerd.

# data[].attributes.body
Mijn naam is Thieu Bongers en heb het afgelopen half jaar stage gelopen bij het Sport Expertise Centrum in Oss. Tijdens deze stage heb ik onderzoek gedaan naar de tevredenheid onder deelnemers en verenigingen van de Try-out Sports, was ik projectmedewerker Try-out Sports en heb ik verschillende werkzaamheden gedaan die vielen onder de pijler 'Sport en Verenigingen'.

Op deze padlet geef ik je een kijkje in de keuken van mijn ervaringen die ik tijdens mijn stage bij het Sport Expertise Centrum (SEC) heb opgedaan.
Ook vind je sfeerimpressies van mijn werkzaamheden, audio-opname van evaluaties met mijn stagebegeleider(s), een terugblik op de stage periode en mijn persoonlijke ontwikkeling.

Hieronder vind je een legenda om de verschillende onderwerpen aan te geven:

Wit: Algemeen
Blauw: Praktijkgerichte activiteiten
Groen: Persoonlijke ontwikkeling

# data[].attributes.attachment_link.title
Persbericht 22 september 2017 Try-out Sports Ben jij er klaar voor

# data[].attributes.attachment_link.title
Persbericht 28 augustus Try-out Sports komt er weer aan

# data[].attributes.attachment_link.title
Persbericht 11 september Nationale Sportweek en Try-out Sports

# data[].attributes.attachment_link.description
Vorige week hebben tweedejaars leerlingen van Het Hooghuis locatie Stadion, Het Hooghuis ZuidWest, Het Hooghuis Den Bongerd, Mondriaan College Oss, Het Hooghuis, Locatie De Singel, Titus...

# data[].attributes.attachment_link.title
BO Beoordeling beroepsgerichte stage HF 3 - Thieu Bongers