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Ejercer la defensa de la cultura popular.

Promover las actividades de tipo educativo cultural, recreativo e informativo.

Promover la capacitación de las personas interesadas en desarrollar algún aspecto de la cultura.

Organizar actos culturales relacionados con el cine, el teatro, la música, la danza, los cursos artísticos, los festivales, las exposiciones, etc.

Elaborar proyectos culturales.

Reunir piezas arqueológicas, etnográficas e históricas de una determinada región, para la posible creación de un museo.

Apoyar la creación de bibliotecas públicas y difundir el hábito de la lectura

Fomentar la educación por el arte.

Abrir debates sobre la conveniencia o no de adoptar determinados elementos de la cultura dominante, así como analizar las adaptaciones que se les haría a ellos.

Referencia bibliográfica: Colombres Adolfo / Manual del promotor cultural

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Definición: Son asociaciones civiles autónomas, con personalidad jurídica, es decir, organizaciones no gubernamentales, creadas por la iniciativa y el esfuerzo de los vecinos de sus localidades o barrios, administradas y conducidas por comisiones directivas elegidas en asambleas de socios. Poseen colecciones bibliográficas y multi mediales, de carácter general y están abiertas a todo público, aunque en la mayoría de ellas predomine el estudiantil.

Funciones y carac. principales: ü  Más de 1800 bibliotecas populares funcionan actualmente en forma activa en la Argentina. Todas ellas de una u otra forma brindan servicios básicos gratuitos de referencia, consulta y lectura en sala y también de préstamo de obras a domicilio a sus socios.
Sólo el 40 % de las bibliotecas populares cuenta con uno o más bibliotecarios profesionales, las restantes atienden sus servicios disponiendo de personal idóneo.
Distintas bibliotecas populares realizan actividades de extensión y ambulantes con valijas viajeras, bici móviles, biblio móviles, etc. También están las que han incorporado juegos de mesa o entretenimientos de ingenio: ajedrez, dominó, entre otros, destinados a los jóvenes y especialmente a la gente mayor, promoviendo el intercambio del juego con la lectura, el diálogo y la información a través de diarios y revistas.
A fines de la década del 80, unas pocas bibliotecas populares, y de un modo prácticamente aislado, iniciaron los primeros pasos en la informatización de sus colecciones y servicios a través de la incorporación de algún equipo de PC. Pero, recién en la década del 90 se inició un gradual y lento desarrollo informático de las bibliotecas populares, especialmente de las más grandes.

Referencia bibliográfica: Textos de Dobra y Ríos sobre Bibliotecas Populares

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Una biblioteca pública es una organización establecida, respaldada y financiada por la comunidad, ya sea por conducto de una autoridad u órgano local, regional o nacional, o mediante cualquier otra forma de organización colectiva. Brinda acceso al conocimiento, la información y las obras de la imaginación gracias a toda una serie de recursos y servicios y está a disposición de todos los miembros de la comunidad por igual, sean cuales fueren su raza, nacionalidad, edad, sexo, religión, idioma, discapacidad, condición económica y laboral y nivel de instrucción.

La finalidad de la biblioteca pública
Los principales objetivos de la biblioteca pública son facilitar recursos informativos y prestar servicios mediante diversos medios con el fin de cubrir las necesidades de personas y grupos.

Educación e instrucción: Prestar apoyo a la auto educación y la educación formal de todos los niveles.

Información:  La biblioteca pública es un centro de información que facilita a los usuarios todo tipo de datos y conocimientos.

Perfeccionamiento personal:  Brindar posibilidades para un desarrollo personal creativo.

Niños y jóvenes: Crear y consolidar el hábito de la lectura en los niños desde los primeros años.

Bibliotecas públicas y progreso cultural: La biblioteca es el organismo experto en la información, que gestiona para su uso independientemente del lugar y el soporte en que se presente. Debe colaborar en que se comunique y asimile de forma eficaz.

La función social de la biblioteca pública: La biblioteca como institución cultural abierta es un lugar para el intercambio, la diversidad, y la enseñanza de la convivencia.

Referencia bibliográfica:  Directrices IFLA/UNESCO para el desarrollo del servicio de bibliotecas públicas

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Código de Ética de la IFLA Para Bibliotecarios y otros Trabajadores de la Información

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Código de Ética de la IFLA Para Bibliotecarios y otros Trabajadores de la Información

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La función de los códigos de ética se puede describir como:

Promover la reflexión sobre los principios con los que los bibliotecarios y otros.

Trabajadores de la información pueden establecer políticas y afrontar dilemas  mejorar la auto-conciencia profesional.

Proporcionar transparencia a los usuarios y a la sociedad en general.

La IFLA recomienda su Código de Ética a todas sus asociaciones e instituciones miembros y para bibliotecarios de forma individual y trabajadores de la información para estos propósitos.
Referencia bibliográfica:  Código de Ética de la IFLA Para Bibliotecarios y otros Trabajadores de la Información.