# data[].attributes.body
Saab kasutada valdkonnas mina ja keskkond: mida jänku enda ümber täna näeb;  loodusõpetuses: millised taimed, loomad ja nähtused on täna looduses; õppida värve, keelt, loendamist. Võimalik lõimida iga valdkonnaga.
Silja Oras, Krista Ojasaar, Diana Gehlert

# data[].attributes.body
Saab rakendada järgmistes valdkondades: värviõpetus, kohamäärused, spordiala, matemaatika, peenmotoorika (värvimisel piirjoontes püsimine), keskendumine, koordinatsioon ja tasakaal (matkimine), taju arendamine (ruumilisus).
Krista E., Julia, Gerda.

# data[].attributes.body
Saab õppida värve, aastaaega, põhjamaa looma ja ilmastikku. Samuti saab rääkida ohutusest jääl, millisele jääle tohib minna uisutama. Eleriin ja Kairit

# data[].attributes.headline
Vulkaan - Airi Kobak, Selina Koodi.....Saab uurida vulkaani sisemust, näha vulkaanis toimuvaid protsesse ja tagajärgi. Värvuste õppimine, vulkaani osad. Loodusõpetusena hea materjal, kuna on meeliköitvam õpetamise/kui ka õppimise võimalus.

# data[].attributes.subject
Vulkaan - Airi Kobak, Selina Koodi.....Saab uurida vulkaani sisemust, näha vulkaanis toimuvaid protsesse ja tagajärgi. Värvuste õppimine, vulkaani osad. Loodusõpetusena hea materjal, kuna on meeliköitvam õpetamise/kui ka õppimise võimalus.

# data[].attributes.body
Saab õppida värve, linde (tunnused), loendamine, sõprus, armastus. Taju arendamine-ruumilisus.
Marge ja Merike

# data[].attributes.body
Saab värve õppida, seejärel kasutada pildi tegemisel. Kui marker valmis saavad lapsed alustada draakoniga pallimängimist. Pallimäng aitab kaasa keskendumisvõimele, loendamisoskusele (väravad). Anna-Liisa Jürgen, Ave Kaur, Meeli Tammar