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percorsi di transizione di giovani con

background migratorio

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percorsi di transizione di giovani con

background migratorio

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La Cumbre de Desarrollo Sostenible de la ONU: 17 Objetivos para transformar nuestro mundo

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Captura del presidente de Venezuela - noticias "El País" - ejercicios

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Captura del presidente de Venezuela - noticias "El País" - ejercicios

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La hora en español - Telling Time in Spanish

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¿Qué son las Farc? La historia de la guerrilla más antigua de América Latina  | Hagamos Memoria

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La vida de Rodrigo Londoño tras el final de Timochenko

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La vida de Rodrigo Londoño tras el final de Timochenko

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La vida de Rodrigo Londoño tras el final de Timochenko

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El último líder de las FARC lleva una vida tranquila junto a su esposa y un hijo de tres años. Los jefes guerrilleros que se negaron a dejar las armas han ido muriendo uno detrás de otro en la selva

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Actividades para practicar las condicionales - lenguaje y otras luces

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Actividad para practicar las oraciones condicionales ¡Completa las frases de los dos tableros! Entradas relacionadas: Las oraciones condicionales ¿Qué serías si fueras? El condicional en español El imperfecto de subjuntivo en español

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Campaña "Carga Mental" de ComunidadMujer

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Comisariar, de la idea a la exposición -  

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Comisariar, de la idea a la exposición -  

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Arte y competencias laborales - Módulo de Orientación

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Comisariar, de la idea a la exposición - CaixaForum+

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Ante la pregunta “¿Qué creéis que hace un comisario de arte?” muchas veces se genera un silencio, una no respuesta fruto del…

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El referéndum del 1-O, resumido en cuatro minutos

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¿Cómo crees que puede afectar la robotización al mercado de trabajo?

¿Crees que algunos empleos pueden desaparecer en el futuro?

¿Cuáles crees que son?

¿Crees que esos empleos se pueden transformar? ¿Cómo?

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Las profesiones emergentes son ya una realidad, pero ¿cuáles son esas profesiones y cómo nos van a cambiar? Ve el siguiente vídeo y descúbrelo.

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Estas van a ser las profesiones del futuro

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Durante la crisis sanitaria del COVID-19, el mercado laboral sufrió un gran impacto.

¿Cuáles crees que fueron los más importantes?

Discute con tu compañero/a las ventajas y los inconvenientes de estos cambios. ¿Hay alguno más?

Auge del teletrabajo y los sistemas híbridos. Durante la pandemia se comprendió que gran parte de los trabajos actuales se pueden realizar desde casa.

La digitalización ha pasado de ser una cuestión de estrategia a una cuestión de supervivencia.

Generalización de los robots. La automatización irrumpe en las empresas en momentos de cambio.

Las profesiones emergentes. El mercado laboral necesita de nuevos profesionales que se adapten a las necesidades presentes y futuras.

Formación. Con las nuevas tecnologías y la transformación de los trabajos, se necesita mantenerse permanentemente en formación.

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El mundo laboral, la seguridad y el arte

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El mundo laboral, la seguridad y el arte

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Reflexionar sobre el mundo laboral y la seguridad a través del análisis de algunas obras de arte de:

Fernando Botero

Diego Rivera

Frida Kahlo

Obras como "Murales de la industria de Detroit", "Entrada a la mina" de Rivera, "El costurero" y la "Familia" de Botero, "Autorretrato en la frontera entre México y Estados Unidos" de Kahlo.

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Aprender español: Usos de SER y ESTAR (nivel básico)

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DELE C1. Destrezas integradas Comprensión de lectura y expresión e interacción orales

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Prueba de expresión e interacción orales del examen DELE C1 con estrategias de ayuda, actividades y descarga en PDF.

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1. ¿Qué significa "carnaval"?

2. ¿Por qué se dice que se festejan "los carnavales" y no "el carnaval"?

3. ¿Cómo se festeja el carnaval en el mundo hispanohablante?

4. ¿Cuánto dura el carnaval en Colombia?

5. Santa Cruz de Tenerife está hermandado con otro país famoso por su carnaval, ¿Cuál es?

6. ¿Cuánto dura el carnaval más largo y en dónde se celebra?

7. ¿Quién es el Rey Momo?

8. ¿Quiénes son las Madamas del Callao?

9. ¿Sabes qué es el candombe?

10. ¿Conoces las murgas y dónde se encuentran?

11. ¿Sabes qué son las chirigotas y dónde se encuentran?

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🎭 El carnaval en los países hispanohablantes | ProfedeELE.es

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Qué ver en Sevilla 🇪🇸 | 10 Lugares imprescindibles

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Para iniciar:

1. ¿Por qué nos volvemos adictos?

2. ¿Se nace adicto o se hace uno adicto?

3. ¿Por qué unos consumen y no se convierten en adictos, y otros sí?

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Más del 50% de los adictos españoles en tratamiento iniciaron el consumo antes de los 18 años

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Más del 50% de los adictos españoles en tratamiento iniciaron el consumo antes de los 18 años

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Kahoot - Adicciones en la adolescencia en España

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Kahoot - Adicciones en la adolescencia en España

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Más del 50% de los adictos españoles en tratamiento iniciaron el consumo antes de los 18 años

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Más del 50% de los adictos españoles en tratamiento iniciaron el consumo antes de los 18 años

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✅La INCREÍBLE historia de CRISTOBAL COLÓN | El HOMBRE que CAMBIÓ la HISTORIA

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La Semilla - Crisis Educativa en España-Guatemala. :: Crímenes Educativos

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Sabino (32) es director al instituto de Secundaria y profesor ala escuela primaria de Xalbal (Ixcán, Quiché), al norte de Guatemala.Rosa (19), por su parte, estudia magisterio a la EscuelaMulticultural Bilingüe de esa comunidad. Invitados por FundaciónNovessendes, y dentro del proyecto Visiones de Educación que estaorganización desarrolla, Sabino y Rosa emprenden un viaje aEspaña para conocer la realidad educativa. Este reportaje documental es una reflexión sobre la educación y los contradicciones de nuestro sistema.

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https://www.profedeele.es/actividad/profesiones-trabajos/

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DANA en Valencia: ¿Qué falló? 3 razones que explican lo mortales que fueron las inundaciones

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DANA en Valencia: las imágenes del antes y después que muestran la magnitud de la devastación en España - BBC News Mundo

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Imágenes satelitales y fotografías en el terreno muestran la magnitud de la destrucción causada por las inundaciones en Valencia.

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¿Qué es la DANA y cómo se forma este fenómeno atmosférico? – DW – 04/11/2024

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La reciente situación de lluvias torrenciales en España ha puesto sobre la mesa conceptos como DANA y gota fría. Los expertos inciden en que se trata de un fenómeno acrecentado por el cambio climático.

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Corto de animación español para trabajar las destrezas y el pretérito imperfecto.

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“La sociedad aún no entiende lo que es la violencia de género” - Charla con Marina Marroquí, educadora social

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“La sociedad aún no entiende lo que es la violencia de género” - Charla con Marina Marroquí, educadora social

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"La sociedad aún no entiende lo que es la violencia de género". Marina Marroquí, educadora social

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¿Cómo eras de pequeño/a?

¿Qué te gustaba hacer?

¿Qué hacías cuando tenías tiempo libre?

¿A dónde ibas con tus padres? ¿Y con tus amigos?

¿Cómo eras físicamente?

¿Cómo te vestías/Qué ropa llevabas?

¿Cómo se llamaba tu mejor amigo/a?

¿Cuál era tu comida favorita?

¿Cómo era tu carácter?, ¿eras un niño/a tranquilo/a o muy travieso/a?

¿Tenías mascota?, ¿cómo se llamaba?

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Explicación, la frase correcta (2), reconocer (4), escucha y encuentra (5).

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Actividades para trabajar la descripción del físico en español con vídeos, actividades interactivas y más.

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Trabajo en parejas.

Investigar y presentar “Los lugares más… del mundo”:

la ciudad más poblada

la pirámide más alta

el río más grande

el desierto más seco

la montaña más alta

el mar más peligroso

la cascada más alta

etc.

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Ejercicios con números:

números de teléfono (6)

dictado (9)

masculino o femenino (10)

¿Cuánto cuesta? ¿Cuánto vale? (11)

diálogo en la tienda (12, 13)

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Vamos a trabajar con un relato del escritor Gabriel García Márquez. Señala entre las siguientes informaciones dos falsas sobre este escritor.

El cuento de García Márquez que vamos a leer pertenece a su libro Doce cuentos peregrinos y se titula La luz es como el agua.
El escritor y pedagogo italiano Gianni Rodari (1920-1980) escribió un libro titulado Gramática para la fantasía en el que ofrece técnicas para fomentar la escritura creativa. Una de esas técnicas es la hipótesis fantástica. Él afirma que muchos cuentos nacen de la pregunta ¿qué pasaría si...?

¿Qué pasaría si la luz fuera como el agua?

¿Qué pasaría si se rompiera una bombilla?

¿Se podría navegar sobre la luz?

¿Podría haber una inundación de luz en vez de agua?

En las cartas de abajo tienes otras hipótesis fantásticas de carácter metafórico. A partir de ellas, trata de responder a las preguntas que aparecen. Si clicas en la carta, tendrás una propuesta de respuesta. Intenta responder con la siguiente estructura:

Si + pretérito imperfecto de subjuntivo/condicional simple .

Lee el comienzo de La luz es como el agua y responde a las preguntas de comprensión lectora de abajo.

En Navidad los niños volvieron a pedir un bote de remos.
-De acuerdo -dijo el papá, lo compraremos cuando volvamos a Cartagena.
Totó, de nueve años, y Joel, de siete, estaban más decididos de lo que sus padres creían.
-No -dijeron a coro-. Nos hace falta ahora y aquí.
-Para empezar -dijo la madre-, aquí no hay más aguas navegables que la que sale de la ducha.

Ahora piensa en un regalo lo más absurdo posible que podrías recibir.

Pues para mí un regalo absurdo sería un piano de cola. No toco el piano y mi casa es pequeña.

Pues en mi caso un regalo absurdo sería un peine o un secador para el pelo. Soy calvo.

Aquí tienes la continuación del cuento.

Tanto ella como el esposo tenían razón. En la casa de Cartagena de Indias había un patio con un muelle sobre la bahía, y un refugio para dos yates grandes. En cambio aquí en vivían apretados en el piso quinto del número 47 del Paseo de la Castellana.

En el cuento aparece un contraste entre Cartagena de Indias y Madrid. Arrastra a la izquierda las características correspondientes a Cartagena de Indias y a la derecha las correspondientes a Madrid.

Pero al final ni él ni ella pudieron negarse, porque les habían prometido un bote de remos con su sextante y su brújula si se ganaban el laurel del tercer año de primaria, y se lo habían ganado. Así que el papá compró todo sin decirle nada a su esposa, que era la más reacia a pagar deudas de juego. Era un precioso bote de aluminio con un hilo dorado en la línea de flotación.

-El bote está en el garaje -reveló el papá en el almuerzo-. El problema es que no hay cómo subirlo ni por el ascensor ni por la escalera, y en el garaje no hay más espacio disponible.

Sin embargo, la tarde del sábado siguiente los niños invitaron a sus condiscípulos para subir el bote por las escaleras, y lograron llevarlo hasta el cuarto de servicio.

-Felicitaciones -les dijo el papá-. ¿Ahora qué?

-Ahora nada -dijeron los niños-. Lo único que queríamos era tener el bote en el cuarto, y ya está.

Remos - Proa - Popa - Línea de flotación - Sextante - Brújula

Aquí tienes la continuación del cuento.

La noche del miércoles, como todos los miércoles, los padres se fueron al cine. Los niños, dueños y señores de la casa, cerraron puertas y ventanas, y rompieron la bombilla encendida de una lámpara de la sala. Un chorro de luz dorada y fresca como el agua empezó a salir de la bombilla rota, y lo dejaron correr hasta que el nivel llegó a cuatro palmos. Entonces cortaron la corriente, sacaron el bote, y navegaron a placer por entre las islas de la casa.
Esta aventura fabulosa fue el resultado de una ligereza mía cuando participaba en un seminario sobre la poesía de los utensilios domésticos. Totó me preguntó cómo era que la luz se encendía con sólo apretar un botón, y yo no tuve el valor de pensarlo dos veces.

-La luz es como el agua -le contesté: uno abre el grifo, y sale.

El autor-narrador participa en un seminario sobre la poesía de los utensilios domésticos. Otro escritor que supo ver los elementos cotidianos con los ojos de la imaginación fue Ramón Gómez de la Serna (1888-1963). Él inventó las greguerías (una mezcla de metáfora con humor). Aquí tienes un ejemplo:

El libro es un pájaro con más de cien páginas para volar.

Une las dos columnas del siguiente ejercicio para reconstruir cinco greguerías relacionadas con objetos de la vida cotidiana.
Después, elabora tus propias greguerías con los objetos de las imágenes. Si clicas en ellas, podrás encontrar una propuesta de respuesta.

Aquí tienes la continuación del cuento.

De modo que siguieron navegando los miércoles en la noche, aprendiendo el manejo del sextante y la brújula, hasta que los padres regresaban del cine y los encontraban dormidos como ángeles de tierra firme. Meses después, ansiosos de ir más lejos, pidieron un equipo de pesca submarina. Con todo: máscaras, aletas, tanques y escopetas de aire comprimido.

-Está mal que tengan en el cuarto de servicio un bote de remos que no les sirve para nada -dijo el padre-. Pero está peor que quieran tener además equipos de buceo.

-¿Y si nos ganamos la gardenia de oro del primer semestre? -dijo Joel.

-No -dijo la madre, asustada-. Ya no más.

El padre le reprochó su intransigencia.

-Es que estos niños no se ganan ni un clavo por cumplir con su deber -dijo ella-, pero por un capricho son capaces de ganarse hasta la silla del maestro.

Los padres no dijeron al fin ni que sí ni que no. Pero Totó y Joel, que habían sido los últimos en los dos años anteriores, se ganaron en julio las dos gardenias de oro y el reconocimiento público del rector. Esa misma tarde, sin que hubieran vuelto a pedirlos, encontraron en el dormitorio los equipos de buzos en su empaque original. De modo que el miércoles siguiente, mientras los padres veían El último tango en París, llenaron el apartamento hasta la altura de dos brazas, bucearon como tiburones mansos por debajo de los muebles y las camas, y rescataron del fondo de la luz las cosas que durante años se habían perdido en la oscuridad.

Traje de buceo - Máscara - Aletas - Tanque - Escopeta de aire comprimido

El poeta chileno Vicente Huidobro (1893-1948) dijo que El adjetivo, cuando no da vida, mata. Quería decir que en literatura hay que emplear el adjetivo con cuidado y no sobrecargar el texto. Lo importante para la visibilidad del texto es llenarlo de objetos (sustantivos) y acciones (verbos). Observa cómo emplea esta técnica García Márquez en la continuación de La luz es como el agua.

El miércoles siguiente, mientras los padres veían La Batalla de Argel, la gente que pasó por la Castellana vio una cascada de luz que caía de un viejo edificio escondido entre los árboles.
Salía por los balcones, se derramaba a raudales por la fachada, y se encauzó por la gran avenida en un torrente dorado que iluminó la ciudad hasta el Guadarrama. Llamados de urgencia, los bomberos forzaron la puerta del quinto piso, y encontraron la casa rebosada de luz hasta el techo. El sofá y los forrados en piel de leopardo flotaban en la sala a distintos niveles, entre las botellas del bar y el piano de cola y su mantón de Manila que aleteaba a media agua como una mantarraya de oro. Los utensilios domésticos, en la plenitud de su poesía, volaban con sus propias alas por el cielo de la cocina. Los instrumentos de la banda de guerra , que los niños usaban para bailar, flotaban al garete entre los peces de colores liberados de la pecera de mamá, que eran los únicos que flotaban vivos y felices en la vasta ciénaga iluminada. En el cuarto de baño flotaban los cepillos de dientes de todos, los preservativos de papá, los pomos de cremas y la dentadura de repuesto de mamá, y el televisor de la alcoba principal flotaba de costado, todavía encendido en el último episodio de la película de media noche prohibida para niños.

Si sucediera lo mismo en tu casa, ¿qué objetos flotarían?
Selecciona los objetos más originales que tengas o los que mejor te definan.

Pues en mi casa flotaría mi colección de coches de juguete y mis bufandas de lana para el invierno.

Pues en la mía flotarían mis muñecas rusas, mis rotuladores de colores para estudiar y la bandera de mi equipo de fútbol favorito.

Al final del corredor, flotando entre dos aguas, Totó estaba sentado en la popa del bote, buscando el faro del puerto hasta donde le alcanzó el aire de los tanques, y Joel flotaba en la proa buscando todavía la altura de la estrella polar con el sextante, y flotaban por toda la casa sus treinta y siete compañeros de clase, eternizados en el instante de hacer pipí en la maceta de geranios, de cantar el himno de la escuela con la letra cambiada por versos de burla contra el rector, de beberse a escondidas un vaso de brandy de la botella de papá. aferrado a los remos y con la máscara puesta, habían abierto tantas luces al mismo tiempo que la casa se había rebosado, y todo el cuarto año elemental de la escuela de San Julián el Hospitalario se había ahogado en el piso quinto del número 47 del Paseo de la Castellana. En Madrid de España, una ciudad remota de veranos ardientes y vientos helados, sin mar ni río, y cuyos aborígenes de tierra firme nunca fueron maestros en la ciencia de navegar en la luz.
Pues

Como ves, García Márquez "congela" a los personajes durante la fiesta. Congela un momento cualquiera en tu casa y expresa las acciones que estarían realizando los miembros de tu familia, cómo las harían, en qué parte de la casa, en qué postura estarían...

Pues mi hermana estaría tumbada sobre la cama de su habitación escuchando música a todo volumen con los auriculares puestos y hablando con sus amigas.

Pues en mi casa mi padre estaría afeitándose en el cuarto de baño, extendiendo la espuma con la brocha y mirándose en el espejo haciendo muecas con la boca.

Ordena los acontecimientos en función del cuento La luz es como el agua.

El laurel de tercer año de primaria, la gardenia de oro del primer semestre, los diplomas de excelencia... Son términos sinónimos de premios o galardones. Relaciona las siguientes palabras de La luz es como el agua con sus sinónimos de la columna de la derecha. Para ello ten en cuenta dos estrategias:

el criterio semántico (el contexto te puede ayudar, por lo que tienes la frases donde se encuentra la palabra).

si hay prefijos o sufijos comunes.

Ahora vamos a ver el vocabulario anterior en su contexto. Arrastra las palabras a los cuadros correctos.

Ahora trata de individualizar a los personajes con características inventadas. Completa la siguiente ficha para cada uno de ellos (puedes también abrirles un perfil de Facebook ficticio):

Aspecto físico

Modo de vestir

Aficiones

Manías

Trabajo/Asignaturas favoritas

Si quieres ampliar esta unidad didáctica, puedes consultar los siguientes documentos:

Gabriel García Márquez leyendo La luz es como el agua en televisión.

Imaginantes es un proyecto del novelista mexicano José Gordon. Él define a las personas imaginantes como aquellos que ven lo que no se puede ver, saltan los límites del pensamiento. Son novelistas, científicos, creadores y artistas plásticos que despiertan nuestra capacidad de asombro. La serie Imaginantes son cortometrajes donde Gordon nos presenta diversas historias relacionadas con la literatura y el cine. Debajo puedes ver el capítulo dedicado a La luz es como el agua.

Más Unidades Didácticas Interactivas

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La luz es como el agua: una propuesta de escritura creativa

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Vamos a trabajar con un relato del escritor Gabriel García Márquez. Señala entre las siguientes informaciones dos falsas sobre este escritor. El cuento de García Márquez que vamos a leer pertenece a su libro Doce cuentos peregrinos y se titula La luz es como el agua.

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CHOCOLATE:

Si puedes elegir entre:

a) una pieza de chocolate suizo - 0,15 €

b) una pieza de chocolate de baja calidad - 0,01 €

¿Cuál escogerías? ¿A o B?

.

.

.

.

.

.

.

.

Y si puedes elegir entre:

a) una pieza de chocolate suizo - 0,14 €

b) una pieza de chocolate de baja calidad - gratis

¿Cuál escogerías? ¿A o B?

-.-

¿Puedes motivar tus elecciones?

-.-

Otro experimento:

BEBIDA:

Te ofrecen probar dos vasos pequeños de cerveza.

Si dices cuál de los dos te gusta más, recibirás un vaso grande de tu cerveza preferida.

Lo pruebas y decides… ¿en base a qué?

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El pasado 22 de mayo murió Eduard Punset, divulgador científico, tras una larga enfermedad. Punset fue licenciado en Derecho y Ciencias Económicas, fue político y escritor, pero fue conocido sobre todo por su labor como comunicador y divulgador científico, principalmente gracias a su programa Redes de TVE, con el cual transmitió por décadas la pasión por la ciencia y, sobre todo, por el funcionamiento del cerebro y el comportamiento humano.

A continuación elaboramos una lista de los episodios de Redes que más aportaron a la divulgación del conocimiento sobre neurociencia, neuromarketing y comportamiento del consumidor:

1. Somos predeciblemente irracionales - Entrevista a Dan Ariely

En abril de 2008 Eduard Punset entrevistó a Dan Ariely, después de que este último publicó el libro "Las trampas del deseo" un referente casi obligatorio para los apasionados del neuromarketing. En este programa Punset habla con el economista conductual y profesor de psicología del consumo del MIT sobre lo que realmente nos influye a la hora de tomar decisiones.

2. El experto y sabio inconsciente - Entrevista a John Bargh

En este programa Punset habla con el psicólogo John Bargh sobre cómo los sistemas inconscientes de decisión son los más antiguos y siguen siendo el fundamento de los procesos complejos y acciones que creemos conscientes. "Nuestra consciencia no es más que el producto más sofisticado del inconsciente", indica el programa.

3. Las decisiones son inconscientes - Entrevista a John-Dylan Haynes

Este programa versó sobre el poder del inconsciente en la toma de decisiones y Punset entrevistó a John-Dylan Haynes, neurocientífico e investigador, director del Centro Bernstein de Neurociencia Computacional de Berlín y pionero en la medición mediante biometría y predicción de las decisiones humanas.

4. Sabemos que no sabemos lo que decidimos

En diciembre de 2011 Punset siguió indagando en el tema de las decisiones inconscientes, en contraste con los paradigmas económicos tradicionales que indican que el razonamiento lógico precede a la toma de decisiones.

5. Consumo: El imperio de los sentidos - Documental

Este último vídeo no es un episodio de Redes sino un documental de TVE, que recoge entrevistas a distintos profesionales, incluyendo a Punset, para hablar sobre qué activa el botón de compra y cómo se diseñan las estrategias de marca.
AUTOR: ADRIANA GONZÁLEZ GIL

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5 programas y entrevistas de Eduard Punset sobre neuromarketing - MACOM UPV

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El pasado 22 de mayo murió Eduard Punset, divulgador científico, tras una larga enfermedad. Punset fue licenciado en Derecho y Ciencias Económicas, fue político y escritor, pero fue conocido sobre todo por su labor como comunicador y divulgador científico, principalmente gracias a su programa Redes de TVE, con el cual transmitió por décadas la pasión por la ciencia y, sobre todo, por el funcionamiento del cerebro y el comportamiento humano.

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La leyenda de San Jorge - Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor

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La Épica Historia de SAN JORGE contra el DRAGÓN

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La Experiencia de Autonomía: cuestionario online

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La Experiencia de Autonomía: cuestionario online

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Principales lugares para conocer en Latinoamérica

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Principales lugares para conocer en Latinoamérica

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1. Machu Picchu (Perú), una de las 7 Maravillas del Mundo Moderno

2. Cataratas de Iguazú (Brasil – Argentina)

3. Salar de Uyuni (Bolivia), uno de los lugares más espectaculares que ver en Latinoamérica, ¡y en el mundo!

4. Parque Nacional Torres del Paine (Chile)

5. Volcán de Fuego (Guatemala), uno de los sitios más espectaculares que ver en Latinoamérica

6. Centro histórico de Quito (Ecuador)

7. Parque Nacional Los Glaciares y el Perito Moreno (Argentina)

8. Chichén Itzá y Riviera Maya (México)

9. Islas Galápagos (Ecuador), un sitio único en el planeta

10. Rapa Nui o Isla de Pascua y sus moáis (Chile)

11. Salto Ángel (Venezuela), una cascada que rompe récords

12. La Habana Vieja y los cayos cubanos (Cuba)

13. Cristo Redentor en Río de Janeiro (Brasil)

14. Volcán Arenal (Costa Rica)

15. Vinicunca, la montaña de siete colores (Perú)

16. Aconcagua (Chile – Argentina)

17. Desierto de Atacama y el Valle de la Luna (Chile)

18. Cartagena (Colombia), una de las ciudades más pintorescas que ver en América del Sur

19. Ushuaia (Argentina), uno de los sitios más especiales que ver en Latinoamérica

20. Lago Titicaca (Perú y Bolivia)

21. Huacachina (Perú), uno de los sitios más curiosos que ver en Latinoamérica

22. Laguna Verde (Bolivia)

23. Eje Cafetero (Colombia)

24. Cuzco (Perú), una de las ciudades más bonitas que ver en Latinoamérica

25. Parque Nacional Tikal (Guatemala)

https://lostraveleros.com/que-ver-en-latinoamerica/

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25 lugares imprescindibles que ver en Latinoamérica | Los Traveleros

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Hay sitios mágicos que ver en Latinoamérica. En este post te contamos los mejores sitios que ver en América del Sur y Centroamérica

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🇪🇸 MÁLAGA en un día, la capital de la costa del sol

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GUÍA COMPLETA ▶ PARQUE NACIONAL DE DOÑANA (ESPAÑA) 🇪🇸 🌏 Turismo y viajes a ANDALUCÍA

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claves nuevo dele unidad prueba comprensi auditiva prueba expresi interacci escritas

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Las claves del nuevo DELE B2 Unidad 1. Prueba de comprensión auditiva. Prueba de expresión e interacción escritas - Español Lengua Extranjera. Cursos para profesores - Podcast en iVoox

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Escucha y descarga los episodios de Español Lengua Extranjera. Cursos para profesores gratis. Las claves del nuevo DELE B2 Unidad 1. Prueba de comprensión auditiva. Prueba de expresión e interacción escritas Programa: Español Lengua Extranjera. Cursos para profesores . Canal: Pdgy. Tiempo: 15:51 Subido 20/08 a las 17:41:30 27940936

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Nivel: B1 El llanito: una mezcla de inglés y español con acento andaluz que se habla en Gibraltar. Lee este artículo para conocer más de sus características e historia. (por Stefano Campa - con la revisión lingüística de Mabel Vargas Vergara)

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Watch Seaspiracy | Netflix Official Site

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Passionate about ocean life, a filmmaker sets out to document the harm that humans do to marine species - and uncovers alarming global corruption. Watch trailers & learn more.

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Principales periódicos en lengua española

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Principales periódicos en lengua española

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El País (España), Infobae (Argentina), La República (Perú), Clarín (Argentina), La Tercera (Chile) o El Comercio (Perú), Reforma (México), La Jornada (México), Excelsior (México), Clarín (Argentina), La Nación (Argentina), Perfil (Argentina), El Tiempo (Colombia), El Universo (Ecuador), El Universal (México), La Vanguardia (Cataluña), El País (Uruguay), El Mercurio (Chile), El Mundo (España, Latinoamérica), El Diario (España), El Independiente (España).

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Ballena gris, bajo amenaza por escasez de alimentos | El Espectador

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WWF animales en peligros de extinción 2023

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WWF animales en peligros de extinción 2023

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ANIMALES en PELIGRO de EXTINCIÓN 2023 🦏⚠️ (Top 10)

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Unidad didáctica interactiva con un corto sobre la eficiencia energética para trabajar las preposiciones POR y PARA.

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Las preposiciones y los adverbios de lugar + kahoot

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Las preposiciones y los adverbios de lugar + kahoot

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Infografía y vídeo para aprender las preposiciones y adverbios de lugar con pack de ejercicios para aprender las preposiciones y adverbios de lugar en español (encima, debajo, cerca, lejos...).

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La #Wikecopedia, el primer diccionario verde colaborativo | HV

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‘Envidria’ o ‘Vidriómano’ son acepciones de la #Wikecopedia, un diccionario creado por los usuarios e impulsado por Ecovidrio y la revista TENTACIONES.

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#Ecólatras: Personas con un ECO que les hace grandes | Ecovidrio

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La Navidad en España y América Latina (nueva edición) | ProfeDeELE.es

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¿Quién es/quiénes son la(s) persona(s) más importante(s) en tu vida?

¿Qué le(s) vas a regalar esta Navidad?

Y si fuera su última Navidad, ¿qué le(s) regalarías?

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Este experimento social hizo cambiar a 27 jóvenes sus regalos de Navidad. ¿Tú lo cambiarías?

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Las posadas de Navidad y las piñatas en México

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El vocabulario relacionado con las profesiones en español en cada casilla es el siguiente: cocinero, dependiente, bombero, peluquero, bailarín, enfermero, cantante, profesor, piloto, nadador, astronauta, psicólogo, abogado, jardinero, traductor, pintor, escritor, matemático, veterinario y arquitecto.