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HISTORIA DEL ARTE - TUTOR- Sebastián -sebastian.calvino@bue.edu.ar	

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HISTORIA DEL ARTE - TUTOR- Sebastián -sebastian.calvino@bue.edu.ar	

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sebastian.calvino@bue.edu.ar

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Elementos de la perspectiva

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Perspectiva con un punto de vista central.

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Joan Jonas, "Reanimation", 2010/2014 | Fundación Botín

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Art for Earth Installation by Anne Patterson for Ermenegildo Zegna Menswear Fall/Winter 2020-2021

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Las arañas y sus telas son las protagonistas de la muestra de Tomás Saraceno en el MAMBA

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La instalación DESEdA, propone un viaje a través del tiempo, un recorrido por la técnica y tradición de una actividad a la vez industrial y artesanal, que llegó a ser de las más importantes en época nazarí en Al-Ándalus: la sericicultura, que tiene por objeto la producción de seda. Con esta pieza se propone analizar los múltiples aspectos asociados y relacionados con esta industria y profundizar en ellos: la expansión, implantación, relaciones comerciales e intercambios culturales de la Ruta de la Seda, los sistemas, técnicas y tradiciones inherentes, las profundas transformaciones que los cultivos asociados produjeron en el paisaje, las implicaciones sociológicas de esta forma de producción, la elaboración de tejidos, productos resultantes, etc.

Se propone con esta obra la construcción metafórica y etnológica de un conjunto de oficios, tradiciones e innovaciones, ya desaparecidos en nuestra cultura, con un lenguaje contemporáneo donde se aúnan escultura y vídeo-proyección.

La propuesta es una reflexión y exploración conceptual compuesta por una pieza escultórica, elemento estático que representa el elemento generador de todo el proceso de la sericicultura, compuesta por cuatro capullos de seda de grandes dimensiones, embojados o enramados, que sirven de soporte para la proyección de cuatro vídeos, como elemento dinámico, que representan las cuatro componentes asociadas a la expansión, implantación, explotación y tratamiento de la sericicultura en occidente y especialmente en Granada.

El proyecto toma forma en el zaguán del Museo Casa de los Tiros, el cual se dedica a la difusión de las artes y costumbres de Granada, su imagen, paisaje y las artes industriales granadinas.

El zaguán, espacio preámbulo, desnudo, carente de decoración y de una bella proporción se utiliza como soporte sobre el que la obra se ancla, lanzando unos hilos que paralizan en un instante un momento de cambio, de metamorfosis.

La representación del proceso de la sericicultura se hace concreta con la congelación del momento crítico del cambio sufrido por el gusano de seda dentro de su capullo, expresión última del estado de tránsito, de evolución, de impermanencia, de lo efímero. La paralización de ese momento fugaz nos invita a hacer la reflexión de que lo único permanente es el estado continuo de cambio. La dualidad entre efímero y permanente, como conceptos opuestos y complementarios, se manifiesta en la obra a través del movimiento generado por la proyección cíclica y continua de cuatro vídeo-creaciones, que a través del hilo conductor del comportamiento humano asociado a la materia textil, nos invita a reflexionar acerca de la naturaleza cíclica de nuestros actos cotidianos.

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La instalación DESEdA, propone un viaje a través del tiempo, un recorrido por la técnica y tradición de una actividad a la vez industrial y artesanal, que llegó a ser de las más importantes en época nazarí en Al-Ándalus: la sericicultura, que tiene por objeto la producción de seda.

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TP 3...Unificación de Materias Morfología -Dibujo - Escultura
Estudio anatómico, oseo y muscular Piernas y Brazos. Composición figura -  fondo. Textura visual y tactil.

Piensen en que son tres materias unificadas .
Morfología, la construcción de la anatomía humana, no dejen de componer en la hoja , (así como lo veníamos haciendo.)

Desde el Dibujo la construcción, composición, relación  figura fondo,  equilibrio, tipos de lineas , valores, técnicas, materiales .
Podrían usar texturas ej: si los pies pisan el suelo que haya cosas ( hojas, piedras tierra, etc) o los brazos si se apoyan en una pared que se vea esa textura de paredes, o con un fondo desenfocado o sea que se vean las hojas pero no nítidas, que se vean como fuera de foco.

Desde la Escultura, cómo estos estudios puede ayudar a realizar proyectos para una futura escultura, para ésto tendrían que dibujos las propuestas de distintos puntos de vista. También podrían pensar en las texturas que podrían trabajar en la escultura.

Material pedagógico
Enviamos un archivo con 26 imágenes que pueden ayudar a realizar estructuras y  musculación , sistema oseo , perspectiva y construcción de las formas.

Materiales a utilizar
-Tamaño de la hoja puede ser en pequeño o mediano formato. Recomiendo utilicen hojas de distintos tonos y/o rugosidades, hoja de libros viejos, lápices negro, otros de diferentes colores, lapiceras, tintas, pastel a la tiza etc.

¿Cuántos trabajos? Tomando como referencia los apuntes enviados.
12 piernas
12 brazos

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https://drive.google.com/drive/folders/1h5WEJQm_IkiAynLHj6GwAD--qy7dBXuz?usp=sharing

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TP2......Unificación de Materias Morfología -Dibujo - Escultura

Estudio anatómico, óseo y muscular del TORSO.

Piensen en que son tres materias unificadas .

Desde Morfología, la construcción de la anatomía humana, ¡no dejen de componer en la hoja!, (así como lo veníamos haciendo.)
Desde el Dibujo la construcción, composición , relación figura fondo , equilibrio, tipos de lineas , valores, técnicas, materiales .
Desde la Escultura, cómo estos estudios puede ayudar a realizar proyectos para una futura escultura, para ésto tendrían que dibujos las propuestas de distintos puntos de vista.

Material pedagógico

Enviamos un archivo con 43 imágenes que pueden ayudar a realizar estructuras y musculación , sistema oseo, torsión,

perspectiva y construcción de las formas.

Materiales a utilizar

-Tamaño de la hoja puede ser en pequeño o mediano formato. Recomendamos utilicen hojas de distintos tonos y/o

rugosidades, hoja de libros viejos, lápices negro, otros de diferentes colores, birome, tintas, etc.

¿Cuántos trabajos?

6 dibujos de estudios de estructuras.

5 estudios de sistema óseo (esqueleto)

5 dibujos del sistema muscular

5 dibujos de distintos puntos de vista.

¿Cómo enviar las imágenes?

Van a su correo ---- redactar un nuevo mail.
Para: paula.torres@bue.edu.ar beobeocorreo@gmail.com
silvina.mamani@bue.edu.ar

Asunto:Materias unificadas 41 Nombre y apellido

Los archivos en formato jpg, en lo posible. Pueden enviarlos de a poco o todos juntos.

No tengan dudas en preguntar. Estaremos atentas a responder sus mails.

Importante envíen a los tres mails para que cualquiera de nosotras pueda responder.

ABRIR ESTE ENLACE PARA VER IMÁGENES

https://drive.google.com/drive/folders/13Ix-v0E7pTDXj9oPxvWm9dl-rd5SRODJ?usp=sharing

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TP1 Primeros trabajos de Morfología _ Dibujo - Escultura.
-Continuaremos con el estudio de manos y pies.
-Les envío un archivo con imágenes que pueden ayudar a realizar estructura y musculación.
-Utilizar diferentes materiales.
-Tamaño de la hoja puede ser en pequeño o mediano formato. Recomiendo utilicen hojas de distintos tonos y rugosidades.
- No todas las manos y pies tienen que ser del mismo tamaño, jueguen con superposiciones y con la composición en la hoja así como habíamos trabajado la primera clase.
Envíen sus imágenes por este medio una vez que tengan todos los trabajos realizados, en jpg . ( tiempo límite:1° de abril)

Manos
1-Realizar ocho dibujos de mano, aprovechemos si tenemos modelo vivo en casa.
2- Realizar ocho estudios de manos tomando como referencia los apuntes enviados
Pies
3-Realizar ocho dibujos de pies, aprovechemos si tenemos modelo vivo en casa.
4- Realizar ocho estudios de pies tomando como referencia los apuntes enviados

ABRIR ESTE ENLACE PARA VER IMÁGENES

https://drive.google.com/drive/folders/1JDy1mPsrHl0fNTXrXanTL6nJNjcyn5pL?usp=sharing

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3°TP "Los espejos"

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1°TP

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¿QUÉ ES LA PERFORMANCE? Parte 1. El arte de romper con lo establecido.

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Ideas para contar con el cuerpo | Edgardo Mercado | TEDxRiodelaPlata

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GRABADO -GRACIELA graciela.lodigiani@bue.edu.ar

PINTURA - Fabiana
fabiana.gonzalez@bue.edu.ar,

DIBUJO - Blanca
blanca.orozco@bue.edu.ar

ESCULTURA- Paula
paula.torres@bue.edu.ar

MORFOLOGÍA - Silvina
silvina.mamani@bue.edu.ar

MATEMATICA ESPECIALIZADA - Matias
matias.ibarra@bue.edu.ar

SISTEMA DE COMPOSICIÓN Y ANÁLISIS DE OBRA- STELLA
stella.gimenez@bue.edu.ar

HISTORIA DEL ARTE - TUTOR- Sebastián -
sebastian.calvino@bue.edu.ar

Preceptor - Gustavo
gustavo.dietrich@bue.edu.ar

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TP4 ... Escultura - Dibujo- Matematica Especializada y Morfología-...... Intentamos incluir en la consigna de brazos y piernas algo de formas de la naturaleza vegetal, la textura y la figura fondo, pero la mayoría de los resultados dejaron afuera estos últimos aspectos, también muchos de ustedes no entregaron esta ultima propuesta. Por esto armamos un TP acotado en cantidad de trabajos, tomen esos elementos como protagónicos, corriendo momentáneamente la figura humana. Trabajen con formas naturales (caracolas, vegetales e insectos, traten de construir esas formas entendiendo su estructura tridimencional, desde el dibujo,    compongan en toda la superficie de la hoja reforzando el tratamiento del fondo (sugerimos un juego de figura simple-fondo complejo y viceversa)
No dejen de incluir el tratamiento de textura como elemento protagónico del lenguaje empleado.
Para los que ya entregaron el TP 2, torzo y/o TP3 piernas y brazos, sugerimos seguir trabajando la composición figura fondo en algunos de los dibujos ya hechos o pueden comenzar otros teniendo en cuenta que el protagonismo lo lleva las caracolas, vegetales y/o insectos.

Material pedagógico
Para esto enviamos archivos en PDF, con imágenes que pueden ayudar a la consigna.

¿Cuántos trabajos?
Se preguntaran la cantidad de trabajos...? a esta altura lo dejamos a sus criterios, (entre 20 y 40 dibujos a nuestro parecer.... harre)  disfruten !!!

Materiales a utilizar
nos gustaría que investiguen materiales y el soporte, pueden variar en un rango 10cm x10 cm a 50cm x 80cm. Cada uno elegirá el tamaño que más le interese explorar.

https://drive.google.com/drive/folders/1O6iy6RZtv2K0LXdYw4S6xbEMuTKIt5Jy?usp=sharing