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En una época de transformaciones y cambios radicales como la actual (en la economía, los sistemas de producción, la globalización de la cultura), las nuevas tecnologías están presentes en todos los ámbitos de nuestra vida y, por lo tanto, en la creación, transmisión y tratamiento del conocimiento. Nuestra sociedad actual, denominada por numerosos expertos «Sociedad del Conocimiento» o «Sociedad Cognitiva», descansa sobre cuatro pilares básicos: aprender a reflexionar, aprender a dudar, aprender a adaptarse con la mayor rapidez posible y aprender a cuestionar el legado cultural propio respetando los consensos (Unesco, 2005).

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Es decir, esta nueva sociedad requiere aprender a aprender; es una sociedad del aprendizaje en la que el ser humano necesita, de modo constante, adaptarse al medio que le rodea por medio del aprendizaje

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Los retos de la sociedad del conocimiento en Colombia

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Los retos de la sociedad del conocimiento en Colombia

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La sociedad del conocimiento en Colombia se debe llenar de contenidos reales, con financiación adecuada, con articulaciones y sinergias, con una agenda de prioridades nacionales y regionales, sin perder de vista el radar de las comunidades científicas y culturales mundiales. La calidad y cobertura general del sistema educativo debe ser una prioridad nacional. Las universidades deben avanzar en la excelencia académica, atendiendo a las señales internacionales (fronteras del conocimiento, complejidad e interdisciplinas) y realizando las adaptaciones necesarias a nuestra realidad y escala (nacional y regional).

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Tu instinto he que seguir, un magisterio conseguir y aplicar LDI

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La razón por la que se ha llamado Sociedad Postindustrial es para hacer referencia a la época y el proceso de transición de una sociedad que se estableció con base en las consecuencias de la Revolución Industrial del siglo XVIII (la Sociedad Industrial), a la sociedad que se ha establecido con base en la producción de esa nueva tecnología.

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Sociedad del Conocimiento y la Tecnología