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Tanto más que las crecientes exigencias del mundo moderno, restan tiempo y oportunidades para que progenitores y familia en general, dediquen mayores espacios a la formación de sus hijos. Con frecuencia el docente se transforma en formador, guía del niño y joven, ejemplo para ellos. La paciencia y comprensión son importantes. Julia Campoverde DOCENTE “Los maestros no debemos olvidar la vocación. Hay que trabajar con gusto, brindando amor y paciencia a los niños”. Lila Alarcón de Andino ASESORA PEDAGÓGICA “Debemos crecer día a día y prepararnos para entregar nuestro mejor aporte a la educación del país”. Lorena Vélez PROFESORA DE MÚSICA “Llevo dos años como profesora y es una experiencia enriquecedora. Me gusta enseñar a los niños y descubrir sus talentos”.

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Para cumplir este objetivo se empezará una agresiva campaña de alfabetización en los sectores rurales. El monto de inversión de este proyecto es de 2,1 millones de dólares. En la provincia existen 13 mil docentes. En el Reglamento a la Ley de Carrera Docente se reconoce un estímulo consistente en mención de honor con una bonificación económica a quienes cumplen 25 años de servicio (art. 115- No. 1). MENSAJES A MAESTROS EN SU DÍA Hoy, Día del Maestro Ecuatoriano, es la oportunidad que tiene la sociedad de expresar su reconocimiento sincero a quienes día a día labran el presente y el porvenir de la patria en los niños, en los jóvenes, en sus hijos y en mis hijos. Lila Alarcón de Andino, asesora pedagógica y vicerrectora de la Universidad San Gregorio, señala que ser maestro es la tarea más sublime. "El maestro en su actividad cotidiana comparte junto a niños, niñas y jóvenes que anhelan cristalizar sus metas. Hoy es la oportunidad para desearles a todos los educadores un feliz Día del Maestro". Todos coinciden que la educación resulta fundamental para el avance de los pueblos. Dentro de ella el maestro es clave, aunque en nuestro medio su imagen se encuentre un tanto desdibujada. Esto no significa sin embargo desconocer el papel que desempeña, o que debería cumplir en un futuro próximo.

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Considera que el momento más difícil para un docente es cuando no existe la colaboración de los padres de familia. “Pese a ser mal pagados nos esforzamos para ser mejores cada día. Es que el maestro trabaja con civismo, disciplina y dedicación con sus alumnos y enseña en el aula superado las dificultades que hoy enfrenta la educación en el país”, expresa la docente. A los 21 años de edad Julia Campoverde de Arteaga comenzó a ejercer la docencia. Para ella su máxima satisfacción es ver una sociedad mejor. Esta profesión le ha dado todo. No se queja. Afirma que el maestro jamás debe perder su mística ni alejarse de sus principios morales y éticos. “El compromiso democrático de construir una mejor sociedad a partir de la igualdad de oportunidades tiene su apoyo indiscutible en la educación y sus maestros”, sostiene. Organismo sindical La Unión Nacional de Educadores (UNE) es la agrupación que reúne a los maestros ecuatorianos. Uno de los proyectos de la UNE es reducir los índices de analfabetismo que existen en el país.

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Historias de maestros Inés Teresa Dueñas de Ferrín ejerce desde hace más de treinta años su actividad como docente. Se inició en la escuela Buena Esperanza del cantón Paján. Y ahora que ha pasado el tiempo no se arrepiente ni un instante de haber escogido esta carrera a la que define como su “razón de vivir”. En la actualidad es profesora en la escuela Francisco Pacheco de Portoviejo. Tiene tres hijos, todos profesionales. “Gracias a mi trabajo también he podido educar a mis hijos, quienes son hombres de bien”, dice. Mientras que Mariana Lucas de Villavicencio lleva ya 39 años como profesora. Empezó muy joven. Se enorgullece de enseñar cada día.

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En esta memorable fecha se rinde homenaje de respeto y gratitud a todos quienes ejercen el apostolado de la enseñanza. Juan Montalvo fue un pensador notable y gran defensor de la democracia. Hoy, 13 de abril, es la ocasión propicia en que la sociedad expresa su reconocimiento sincero a quienes día a día labran el presente y el porvenir de la patria en los niños, en los jóvenes y en sus hijos.