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ORIA 5.2 TM
BUENAS!!!! 
Para adentrarnos en la materia y abordar los contenidos específicos

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REBOLLO/SOLARI

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(Segundo Trabajo)
Profesora: María Laura Barbas
laurabarbas85@gmail.com

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Segunda Actividad  de Geografia para  2°1°, 2° 2°, 2° 4° TM. Profesor Facundo Dominguez. 

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Segunda Actividad  de Geografia para  2°1°, 2° 2°, 2° 4° TM. Profesor Facundo Dominguez. 

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link. https://miradetodo.co/contagio-2011-720p-hd/

Mail:
facundo.dominguez@bue.edu.ar

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profesora Martín
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Proyecto de Investigación en las Ciencias Sociales 5°1° - 5° 3° TM. 5° 1° TT. Prof. Víctor Della Corte.
Proyecto de Investigación en las Ciencias Sociales 5°1° - 5° 3° TM. 5° 1° TT. Prof. Víctor Della Corte.
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5° 1° y 5° 3° TM 
5° 1° y 5° 3° TM 
5° 1° TT 
Sociedad y Estado
Prof. Salamendi

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Anónimo 6d
Las primeras páginas son el soporte teórico para poder realizar las dos actividades que están al final. Saludos!
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Anónimo 6d
Es para todos los 5tos ??
Avatar de Candela Quiña
Candela Quiña 6d
El trabajo es para todos los 5tos?
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Anónimo 5d
Prof. Salamendi: si el trabajo es para TODOS los 5° años que tengan Sociedad y Estado, saludos!
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Sociología & Coronavirus
Sociología & Coronavirus
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Anónimo 2d
Classroom: szvdozp
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Segunda Actividad de Geografia. Para 1°1°, 1°2°,1°3° TM.
Segunda Actividad de Geografia. Para 1°1°, 1°

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profesora Martín
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Proyecto de Investigación en las Ciencias Sociales 5°1° - 5° 3° TM. 5° 1° TT. Prof. Víctor Della Corte.
Proyecto de Investigación en las Ciencias Sociales 5°1° - 5° 3° TM. 5° 1° TT. Prof. Víctor Della Corte.
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5° 1° y 5° 3° TM 
5° 1° y 5° 3° TM 
5° 1° TT 
Sociedad y Estado
Prof. Salamendi

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Anónimo 6d
Las primeras páginas son el soporte teórico para poder realizar las dos actividades que están al final. Saludos!
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Anónimo 6d
Es para todos los 5tos ??
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Candela Quiña 6d
El trabajo es para todos los 5tos?
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Anónimo 5d
Prof. Salamendi: si el trabajo es para TODOS los 5° años que tengan Sociedad y Estado, saludos!
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Sociología & Coronavirus
Sociología & Coronavirus
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Anónimo 2d
Classroom: szvdozp
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Segunda Actividad de Geografia. Para 1°1°, 1°2°,1°3° TM.
Segunda Actividad de Geografia. Para 1°1°, 1°

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Segunda Actividad de Geografia. Para 1°1°, 1°2°,1°3° TM. Profesor Facundo Dominguez.

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Segunda Actividad de Geografia. Para 1°1°, 1°2°,1°3° TM. Profesor Facundo Dominguez.

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video 1:https://www.youtube.com/watch?v=hrsFTHCQftI&t=438s
video 2 https://www.youtube.com/watch?v=8yo99_T4QZI&t=2s
mail:
facundo.dominguez@bue.edu.ar

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material teorico y practico para realizar la actividad. enviar el trabajo escrito al mail: aeablin@yahoo.com.ar

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clase nro 1, introduccion a la psicologia

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Soporte bibliográfico para poder confeccionar el Trabajo Práctico, para todo 3° año

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Trabajo práctico para todos los curso de 3° año, con nota

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Profesora : María Laura Barbas
Me lo deben enviar por mail a laurabarbas85@gmail.com

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FEC 3*Año 3*División Turno Mañana
Profesora: María Alejandra Canillas Dieguez.

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Prof: Borrego 4°3° y 4°4°  TM
Prof; Merel  4°1° TM Y 4°2° TT
Mail:
elenac.borrego@gmail.com

# data[].attributes.headline
Proyecto de Investigación en las Ciencias Sociales 5°1° - 5° 3° TM. 5° 1° TT. Prof. Víctor Della Corte.

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Proyecto de Investigación en las Ciencias Sociales 5°1° - 5° 3° TM. 5° 1° TT. Prof. Víctor Della Corte.

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5° 1° y 5° 3° TM
5° 1° TT
Sociedad y Estado
Prof. Salamendi

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Geografía 4º4º TM. Profesora Vera Rodriguez

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Geografía 4º4º TM. Profesora Vera Rodriguez

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Geografia 3°2° 3°3°  TM. Profesor Facundo Ariel Dominguez

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Geografia 3°2° 3°3°  TM. Profesor Facundo Ariel Dominguez

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Aca les dejo el link los lleva directo a la pelicula.
https://miradetodo.co/contagio-2011-720p-hd/

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Blog dedicado a mostrar la solución de ejercicios de matemática, economía, estadística, razonamiento matemático

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Filosofía 5 ° Año Profesor Rivera/Frutos

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Filosofía 5 ° Año Profesor Rivera/Frutos

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BUENAS!!!!
Para adentrarnos en la materia y abordar los contenidos específicos de argentina para el SIGLO XX vamos a analizar el siglo XX en el plano internacional.
Recuerden para esto tener en cuenta la línea de tiempo que hicimos entre todos/as el viernes pasado.
Aquí, también analizaremos una línea de tiempo que propone el Historiador Eric Hobsbawm.
Las respuestas salen de las siguientes páginas del libro que subo de la 11 a 26.

Preguntas:

1) ¿Cómo definen los distintos pensadores al Siglo XX? ¿Hay coincidencia en su manera de ver el Siglo?
2) ¿Por qué Hobsbawm define al siglo como "corto"?
3) ¿En cuantas etapas define al Siglo XX?
4)  Armar un cuadro con las principales características de cada una de estas etapas.

Saludos

Merel

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Hobsbawm, E. - LIBRO - Historia del Siglo XX.PDF

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HISTORIA 4° AÑO (4°1 TM Y 4°2 TT) PROF. MEREL

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HISTORIA 4° AÑO (4°1 TM Y 4°2 TT) PROF. MEREL

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TRABAJOPRÁCTICO "Grupal" DE ANÁLISIS DE FILM

1. En cuanto al argumento, se debe generar un breve relato del mismo, en donde figuren:

a) Temporalidad: fecha en que los sucesos comienzan y se desarrollan.

b) Localización: lugar físico y ambiente general en que transcurre la historia. Se deberá analizar en este apartado el contexto social, histórico y económico (MODELO ECONÓMICO DEL PERÍODO) en el que se desarrolla la película.

c) Perfil de los personajes: se debe realizar una descripción de las características de los personajes principales, sean protagonistas o antagonistas

2. En cuanto a la verosimilitud histórica:

a) ¿ Por qué podemos caracterizar a la relación entre Yrigoyen y la clase Obrera como "conflictiva"?.

b) ¿Quiénes tienen el Gobierno y quienes el Poder?

c) ¿Quérelación tienen los estancieros con los extranjeros? Fundamente con un ejemplo de la película.

d) ¿Qué intereses terminó defendiendo el ejército? Fundamente con un ejemplo de la película.

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TRABAJOPRÁCTICO "Grupal" DE ANÁLISIS DE FILM 1. En cuanto al argumento, se debe generar un breve relato del mismo, en donde figuren: a) Temporalidad: fecha en que los sucesos comienzan y se desarrollan. b) Localización: lugar físico y ambiente general en que transcurre la historia.

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Profesora Borrego Elena
Mail: elenac.borrego@gmail.com

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PROFESOR FACUNDO ARIEL DOMINGUEZ.

# data[].attributes.headline
HISTORIA 2° AÑO (2°1 Y TM Y 2°1 TT PROF. MEREL) y (2°2 y 2°3 TM PROF. BORREGO)

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HISTORIA 2° AÑO (2°1 Y TM Y 2°1 TT PROF. MEREL) y (2°2 y 2°3 TM PROF. BORREGO)

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ACTIVIDADES PARA
2° AÑO HISTORIA (2°1 TM y 2°2",2°3 TM Y 2°1° TT)

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Cuestionario de Historia 2° Año

ACTIVIDAD 1

MIRAR EL VIDEO Y RESOPNDER:

¿QUÉ TERRITORIOS OCUPABA ROMA EN SUS PRIMEROS AÑOS?
¿CUÁLES FUERON LOS TERRITORIOS QUE OCUPÓ A PARTIR DEL SIGLO I a.C.?
¿POR QUÉ MOTIVOS SE PRODUJO LA DIVISIÓN DEL IMPERIO ROMANO?
¿QUÉ SUCEDIÓ CON LAS INVASIONES BÁRBARAS?

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Cuestionario de Historia 2° Año (ROMA Y SU FRAGMENTACIÓN)

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Cuestionario de Historia 2° Año ACTIVIDAD 1 MIRAR EL VIDEO Y RESOPNDER: ¿QUÉ TERRITORIOS OCUPABA ROMA EN SUS PRIMEROS AÑOS? ¿CUÁLES FUERON LOS TERRITORIOS QUE OCUPÓ A PARTIR DEL SIGLO I a.C.? ¿POR QUÉ MOTIVOS SE PRODUJO LA DIVISIÓN DEL IMPERIO ROMANO? ¿QUÉ SUCEDIÓ CON LAS INVASIONES BÁRBARAS?

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PROFESORES DOMINGUEZ- KRAWCHIK-BLUM

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HISTORIA 3 AÑO (3°3 TM Y 3°4 TM  Y 3°1 TT) PROF. MEREL

# data[].attributes.subject
HISTORIA 3 AÑO (3°3 TM Y 3°4 TM  Y 3°1 TT) PROF. MEREL

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1) Mirar el video atentamente y en base al análisis responder de manera escrita en la carpeta:

a. ¿Cuál era la situación económica en Gran Bretaña? ¿Qué cambios se habían producido?
b. ¿Qué motivos llevaron a Inglaterra a buscar nuevos mercados?
c. Desarrollar el circuito ilegal (contrabando) que existía en el Río de la Plata?
d. ¿Cuáles eran los productos que se consumían en el Rió de la Plata?

Merel

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Revolución Industrial en el Río de la Plata/RÍO DE LA PLATA 1810/1820

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1) Mirar el video atentamente y en base al análisis responder de manera escrita en la carpeta: a. ¿Cuál era la situación económica en Gran Bretaña? ¿Qué cambios se habían producido? b. ¿Qué motivos llevaron a Inglaterra a buscar nuevos mercados? c. Desarrollar el circuito ilegal (contrabando) que existía en el Río de la Plata?

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Chicas y chicos de 3ero 1 y 3ero 2 T tarde!!!
Soy Daniela Monteagudo profe de geo. Revisen el blog que hay tareas de sociales para todos los años. En este caso de geografía y fec. El trabajo lo realizan en la carpeta y responde a la 1er semana de trabajo . En la semana siguiente se estarán subiendo nuevas actividades.
Saludos.
Daniela!!

Preguntas. profesoradanielamonteagudo@gmail.com

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Actividad para todos los 2° años

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Cuál fue el origen de la gripe española actividad domiciliaria

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Actividad para todos los 3° Años

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Actividad para todos los 4° años

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Actividad para todos los 5° años