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Vous pouvez tout d'abord vous exprimer sur cette dernière séquence autour de la musique de film, et du rapport entre le visuel et l'auditif.
Vous pouvez donner  vos impressions sur les musiques entendues en classe.
Vous pouvez ensuite écouter vos enregistrements  et dire comment les améliorer ou les enrichir. ( Les rouges)

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N'oubliez pas d'indiquer votre nom !

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Rondard solene

Bonjour
Premièrement j’ai énormément apprécié le fait que la musique soit mise en valeur dans ces enregistrements
Cela permet de comprendre que la musique joue un rôle important même sans parole
Deuxièmement,
J’ai bien aimé écouter les enregistrements j’ai trouvé que nous étions particulièrement ensemble
Il y avait une certaine harmonie et les instruments allaient très bien ensemble

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D’après moi,
Le meilleur enregistrement, là où nous étions les plus coordonnées, était le 3* enregistrement car la douce voix d’Hyppolyte très douce, et les claquements des baguettes de la batterie ( de ma part ) étaient très bien coordonnée avec le commencement de cet enregistrement, j’ai beaucoup aimé cette séance de très bonne qualité comme d’habitude M.Villard.
Mais il reste toute fois quelques petits détails ou petits défauts à corriger, mais bon rien est parfait comme je dirais moi même.
Bref merci à la classe de 3A d’avoir participer à cette séance j’espère pouvoir en faire d’autres comme celle-là.
Merci à vous M.Villard pour cette séance très agréable et à bientôt.

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Bonsoir Monsieur Villard,

Cette période à été pour moi très interessante car elle mon, à moi et aux 3A permis de découvrir de nouvelles manières de travailler mais aussi de nouvelles manières de s'exprimer musicalement. Je me suis beaucoup amélioré au métalophone ainsi qu'au xylophone. J'ai eu la chance de découvrir la batterie et je me suis plu à cette exercice.

Revenons au vif du sujet !
Après plusieurs écoutent, certes intense, mais surtout intéressante. La classe à produit un excellent travail et il est dur de devoir départager les enregistrements.
Il est cependant vrai que le meilleur enregistrement, du moins le plus clair est l'enregistrement numéro 3. Celui ci a le plus retenue mon attention. La voix de monsieur Hippolyte Laurent se mélange et s'accorde parfaitement avec la singularité de la musique !

Bravo à la classe pour ces enregistrements et merci monsieur Villard.

Alexandre

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Bonjour,
Concernant la séquence, je l'ai trouvée captivante car nous pouvons nous rendre compte de l'importance de la musique dans les films. Elle fait transmettre des émotions que nous ne pouvions pas ressentir avec l'image seule.

Ensuite, l'enregistrement que j'ai préféré est le numéro 4 car selon moi, il est celui où nous avons le plus réussi. La musique monte en crescendo. Il y avait une bonne coordination des instruments malgré quelques erreurs. De plus, le morceau  est rythmé et mélodieux.
Nous avons réussi une mélodie harmonieuse!

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J'ai choisi l'enregistrement n°3. Puisque la classe est en rythme le son est doux et apaisant et la différence de son est mélodieuse.

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J'ai choisi l'enregistrement n°3 car c'est pour moi, celui où on a le plus été ensemble, personnellement je n'entends pas énormément de fausses notes. De manière globale selon mon avis c'est le meilleur !

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De mon côté, après avoir écouté tout les enregistrements j’ai pu constater que je préférais le numéro 4 tout simplement car les percussions sont beaucoup plus synchronisées avec les xylophones. Il est plus agréable à écouter avec peu de mauvaises notes ou de décalage. J’ai aussi bien apprécié le contraste entre seulement les xylophones puis tout les instruments ensemble.

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Bonsoir,
Premièrement, j'ai trouvé cette séquence très  intéressante de par son lien avec le cinéma, étudier les différents plan, l'importance et l'influence de la musique dans le cinéma et les images m'a beaucoup plu.
Deuxièmement,
Après avoir écouté tous les enregistrements, j'ai trouvé le 4ème plus intéressant musicalement par rapport aux autres pour plusieurs raisons:
- Dans le premier enregistrement, le début était plutôt coordonnés mais en avançant, les xylophones se sont décalés et le tout était très confus. Idem pour le 3ème enregistrement.
- Le deuxième était également moins intéressant car il était plus court et les xylophones n'ont pas pu jouer.
- Enfin, c'est le 4ème que j'ai préféré car il était plus abouti et travaillé, tous les enregistrements ont pu jouer et l'ensemble était plus coordonné. Cela est resté agréable d'écouter nos propres enregistrements!

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Bonjour
Tout d'abord j'aimerais vous dire que j'ai particulièrement aimé  cette séquence car nous sommes rentrés dans l'univers de la musique de films et j'ai pu constater à quel point la musique joue un rôle important dans les films.
De plus j'ai adoré les musiques que nous avons écoutés en classe car chaque musique étaient différentes et viennent de pleins de pays donc ça crée une grande diversité.
Deuxièmement concernant les enregistrements j'ai choisis l'enregistrement 5 car même si elle est très courte, j'ai aimé le principe de question réponse entre les xylophones et les autres instruments de plus j'ai trouvé qu'il n'y a pas de fausses notes et les instruments étaient bien ensembles.

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Bonjour ,
J'ai choisi l'enregistrement 4 car c'est le plus bon des 6 , malgré le fait que ce n'est pas parfait , les xylophones sont à peu près ensemble et tous les instruments jouent. Dans les autres enregistrement la coordination reste à revoir et les partitions des xylophones à retravailler .

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Bonjour,
j'ai trouvée cette séquence très intéressante : elle nous a permit de nous rendre compte comme la musique est importante dans un film et de découvrir d'autres sortes de sons que nous pouvons trouver dans un film comme les bruitages. Nous avons également appris les différent cadrages pour mettre en valeurs des émotions, des personnages, des scènes…

Après avoir écouté les enregistrement, je trouve que le numéro 4 est plus réussi car les instruments sont à peu près tous ensemble malgré quelques erreurs, j'ai trouvé que dans les autres enregistrement il y avait plus de bruit parasite et les instrument (notamment les xylophones) n'étaient pas très coordonnés mais appart cela ils sont tous réussit.

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J’ai vraiment apprécié cette séquence dans l’ensemble je les trouve tous très agréable a les écouter mais je préfère à mon coup l’enregistrement 4 car on est vraiment tous ensemble il y’a pas de mauvais moment du début à la fin.

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L’enregistrement 2 est le mieux selon moi parce qu’il est plus harmonieux, plus fluide que les autres et plus facile à écouter. Tous ce mélange (piano, batterie…)

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Bonjour,
J’ai beaucoup aimé cette séquence sur la musique de film car elle nous a permis d’avoir d’avantages de connaissance et de culture générale sur les films que ce soit de notre époque où à l’époque des touts premiers films.
On a pu constater que la musique dans un film peut changer beaucoup de choses comme par exemple l’ambiance d’une scène, elle nous indique aussi le genre du film, son époque et son lieu géographique.
On a pu aussi remarquer que de nombreux films célèbrent ne le seraient pas sans la musique.

L’enregistrement que j’ai préféré est le numéro 4 car les instruments sont plus coordonnés, ils sont plus en harmonie que dans les autres enregistrements.

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Bonsoir,
j'ai choisi le 4 enregistrement car le son des instruments sont beaucoup plus prononcé que dans les autres enregistrements. La classe devrait faire attention au rythme et à bien suivre. Sinon dans l'ensemble c'est tout juste
sublime et harmonieux.

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L'enregistrement que j'ai trouvé le mieux réussi est le N4, car je l'ai trouvé meilleur que le 1, le 2 et le 3, il était beaucoup plus apprécié par mon ouïe que les autres, comme l'a dit Enzo, il ne me semble pas avoir de fausse note. dans le premier enregistrement, les instruments n'était pas ordonnés, ce qui donnait une mauvaise qualité de son. Puis le 3 éme qui était presque au même niveau mais qui malheureusement il était trop court.

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J’ai choisis l’enregistrement numéro 4 car pour moi même s’il n’est pas parfait c’est celui où il y a les moins d’erreurs. Je trouve que nous sommes assez ensemble. J’ai choisis celui ci car je trouve aussi que le fait que les grands xylophones soient séparés du reste rend bien et renvoie un joli son.

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j'ai choisi l'enregistrement numéro 2 car l'ajout de la guitare au début à rajouté une autre ambiance donc une meilleure selon moi,
nous distinguons de nombreux instruments si ce n'est pas tous, nous étions tous coordonnées malgré les quelques erreurs des xylophones vers la fin, il y avait aussi un bon tempo au début.

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J'ai choisi l'enregistrement N°4 car il y a moins d'instruments et c'est écoutable et plus apaisant

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J'ai choisi l'enregistrement numéro 3 car sur cet enregistrement toute la classe est coordonnée, nous entendons bien tous les instruments et il ne semble pas y avoir de fausses notes.

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Bonjour,
Dans un premier temps, j’ai dans l’ensemble, apprécié cette séquence, elle a permis de mettre en lumière le fait que la musique a un rôle très important dans le septième art, elle permet d’intensifier l’atmosphère d’une scène, d’une action particulière. Elle est à elle seule la représentation du film mais de manière auditive.
Dans un second temps, concernant les enregistrements produits en classe, je trouve que le premier ainsi que le deuxième sont les moins réussis du fait que les xylophones ne sont pas ensembles et parfois en avance comparés au reste des instruments. Le troisième enregistrement est très cours, de plus qu’une partie des instruments ne joue.
Mon choix se porte donc sur le dernier enregistrement (le 4) car c’est à mon sens le plus abouti, même si il n’est pas parfait, la plupart des instruments sont plutôt coordonnés et l’ensemble est agréable à écouter !

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J'ai choisi l'enregistrement numéro 3, car c'est celui que je préfère, la musique est douce et harmonieuse. Au début le xylophone est très doux, ensuite on entend bien distinctement tous les instruments. L'ensemble est assez harmonieux, avec un bon rythme général, et une bonne coordination de tous les élèves qui jouent (assez) juste !

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Tout d'abord, j'ai beaucoup aimée cette séquence sur la musique de film car elle m'a permis d'en apprendre plus sur le role de la musique dans un film, je ne la pensais pas si importante et si indispensable pour le succès du film...
J'ai aussi appreciée toutes les musiques qu'ont a écoutés en classe car elle venait toutes d'un univers different, d'un style de film different et donc elle ne nous faisait pas penser aux memes choses.

Concernant les enregistrement, je préfère le n°5 car je trouve que sur tous les autres ont n'est pas assez ensemble et certains instruments ne sont pas en même temps que la classe. Celui ci, même s'il n'est pas comme les autres car ont a changé de rythme, est je trouve le meilleur car nous sommes tous ensemble et chaque instruments émet le son requis.