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숲반은 이런 반이었다.

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숲반은 이런 반이었다.

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<많이 쓰는 것 굿~~!!!>

1. (예- 수업시간 아니어도 됨)숲반은 수업 시간에 ~~다.
2. (예- 장점 아니어도 됨)숲반은 ~~ 점이 장점이다.
3. 숲반은 가끔 ~~ 할 때도 있다.
4. 숲반은 ~~~~다.
5.

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우리 6-숲반은 이런반이였다.

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우리 6-숲반은 이런반이였다.

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1.숲반은 수업시간에 집중을 많이했다.
2. 숲반은 화목한 반이였다.
3. 숲반은 가끔 많이 개그를 칠 때도 있다.
4. 숲반은 밥을 잘먹는다.
5. 숲반은 인사를 잘한다.

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우리 6-숲반은 이런 반이었다.

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우리 6-숲반은 이런 반이었다.

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1. 숲반은 수업을 할 땐 집중하고, 놀 땐 누구보다 신나게 논다.
2. 숲반은 유머감각이 높다.
3. 숲반은 가끔 집중을 하면 조용하    다.
4. 숲반은 선생님들의 말을 잘 듣는다.
5. 숲반은 친구들이 개성이 넘친다.
6. 1년동안 싸운적이 거의 없다.
7. 숲반은 친화력이 좋다.
8. 숲반은 수업에 적극적이다.

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우리 6-숲반은 이런 반이였다.

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우리 6-숲반은 이런 반이였다.

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1. 숲반은 수업 시간에 집중을 잘 한다. 2. 숲반은 e학습터를 잘 밀리지 않는 것이 장점이다. 3. 숲반은 가끔 시끄러울 때도 있다. 4. 숲반은 진구사이의 불화가 많이 없다. 5. 숲반은 화목하다.

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우리 6-숲반은 이런반 이였다.

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우리 6-숲반은 이런반 이였다.
1. 수업시간에 조용했다.
2.숲반은 선생님 말씀을 잘 듣는다.
3.숲반은 가끔 싸울 때도 있다.
4.숲반은 23명이다.
5.

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우리 숲반은 이런반이었다

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우리 숲반은 이런반이었다

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1. 숲반은 시끄러웠다.
2. 숲반은 친구들이 많은게
장점이다.
3. 숲반은 가끔 조용할때도 있다.
4. 숲반은 숲반이 아니래도 숲반이다.
5. 숲반은 숲반이다.

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선생님 사용 2월12일(설)명서

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선생님 사용 2월12일(설)명서

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1. 박소정 선생님의 좋은 점은?
-화를 않내신다.
2.박소정 선생님이 자주 하시는 말은?
-카메라 키세요.
-e학습터 수업 들으러 가세요.
3. 박소정 선생님과 잘 지내는 법은?
- 예의바르게 생활한다.
-활봘하게 지낸다.
4. 박소정 선생님께 주의할 점은?
-욕금지
-심한장난도 금지
5. 기타 정보 ...(특징, 특이사항)
- 케이크를 사러 저멀리까지 가심.
-  운전초보

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1. 선생님은 너무 너무 친절하시다.
2. 선생님은 항상 긍정적이시다.
3. 선생님이 자주하시는 말
- 우리 숲반 ~~~~~
4. 선생님은 예쁘시다.
5. 선생님의 말 잘듣기.
6. 선생님은 부지런하시다.
7. 선생님이 저희 반 담임선생님이라 좋았습니다.

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박소정 선생님 사용 설명서

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박소정 선생님 사용 설명서

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1. 박소정 선생님의 좋은 점은?
-
2. 박소정 선생님이 자주 하시는 말은?
-
-
3. 박소정 선생님과 잘 지내는 법은?
-
-
4. 박소정 선생님께 주의할 점은?
-
-
5. 기타 정보 ...(특징, 특이사항)

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박소정 선생님 사용 설명서

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박소정 선생님 사용 설명서

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1.박소정 선생님의 좋은 점은??
- 선생님은 너무 너무 착하시다.
- 선생님을 밝으시다

2. 박소정 선생님이 자주 하시는말
- 이학습터 수업을 열심히 합시다.
- 이학습터 진도율 80% 넘어봅시다.
- 카메라 키세요.
- 공책 안올린 사람 빨리 올리세요.
- 줌 수업 내일 9시 잊지 않고 꼭 들어오세요
- (학교올때) 늦지 않게 오세요.

3. 박소정 선생님과 잘 지내는 방법은??
- 예의있게 행동하기
- 성실하게 활동하기

4. 박소정 선생님께 주의할 점은??
- 숙제 밀리지 않기
- 정해진 기간 안에 할거 다 끝내기

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선생님의 좋은점
- 선생님은 착하다.
- 선생님은 화를 안 내신다.
선생님의 자주 하시는 말
- 얘들아,~~~~~
- 자!
선생님과 잘 지내는 법
- 예의바르게 행동한다.
-  선생님 말씀을 잘 듣는다.
선생님께 주의할 점
-

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1. 박소정 선생님의 좋은점은 화를 잘 내지 않는 것이다, 2. 6학년 숲반.. 3. 예의 바르게 행동하기. 4. 대들지 않기. 5. 샘 친절해요 잘 지내세요..