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Hola
Trato de terminar el último bloque y me aparece como cerrado, a pesar de que Daniel nos anima a terminarlo en esta semana y a realizarlo a nuestro ritmo!
Espero que sea una falla del sistema que pronto solucionen y pueda obtener mi certificado!
Gracias

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ABP BUENOS DÍAS . EL CURSO DEMUESTRA CÓMO PUEDEN APRENDER LOS ESTUDIANTES EN UN MARCO DE DIVERSIDAD, CON CAPACIDADES DIFERENTES, HACIENDO DEL DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE UNA PROPUESTA  SIGNIFICATIVA QUE SIRVA PARA LA VIDA DIARIA

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Buenas, noches ,el curso es una propuesta interesante para nuestra labor docente, en el área que estemos. Envió mi propuesta. Esperando sugerencias para mejorar mi proyecto. Lamentablemente no pude terminar el curso, porque ya esta cerrada la plataforma, el curso culminaba hoy,  no entiendo la razón del cierre del curso, por el tiempo de mis actividades no escribí, pero aun así sugiero especificar la fecha de inicio y de cierre de los próximos cursos. Gracias hasta otra oportunidad

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Buenas, noches ,el curso es una propuesta interesante para nuestra labor docente, en el área que estemos. Envió mi propuesta. Esperando sugerencias para mejorar mi proyecto. Lamentablemente no pude terminar el curso, porque ya esta cerrada la plataforma, el curso culminaba hoy,  no entiendo la razón del cierre del curso, por el tiempo de mis actividades no escribí, pero aun así sugiero especificar la fecha de inicio y de cierre de los próximos cursos. Gracias hasta otra oportunidad

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Felicitaciones a ScolarTIC, muy bueno en curso de ABP, esto nos ayuda a llevar al aula con  metodología práctica en la cual los estudiantes se van a motivar desarrrollando sus propios proyectos

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Felicitaciones a ScolarTIC, muy bueno en curso de ABP, esto nos ayuda a llevar al aula con  metodología práctica en la cual los estudiantes se van a motivar desarrrollando sus propios proyectos

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Saludos desde Ecuador

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buenas a todos nuevamente! yo quise ingresar ayer para enviar mis tareas y ya estaban cerradas!..como hago para ingresar a subirlas? ya que con anterioridad no pude enviarlas por falta de tiempo.
mi mail es mfm1470@gmail.com
soy Moreno Mariana Francisca de Argentina provincia de Tucuman Capital.

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Canvas Proyectos Formales de Moreno Mariana Francisca

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Hola querida gente! Mi nombre es Ana, estoy tratando de completar lo que me falta de este curso que invita a seguir capacitándose en el tema!!! Me atrasé porque comencé el curso justo con el inicio de clases ! Me resulta muy atractiva la propuesta y clara ! lo estoy recomendando a mis colegas!!! 

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Hola querida gente! Mi nombre es Ana, estoy tratando de completar lo que me falta de este curso que invita a seguir capacitándose en el tema!!! Me atrasé porque comencé el curso justo con el inicio de clases ! Me resulta muy atractiva la propuesta y clara ! lo estoy recomendando a mis colegas!!! 

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Gracias !!!!

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Les comparto cómo quedó la planeación didáctica con el ABP/AOP aplicada a estudiantes universitarios de primer y segundo ciclo de diferentes licenciaturas, en la DACEA-UJAT de Villahermosa, Tabasco, México. Este trabajo se inició desde el 2018, pero cada ciclo se va mejorando de manera cooperativo/colaborativa con un grupo de docentes que está en formación en el desarrollo de sus propias competencias docentes. Espero les sirva para sus propias actividades en la enseñanza-aprendizaje por competencias. 

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Les comparto cómo quedó la planeación didáctica con el ABP/AOP aplicada a estudiantes universitarios de primer y segundo ciclo de diferentes licenciaturas, en la DACEA-UJAT de Villahermosa, Tabasco, México. Este trabajo se inició desde el 2018, pero cada ciclo se va mejorando de manera cooperativo/colaborativa con un grupo de docentes que está en formación en el desarrollo de sus propias competencias docentes. Espero les sirva para sus propias actividades en la enseñanza-aprendizaje por competencias. 

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buenas noches soy Catalina un gusto haber compartido con ustedes este curso, que será de mucha ayuda en nuestras prácticas docentes, saludos desde Ecuador.

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buenas noches soy Catalina un gusto haber compartido con ustedes este curso, que será de mucha ayuda en nuestras prácticas docentes, saludos desde Ecuador.

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Como apunta el anterior Anónimo, estimado Daniel, no es posible entrar a los temas que aparecen como cerrados, pese a que en el último mail se anima a realizar el curso en esta última semana a quienes no hayan podido seguirlo.. supongo que es algún problema de programación.. ¿Podríais solucionarlo, por favor? Gracias...

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Como apunta el anterior Anónimo, estimado Daniel, no es posible entrar a los temas que aparecen como cerrados, pese a que en el último mail se anima a realizar el curso en esta última semana a quienes no hayan podido seguirlo.. supongo que es algún problema de programación.. ¿Podríais solucionarlo, por favor? Gracias...

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Q pesar yo no encuentro los temas. Alguien puede regalarme el enlace. Quiero hacerlo x favor

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Hola a todos.
Soy Lupita Barradas,
Agradezco a mi asesor por este curso tan ameno, estoy segura que muchas de las cosas aprendidas las voy a seguir utilizando con mis alumnos.
Asimismo, agradezco a mis compañeras y compañeros por sus aportaciones y sugerencias de mis tareas.
Finalmente, les felicito a todas y todos, ya que en la medida que sigamos preparándonos, vamos a posibilitar el desarrollo integral de nuestros alumnos y por lo tanto la construcción del un mundo mejor.

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Enseñar PROYECTOS haciendo proyectos, y usando el ABP. Genial!

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Enseñar PROYECTOS haciendo proyectos, y usando el ABP. Genial!

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Les comparto mi primer canvas de ABP de la actividad 1 del curso, espero que mejore conforme avanzo el curso! pero no esta mal.

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Hola, soy de Perù, contenta de haber compartido y aprendido de manera clara y precisa sobre el ABP, tratando de empezar a aplicarlo en mi aula, empezando por poder lograr planificarlo aùn, pero a la vez contenta ya que este curso me sirviò para poder entender desde un inicio lo que es, su planteamiento, aplicaciòn y evaluaciòn.

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Hola, soy de Perù, contenta de haber compartido y aprendido de manera clara y precisa sobre el ABP, tratando de empezar a aplicarlo en mi aula, empezando por poder lograr planificarlo aùn, pero a la vez contenta ya que este curso me sirviò para poder entender desde un inicio lo que es, su planteamiento, aplicaciòn y evaluaciòn.

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Hola soy Rocío Henríquez de San Juan, Argentina, comparto mi trabajo, por si alguien lo quiere revisar. Gracias.

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PROYECTO INTERDISCIPLINARIO 4° - SCOLARTIC

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Hola he participado en este curso con muchas expectativas, las cuales se cumplieron a cabalidad. 

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Hola he participado en este curso con muchas expectativas, las cuales se cumplieron a cabalidad. 

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Envío mi trabajo.

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Hola. Soy Lorena. Me resulta muy interesante el curso, me da herramientas y un marco teórico a planificaciones.
Además de ayudar a repensar y mejor la práctica docente.

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Hola. Soy Marcela de Salta, Argentina. Creo que el curso es muy bueno y ya estoy comenzando a poner en práctica en el aula lo que estoy aprendiendo 

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Hola. Soy Marcela de Salta, Argentina. Creo que el curso es muy bueno y ya estoy comenzando a poner en práctica en el aula lo que estoy aprendiendo 

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Comparto con uds.

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Hola soy de México el ABP me parece muy bueno ahora seria importante llevarlo a nuestras aulas y lo aprovechen nuestros alumnos, les va a encantar

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Hola soy de México el ABP me parece muy bueno ahora seria importante llevarlo a nuestras aulas y lo aprovechen nuestros alumnos, les va a encantar

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Soy Lupita Barradas y soy de México. Considero que esta metodología de enseñanza-aprendizaje es muy útil para cualquier nivel educativo.
Por lo que el curso me parece muy ilustrativo y puntual.

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Hola mi nombre es Lois. Soy mamá de tres niños en etapa escolar y estoy muy contenta de poder aprender juntamente con ellos.

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Hola mi nombre es Lois. Soy mamá de tres niños en etapa escolar y estoy muy contenta de poder aprender juntamente con ellos.

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Hola colegas: me resulta muy interesante este espacio para poder compartir nuestros trabajos. 

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Hola colegas: me resulta muy interesante este espacio para poder compartir nuestros trabajos. 

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Soy Mariana, profesora de lengua y literatura en escuelas secundarias de Buenos Aires, Argentina.

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CANVAS_Proyecto Lectura de Diario de Ana Frank

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Muy contento de adquirir nuevas experiencias.

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Hola mi nombre es Rocío, soy profesora en el Nivel Secundario, muy bueno el curso. Espero poder interactuar con cada uno de ustedes a los fines de obtener mejores conocimientos para trabajar con la metodología del ABP

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Buenas tardes. Aquí les dejo el diseño de canvas para el proyecto y el proyecto adjunto.  Espero haber respondido correctamente a la actividad planteada.

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Trabajo como profesora de economía en educación secundaria.
Estoy muy interesada en implantar prácticas innovadoras en el aula. Lo que me resulta más complicado para realizar un ABP en mis clases es poder sacar un tema que a los alumnos les resulte atractivo.
Intentaré poner en práctica el ejercicio propuesto en las actividades, así que, cualquier sugerencia es bienvenida.

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Hola soy Maricruz, maestra de primaria, es una buena herramienta la que estamos aprendiendo , yo ya la voy usando en mis materias y creo que se aprende mejor desde su propio aprendizaje .   Saludos

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Hola soy Maricruz, maestra de primaria, es una buena herramienta la que estamos aprendiendo , yo ya la voy usando en mis materias y creo que se aprende mejor desde su propio aprendizaje .   Saludos

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Hola mi nombre es Alejandra, soy de Perú. Me parece muy interesante y útil el curso. Me ayuda mucho

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Hola mi nombre es Alejandra, soy de Perú. Me parece muy interesante y útil el curso. Me ayuda mucho

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Saludos

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Hola, Soy de México y estoy a punto de realizar la segunda actividad. Mi pregunta es... hay algun formato especial en el cual hacer la linea del tiempo?

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Hola, Soy de México y estoy a punto de realizar la segunda actividad. Mi pregunta es... hay algun formato especial en el cual hacer la linea del tiempo?

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Hola dede Ecuador, es un gusto compartir este curso del ABP, soy docente de Contabilidad, y veo que este método para introducir en el aula es práctico así podemos alcanzar un aprendizaje significativo en nuestros alumnos; hay que enseñar a desarrollar la habilidad de investigación que es la herramienta de hoy en dia.

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Hola dede Ecuador, es un gusto compartir este curso del ABP, soy docente de Contabilidad, y veo que este método para introducir en el aula es práctico así podemos alcanzar un aprendizaje significativo en nuestros alumnos; hay que enseñar a desarrollar la habilidad de investigación que es la herramienta de hoy en dia.

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Hola Soy Carolina, Me interesa mucho este curso. espero poder trabajar con los alumnos sobre antropología

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Hola Soy Carolina, Me interesa mucho este curso. espero poder trabajar con los alumnos sobre antropología

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Buenos días colegas... soy Jorgelina Gratton de Rio Cuarto. Muy interesante el curso y los contenidos trabajados, me sirvió para rever los diseños de proyectos y poder utilizar las diferentes herramientas brindadas. 

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Buenos días colegas... soy Jorgelina Gratton de Rio Cuarto. Muy interesante el curso y los contenidos trabajados, me sirvió para rever los diseños de proyectos y poder utilizar las diferentes herramientas brindadas. 

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Buenas noches  soy Catalina Chiqui un saludo desde Ecuador.  El curso sobre el ABP es muy enriquecedor, práctico y sobre todo nos ayuda a entender la educación desde otro punto. Por el momento estoy realizando en diseño del Proyecto, espero acabar esta semana. Si tienen  alguna recomendación  para realizarlo por favor me hacen saber. Saludos cordiales. 

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Buenas noches  soy Catalina Chiqui un saludo desde Ecuador.  El curso sobre el ABP es muy enriquecedor, práctico y sobre todo nos ayuda a entender la educación desde otro punto. Por el momento estoy realizando en diseño del Proyecto, espero acabar esta semana. Si tienen  alguna recomendación  para realizarlo por favor me hacen saber. Saludos cordiales. 

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Hola mi nombre es Alicia soy de Argentina. Muy interesante y motivador el curso.
Pronto estaré subiendo el can

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Hola mi nombre es Alicia soy de Argentina. Muy interesante y motivador el curso.
Pronto estaré subiendo el can

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Hola a todos Soy Stella M.  
He leído  sus  comentarios y trabajos y la verdad que aprendo mucho.  Son muy muy interesantes.  
He realizado el prototipo de trabajo.Ya estaba hecho de hace rato, sé que le faltan cosas.   Acepto sugerencias para corregirlo y mejorarlo. 
Gracias a todos!!!
 

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Hola a todos Soy Stella M.  
He leído  sus  comentarios y trabajos y la verdad que aprendo mucho.  Son muy muy interesantes.  
He realizado el prototipo de trabajo.Ya estaba hecho de hace rato, sé que le faltan cosas.   Acepto sugerencias para corregirlo y mejorarlo. 
Gracias a todos!!!
 

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Buenas tardes. Mi nombre es Marisol Peralta, docente de biología.  Tengo una duda. En la primera actividad presentamos directamente el proyecto? Porque por lo que entendí, en la primera actividad se debe realizar un prototipo (bosquejo de como será el proyecto) y en la segunda actividad se presentaría el proyecto. ¿Alguien me puede ayudar?

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Muy interesante este curso, ya que trabajo jornada Extendida en mi escuela, y me a dado las herramientas necesarias para trabajar un tema en especifico dentro y fuera del plantel con los niños y niñas del plantel.

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Excelente herramienta para el trabajo colaborativo. Desde Colombia un saludo para todos y todas.

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Excelente herramienta para el trabajo colaborativo. Desde Colombia un saludo para todos y todas.

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Hola a todos soy Ramfis de Lima Perú, sin duda es muy interesante y enriquecedor y participar de este curso de ABP y compartir con todos ustedes. 

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Hola a todos soy Ramfis de Lima Perú, sin duda es muy interesante y enriquecedor y participar de este curso de ABP y compartir con todos ustedes. 

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Hola a todos! Soy Julia. Es fantástico poder aprender y consrtuir entre  todos, ABP es , sin duda, una forma de trabajo que nos obliga a ser flexibles y abiertos a los conocimientos, una oportunidad para crear.

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Soy Ulises L.N. profesor de un programa de Agronomía, en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México. aun no empiezo a elaborar mi proyecto pero sin duda ABP se ve interesante y creo que el reto mayor que se tiene es lograr una verdadera implicación de los estudiantes en el proyecto.

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Soy Ulises L.N. profesor de un programa de Agronomía, en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México. aun no empiezo a elaborar mi proyecto pero sin duda ABP se ve interesante y creo que el reto mayor que se tiene es lograr una verdadera implicación de los estudiantes en el proyecto.

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Saludos

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Hola a tod@s; soy Minerva CJ y soy docente de nivel superior. Me da gusto ser parte de esta comunidad de aprendizaje. Les comparto que, en la Actividad 1, propuse una pregunta de orden de interés global aplicado a nuestro espacio académico: ¿cómo generar una cultura inclusiva en la DACEA-CUC de la UJAT? utilizando el CANVAS para el diseño del proyecto. 

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Hola a tod@s; soy Minerva CJ y soy docente de nivel superior. Me da gusto ser parte de esta comunidad de aprendizaje. Les comparto que, en la Actividad 1, propuse una pregunta de orden de interés global aplicado a nuestro espacio académico: ¿cómo generar una cultura inclusiva en la DACEA-CUC de la UJAT? utilizando el CANVAS para el diseño del proyecto. 

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Bueno, es un gusto :) poder compartir. Quedo en espera de sus comentarios para mejorar mi propio proceso de aprendizaje. Hasta Pronto.

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Hola nuevamente; Compartiendo Actividad 2

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Hola nuevamente; Compartiendo Actividad 2

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Hola a tod@s; soy Minerva CJ y soy docente de nivel superior. Me da gusto ser parte de esta comunidad de aprendizaje. Les comparto que, en la Actividad 1, propuse una pregunta de orden de interés global aplicado a nuestro espacio académico: ¿cómo generar una cultura inclusiva en la DACEA-CUC de la UJAT? utilizando el CANVAS para el diseño del proyecto. 

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Hola a tod@s; soy Minerva CJ y soy docente de nivel superior. Me da gusto ser parte de esta comunidad de aprendizaje. Les comparto que, en la Actividad 1, propuse una pregunta de orden de interés global aplicado a nuestro espacio académico: ¿cómo generar una cultura inclusiva en la DACEA-CUC de la UJAT? utilizando el CANVAS para el diseño del proyecto. 

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Bueno, es un gusto :) poder compartir. Quedo en espera de sus comentarios para mejorar mi propio proceso de aprendizaje. Hasta Pronto.

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Hola a todos espero se encuentre muy bien este es el proyecto que diseñamos con los estudiantes para abordar el concepto de Revolución Burguesa desde una mirada diferente. El objetivo es hacer un montaje tipo museo de objetos perdidos en el tiempo que permitan leer el presente desde sus antecedentes históricos. Espero les de ideas de trabajo en clase... Saludos y espero sus comentarios.

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Hola a todos espero se encuentre muy bien este es el proyecto que diseñamos con los estudiantes para abordar el concepto de Revolución Burguesa desde una mirada diferente. El objetivo es hacer un montaje tipo museo de objetos perdidos en el tiempo que permitan leer el presente desde sus antecedentes históricos. Espero les de ideas de trabajo en clase... Saludos y espero sus comentarios.

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Hola nuevamente; Compartiendo Actividad 2

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Hola nuevamente; Compartiendo Actividad 2

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Esta planeación didáctica del ABP, se pretende aplicar con estudiantes de 2do ciclo de la licenciatura de Mercadotecnia y Administración de la DACEA de la UJAT en Villahermosa, Tabasco, México
Espero con entusiasmo sus comentarios :)

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Soy docente de tecnología
Mi nombre Olga Maria Gomez
Soy una apasionada del trabajo con ABP
La idea es hacer vinculantes a los estudiantes y empodelarlos.
Lindo día a todos .

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Hola a todos esta estrategia es muy útil  e importante estoy tratando de aplicarlo en matemática, los chicos están muy motivados, vamos aplicarlo en estadística. Gracias por la oportunidad.
Soy Edith Guillén docente de matemática, Cajamarca- Perú.

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Hola a todos esta estrategia es muy útil  e importante estoy tratando de aplicarlo en matemática, los chicos están muy motivados, vamos aplicarlo en estadística. Gracias por la oportunidad.
Soy Edith Guillén docente de matemática, Cajamarca- Perú.

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Un saludo cordial, 
El curso de ABP  me parece estupendo, la verdad que brinda herramientas interesantes. 
Quiero hacer un ABP en primera infancia sobre los pilares de Inteligencia Emocional pero no ha sido sencillo seguiré trabajando en ello.
¡Que sus días estén llenos de amor y felicidad! 

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Un saludo cordial, 
El curso de ABP  me parece estupendo, la verdad que brinda herramientas interesantes. 
Quiero hacer un ABP en primera infancia sobre los pilares de Inteligencia Emocional pero no ha sido sencillo seguiré trabajando en ello.
¡Que sus días estén llenos de amor y felicidad! 

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Buenas tardes! Esta aplicación o herramienta es fantástica! Para brainstorming, o reflexiones de inicio del año escolar o final, para publicar en un blog de aula...Soy Mariana

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La página de Scolartic es excelente y los cursos de actualidad. Hace algunos años trabajé en un proyecto multidisciplinario en bachillerato y fue muy satisfactorio. No todas las instituciones apoyan a este respecto. Gracias por la oportunidad y saludos desde Poza Rica, Veracruz. México.

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Hola a todos, mi nombre es Ninoska Ninamango Santos, soy docente de EBR. 

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Hola a todos, mi nombre es Ninoska Ninamango Santos, soy docente de EBR. 

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Buenas tardes a todos! Soy profesora de Inglés. Si bien  me uní tarde al curso, estoy tratando se adelantar las lecturas.Me parece muy interesante la propuesta.Voy a leer con atención los proyectos que 
han compartido  de otras áreas. Saludos

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Buenas tardes a todos! Soy profesora de Inglés. Si bien  me uní tarde al curso, estoy tratando se adelantar las lecturas.Me parece muy interesante la propuesta.Voy a leer con atención los proyectos que 
han compartido  de otras áreas. Saludos

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Buenas tardes, estoy muy agradecida con el contenido del curso, me gustaría conocer o saber alguna experiencia de un compañer@, que haya utilizado el ABP para dar clases de informática. Muchas gracias. 

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Buenas tardes, estoy muy agradecida con el contenido del curso, me gustaría conocer o saber alguna experiencia de un compañer@, que haya utilizado el ABP para dar clases de informática. Muchas gracias. 

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Hola soy Eli docente de nivel primario..Me gustaría poder implementar estas  herramientas en proyectos que permitan articulación entre ciclos..Saludos

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Hola soy Eli docente de nivel primario..Me gustaría poder implementar estas  herramientas en proyectos que permitan articulación entre ciclos..Saludos

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Hola... buenas tardes!!!... mi nombre es Horacio, soy docente  de informática y me gustaría poder implementar estas herramientas a la realización de proyectos con los años superiores.

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Buenas tardes a todos 
Mi nombre es Gladys Zumba y soy docente es 
Excelente este curso.

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Buenas tardes a todos 
Mi nombre es Gladys Zumba y soy docente es 
Excelente este curso.

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Buenas tardes. Mi nombre es Graciela Hernández me ha parecido muy interesante el curso ya que muchas veces trabajamos el ABP pero en realidad nos falta perfeccionar la forma de trabajo

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Hola, soy docente de primaria. Muy interesante el curso. espero poder aplicar en mi tarea diaria todo lo aprendido y aprehendido aquí. Saludos.

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hola a tod@s he participado con mucho gusto de este curso que me ha brindado herramientas conceptuales y metodológicas para llevar adelante la propuesta de ABP. Comparto el propotipo de proyecto. Disculpen la extensión pero no  logre hacerme del esquema pre diseñado del canva. Saludos Ana

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hola a tod@s he participado con mucho gusto de este curso que me ha brindado herramientas conceptuales y metodológicas para llevar adelante la propuesta de ABP. Comparto el propotipo de proyecto. Disculpen la extensión pero no  logre hacerme del esquema pre diseñado del canva. Saludos Ana

# data[].attributes.headline
Hola, demasiado interesante el curso; quisiera que alguien me ayudase para dar clase con ABP  en matemáticas para estudiantes de bachillerato, ya que me parece que  hay mas información practica en la escuela, mas en el bachillerato es mas complejo.

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Hola, demasiado interesante el curso; quisiera que alguien me ayudase para dar clase con ABP  en matemáticas para estudiantes de bachillerato, ya que me parece que  hay mas información practica en la escuela, mas en el bachillerato es mas complejo.

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Hola! Muy interesante el curso; mi nombre es Inés y soy docente de inglés en nivel inicial y primario. Me gustaría que algún docente de inglés me cuente alguna experiencia que haya tenido aplicando ABP.

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Hola! Muy interesante el curso; mi nombre es Inés y soy docente de inglés en nivel inicial y primario. Me gustaría que algún docente de inglés me cuente alguna experiencia que haya tenido aplicando ABP.

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Buenas tardes, Dios los bendiga. Mi nombre es Kinberly Moreno y estoy complacida de aprender sobre  ABP.

# data[].attributes.subject
Buenas tardes, Dios los bendiga. Mi nombre es Kinberly Moreno y estoy complacida de aprender sobre  ABP.

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Hola a tod@s, con mucho entusiasmo para llevar este curso. En cuanto pueda comparto la actividad. Trabajo en nivel secundaria y quiero aplicar ABP en uno de los Clubes  de Autonomía curricular.

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Hola a tod@s, con mucho entusiasmo para llevar este curso. En cuanto pueda comparto la actividad. Trabajo en nivel secundaria y quiero aplicar ABP en uno de los Clubes  de Autonomía curricular.

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Dora Paima , profesora de educación primaria, para mi seria bueno compartir estrategias para poner en practica de ABP en las aulas. Gracias.

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ABP en universidad, alumnos entre 19 y 21 años, en la asignatura de Gestión Educativa de la modalidad abierta. Mis principales dudas son: en mi caso no podemos inventar una situación, porque el proyecto se basa en 1 de las escuelas donde trabaja 1 de los integrantes del equipo, para que sea lo más real, entonces ¿sigue siendo proyecto?.Y al usar  Canva para la presentación del flujo de trabajo del proyecto, ¿qué tan sintético debe ser la descripción de cada rubro? porque yo me extendí.
Gracias por su aportación.

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Actividad P2P elaboración del proyecto EGB

# data[].attributes.headline
Buenas noches
Mi nombre es Edith Guillén, soy docente de matemática, con muchas expectativas por el curso

# data[].attributes.subject
Buenas noches
Mi nombre es Edith Guillén, soy docente de matemática, con muchas expectativas por el curso

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Hola colegas! estoy trabajando en escuelas secundarias que comenzamos a implementar ABP, ahora yo lo voy a llevar a mis  materias del nivel terciario (profesorados). En una secundaria introduje el canva (lienzo) y tuvo éxito! el ABP elegido es sobre a alimentación ¿Comemos o nos alimentamos? está involucrada, geografía - historia - biología - construcción de ciudadanía - educación física - economía.

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Buenas noches
Mi nombre es Edith Guillén, soy docente de matemática, con muchas expectativas por el curso.

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Buenas noches
Mi nombre es Edith Guillén, soy docente de matemática, con muchas expectativas por el curso.

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Buen día
Soy Juan Carlos
Docente de matemáticas

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Hola a todos!! Soy docente en primaria y estoy con mucha ansiedad por conocer más sobre el ABP. Me parece una herramienta muy útil.
Saludos!!

# data[].attributes.headline
Buenos días. Soy docente de primaria de todas las asignaturas. Muy interesante el ABP , expectativas y  desafíos en mi profesión.  

# data[].attributes.subject
Buenos días. Soy docente de primaria de todas las asignaturas. Muy interesante el ABP , expectativas y  desafíos en mi profesión.  

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buenos días soy lorena magaña, y me parece muy interesante el curso, docente de la asignatura de enfermería en cuidado perinatal estoy trabajando un proyecto relacionado con las habilidades para la valoración de la embarazada

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Buenas noches.
Cordial saludo.
Alguien puede compartiirme el enlace donde puedo encontrar el contenido del curso?.

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Buenas noche.
Mi nombre es Marlis Cervantes. Docente en el area de castellano y tengo muchas expectativas para con este curso. Gracias

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Mi nombre es Lucia Lascano soy docente de emprendimeinto y gestion este curso me parece muy interesante y lo he intentado de aplicar con mis estudiantes con proyectos de microempresas. Estoy muy alegre proque exiten metodos que se ha aplicado y este metodo me esta ayudando mucho proto subire mi proyecto

# data[].attributes.body
Hola  soy Miriam Trasviña, soy docente de media de varias materias, leí los dos canvas que mi compañera y mi compañero compartieron aquí y me parecieron sumamente interesantes, cómo no doy en ninguna de las áreas no puedo aportarles mucho, sólo aportarle a la profe de matemáticas que en varias escuelas primarias que desean mejorar la puesta en práctica de la oralidad utilizan radios escolares, se pueden utilizar los celulares para grabarlo y programas específicos para editar y es una linda manera de que toda la comunidad educativa se beneficiaan de los conocimientos adquiridos por un solo grado o curwo

# data[].attributes.headline
Buenas tardes. Me llamo Sandra Kernot, soy profesora de matemática en un instituto de formación docente para primaria. Hace años vengo desarrollando una Muestra interactiva que está relacionada con diferentes temas de matemática (cuadrados, círculos y espirales, polígonos regulares, origami ... entre otros) que tiene todas las características del ABP, solo que no lo sabía. Ahora puedo justificar mi práctica desde la teoría. Gracias por habilitar estos espacios. Pronto les comparto mi proyecto. Saludos desde Santa Fe, Argentina. 

# data[].attributes.subject
Buenas tardes. Me llamo Sandra Kernot, soy profesora de matemática en un instituto de formación docente para primaria. Hace años vengo desarrollando una Muestra interactiva que está relacionada con diferentes temas de matemática (cuadrados, círculos y espirales, polígonos regulares, origami ... entre otros) que tiene todas las características del ABP, solo que no lo sabía. Ahora puedo justificar mi práctica desde la teoría. Gracias por habilitar estos espacios. Pronto les comparto mi proyecto. Saludos desde Santa Fe, Argentina. 

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MI nombre es Carlos Cruz, docente del Nivel Primaria, con la expectativa y las ganas de aprender y aplicar el ABP

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El ABP considero, corresponde a metodologías aplicables a cualquier nivel de formación considerando que se puede desarrollar habilidades destrezas, así como competencias aplicables a la vida diaria, el como se desarrollen dichas actividades en las aulas y en campo serán el resultado de los aprendizajes que se quieran alcanzar.

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Buenos días.
Soy Juan Olivares, profesor de preparatoria en el Tecnológico de Monterrey. Estamos implementando el ABP en varios cursos y me ha gustado mucho el curso.
Me he atrasado en las actividades, en parte debido al cierre de calificaciones. Pero a partir de esta semana estaré participando mucho más.

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saludos,a mi me ha resultado difícil ver los tutoriales,no me cargan con facilidad,que puedo hacer.

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Buenos dias!! mi nombre es Marian, soy docente de Nivel Inicial, trabajo con los mas pequeños y el ABP me resulta una gran experiencia de aprendizaje tanto para mis alumnos como para mi como profesional, ya que te obliga a mantenerte actualizado, informarte en pos de mejorar y poder ofrecerles oportunidades de aprendizaje significativas. Gracias por este espacio de intercambio!

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Buenos dias!! mi nombre es Marian, soy docente de Nivel Inicial, trabajo con los mas pequeños y el ABP me resulta una gran experiencia de aprendizaje tanto para mis alumnos como para mi como profesional, ya que te obliga a mantenerte actualizado, informarte en pos de mejorar y poder ofrecerles oportunidades de aprendizaje significativas. Gracias por este espacio de intercambio!

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Buen día, mi nombre es Javier Rodriguez y soy profesor de informática y Nuevas tecnologías. Me pareció excelente este curso de ABP, muy inspirador para la capacitación y mejora constante. Les adjunto el Canvas de mi proyecto para que puedan darme un Feedback! Gracias y Saludos!!

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Buen día, mi nombre es Javier Rodriguez y soy profesor de informática y Nuevas tecnologías. Me pareció excelente este curso de ABP, muy inspirador para la capacitación y mejora constante. Les adjunto el Canvas de mi proyecto para que puedan darme un Feedback! Gracias y Saludos!!

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Buenos días!
Sería muy interesante ver PBL ya acabados, ejemplos que sirvan de guía.

# data[].attributes.body
Buenas noches! mi nombre es María y soy profesora de Lengua. Me han servido mucho los intercambios sobre ABP. Gracias por este espacio de intercambio y retroalimentación

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Hola estimados colegas...mi nombre es Roberto Jopia Stübing, soy profesor de informática Educativa y General Básica...es necesario aprender y compartir nuevas experiencias innovadoras... el Aprendizaje Basado en Proyecto es una estrategía eficaz... ayuda a crecer y avanzar a su propio ritmo, tanto el estudiante como el docente. Agradezco compartir con ustedes y poder compartir nuestras experiencias.

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Buenas noches!! Mi nombre es Eduardo, noches docente de nivel primario y quería dar gracias porque existen estos espacios donde uno puede mejorar las estrategias de enseñanza y aprendizaje.

# data[].attributes.body
Excelente desarrollo de la temática, siento gran entusiasmo para implementar un ABP en mi aula.
Muchas veces desee encontrar contenido como este.
Una metodología llamativa y significativa para nuestros niños; los nativos digitales.
Att: Olga Giraldo Arias.

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Francesc! Gracias por la idea. Tal vez no entendí bien como se aplica un aprendizaje basado en proyectos. Yo entiendo que tiene que relacionarse con otras materias y durar todo el año. Por eso no comprendo como hacer que de este modo, se pueda cumplir con la planificación anual. En varias escuelas lo tienen que implementar y los docentes
no entienden como. Yo no estoy obligada a aplicarlo. Lo hago por placer. Pero me encantaría manejar el concepto y la aplicabilidad. O tal vez sólo se tenga que elegir un tema como en el ejemplo que me diste y en paralelo continuar con la planificación?

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Hola Flavia. Puede desarrollar un proyecto sobre "LA mirada matemática" en el que los alumnos fotografíen formas geométricas en la calle, o representan teorema de pitagoras... Y trabajarlo con el docente de artística. Eso sería un proyecto interdisciplinar.
También puede trabajar las matemáticas con el responsable de informática.

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Soy Flavia. La profe de matemáticas que escribió recién.  Gracias

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Estimados compañeros. Es cierto que trabajar con libro de texto y metodología de aula magna puede parecer incompatible con el ABP. Es cierto que el término innovación educativa no siempre s innovación, y desde hace décadas se trabaja así en algunos sitios.
También es importante recordar que el libro de texto s una herramienta de consulta, donde los alumnos puedes buscar información, igual que Google. Y que la forma de agrupar al alumnado o de trabajar en clase la decidimos nosotros.
Anímense a trabajar por proyectos

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Mi nombre es Flavia. Hola! Espero estén muy bien ! Soy profesora de matemática de nivel secundario y ya envié el proyecto. Es sencillo y para dentro del aula.
Hay cosas que no comprendo como por ejemplo los tiempos que se deben utilizar o como fusionarme con otro docente de otra área, ya que no veo la forma de que de ese modo pueda cumplirse el currículo. Perdón si este no es el espacio para esto.

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hola, q tal muy interesante el curso ABP

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hola, q tal muy interesante el curso ABP

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me cuesta un poco realizar el proyecto por que nosotros tenemos un libro de trabajo que los jóvenes tienen que completar. y eso hay que cumplirlo y seria bueno un ejemplo por ahia sobre culturas por ejmplo. gracias

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no es algo nuevo totalmente sino que desde los años 1590 desde Rusia y la revolución industrial, desde las escuelas superiores de arquitectura, etc (podria seguir dando detalles)
al grano, si las premisas para crear ideas o identificar ideas innovadoras son la parte central del ABP,  ¿CÓMO HAGO PARA CREAR ESE ESPACIO DE TRABAJAR CON ESAS PREMISAS, CÓMO IMPLEMENTO ABP COMO UNA METODOLOGÍA DE CLASE CONSTANTE Y UNICA?

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Buenas tardes, tengo una confusión...