# data[].attributes.attachment_link.title
тиждень пдр вересень

# data[].attributes.headline
ПЛАН роботи в класі з БЖД

# data[].attributes.subject
ПЛАН роботи в класі з БЖД

# data[].attributes.body
Зразок

# data[].attributes.attachment_link.title
ПЛАН роботи в класі з БЖД_зразок_2020

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Поки в Україні ще розглядають закон про "дематюкацію", вітчизняні виробники активно використовують сміливі принти на одязі, посуді, сумках чи кульках. Для когось це філософія, для когось - спосіб виділитись серед інших, але "матюкливих" брендів з'являється все більше. Якщо ви теж любитель креативу і не боїтесь вийти надвір з написом POHUY на своїй футболці чи худі, то ця підбірка зухвалих українських виробників саме для вас.

Не шмотки, а ціла філософія

Одяг для людей, які не залежать від чужої думки. Саме так позиціонує себе український бренд G-this.

"Це не просто шмотки, це ціла філософія. Не важливо як ти виглядаєш і що про тебе подумають", - кажуть у G-this.

Серед асортименту бренду є худі, футболки, кепки, еко-сумки, чохли та браслети. І всі вироби з одним принтом - POHUY. До речі, на худі такий напис розміщений на зав'язках, які можна зняти, якщо не хочете зачепити почуття родичів, або коли бос викликав "на коврик". Одяг бренду переважно унісекс. Ціни на вироби різні: худі - 2000 гривень, футболка - 600 гривень, а кепка - 500 гривень.

Не соромтесь виходити в такому одязі "в люди", бо деякі одягають світшот бренду і на президентські дебати =)

Ohueno у плащівці від Ohueno

Якщо у нашій країні заборонять матюкатись, то писати зухвалі написи на одягу - ні. Бренд Ohueno виготовляє дощовики та анораки з цікавим принтом Ohueno.

Засновник каже, що раніше з плащівкою в Україні було все погано: неякісні матеріали та не яскраві кольори. Тому Артем Будаєв вирішив це змінити і тепер випускає яскравий верхній одяг, а також футболки, кепки, худі та шкарпетки з однаковим написом. Жовта, м'ятна, кислотно-малинова - тут можна обрати яскраві кольори. І всі речі з написом Ohueno.

Коштує одяг від бренду в середньому 1400 гривень.

СШИТО - одяг для бунтарів

Девіз цього бренду, як і опис їхньої сторінки є досить сміливим: "Подобається - бери, не подобається - іди на...". Так, досить зухвале позиціонування бренду, проте продукція СШИТО заслуговує уваги.

Харківський бренд займається виробництвом футболок, худі, чохлів на телефон та інших речей. Окрім "девізу", серед принтів неабияку популярність має "Хулі ні, коли так". Такий одяг призначений для справжніх "бунтарів", яким байдуже на суспільство та усталені канони. А речі виглядають стильно та креативно. Футболка від СШИТО коштує 900 гривень, а худі - 1650 гривень.

SEMESYUKSHOP. Український гумор 18+

Одяг SEMESYUKSHOP також рясніє "матюкливими" принтами для клієнтів 18+. Жіночі та чоловічі пуловери, футболки, кепки можна знайти у цього бренду. Ціни - в середньому 500 гривень.

Але, якщо нецензурщина не для вас, то зверніть увагу на продукцію з шаблонами від художника Івана Семенюка. Сумки і футболки з різкими та відвертими українськими жартами, які підійдуть для будь-якої життєвої ситуації. "Плуга пер - ледь не вмер", "Срака-мотика", "Нашого цвіту по всьому світу" та інші провокативні фрази можуть потрапити в гардероб тільки сміливих та стильних українців.

"Броня українських мемів, обладунок агроландскнехта, костюм проповідника і моднєйший аксесуар водночас!"- так кажуть у SEMESYUKSHOP.

Ви ж знаєте цього Гуся?

Певно всі знають цього найпопулярнішого в Україні Гуся. Він є всюди - у метро, на білбордах, на блокнотах, чашках, одягу... А мережа просто переповнена жартами Гуся.

Створила цього персонажа українська художниця Надьожна. За рік сторінка з її персонажем в Фейсбуці зібрала більше 120 000 прихильників, і їх кількість росте шаленими темпами. Гусь - іронічний персонаж, який говорить те, що думає.

Речі з Гусем підходять для людей з гарним почуттям гумору, які здатні оцінити його філософію. Прихильники персонажу з радістю чекають нові фразочки від нього, а для когось це стає девізом по життю. З найкращими висловлюваннями створюється різноманітна продукція.

Gifty отримав виключне право на виготовлення товарів з Гусем: чашок, тарілок, сумок, фартухів, блокнотів та календарів.

HULIKULI. Привітайте іменинника матюкливими кульками

Яке ж свято чи подарунок без повітряних кульок. Але замість банальних кульок, які потрібно надувати годинами, можна подарувати щось дійсно оригінальне. HULIKULI кидають виклик етикету та пристойності. Саркастичні жарти, сміливі висловлювання та зухвалі принти - саме такі кулі від цього бренду. Крім того, HULIKULI розміщує такі зухвалі фразочки і на одязі, подушках, посуді, листівках та солодощах. "Бісиш", "Новий рік - старий ти", "Бухлішко врятує світ" та багато інших цензурних та не зовсім висловів використовують у HULIKULI.

Але, перевірте, чи у винуватця свята є почуття гумору, інакше такий подарунок йому точно не сподобається.

Одна така жартівлива кулька коштує 35 гривень, футболки - 350 гривень, а кружка - 180 гривень.

# data[].attributes.attachment_link.title
В Україні запрацює онлайн-платформа з безпеки дітей в Інтернеті | ШоТам

# data[].attributes.attachment_link.description
Поки в Україні ще розглядають закон про "дематюкацію", вітчизняні виробники активно використовують сміливі принти на одязі, посуді, сумках чи кульках. Для когось це філософія, для когось - спосіб виділитись серед інших, але "матюкливих" брендів з'являється все більше.

# data[].attributes.attachment_link.title
Інструкція_Прибирання пришкільної території

# data[].attributes.attachment_link.title
Інструкція_Генеральне прибирання каб

# data[].attributes.attachment_link.title
Інструкці_Суспільно-корисна робота

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
У даному розділі представлені нові інструкції з охорони праці для класних керівників школи, охорони праці при проведенні позакласних і шкільних заходів, інструкції з техніки безпеки для проведення інструктажів учнів класу.

На сторінці представлена можливість скачати інструкцію для класних керівників, які виїжджають з учнями на екскурсію по місту або в інший населений пункт, при проведенні позакласних виховних заходів, при проведенні пішохідних інструкцій, інструкцію надання першої допомоги учням, а також з пожежної безпеки.

В роботі кожного класного керівника школи стануть у необхідності інструкції з техніки безпеки, техніки безпеки при проведенні позакласних і загальних шкільних заходів, інструкції з охороні праці для проведення інструктажів з учнями свого класу.

Корисними під час проведення позакласних заходів у класі стануть інструкції з охорони праці при роботі на комп'ютері (ноутбуці), принтері, з мультимедійним проектором та мультимедійною дошкою у школі.

Необхідно пам'ятати, що класний керівник несе відповідальність за життя і здоров'я кожного учня класу, тому дотримання і виконання інструкцій з охороні праці та техніки безпеки для класного керівника є його найважливішим обов'язком.

Організація цікавих позакласних заходів, участь в екскурсіях і проведення суспільно-корисних робіт вносить різноманітність в життя класу, проте класному керівнику не варто забувати про чинники, які можуть привести до загрози життя учнів. Перед кожним заходом або поїздкою до театру, музею учителеві слід ознайомитися з інструкціями з охороні праці і проінструктувати дітей.

Під рукою у класного керівника завжди мають бути основні інструкції, які дозволять йому вчасно зорієнтуватись при виникненні нещасного випадку з учнем і своєчасно надати йому першу долікарську допомогу, в ситуації виникнення пожежі, а також при використанні демонстраційної техніки на позакласних заходах і святах.

Класний керівник не може передбачити можливих надзвичайних ситуацій, які можуть статися в місцях скупчення дітей. Проте, за допомогою інструкцій з охорони праці, класний керівник зможе завжди вчасно виявити проблему, діяти згідно зі встановленими правилами безпеки під час пожежі або іншої надзвичайної ситуації і уникнути травмування школярів.

# data[].attributes.attachment_link.title
Інструкції з охорони праці для класного керівника

# data[].attributes.attachment_link.description
У даному розділі представлені нові інструкції з охорони праці для класних керівників школи, охорони праці при проведенні позакласних і шкільних заходів, інструкції з техніки безпеки для проведення інструктажів учнів класу.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ольга Радіонова

# data[].attributes.attachment_link.title
Перша допомога при ураженні електрострумом

# data[].attributes.headline
Заняття «Безпечний дорожній рух» за участі представників ДПС м.Борисполя, майора Національної поліції Хіміча А.В. та фахівця Старинської птахофабрики Стрільчука С.В.

# data[].attributes.subject
Заняття «Безпечний дорожній рух» за участі представників ДПС м.Борисполя, майора Національної поліції Хіміча А.В. та фахівця Старинської птахофабрики Стрільчука С.В.

# data[].attributes.body
5-6 класи

# data[].attributes.headline
Інтерактивна програма «Правила дорожнього руху» (Київський пересувний театр «Молодість»)

# data[].attributes.subject
Інтерактивна програма «Правила дорожнього руху» (Київський пересувний театр «Молодість»)

# data[].attributes.body
1-4 класи

# data[].attributes.headline
Практичне заняття з основ здоров’я «Дорожні знаки» (вправи з інтерактивною дошкою)

# data[].attributes.subject
Практичне заняття з основ здоров’я «Дорожні знаки» (вправи з інтерактивною дошкою)

# data[].attributes.body
7-8 класи

# data[].attributes.headline
Практичне заняття з основ медичних знань (Захист Вітчизни) «Серцево-легенева реанімація. Дії свідків при ДТП Надання першої домедичної допомоги потерпілим під час ДТП»   

# data[].attributes.subject
Практичне заняття з основ медичних знань (Захист Вітчизни) «Серцево-легенева реанімація. Дії свідків при ДТП Надання першої домедичної допомоги потерпілим під час ДТП»   

# data[].attributes.body
10-11 клас

# data[].attributes.headline
Переможці конкурсу малюнків «Безпека на дорозі»

# data[].attributes.subject
Переможці конкурсу малюнків «Безпека на дорозі»

# data[].attributes.body
Кохановська Вікторія

# data[].attributes.headline
Жутнікова Дар'я

# data[].attributes.body
Жутнікова Дар'я

# data[].attributes.headline
Єдиний національний урок «Безпечна країна»  15.11.2019  «Правила дорожнього руху для велосипедистів» 

# data[].attributes.subject
Єдиний національний урок «Безпечна країна»  15.11.2019  «Правила дорожнього руху для велосипедистів» 

# data[].attributes.body
8 клас

# data[].attributes.headline
Вікторина «Правила дорожнього руху»

# data[].attributes.subject
Вікторина «Правила дорожнього руху»

# data[].attributes.body
7 клас

# data[].attributes.body
7 клас

# data[].attributes.attachment_link.title
"Увага! Діти на дорозі!"  Вікторина по правилам дорожнього руху.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Телеканал ІНТБ

# data[].attributes.attachment_link.title
Попереджуючи пожежі рятувальники нагадують, як користуватись вогнегасниками

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Пожарная Безопасность

# data[].attributes.attachment_link.title
Вчимося користуватися вогнегасниками.

# data[].attributes.headline
Вступний інструктаж для учнів

# data[].attributes.subject
Вступний інструктаж для учнів

# data[].attributes.body
Наказ №81 від 28.08.2018

# data[].attributes.attachment_link.title
Програма вступного інструктажу для учнів

# data[].attributes.headline
Літо! Безпечний відпочинок

# data[].attributes.subject
Літо! Безпечний відпочинок

# data[].attributes.body
Пам'ятка для учнів

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила безпеки під час літніх канікул

# data[].attributes.headline
День здорового способу життя

# data[].attributes.subject
День здорового способу життя

# data[].attributes.body
22.04.2019

# data[].attributes.headline
День пожежної безпеки

# data[].attributes.subject
День пожежної безпеки

# data[].attributes.body
23.04.2019

# data[].attributes.headline
День безпечного довкілля

# data[].attributes.subject
День безпечного довкілля

# data[].attributes.body
24.04.2019

# data[].attributes.attachment_link.title
сміття сортуй

# data[].attributes.headline
День першої медичної допомоги

# data[].attributes.subject
День першої медичної допомоги

# data[].attributes.body
25.04.2019

# data[].attributes.headline
День пам'яті   Чорнобильської катастрофи  

# data[].attributes.subject
День пам'яті   Чорнобильської катастрофи  

# data[].attributes.body
26 квітня

# data[].attributes.headline
День цивільного захисту

# data[].attributes.subject
День цивільного захисту

# data[].attributes.body
26.04.2019

# data[].attributes.attachment_link.title
Мирненська школа День цивільного захисту

# data[].attributes.body
16.04.2019

# data[].attributes.attachment_link.title
Пожежна безпека

# data[].attributes.headline
ПЛАН тижня дорожнього руху

# data[].attributes.subject
ПЛАН тижня дорожнього руху

# data[].attributes.attachment_link.title
план ТИЖНЯ Дор руху

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
безпека на дорозі вікторина з правил дорожнього руху.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентация на тему: "Безпека на дорозі Вікторина з правил дорожнього руху.". Скачать бесплатно и без регистрации.

# data[].attributes.attachment_link.description
Який рух транспортних засобів встановлено в Україні? а. Правосторонній б. Лівосторонній в. В обох напрямках

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Оксана Білобров

# data[].attributes.attachment_link.title
"Увага! Діти на дорозі!"  Вікторина по правилам дорожнього руху.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Законодавство України

# data[].attributes.attachment_link.title
Про дорожній рух

# data[].attributes.attachment_link.description
ЗАКОН УКРАЇНИ Про дорожній рух (Відомості Верховної Ради України (ВВР), 1993, № 31, ст.338) {Вводиться в дію Постановою ВР № 2953-XII від 28.01.93, ВВР, 1993, № 31, ст.339} {Додатково див.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
teoria.pro - онлайн навчання в автошколі

# data[].attributes.attachment_link.title
Обов'язки і права пішоходів. Правила дорожнього руху України

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Онлайн автошкола Час

# data[].attributes.attachment_link.title
Обов’язки пішоходів під час руху

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Уроки Тётушки Совы

# data[].attributes.attachment_link.title
Азбука безпеки на дорозі  тітоньки Сови  | Всі серії підряд | Збірник 1

# data[].attributes.headline
Урок електробезпеки

# data[].attributes.subject
Урок електробезпеки

# data[].attributes.body
12.04.2019

# data[].attributes.attachment_link.title
Мирненська школа Урок електробезпеки

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
MAMABOOK - український сайт для батьків

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Наш сайт Mamabook підготував корисну підбірку віршів, які допоможуть у цікавій простій формі ознайомити дітей-дошкльнят та учнів молодших класів з правилам поведінки на дорозі. Це корисні матеріали для НУШ: як орієнтуватися по світлофору і чому потрібно шукати підземний перехід?

Віршики про світлофор

В роботі я суворий
І стриманий завжди.
Тролейбуси, машини

***
Світлофор потрібен всім:
І дорослим, і малим.
Друзі, він багато може,-
Пішоходам допоможе
Він дорогу перейти
Без лихих пригод в путі.
Блимне лиш червоним оком -
Нас застерігає строго,
Що не можна крокувати,
Необхідно почекати.
А засвітиться зелене:
І для тебе, і для мене
Шлях відкритий, можна йти,
Дуже раді я і ти.

Віршики про підземний перехід

***
Там, де вулиця широка
І машини в три потоки,
Відшукає пішохід
Знак "Підземний перехід".
Вниз по сходинкам спустився,
Під землею опинився,
Коридором перейшов,
Вихід з-під землі знайшов.
Пішохід веселий, радий -
Шумна вулиця позаду.
Автор: В. Паранова

***
Я проспект перетинаю,
Зовсім я не поспішаю.
І машини всі мені
Абсолютно не страшні.
Переходом довгим йду я,
Так поважно я крокую.
Можна йти сміливо тут -
Вільний шлях, безпечна путь.
Не турбуйтеся даремно,
Я - зразковий пішохід.
Знаю я, найкращий, певно, -
Цей підземний перехід.

***
Знають діти всі, напевно,
Перехід бува підземний.
Під землею люди йдуть -
І безпечна їхня путь.
Нагорі біжать машини,
Проїжджають безупину,
А внизу йде пішохід -
Дуже зручний перехід.
Він стрічає всіх привітно,
Навіть вдень горить тут світло.

# data[].attributes.attachment_link.title
20 дитячих віршів про правила дорожнього руху, світлофор, підземний перехід - MAMABOOK - український сайт для батьків

# data[].attributes.attachment_link.description
Наш сайт Mamabook підготував корисну підбірку віршів, які допоможуть у цікавій простій формі ознайомити дітей-дошкльнят та учнів молодших класів з правилам поведінки на дорозі. Це корисні матеріали для НУШ: як орієнтуватися по світлофору і чому потрібно шукати підземний перехід? Віршики про світлофор В роботі я суворий І стриманий завжди.

# data[].attributes.headline
Інструкції з ОП

# data[].attributes.subject
Інструкції з ОП

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Законодавство України

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
НАКАЗ

30.03.2017 № 526

Про внесення змін до Положення про розробку інструкцій з охорони праці

Відповідно до статті 28 Закону України „Про охорону праці", пункту 8 Положення про Міністерство соціальної політики України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 17 червня 2015 року № 423 (зі змінами), НАКАЗУЮ:

1. Внести зміни до Положення про розробку інструкцій з охорони праці, затвердженого наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 07 квітня 1998 року за № 226/2666, виклавши його у новій редакції, що додається.

2. Департаменту заробітної плати та умов праці (Товстенко О.П.) забезпечити подання цього наказу в установленому законодавством порядку на державну реєстрацію до Міністерства юстиції України.

3. Цей наказ набирає чинності з дня його офіційного опублікування.

4. Контроль за виконанням цього наказу покласти на першого заступника Міністра Крентовську О.П.

ПОГОДЖЕНО:

Р.Т. Чернега

У. Супрун

М. Чечоткін

Т.П. Кілочицька

О.В. Тахтай

К.М. Ляпіна

Г.В. Осовий

ПОЛОЖЕННЯ
про розробку інструкцій з охорони праці

I. Загальні положення

1. Це Положення встановлює вимоги до змісту, побудови і викладення інструкцій з охорони праці, що діють в межах підприємства, установи, організації (далі - інструкція).

2. Вимоги цього Положення поширюються на всіх юридичних та фізичних осіб, які відповідно до законодавства використовують найману працю.

3. Інструкція є актом з охорони праці підприємства, установи, організації незалежно від форм власності та видів їх діяльності (далі - підприємство), що містить обов'язкові для дотримання працівниками вимоги з охорони праці при виконанні ними робіт певного виду або за певною професією на всіх робочих місцях, у виробничих приміщеннях, на території підприємства, будівельних майданчиках або в інших місцях, де за дорученням роботодавця чи уповноваженого ним органу (далі - роботодавець) виконуються ці роботи, трудові чи службові обов'язки.

4. Інструкції розробляються на основі нормативно-правових актів з охорони праці, технологічної документації підприємства з урахуванням конкретних умов виробництва та вимог безпеки, викладених в експлуатаційній та ремонтній документації підприємств - виготовлювачів устаткування, що використовується на цьому підприємстві.

Інструкції затверджуються роботодавцем і є обов'язковими для дотримання працівниками відповідних професій або виконавцями відповідних робіт на цьому підприємстві.

5. Інструкції мають відповідати законодавству про охорону праці.

6. Інструкції повинні містити тільки ті вимоги щодо охорони праці, дотримання яких самими працівниками є обов'язковим. Порушення працівником цих вимог розглядається роботодавцем як порушення нормативно-правових актів з охорони праці та актів з охорони праці, що діють у межах підприємства.

7. Організація вивчення інструкцій працівниками забезпечується роботодавцем згідно з Типовим положенням про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці, затвердженим наказом Державного комітету України з нагляду за охороною праці від 26 січня 2005 року № 15, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 15 лютого 2005 року за № 231/10511.

8. Роботодавець здійснює постійний контроль за додержанням працівниками вимог інструкцій.

9. Громадський контроль за додержанням працівниками вимог інструкцій здійснюють уповноважені найманими працівниками особи з питань охорони праці, профспілки та їх об'єднання в особі виборних органів і представників.

II. Зміст і побудова інструкцій

1. Кожній інструкції присвоюються назва і скорочене позначення (код, порядковий номер).

У назві інструкції стисло вказується, для якої професії або виду робіт вона призначена (наприклад: „Інструкція з охорони праці для електрозварника", „Інструкція з охорони праці під час заготівлі кормів", „Інструкція з охорони праці під час приготування дезінфікувальних розчинів").

2. В інструкціях зазначаються загальні положення щодо охорони праці, організаційні та технічні вимоги безпеки, які визначаються на основі:

законодавства України про працю та охорону праці, стандартів, правил, інших нормативних та організаційно-методичних документів з охорони праці;

наявних і ймовірних небезпек, які потенційно можуть призвести до травмування, погіршення стану здоров'я чи смерті людини під час трудової діяльності, завдати шкоди майну або навколишньому середовищу;

аналізу документів з охорони праці стосовно відповідного виробництва, професії (виду робіт);

характеристики робіт, що виконуються працівником конкретної професії відповідно до її кваліфікаційної характеристики;

вимог безпеки до технологічного процесу, виробничого устаткування, інструментів і пристроїв, що застосовуються під час виконання відповідних робіт, а також вимог безпеки, що містяться в експлуатаційній та ремонтній документації і в технологічному регламенті;

виявлення небезпечних і шкідливих виробничих факторів, характерних для конкретної професії (конкретного виду робіт) як при нормальному проходженні технологічного процесу, так і при відхиленнях від оптимального режиму, визначення заходів та засобів захисту від них, вивчення конструктивних й експлуатаційних особливостей та ефективності використання цих засобів;

аналізу обставин і причин найбільш ймовірних аварійних ситуацій, нещасних випадків і професійних захворювань, характерних для конкретної професії (конкретного виду робіт);

вивчення успішного досвіду організації безпечної праці та виконання відповідних робіт, визначення найбезпечніших методів і прийомів їх виконання.

3. Вимоги інструкцій викладаються відповідно до послідовності технологічного процесу з урахуванням умов, у яких виконується конкретний вид робіт.

4. Інструкції мають складатися з таких розділів:

1) розділ „Загальні положення", що містить:

відомості про сферу застосування інструкції;

загальні відомості про об'єкт розробки (визначення робочого місця працівника конкретної професії (конкретного виду робіт) залежно від тривалості його перебування на цьому місці протягом робочої зміни (постійне чи непостійне));

стислу характеристику технологічного процесу та обладнання, що застосовується на цьому робочому місці, цій виробничій дільниці, в цьому цеху;

умови та порядок допуску працівників до самостійної роботи за професією або до виконання певного виду робіт (вимоги щодо віку, стажу роботи, статі, стану здоров'я, проходження медоглядів, професійної освіти та спеціального навчання з питань охорони праці, інструктажів, перевірки знань з питань охорони праці тощо);

правила внутрішнього трудового розпорядку, що стосуються питань охорони праці для конкретного виду робіт або конкретної професії, а також відомості про специфічні особливості організації праці та технологічних процесів і трудові обов'язки працівників цієї професії (виконавців цього виду робіт);

перелік і характеристику основних небезпечних та шкідливих виробничих факторів для цієї професії (цього виду робіт), особливості їх впливу на працівника;

перелік видів спеціального одягу, спеціального взуття та інших засобів індивідуального захисту, які мають видаватися працівникам конкретної професії (виконавцям конкретного виду робіт) згідно з чинними нормами, із зазначенням вимог до їх використання згідно із законодавством;

санітарні норми і правила особистої гігієни, яких повинен дотримуватись працівник при виконанні роботи;

2) розділ „Вимоги безпеки перед початком роботи", що містить:

порядок приймання зміни у разі безперервної роботи, в тому числі при порушенні режиму роботи виробничого устаткування або технологічного процесу;

порядок підготовки робочого місця та засобів індивідуального захисту;

порядок перевірки наявності та справності обладнання, інструментів, захисних пристроїв небезпечних зон машин і механізмів, пускових, запобіжних, гальмових та очисних пристроїв, систем блокування та сигналізації, вентиляції та освітлення, знаків безпеки, первинних засобів пожежогасіння, виявлення видимих пошкоджень захисного заземлення тощо;

порядок перевірки наявності та стану вихідних матеріалів (сировини, заготовок, напівфабрикатів);

порядок повідомлення роботодавця про виявлені несправності обладнання, пристроїв, пристосувань, інструментів, засобів захисту тощо;

3) розділ „Вимоги безпеки під час роботи", що містить:

відомості щодо безпечної організації праці, про прийоми та методи безпечного виконання робіт, правила використання технологічного обладнання, пристроїв та інструментів, а також застереження про можливі небезпечні, неправильні методи та прийоми праці, які заборонено застосовувати;

правила безпечного поводження з вихідними матеріалами (сировиною, заготовками, напівфабрикатами), готовою продукцією, допоміжними матеріалами та відходами виробництва, що становлять небезпеку для працівників;

правила безпечної експлуатації транспортних і вантажопідіймальних засобів, механізмів, тари;

вимоги безпеки під час вантажно-розвантажувальних робіт і транспортування вантажу;

вимоги щодо порядку утримання робочого місця в безпечному стані;

можливі небезпечні відхилення від нормального режиму роботи устаткування і технологічного регламенту та способи їх усунення;

вимоги щодо використання засобів індивідуального та колективного захисту від шкідливих і небезпечних виробничих факторів;

умови та фактори, за яких робота повинна бути припинена (технічні, метеорологічні, санітарно-гігієнічні тощо);

вимоги щодо забезпечення пожежо- та вибухобезпеки;

порядок повідомлення роботодавця про нещасні випадки чи раптові захворювання, факти порушення технологічного процесу, виявлені несправності обладнання, пристроїв, інструментів, засобів захисту та про інші небезпечні і шкідливі виробничі фактори, що загрожують життю і здоров'ю працівників;

4) розділ „Вимоги безпеки після закінчення роботи", що містить:

порядок безпечного вимикання, зупинення, розбирання, очищення і змащення обладнання, пристроїв, машин, механізмів та апаратури, а при безперервному процесі - порядок передавання їх черговій зміні;

порядок здавання робочого місця;

порядок прибирання відходів виробництва;

санітарні норми та правила особистої гігієни, яких має дотримуватись працівник після закінчення роботи;

порядок повідомлення роботодавця про всі недоліки, виявлені в процесі роботи;

5) розділ „Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях", що містить:

відомості про ознаки можливих аварійних ситуацій, характерні причини аварій (вибухів, пожеж тощо);

відомості про засоби та дії, спрямовані на запобігання можливим аваріям;

порядок дій, особисті обов'язки та правила поведінки працівника при виникненні аварії згідно з планом її ліквідації, в тому числі у разі її виникнення під час передавання-приймання зміни при безперервній роботі;

порядок повідомлення роботодавця про аварії та ситуації, що можуть до них призвести;

відомості про порядок застосування засобів протиаварійного захисту та сигналізації;

порядок дій з надання домедичної допомоги потерпілим під час аварії.

5. За необхідності інструкції можуть містити й інші розділи.

Для розміщення матеріалів, які доповнюють зміст інструкцій, ілюструють чи конкретизують окремі вимоги, може передбачатись розділ „Додатки", у якому може також наводитись перелік нормативно-правових актів та актів підприємства з охорони праці, на підставі яких розроблено інструкцію.

III. Викладення тексту інструкцій

При викладенні тексту інструкції потрібно керуватися такими правилами:

текст має бути стислим, зрозумілим, конкретним (без можливості різного тлумачення);

у тексті не повинно бути посилань на нормативно-правові акти, вимоги яких враховуються при розробленні інструкції (за необхідності такі вимоги відтворюються дослівно);

не допускається використання не властивих для нормативних актів слів, словосполучень і зворотів, характерних для розмовної мови, довільних скорочень слів, використання для позначення одного поняття різних термінів, а також іноземних слів чи термінів за наявності рівнозначних слів чи термінів в українській мові; допускається застосування лише загальноприйнятих скорочень та абревіатур, а також заміна застосованих в інструкції словосполучень скороченням або абревіатурою за умови повного відтворення цього словосполучення при першому згадуванні в тексті із зазначенням у дужках відповідного скорочення чи абревіатури;

потрібно уникати викладення вимог у формі заборони, а за необхідності - давати пояснення, чим викликано заборону; не потрібно застосовувати слова „категорично", „особливо", „обов'язково", „суворо" тощо, оскільки всі вимоги інструкції є однаково обов'язковими;

для наочності окремі вимоги можуть ілюструватись малюнками, схемами, кресленнями тощо;

якщо безпека роботи обумовлена певними нормами (величини відстаней, напруги тощо), вони мають бути наведені в інструкції.

IV. Розроблення, затвердження та введення в дію інструкцій

1. Інструкції розробляються, узгоджуються і затверджуються згідно з Порядком опрацювання і затвердження роботодавцем нормативних актів з охорони праці, що діють на підприємстві, затвердженим наказом Державного комітету України по нагляду за охороною праці від 21 грудня 1993 року № 132, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 07 лютого 1994 року за № 20/229, та з урахуванням вимог цього Положення.

2. Інструкції розробляються відповідно до переліку інструкцій, який складається службою охорони праці підприємства за участю керівників підрозділів, служб головних спеціалістів (головного технолога, головного механіка, головного енергетика, головного металурга та інших фахівців), служби організації праці та заробітної плати.

Такий перелік, а також зміни чи доповнення до нього в разі зміни назви професії, впровадження нових видів робіт чи професій затверджуються роботодавцем і направляються в усі структурні підрозділи (служби) підприємства.

3. Загальне керівництво розробленням (переглядом) інструкцій покладається на роботодавця.

4. Необхідні інструкції розробляються (переглядаються) безпосередніми керівниками робіт (начальниками виробництва, цеху, дільниці, відділу, лабораторії та інших підрозділів підприємства), які є відповідальними за своєчасне їх виконання.

5. Здійснення систематичного контролю за своєчасним розробленням нових і відповідністю діючих інструкцій вимогам законодавства, їх періодичним переглядом та своєчасним внесенням змін і доповнень до них, надання відповідної методичної допомоги розробникам та організація забезпечення їх текстами нормативно-правових актів з охорони праці, стандартів та інших нормативно-технічних та організаційно-методичних документів з охорони праці покладаються роботодавцем на службу охорони праці підприємства.

6. Для нових виробництв, що вводяться в дію вперше, допускається розроблення тимчасових інструкцій, що мають відповідати вимогам цього Положення. Вимоги тимчасової інструкції повинні забезпечувати безпечне здійснення технологічних процесів (робіт) і безпечну експлуатацію обладнання. Тимчасові інструкції можуть розроблятися як за професіями, так і за видами робіт і вводяться в дію на строк до прийняття зазначених виробництв в експлуатацію.

7. Інструкція набирає чинності з дня її затвердження, якщо інше не передбачено наказом роботодавця.

Інструкція вводиться в дію до впровадження нового технологічного процесу (початку виконання робіт), устаткування чи до початку роботи нового виробництва.

8. Зразки титульної, першої та останньої сторінок інструкції з охорони праці наводяться в додатках 1, 2, 3 до цього Положення.

V. Реєстрація, облік і видача інструкцій на підприємстві

1. Інструкції, які вводяться в дію (переглядаються) на підприємстві, реєструються службою охорони праці в журналі реєстрації інструкцій з охорони праці на підприємстві, форма якого наведена у додатку 4 до цього Положення, у порядку, встановленому роботодавцем.

2. Введені в дію інструкції видаються (тиражуються) у вигляді брошур (для безпосередньої видачі керівникам структурних підрозділів (служб) та працівникам) або односторонніх аркушів чи плакатів (для розміщення на робочих місцях або у виробничих дільницях) (далі - примірники інструкцій).

3. Видача примірників інструкцій керівникам структурних підрозділів (служб) підприємства проводиться службою охорони праці з реєстрацією в журналі обліку видачі інструкцій з охорони праці на підприємстві, форма якого наведена у додатку 5 до цього Положення.

4. Примірники інструкцій видаються працівникам безпосередніми керівниками робіт під час проведення первинного інструктажу в порядку, встановленому роботодавцем, або розміщуються на їх робочих місцях.

5. У кожного керівника структурного підрозділу (служби) підприємства має бути у наявності комплект примірників інструкцій, необхідних для працівників усіх професій і для всіх видів робіт підрозділу (служби), а також перелік цих інструкцій, затверджений роботодавцем.

Повний комплект інструкцій зберігається у паперовому вигляді або на електронних носіях у доступному для працівників місці, визначеному роботодавцем з урахуванням забезпечення простоти та зручності ознайомлення з ними.

6. Примірниками інструкцій роботодавець забезпечує працівників і керівників структурних підрозділів (служб) безкоштовно.

VI. Перегляд інструкцій

1. Перегляд інструкцій проводиться в строки, передбачені нормативно- правовими актами з охорони праці, на основі яких їх розроблено, але не рідше ніж один раз на 5 років, а для робіт з підвищеною небезпекою або там, де є потреба у професійному доборі, - не рідше ніж один раз на 3 роки.

2. Інструкції переглядаються до настання строків, зазначених у пункті 1 цього розділу, у разі:

зміни законодавства України про працю та охорону праці;

набрання чинності новими або переглянутими нормативно-правовими актами з охорони праці;

аварійної ситуації або нещасного випадку, що спричинили необхідність перегляду (зміни) інструкції.

У разі зміни технологічного процесу або умов праці, впровадження нових технологій, нових видів устаткування, машин, механізмів, матеріалів, апаратури, пристроїв, інструментів та видів енергії тощо інструкція переглядається до впровадження зазначених змін.

ІНСТРУКЦІЯ
з охорони праці

ІНСТРУКЦІЯ
з охорони праці

( Текст інструкції)

ЖУРНАЛ
реєстрації інструкцій з охорони праці на підприємстві

ЖУРНАЛ
обліку видачі інструкцій з охорони праці на підприємстві

# data[].attributes.attachment_link.title
Про внесення змін до Положення про розробку інструкцій з охорони праці

# data[].attributes.attachment_link.description
НАКАЗ 30.03.2017 № 526 Про внесення змін до Положення про розробку інструкцій з охорони праці Відповідно до статті 28 Закону України „Про охорону праці", пункту 8 Положення про Міністерство соціальної політики України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 17 червня 2015 року № 423 (зі змінами), НАКАЗУЮ: 1.

# data[].attributes.body
№140 від 27.03.2019

# data[].attributes.attachment_link.title
Закон України про Охорону Праці

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Охорона праці і пожежна безпека

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Інструктажі з охорони праці - один із найбільш ефективних видів навчання з питань безпечного виконання робіт.

Працівники, під час прийняття на роботу та періодично, повинні проходити на підприємстві інструктажі з питань охорони праці, надання першої допомоги потерпілим від нещасних випадків, а також з правил поведінки та дій при виникненні аварійних ситуацій, пожеж і стихійних лих.
Види інструктажів з охорони праці
За характером і часом проведення інструктажі з питань охорони праці поділяються на вступний, первинний, повторний, позаплановий та цільовий.

Вступний інструктаж проводиться спеціалістом служби охорони праці або іншим фахівцем відповідно до наказу (розпорядження) по підприємству, який в установленому Типовим положенням порядку пройшов навчання і перевірку знань з питань охорони праці.
Запис про проведення вступного інструктажу робиться в Журналі реєстрації вступного інструктажу з питань охорони праці, який зберігається службою охорони праці або працівником, що відповідає за проведення вступного інструктажу, а також у наказі про прийняття працівника на роботу. Журнал реєстрації вступного інструктажу є документом постійного зберігання.

Докладніше про ведення журналів реєстрації інструктажів з охорони праці на читайте у щомісячному "Консультанті з охорони праці та пожежної безпеки" журналу "Охорона праці і пожежна безпека" № 8, 2016, темою якого стало проведення інструктажів, навчання та перевірки знань працівників з питань охорони праці.

На багатьох підприємствах проведення вступного інструктажу, крім Журналу реєстрації вступного інструктажу та наказу про прийняття працівника на роботу, фіксують ще в "контрольному листі".

Докладніше читайте у журналі "Охорона праці і пожежна безпека" № 3, 2017, де було опубліковано зразки таких документів:
* наказ про підготовку до навчання та перевірку знань із охорони праці;
* наказ про затвердження контрольного листа із охорони праці;
* контрольний лист.

Така форма, як контрольний лист проходження навчання та інструктажів з питань охорони праці, не передбачена жодним нормативним актом з охорони праці, а тому його відсутність не є порушенням нормативних актів з охорони праці і відповідальність за це не передбачена. Згідно з наказом Міністра оборони України контрольні листи ведуться тільки на військовослужбовців.

Первинний інструктаж проводиться з працівником до початку роботи безпосередньо на робочому місці.

Повторний інструктаж проводиться на робочому місці індивідуально з кожним працівником або групою працівників, які виконують однотипні роботи, за обсягом і змістом переліку питань первинного інструктажу. Повторний інструктаж проводиться в терміни, визначені нормативно-правовими актами з охорони праці, не рідше:
* на роботах з підвищеною небезпекою - 1 раз на 3 місяці;
* для решти робіт - 1 раз на 6 місяців.

Позаплановий інструктаж проводиться з працівниками на робочому місці або в кабінеті охорони праці:
* при введенні в дію нових або переглянутих нормативно-правових актів з охорони праці, а також при внесенні змін та доповнень до них;
* при зміні технологічного процесу, заміні або модернізації устаткування, приладів та інструментів, вихідної сировини, матеріалів та інших факторів, що впливають на стан охорони праці;
* при порушенні працівниками вимог нормативно-правових актів з охорони праці, що призвели до травм, аварій, пожеж тощо;
* при перерві в роботі виконавця робіт більш ніж на 30 календарних днів - для робіт з підвищеною небезпекою, а для решти робіт - понад 60 днів.

Цільовий інструктаж проводиться з працівниками:
* при ліквідації аварії або стихійного лиха;
* при проведенні робіт, на які відповідно до законодавства оформлюються наряд-допуск, наказ або розпорядження.

Первинний, повторний, позаплановий і цільовий інструктажі проводить безпосередній керівник робіт (начальник структурного підрозділу, майстер) або фізична особа, яка використовує найману працю.
Первинний, повторний, позаплановий і цільовий інструктажі завершуються перевіркою знань у вигляді усного опитування або за допомогою технічних засобів, а також перевіркою набутих навичок безпечних методів праці, особою, яка проводила інструктаж.

Про проведення первинного, повторного, позапланового та цільового інструктажів особа, яка проводила інструктаж, вносить запис до Журналу реєстрації інструктажів з питань охорони праці на робочому місці.

Докладніше про проведення інструктажів з охорони праці на підприємствах із розгалуженою структурою читайте у щомісячному "Консультанті з охорони праці та пожежної безпеки" журналу "Охорона праці і пожежна безпека" № 8, 2016, темою якого стало проведення інструктажів, навчання та перевірки знань працівників з питань охорони праці.
Форма проведення інструктажу
Роботодавець у виборі форми проведення інструктажу абсолютно не обмежений законодавчим полем. Інструктаж може бути індивідуальним або груповим, тобто проводитися окремо з одним працівником або ж із групою працівників.
Інструктаж може відбуватися у вигляді:
* співбесіди;
* лекції;
* самостійного вивчення працівником відповідних розділів місцевих інструкцій або ж правил, передбачених програмою відповідного інструктажу;
* перегляду навчальних фільмів, презентацій.

Інструктаж проводиться, як правило, в спеціально обладнаному для цього приміщенні, з використанням сучасних технічних засобів навчання, навчальних та наочних посібників за програмою, розробленою з урахуванням особливостей виробництва. З цією метою на підприємствах створюються куточки або навіть кабінети охорони праці.
Інструктажі проводяться згідно з темами, що заздалегідь розробляються і затверджуються у вигляді відповідних програм на основі чинних на підприємстві, в установі чи організації інструкцій. Програма та тривалість інструктажу затверджуються керівником підприємства. По закінченні інструктажу проводиться усне опитування осіб щодо засвоєння викладеного матеріалу.
Перелік загальних питань вступного інструктажу
Перелік загальних питань вступного інструктажу, які повинна містити програма, передбачений у НПАОП 0.00-4.12-05 "Типове положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці", а саме:
* Загальні відомості про підприємство, організацію, особливості виробництва.
* Основні положення законодавства про охорону праці.
* Трудовий договір, робочий час і час відпочинку, охорона праці жінок і осіб молодше 18 років. Пільги та компенсації.
* Правила внутрішнього трудового розпорядку підприємства, організації, відповідальність за порушення правил.
* Організація роботи з охорони праці на підприємстві. Відомчий, державний нагляд та громадський контроль за станом охорони праці.
* Загальні правила поведінки працюючих на території підприємства, у виробничих та допоміжних приміщеннях. Розташування основних цехів, служб, допоміжних приміщень.
* Основні небезпечні та шкідливі виробничі фактори, характерні для даного виробництва. Методи і засоби попередження нещасних випадків та професійних захворювань. Основні вимоги щодо попередження електротравматизму.
* Основні вимоги виробничої санітарії та особистої гігієни.
* Засоби індивідуального захисту. Порядок і норми видачі ЗІЗ, строки носіння.
* Обставини та причини окремих характерних нещасних випадків, аварій, пожеж, що сталися на підприємстві та інших аналогічних виробництвах через порушення вимог безпеки.
* Порядок розслідування та оформлення нещасних випадків і професійних захворювань.
* Пожежна безпека. Способи та засоби запобігання пожежам, вибухам, аваріям. Дії персоналу при їх виникненні.
* Домедична допомога потерпілим. Дії при виникненні нещасного випадку на ділянці, в цеху.

Джерело: редакція журналу "Охорона праці і пожежна безпека"

Переконайтеся, що ви передплатили журнал і вся необхідна інформація є під рукою!

# data[].attributes.attachment_link.title
Все про інструктажі з охорони праці | Охорона праці і пожежна безпека

# data[].attributes.attachment_link.description
Що таке інструктаж із охорони праці? Інструктажі з охорони праці - один із найбільш ефективних видів навчання з питань безпечного виконання робіт. Працівники, під час прийняття на роботу та періодично, повинні проходити на підприємстві інструктажі з питань охорони праці, надання першої допомоги потерпілим від нещасних випадків, а також з правил поведінки та дій при виникненні аварійних ситуацій, пожеж і стихійних лих.

# data[].attributes.headline
Правила евакуації при поже

# data[].attributes.subject
Правила евакуації при поже

# data[].attributes.attachment_link.title
5 6 клас правила поведінки при пожежі в школі

# data[].attributes.headline
Евакуація              (тренувальні заняття)

# data[].attributes.subject
Евакуація              (тренувальні заняття)

# data[].attributes.body
23.04.2018

# data[].attributes.attachment_link.title
Мирненська школа День цивільного захисту

# data[].attributes.attachment_link.title
ЕВАКУАЦІЯ 2 поверх

# data[].attributes.attachment_link.title
ЕВАКУАЦІЯ 1 поверх

# data[].attributes.body
17.10.2018

# data[].attributes.attachment_link.title
2018  Наказ тиждень безпеки  406

# data[].attributes.headline
Положення про організацію роботи з охорони праці в закладах освіти  

# data[].attributes.subject
Положення про організацію роботи з охорони праці в закладах освіти  

# data[].attributes.body
Наказ МОН України  від 26.12.2017 № 1669

# data[].attributes.attachment_link.title
Порядок проведення інструктажів

# data[].attributes.body
16.10.2018

# data[].attributes.headline
Інструктажі та бесіди для уч

# data[].attributes.subject
Інструктажі та бесіди для уч

# data[].attributes.attachment_link.title
Інструктажі для учнів

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
дотримуватися

# data[].attributes.attachment_link.title
Пам'ятка для учня на весняні канікули "Правила ці пам'ятай завжди, щоб не трапилось біди!"

# data[].attributes.attachment_link.description
Пам'ятка для учня на весняні канікули "Правила ці пам'ятай завжди, щоб не трапилось біди!" Вказано основні правила поведінки, яких повинен дотримуватися учень під час весняних канікул. Можна видрукувати 2 листки А-4 і покласти у файл з обох сторін. На першій сторінці - важливі номери телефонів.

# data[].attributes.headline
Вибухонебезпечні предмети

# data[].attributes.subject
Вибухонебезпечні предмети

# data[].attributes.body
Методичні рекомендації

# data[].attributes.attachment_link.title
Вибухонебезпечні предмети

# data[].attributes.headline
Правила пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти Укра

# data[].attributes.subject
Правила пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти Укра

# data[].attributes.attachment_link.title
Наказ МОН 974 від 15.08.2016 Правила пожежної безпеки

# data[].attributes.headline
Методичні рекомендації

# data[].attributes.subject
Методичні рекомендації

# data[].attributes.body
ПЕДРАДА. Портал освітян України

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Пожежну безпеку в закладі освіти забезпечують не документація, правила та інструкції, -а люди. Оглянемо, хто й за які заходи відповідає задля пожежної безпеки у школі

Правила пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України затверджені наказом МОН від 15.08.2016 № 974.

Вибудуємо вертикаль, вказуючи на нормативні положення Правил № 974, за виконання та дотримання яких відповідають посадові особи й учасники освітнього процесу.

Пожежна безпека -
ЗАХОДИ ОРГАНУ УПРАВЛІННЯ ОСВІТОЮ:

1. бути відповідальним за забезпечення пожежної безпеки в закладах освіти (п. 5 розділу І)

2. організовувати роботу комісії для перевірки ЗЗСО перед початком навчального року, до складу якої включати представників органів державного нагляду в сфері пожежної безпеки (там само)

3. обладнувати чи організовувати роботи з обладнання будівель ЗЗСО засобами оповіщення людей про пожежу (п. 12 розділу ІІІ)

4. забезпечувати первинними засобами пожежогасіння всі будівлі та приміщення ЗЗСО (п. 17 розділу ІІІ, п. 8 розділу VІ), як-от:

вогнегасниками

ящиками з піском

бочками з водою

покривалами з негорючого теплоізоляційного матеріалу

пожежним відрами

совковими лопатами

іншим пожежним інструментом

1. забезпечувати своєчасне обслуговування електрообладнання та електромереж, профілактичні огляди, планово-попереджувальні ремонти в ЗЗСО, своєчасне усунення недоліків (п. 2 розділу V)

2. забезпечувати ЗЗСО зовнішнім та внутрішнім протипожежним водопостачанням (п. 1 розділу VІ).

Пожежна безпека -
ЗАХОДИ КЕРІВНИКА ЗАКЛАДУ ОСВІТИ:

1. бути відповідальним за пожежну безпеку в закладі (п. 5 розділу І)

2. визначати обов'язки посадових осіб щодо забезпечення пожежної безпеки (п. 1 розділу ІІ)

3. призначати осіб, відповідальних за пожежну безпеку окремих будівель, споруд, приміщень, дільниць, технологічного та інженерного устаткування, а також за утримання й експлуатацію засобів протипожежного захисту (п. 1 розділу ІІ)

4. організовувати розроблення орієнтовного плану евакуації та порядку оповіщення учасників освітнього процесу про пожежу, затверджувати розроблені документи (п. 1 розділу ІІ)

5. організовувати розроблення інструкції, що визначає дії працівників за евакуації, та затверджувати її (п. 1 розділу ІІ)

6. визначати наказом чи інструкцією протипожежний режим у ЗЗСО (п. 2 розділу ІІ)

7. визначати наказом порядок проходження працівниками навчання, інструктажів та перевірки знань з питань пожежної безпеки (п. 8 розділу ІХ)

8. обладнувати чи доручати обладнання будівлі закладу засобами оповіщення людей про пожежу (п. 12 розділу ІІІ)

Для оповіщення про пожежу використовують:

1. забезпечувати первинними засобами пожежогасіння всі будівлі та приміщення (п. 17 розділу ІІІ)

2. організовувати практичні тренування працівників - не рідше разу на півроку

3. контролювати дотримання протипожежного режиму всіма учасниками освітнього процесу (п. 4 розділу ІІ)

4. перевіряти, чи в кожному приміщенні закладу розміщено таблички, де вказано прізвище відповідального за пожежну безпеку, номер телефону найближчого пожежно-рятувального підрозділу, а також інструкція з пожежної безпеки (п. 8 розділу ІІІ)

5. не допускати до роботи осіб, які не пройшли навчання, протипожежний інструктаж і перевірку знань з питань пожежної безпеки (п. 4 розділу ІІ)

6. контролювати, щоб завжди були вільними дороги, проїзди та проходи до будівлі закладу, споруд, пожежних вододжерел, підступи до пожежного інвентарю, обладнання і засобів пожежогасіння, аби їх утримували справними, взимку очищали від снігу (п. 2 розділу ІІІ)

7. організовувати перед початком опалювального сезону огляд теплових мереж, котлів, калориферних установок та інших приладів опалювання (результати огляду фіксувати в спеціальному журналі з датою, прізвищем особи, яка його проводила, та її підписом) (п. 2 розділу ІV)

8. забезпечувати технічне обслуговування, справність і постійну готовність до використання систем протипожежного водопостачання (п. 2 розділу VІ)

9. організовувати навчання й перевірку знань з питань пожежної безпеки працівників (п. 1 розділу ІХ).

Зауважте!
План евакуації та порядок евакуації переглядають раз на три роки (п. 1 розділу ІІ)

Внутрішні пожежні кран-комплекти періодично, але не рідше разу на 6 міс., мають піддавати технічному обслуговуванню і перевіряти на справність шляхом пуску води. Результати перевірок реєструють у спеціальному журналі технічного обслуговування (п. 4 розділу VІ)

Пожежна безпека -
завдання для колективу закладу:

1. вивчати Правила № 974 та дотримувати їх (п. 4 розділу ІІ)

2. брати участь у практичних тренуваннях - не рідше разу на півроку (п. 1 розділу ІХ)

3. проходити навчання, протипожежний інструктаж і перевірку знань з питань пожежної безпеки (там само)

4. не захаращувати і не використовувати для складування матеріалів, устаткування тощо протипожежні відстані між будівлями, спорудами, майданчиками (п. 3 розділу ІІІ)

5. оглядати групи, класи, кабінети, лабораторії, аудиторії, майстерні тощо після закінчення занять, уроків, усувати виявлені недоліки, зачиняти приміщення, знеструмивши електромережу (п. 18 розділу ІІІ).

Зауважте!
Усі працівники під час прийняття на роботу повинні проходити інструктажі з питань цивільного захисту, пожежної безпеки та дій у надзвичайних ситуаціях за місцем роботи ( п. 3 розділу ІІІ).

Учні та їхні батьки

Учні:

дотримують правил пожежної безпеки

беруть участь у практичних тренуваннях, бесідах, вікторинах тощо.

Батьки навчають дітей правил пожежної безпеки.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
пожежна безпека в закладі освіти: хто що робить

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
охорона праці та безпека життєдіяльності в знз

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
внутрішньошкільний контроль

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
охорона праці та безпека життєдіяльності в знз

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
управління знз

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
практика управління закладом освіти

# data[].attributes.attachment_link.title
Пожежна безпека в школі ★ ВСІ ЗАХОДИ ★

# data[].attributes.attachment_link.description
★ Пожежна безпека в закладі загальної середньої освіти - хто і за які заходи є відповідальним, як це визначають нормативні документи, зокрема Правила пожежної безпеки для навчальних закладів ★ Протипожежні завдання для посадових осіб органів управління освітою, директора школи, та учнів і батьків

# data[].attributes.headline
Хто за що відповідає

# data[].attributes.subject
Хто за що відповідає

# data[].attributes.attachment_link.title
посадові обовязки

# data[].attributes.headline
ПОЖЕЖНА БЕЗПЕКА

# data[].attributes.subject
ПОЖЕЖНА БЕЗПЕКА

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Телеканал ПЛЮСПЛЮС

# data[].attributes.attachment_link.title
Корисні підказки 2. Вперед, вогнеборці!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Телеканал ПЛЮСПЛЮС

# data[].attributes.attachment_link.title
Корисні підказки 2. Увага! Інтернет!

# data[].attributes.attachment_link.title
Тварини Червоної книги України

# data[].attributes.headline
Кого насправді називають приборкувачами вогню?

# data[].attributes.subject
Кого насправді називають приборкувачами вогню?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тётушка Сова

# data[].attributes.attachment_link.title
Мудрі казки. Приборкувач вогню

# data[].attributes.headline
АКЦІЯ "Батарейка"

# data[].attributes.subject
АКЦІЯ "Батарейка"

# data[].attributes.headline
Вплив виробництва на природне середовище

# data[].attributes.subject
Вплив виробництва на природне середовище

# data[].attributes.headline
Поради (відео)

# data[].attributes.subject
Поради (відео)

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпека в Інтернеті - просто!

# data[].attributes.body
9 клас

# data[].attributes.attachment_link.title
ВІКТОРИНА Безпечний Інтернет 9 кл.

# data[].attributes.attachment_link.title
конкурс плакатів_оголошення

# data[].attributes.headline
Анкетування і ВПРАВИ

# data[].attributes.subject
Анкетування і ВПРАВИ

# data[].attributes.body
8-9 класи

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпека в мережі інтернет. Інформаційна безпека в інтернеті - Безпека життя та безпека праці

# data[].attributes.attachment_link.description
Безпека в мережі інтернет. Інформаційна безпека в інтернеті

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа

# data[].attributes.body
Куди звертатися за допомогою

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ірина Зленко

# data[].attributes.attachment_link.title
Телефони рятувальних служб

# data[].attributes.attachment_link.description
Знайди пару: номер телефону - рятувальна служба

# data[].attributes.attachment_link.title
"Фокс і Трот поспішають на допомогу" - Пожежа, 4 серія

# data[].attributes.headline
Медіаграмотність

# data[].attributes.subject
Медіаграмотність

# data[].attributes.body
9 клас

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Соціальні мережі змінили нашу реальність. Останні кілька років інформація про світ навколо приходить до нас із їхніх стрічок. Раніше ми отримували відфільтрований, відредагований, структурований контент із медіа. Він був різний, але ми знали, хто за це відповідає. Якщо якесь медіа діставало нас остаточно, ми припиняли купувати видання, дивитися телеканал чи заходити на сайт.

Тепер "сміттєвий" контент стукає у наші двері, не питаючи дозволу. На нас ринуть навали фейків, пропаганди, маніпуляцій, корисних ідіотів, популізму, чорного і білого піару, прихованої політичної реклами, брехні заради кліків, грантів чи просто з любові до процесу. Стрічки соцмереж виглядають, як філіал божевільні, навіть у найпритомніших із нас.

Як вижити у ній і залишитись при здоровому глузді? Дотримуйся заповідей медіаграмотної людини! (все-таки медіаграмотність пишеться разом).

Не вір картинкам

Фотошоп має величезні можливості. Навіть школяр за 5 хвилин домалює свастику на український танк, скажімо, батальйону Айдар. І ось уже тисячі репостів кричать нам, що українські добровольці - нацисти і антисеміти.А як гарно виглядають сім веселок у Коломиї! Рука так і тягнеться натиснути "лайк" і "репост". Особливо, коли автор ще й підписав, що то Боже диво. Наше почуття законної гордості і незнання законів фізики вимагає розповсюдити це. І дарма, що це фото з Пенсильванії, яке науковці спростували ще два роки тому.

А хіба ми пройдемо повз нещасну яснооку дівчинку, яка потребує допомоги? Хто ми - люди або черстві монстри? Звичайно, ми поділимося публікацією з номером картки для допомоги. Навіть якщо дівчинка - цілком здорова і не має жодного стосунку до шахраїв, які "збирають" їй гроші.

Нехай гугл стане твоїм другом. Перевір картинки через Google Images. Щоб відсіяти зайве, обмеж пошук періодом часу, коли відбувалася вказана подія.

Не вір відео

У пропаганду вкидають величезні гроші, яких цілком достатньо навіть, щоб зняти кіно різного ступеня переконливості. Як оці "масові заворушення в Одесі".

Є й простіший шлях. Уже готове відео нарізають на зручні шматки. Тож, якщо обурений герой ніде не говорить, проти чого він обурюється, - можливо, ці місця просто вирізали. Так звернення до Путіна матері загиблого російського солдата перетворюється на звернення української матері до Порошенка.

Забий у гугл чи ютуб ключові слова, наприклад, "Обращение матери солдата" - і велика ймовірність, що ти знайдеш оригінал.

Є ще простіший шлях підробити відео - не треба нічого різати. Лише взяти добре забуте старе відео, перезалити його в інтернет - і вуаля - навчання на Кавказі 2012 року перетворюються на Світлодарську дугу 2016-го. Щоб запідозрити фейк, достатньо придивитися до ландшафту і прислухатися до мови.

Не вір іноземним медіа

Посилання на іноземні видання звучить, як магія, додає солідності і відкриває для фейків усі двері. Ми звикли довіряти розумним людям із Заходу. Але спочатку варто розібратися, що це за медіа, чи воно справді публікувало цю новину, чи мають його автори упередження - і які.

Наприклад, Bloomberg ніколи не повідомляв про величезне родовище золота у Криму.

А британський сайт The Independent, хоч і звучить солідно, належить росіянам і не раз був помічений у поширенні фейків.

Також не зайве з'ясувати, хто автор новини, що іще він писав, і чи це часом не блог. У блогах часто з'являються випадкові люди, за яких керівництво видання не відповідає. Як у цій історії з Buzzfeed. Топове світове медіа нібито повідомило про табори для сирійських біженців в Україні. Звідти, мовляв, вони ринуть у Європу. Насправді, про це написав блогер Іван Коваль - і це було єдине його повідомлення. Він підсилив його фейковим скріншотом новини "Укрінформу" з посиланням на українського експерта. Ні цитати, ні новини ніколи не існувало.

Не вір цифрам

Цифра завжди звучить переконливо. Особливо якась складна. Чи страшна. Чи і те й інше водночас. Наприклад, як у цьому випадку. Військовий прокурор обмовився, сказавши, що понад 10 тисяч військових "загинули не від бойових дій". Потім він додав, що це безповоротні і санітарні втрати. Поясню: безповоротні втрати - це загиблі, санітарні - поранені. Потім українські медіа, які не знають матчастини, розповсюдили цю цифру, як кількість "небойових" загиблих. Військова прокуратура мусила спростовувати це додатково.

Російська пропаганда активно використовувала цей фейк, доповнюючи "новину" коментарями так званої "ДНР", що "високі небойові втрати пояснюються сутичками російськомовних військових з українськими націоналістами". Лента.ru заявила, що "в Киеве рассказали о двух уничтоженных украинской армией собственных бригадах". "Вести" - про "самоуничтожение украинской армии". "Взгляд" - що "головним ворогом української армії став алкоголізм".

А всього лише й треба було - перевірити цифри. Якби це зробили, то побачили б, що 10 000 - це загальна кількість загиблих військових і цивільних за чотири роки з обох сторін.

Не вір політикам

Вони заявляють те, що хочуть чути їхні виборці. Гречки? Будь ласка! Політ на Марс? Жодних проблем. Хочете зради? Нате вам! От, наприклад, Сергій Тарута торік заявив, що ймовірність розпаду України, втрати суб'єктності і перетворення на сіру зону - 97%. При цьому він посилається на дані Світового банку та Академії наук. Політик спрогнозував, що наприкінці минулого року Україну мало чекати банкрутство і соціальний вибух. То й що, що Світовий банк не передбачає ймовірності розпаду держав, а займається економічними прогнозами? І навіть прогнозує зростання ВВП України на 4%. Але ж влада у нас погана? Погана. Грошей нема? Нема. Зубожіння? Авжеж. От і лягають подібні "новини" на такий благодатний ґрунт, що навіть журналісти не витрачають часу на їхню перевірку. І потім бачимо таку картину:

Не вір дослідженням

З'ясуй, хто проводив дослідження, за якою методологією. Скільки людей опитали, як формулювали запитання. Уся ця інформація має бути на сайті соціологічної організації. Якщо її немає - викреслюй цей твір зі списку тих, яким варто довіряти.

Навіть якщо з переліченим вище усе гаразд - прочитай сам текст або хоча б висновки дослідження, а не його переказ. Можливо, у ньому все з точністю до навпаки, як у цьому звіті Держдепу США про те, що Україна "лідирує щодо порушень прав людини". Є нюанс - йдеться лише про окуповану її частину.

Не вір невідомим експертам

Справжні експерти - добре відомі, мають відповідну освіту, досвід і хорошу репутацію у професійних колах. Мають вагомі успіхи у своїй сфері, інколи - наукові праці. Натомість псевдоексперти часто виринають із небуття, щоб зробити гучну заяву. Наприклад, про участь України у незаконному світовому трафіку зброї. Google показує, що "директор збройних складів" Михайло Кононович мав стосунок до армії лише під час строкової служби і є депутатом-комуністом.

Бувають складніші випадки, коли експерта "створюють" з нуля, щоб у потрібний момент він видавав потрібні коментарі. Як фейкового експерта Пентагону, якого вирахував Bellingcat. Не завжди варто вірити й відомим експертам, але з ними зазвичай простіше. Вони продаються дорого, не надто часто і переважно відомо або очевидно - кому.

Не вір патріотам

Розумію, що замахуюся на святе. Як не вірити, коли хтось пише, що українські бійці ліквідували пару сотень ворогів? Ну то й що, що немає жодних доказів. Так це ж наші!

Як не вірити, коли волонтер під час великого бою публікує обурений пост про те, що від нас приховують кілька десятків загиблих? Він точно знає, йому сказали перевірені люди. Він же волонтер, врешті-решт. Ну то й що, що вночі цей пост зникне і виявиться, що десятки людей не спали, бо волонтер став жертвою власної паніки? Він же з найкращих міркувань.

Не панікуй, шукай або чекай доказів. В іншому разі - стався до цієї інформації, як до недостовірної. У загиблих є ім'я, прізвище, батьки, друзі, родичі і побратими, є місце служби і командування підрозділу. Це не шило в мішку, яке можна сховати.

Не вір очам

Так, ми можемо помилятися, навіть коли бачимо щось на власні очі. Продовжуючи військову тему - кожен із нас сидить у своєму окопі і бачить лише те, що з того окопу видно. Коли над ним пролітає снаряд, нам нестримно хочеться закричати "Зрада!" Нам страшно і ми хочемо негайних дій. Але правильні дії можуть базуватися лише на точній інформації. І це потребує чесності із собою - визнати, що наші знання обмежені. Або зупинитися і подумати: а як виглядає цей снаряд, а куди і звідки він летить, розпитати командира про ситуацію на ширшій ділянці фронту. І зрада, якщо пощастить, може перетворитися на перемогу.

Завжди шукай першоджерело і докази

Ця заповідь узагальнює усі попередні. Не доведено - неправда. Крапка.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Кулеба Дмитро

# data[].attributes.attachment_link.title
Не вір, не лайкай, не репость: 10 заповідей медіаграмотної людини - Обираєш ТИ!

# data[].attributes.attachment_link.description
Соціальні мережі змінили нашу реальність. Останні кілька років інформація про світ навколо приходить до нас із їхніх стрічок. Раніше ми отримували відфільтрований, відредагований, структурований контент із медіа. Він був різний, але ми знали, хто за це відповідає. Якщо якесь медіа діставало нас остаточно, ми припиняли купувати видання, дивитися телеканал чи заходити на сайт.

# data[].attributes.body
для 2-го клас

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ірина Зленко

# data[].attributes.attachment_link.title
Про пожежу я все знаю і загадку відгадаю

# data[].attributes.attachment_link.description
Знайти відповідь до загадки.

# data[].attributes.attachment_link.title
Фіксики - Вогнегасник

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Виктория Агаркова

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпечне використання електроприладів

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ГУ ДСНС України у Донецькій області

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила пожежної безпеки

# data[].attributes.headline
Пожежна безпека

# data[].attributes.subject
Пожежна безпека

# data[].attributes.body
для 5-6 класів

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Валерія Посмітна

# data[].attributes.attachment_link.description
Поміркуйте та дайте відповіді на запитання

# data[].attributes.headline
Алгоритм дій

# data[].attributes.subject
Алгоритм дій

# data[].attributes.body
7-8 класи

# data[].attributes.attachment_link.title
Долікарська допомога при уражені електричним струмом

# data[].attributes.attachment_link.description
Розставте картинки у послідовності надання долікарської медичної допомоги при ураженні електричним струмом

# data[].attributes.body
для 3-го класу

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ірина Зленко

# data[].attributes.attachment_link.title
"Загадковий" дорожній рух

# data[].attributes.attachment_link.description
Відгадайте загадки і з'єднайте з відповідним малюнком

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправ

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправ

# data[].attributes.body
для 3-5 класів

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ірина Зленко

# data[].attributes.attachment_link.title
Дорожні знаки (частина 2)

# data[].attributes.attachment_link.description
Поєднайте дорожній знак та його назву

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа 1

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа 1

# data[].attributes.body
для 3-5 класів

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ірина Зленко

# data[].attributes.attachment_link.title
Дорожні знаки (частина 1)

# data[].attributes.attachment_link.description
Поєднайте дорожній знак та його назву

# data[].attributes.attachment_link.title
1 Вікторина 7-9 кл