# data[].attributes.headline
יא4 מנהיג כדוגמא איש

# data[].attributes.body
יא4 מנהיג כדוגמא אישית - שחר יחזקאל זיו בן שושן ובן בראל

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
בדרך כלל אני בוחרת לעסוק באהבה כי זה בעיניי טעם החיים, הדרך לחיים טובים ואף החיים עצמם. הפעם אתמקד בהקשבה כאחד השערים הרחבים ביותר בדרך לחיים של אהבה. מה זו הקשבה? - נשמע פשוט, מה יש כבר לדבר על זה? אז זהו, ש הקשבה היא אומנות, מיומנות מורכבת ומאתגרת. היא הוויה חזקה ואף עדינה ביותר. היא מעשה אהבה.

איך אהבתי חברה שחלתה?

לפני הרבה שנים התקשרה אליי חברה וסיפרה לי שהרופאים גילו שהיא חלתה במחלה קשה. ידעתי שהרקע שלה מורכב משום ששני הוריה נפטרו מאותה מחלה. לבי יצא אליה. עזבתי הכל ונסעתי אליה. ישבתי אתה במשך שעות רבות והקשבתי לסיפור שלה; למחשבות, לרגשות, לפחדים, להחלטות האמיצות שלה. כך עשיתי תקופה ארוכה. בימים הבאים התחילו להגיע חברות נוספות. רובן הביאו עמן סירים עם תבשילים ריחניים, מגשים עמוסי כל טוב, עוגות, שפע רב. אחת החברות נכנסה והתחילה לנקות ולסדר את הבית. שאלתי את עצמי: "איך יכול להיות שאפילו לא עלה בדעתי להגיע מיד עם אוכל?"

בשבוע שעבר דיברתי עם אותה חברה, אשר בנחישות, בכוחות עצומים ובאומץ התגברה על מחלתה. וכך היא אמרה לי: "נעמה, כשחליתי הגיעו אליי הרבה חברות ועזרו לי בדרכים רבות. זה חיזק ושימח אותי. אבל מכולן, אני לא אשכח אף פעם את הנתינה שלך. היא הייתה לי חשובה במיוחד. את הקשבת לי וכל כך הייתי זקוקה לכך. רובן בחרו לעשות דברים אבל לא הצליחו להתמודד עם מה שבאמת עבר עליי. את היית שם עבורי." דבריה הדהדו בי זמן רב, ואז הבנתי באופן ברור - מעשה האהבה שלי הוא הקשבה. ככה אני אוהבת.

מהי הקשבה מלאה? ולמה היא מאתגרת?

הקשבה מלאה מחייבת להיות באמפתיה עם האדם המדבר, להרגיש סקרנים ומרותקים לגבי מה שיש לו להגיד, לרצות באמת ובתמים להבין אותו וליצור עמו קשר, לחוות ממנו השראה. קרל רוג'רס אמר: "להיות באמפתיה עם אדם אחר, משמעו, שלעת עתה, אתה מניח בצד את כל השקפותיך וערכיך, על מנת להיכנס לעולמו ללא דעה קדומה (וללא כל שיפוטיות)."

תנסו לחשוב בכנות - האם אתם יודעים להקשיב כך? האם קרה שהקשבתם כך? אם כן, למי; לילדיכם? להוריכם? לחברים הטובים שלכם? למורים? למפקדים? לקולגות? למנהלים? ובאיזה מצב זה היה? בזכות מה הצלחתם להיות בהוויה הזאת? איך הייתה החוויה?

הקשבה מלאה היא חוויה שאיננה שכיחה, איננה פשוטה ואיננה מובנת מאליה. אם לא נהיה ערניים, לא באמת נקשיב אפילו לאדם שאנחנו מאד אוהבים וחפצים ביקרו. לא כל שכן לאנשים רחוקים יותר. זוכרים מצב שרחצתם כלים בכיור במטבח והילד שלכם הגיע אליכם בוכה וסיפר לכם שהוא נעלב, ואתם פשוט המשכתם לרחוץ כלים ואמרתם לו שיתגבר, שאין לכם זמן או שתקשיבו לו עוד מעט? או מקרה אחר שבו הילדה סיפרה על החוויות שלה בגן ואתם הייתם עסוקים בינתיים בתכנון הסידורים שעליכם לעשות? כך קורה לנו באופן טבעי.

למה כל כך קשה לנו להקשיב?

למה זה קורה? - משום שיש לנו הפרעות בתקשורת הבין אישית; גם פנימיות (כמו המחשבות שלנו) וגם חיצוניות (כמו רעש מהרחוב). הפרעות שכיחות הן:

שיפוטיות - תוך כדי שמיעת הסיפור אנחנו מתחילים לשפוט את האדם המדבר, את המראה שלו, את האופן שבו הוא התנהג בסיפור ואת דעותיו, וכך למעשה אנחנו עסוקים בשיחה הפנימית שלנו וכלל לא מקשיבים.

היזכרות בחוויה אישית - אנחנו מקשיבים לאחר אלא שהסיפור שלו מזכיר לנו חוויה שעברנו, ואז, לרוב בלי שנרגיש אפילו, המחשבה שלנו נודדת לסיפור האישי שלנו.

מתן עצות - אנחנו מקשיבים כביכול לסיפור של האחר אבל, למעשה, אנחנו עסוקים במציאת פתרונות לקשיים ולדילמות שהוא מעלה. אנחנו מרגישים רצון לעזור וממוקדים בצורך שלנו לשתף אותו ברעיונות שלנו. ובעצם, במקרים רבים, האדם פשוט רוצה שיקשיבו לו. וזהו!

סקרנות ספציפית - אנחנו מקשיבים לסיפור של האחר, ופתאום, פרט מסוים מושך את תשומת לבנו. אנחנו מפסיקים להקשיב ועסוקים בו בלבד. אנחנו רוצים לברר עליו עוד מידע ולשאול שאלות, בעוד שבעבור המספר זו קטיעה של רצף הסיפור וסטייה מהעיקר.

איך נפלתי לבור של חוסר הקשבה?

יום אחד בתי חזרה הביתה נסערת והחלה לספר לי בהתרגשות על חוויה שהייתה לה בבית הספר עם כמה מחברותיה ועל דילמה שהמצב העלה. אני הקשבתי בעניין אבל במקביל לא הפסקתי לחשוב כמה שהיא יפה ומתוקה בעיניי. ואז, ברגע האמת, היא עצרה ושאלה: "נו, אימא, מה את אומרת?" ואני, שהייתי כל כך עסוקה במחשבות שלי, עניתי לה: "כל כך יפה לך קוקו!" זו כמובן הייתה תגובה לא רגישה מצדי, שלא התאימה כלל לצורך של בתי באותו רגע. דעתי הייתה מוסחת על ידי החוויה האישית שלי, שהציפה אותי. בתי פקחה זוג עיניים גדולות וצעקה: "אימא, את לא מקשיבה לי!" הייתי מופתעת מעצמי על חוסר ההקשבה כי בדרך כלל זה מעשה אהבה טבעי עבורי. התנצלתי בפניה וביקשתי ממנה הזדמנות נוספת להקשיב לסיפור במלואו...

10 חוקים ליצירת שיחה טובה

בסרטון המוצלח הזה מציינת המרצה 10 חוקים לשיחה טובה.

החוקים עוסקים גם בגישה שלנו בזמן ההקשבה כלפי הדובר וכלפי הסיפור שלו וגם במיומנות ההקשבה והדיבור.

1. אל תעשו ריבוי משימות - אל תחשבו על דברים אחרים ואל תעשו דברים נוספים. תהיו נוכחים ברגע הזה.

2. אל תתנשאו - היכנסו לשיחה בהנחה שיש לכם מה ללמוד מהאחר, ושימו את עצמכם ואת הדעות האישיות שלכם בצד.

3. השתמשו בשאלות פתוחות - מי, מה, מתי, איפה, למה או איך? אם תשאלו שאלה מורכבת, תקבלו תשובות פשוטות. עדיף לשאול "איך זה היה?" או "איך זה הרגיש?" כדי לגרום לדובר לחשוב, להעמיק ולתת תשובות מעניינות יותר.

4. לכו עם הזרם - אם יבואו אליכם מחשבות, תוציאו אותן מהמוח שלכם. הקשיבו בתשומת לב ובראש נקי ממחשבות.

5. אם אתם לא יודעים, תגידו שאתם לא יודעים - היו זהירים, צנועים ואחראים.

6. אל תשוו את החוויה שלכם לשלו - כל החוויות הן אישיות ואינן דומות זו לזו. וחשוב מכך, לא מדובר בכם!

7. נסו לא לחזור על עצמכם - כשאנחנו רוצים להעביר נקודה מסוימת (בעיקר בעבודה או עם ילדים) אנחנו נוטים פשוט להמשיך ולנסח את זה מחדש שוב ושוב. זה מתנשא וגם משעמם.

8. הימנעו מהפרטים - לאנשים לא אכפת בנוגע לשנים, שמות ומקומות. אכפת להם מכם; מה יש לכם במשותף, מה אתם מרגישים ואוהבים.

9. הקשיבו - הקשבה זהו הכישור מספר 1 שתוכלו לפתח! לרוב אנחנו מעדיפים לדבר כדי להיות בשליטה ובמרכז תשומת הלב. אנחנו גם נוטים להיות מוסחים. זה דורש מאמץ ואנרגיה כדי לשים לב למישהו אחר. צריך להקשיב עם כוונה להבין ולא מתוך רצון לענות או לייעץ.

10. היו קצרים - התעניינו באנשים אחרים והתפעלו מהם.

לסיום
הקשבה היא מעשה אהבה מורכב ועדין. מעשה זה מחייב להיות נוכחים ברגע הזה באופן מלא ולהיות סקרנים להבין את האחר וללמוד ממנו. הקשבה מהווה חלק מהותי בתקשורת בין אישית, אשר במקרים רבים מהווה מכשול אדיר בפני זוגות, הורים ואנשים.
בכל מאות האימונים, הזוגיים והאישיים שעשיתי בחיי, הגענו תמיד למחסום זה של הקושי בהקשבה ובהבנה של השני. לכן, מיומנות ההקשבה היא אחד הדברים החשובים שבהם אני עוסקת באימונים כדי לסייע לאנשים לחיות באיכות חיים גבוהה יותר, ליצור קשרים משמעותיים וטובים יותר ולהצליח להגשים את מטרותיהם.

זו הסיבה שבחרתי היום, בט"ו באב - חג האהבה, לעסוק בהקשבה. זה מעשה האהבה שלי וזו הדרך שלי לשלוח אהבה לכולכם ולאחל לכם חיים מאושרים ומלאי הקשבה ואהבה.

אשמח שתכתבו לי כאן בתגובות מהו מעשה האהבה שלכם. כך נתעשר כולנו.

# data[].attributes.attachment_link.title
הקשבה כמעשה אהבה

# data[].attributes.attachment_link.description
בדרך כלל אני בוחרת לעסוק באהבה כי זה בעיניי טעם החיים, הדרך לחיים טובים ואף החיים עצמם. הפעם אתמקד בהקשבה כאחד השערים הרחבים ביותר בדרך לחיים של אהבה. מה זו הקשבה? - נשמע פשוט, מה יש כבר לדבר על זה? אז זהו, ש הקשבה היא אומנות, מיומנות מורכבת ומאתגרת.

# data[].attributes.headline
אחריות בחברה

# data[].attributes.body
אחריות בחברה-יא 4-סיון סספורטס,שני כהן,ליטל ארונוב,לימור אופיר,יובל הראל,שני בוחבוט

# data[].attributes.body
אחריות זאת לא שטות
הפנתרים

# data[].attributes.headline
יא10 אחריות חברתית 

# data[].attributes.subject
יא10 אחריות חברתית 

# data[].attributes.body
לוקחים חלק בפעיל באיסוף ומיון מזון למשפחות נזקקות 😀

# data[].attributes.headline
יא׳-2 ירין ספיר 

# data[].attributes.body
יא׳-2
ירין ספיר אור מרציאנו אור אלבז אלון קנפו טל טבח
מנהיג- ״למדתי שאנשים ישכחו את מה שאמרת ,אנשים ישכחו את מה שעשית, אך לעולם לא ישכחו את הדרך שבה גרמת להם להרגיש״

# data[].attributes.body
קחו אחריות על הסביבה

# data[].attributes.headline
שגיא אוחנה , עדן רוז

# data[].attributes.body
שגיא אוחנה , עדן רוזנברג , אורעד חזן

# data[].attributes.headline
אדיר לירן מיכאל איתי

# data[].attributes.subject
אדיר לירן מיכאל איתי

# data[].attributes.headline
רון לי, אסף, ספיר

# data[].attributes.body
רון לי, אסף, ספיר

# data[].attributes.attachment_link.title
מנהיג-מושג-אנשים-של-עסק-דוגמה-ציור-וקטור-קליפ-ארט_csp43158461

# data[].attributes.headline
חני תודה!!! היה מהמם

# data[].attributes.body
חני תודה!!! היה מהמם 💕
יא5

# data[].attributes.headline
יא1- סווטה, אדם, ליא

# data[].attributes.body
יא1- סווטה, אדם, ליאור וסוניה
בחרנו בתמונה הזו כיוון שזו אחריותנו לשמור על בריאותנו.

# data[].attributes.headline
יא 6 אחריות כחלק מהכלל

# data[].attributes.subject
יא 6 אחריות כחלק מהכלל

# data[].attributes.body
יא 6 הקבוצה של עדי
אנחנו חלק מהעם הישראלי
וצריכים לנהוג בהתאם
יקיר
ליאור
נתנאל נ
נועם

# data[].attributes.headline
יא5 ,- נועם , לינוי 

# data[].attributes.body
יא5 ,- נועם , לינוי , דנה , איליי , טליה - לאחוז יד ביד , אנו מאמינים באחריות אחד כלפי השני

# data[].attributes.headline
חברי הקבוצה: רון שלו עדי הדס שלי יא1

# data[].attributes.subject
חברי הקבוצה: רון שלו עדי הדס שלי יא1

# data[].attributes.body
ליהי מלכא,רומי אדרי,נופר שכרי,עדן גורארי

# data[].attributes.headline
יא6 אחריות על עצמי

# data[].attributes.subject
יא6 אחריות על עצמי

# data[].attributes.body
להכין שיעורים ומבחנים
חברי הקבוצה: יובל שובל ליאור רון גיל

# data[].attributes.headline
יא5- הראל ירין אחלה 

# data[].attributes.body
יא5- הראל ירין אחלה סבן ליאב רעות ומיתר

# data[].attributes.body
יא 5 - דנה , איליי , נועם , לינוי , טליה

# data[].attributes.headline
כיתה י'א-5 משי, אביטל , תמי רומי .

# data[].attributes.subject
כיתה י'א-5 משי, אביטל , תמי רומי .

# data[].attributes.body
משימתו של מנהיג היא להביא את אנשיו ממקום שבו הם נמצאים למקום שבו הם לא היו! ( הנרי .א. קיסנג'ר)

# data[].attributes.headline
יא 5 נועם שמואלי לינ

# data[].attributes.body
יא 5 נועם שמואלי לינוי נסימי דנה חזן טליה אסרף איליי נתן

# data[].attributes.headline
יא-8 יעל,דניאל,אלון,גילעד

# data[].attributes.subject
יא-8 יעל,דניאל,אלון,גילעד

# data[].attributes.body
אחריות על החברה:

# data[].attributes.headline
אחריות- (אחר)

# data[].attributes.subject
אחריות- (אחר)

# data[].attributes.body
אחריות על שימור הסביבה וכדור הארץ
נויה זנזורי רעות אוחיון נהוראי עמר וחינור אנטיקול
יא 2

# data[].attributes.headline
משפט על אחריות אישית

# data[].attributes.body
משפט על אחריות אישית קבוצה 1 יא2

״החיים הם 10% מה שקורה לכם ו90% איך אתם מגיבים לכך״ (צ׳ארלס סווינגול)
״אם אתם חושבים שתצליחו, או אתם חושבים שתיכשלו- אתם צודקים בשני המקרים״(הנרי פורד)

# data[].attributes.headline
יא 8- הודיה בן סימון טוהר דיין איתי וייסמן ליאן זוהר אליאב אדיר אנדי אור 

# data[].attributes.subject
יא 8- הודיה בן סימון טוהר דיין איתי וייסמן ליאן זוהר אליאב אדיר אנדי אור 

# data[].attributes.body
א- אני על עצמי:
״בגרות נמדדת ברגע בו אתה מפסיק
להאשים אנשים אחרים בבעיות שלך״
קבוצה:
הודיה בן סימון, טוהר דיין, ליאן זוהר, איתי וייסמן,
אנדי מלנקובסקי, אליאב ברוודקר,שליו דהן , אור זרקא, אדיר יונתן.

# data[].attributes.headline
יא'2 קבוצה מספר 5. ראש קבוצה מאור אמיני.

# data[].attributes.subject
יא'2 קבוצה מספר 5. ראש קבוצה מאור אמיני.

# data[].attributes.headline
י5 לירז נועה סופי ושון

# data[].attributes.subject
י5 לירז נועה סופי ושון

# data[].attributes.body
ניצולי שואה לוקחים אחריות אחד כלפי השני דואגים אחד לשני

# data[].attributes.body
להיות מנהיג זה להיות אחראי על אנשים, ולהוביל אותם אל עבר המטרה

טל אריאל איתן י-1

# data[].attributes.body
אחריות

# data[].attributes.headline
הליי מאי ליטל נועם שובל נויה י5 

# data[].attributes.subject
הליי מאי ליטל נועם שובל נויה י5 

# data[].attributes.body
יוזמת אח בוגר - חינוך הדור הצעיר ללימוד ערכים

# data[].attributes.headline
י-8 ינאי דוד שלו נועם אחראיות לחברה

# data[].attributes.subject
י-8 ינאי דוד שלו נועם אחראיות לחברה

# data[].attributes.body
מרינה

# data[].attributes.headline
י8 עומר ליאור יובל י

# data[].attributes.body
י8 עומר ליאור יובל יהב
אחריות להוביל

# data[].attributes.headline
י'3 קבוצה 5:אחריות ה

# data[].attributes.body
י'3 קבוצה 5:אחריות הוא ערך מוסרי שמשמעותו היא שהאדם בהיותו בוגר, חייב לשאת בתוצאות של מעשיו ופעולותיו שלו כלפי עצמו וכלפי חברתו וסביבתו, אם הוא בחר בהם מרצונו החופשי

# data[].attributes.headline
כולם דואגים אחד לשני

# data[].attributes.body
כולם דואגים אחד לשני , כולם אוהבים ומלמדים לאהוב גם מגיל קטן- ליעד , איה, אדם, עפרי, שחר
י׳5

# data[].attributes.headline
אחריות אישית

# data[].attributes.subject
אחריות אישית

# data[].attributes.body
שיר בר  ליטל אריאן דיויד אביב נועם -כיתה י1
בידינו האחריות ולא קונים אותה בשום חנות!

# data[].attributes.headline
י'8 ניקי,מאור,אסף,אוהד,ליזה

# data[].attributes.subject
י'8 ניקי,מאור,אסף,אוהד,ליזה

# data[].attributes.body
קח אחריות על המעשים שלך

# data[].attributes.headline
קבוצה 2 :אחריות על המשפחה

# data[].attributes.subject
קבוצה 2 :אחריות על המשפחה

# data[].attributes.body
האחריות שלנו היא לדאוג למשפחה שלנו ולחברה הקרובה אלינו ולדאוג ולקחת אחריות בתור משפחה
המשפט שלנו הוא: "זה לא מספיק שאנחנו עושים כמיטב יכולתנו,לפעמים עלינו לעשות את מה שנדרש."
וינסטון צ'רצ'יל

# data[].attributes.headline
י׳1- אחריות על החברה

# data[].attributes.subject
י׳1- אחריות על החברה

# data[].attributes.body
דוד, עידן, נועם, רז, אלמוג

# data[].attributes.headline
י3 קבוצת עגל הזהב 

# data[].attributes.body
י3 קבוצת עגל הזהב
חברי הקבוצה דניס שון ח רועי ונתנאל
מסר ערכי לימודי התנך

# data[].attributes.body
אמיר , יובל , ירין , לינוי .
אחריות - להיות מנהיג.
סיסמה - להוביל זה כוח.

# data[].attributes.headline
אחריות חברתית כלפי האחר - אדם י5 

# data[].attributes.subject
אחריות חברתית כלפי האחר - אדם י5 

# data[].attributes.body
דאגה לאחר, היא דאגה גם לעצמי
החברה תורמת שיער עבור נשים חולות סרטן

# data[].attributes.body
ליאור, אופק, אדם ושקד

# data[].attributes.headline
כיתה י1 אחריות על המשפחה

# data[].attributes.subject
כיתה י1 אחריות על המשפחה

# data[].attributes.body
שיר ביטון, חן, תמיר, טל, מאור וכפיר
לוקחים אחריות על האח, כי אחר כך הוא יברח⚠️

# data[].attributes.headline
י6 רוי לוי אור אפק ש

# data[].attributes.body
י6 רוי לוי אור אפק שוורץ  אלירן

# data[].attributes.body
י5

# data[].attributes.headline
ליעד אדם שחר עפרי איה י/5

# data[].attributes.subject
ליעד אדם שחר עפרי איה י/5

# data[].attributes.body
אני אחרי על עצמי ועל האחריות שלי

# data[].attributes.headline
י5 אגם לסרי לינוי לאון ליאל ושירה 

# data[].attributes.subject
י5 אגם לסרי לינוי לאון ליאל ושירה 

# data[].attributes.body
אחריות חברתית דאגה לקהילה

# data[].attributes.headline
י5 עדי לירז שירן שון נועה וסופי

# data[].attributes.subject
י5 עדי לירז שירן שון נועה וסופי

# data[].attributes.body
כל אחד צריך לדאוג לאחים הקטנים שלו , לגלות אחריות לעזור להורים במה שאפשר

# data[].attributes.headline
י5 אורי ,אוראל, עידו,איליה,סער,חיים.

# data[].attributes.subject
י5 אורי ,אוראל, עידו,איליה,סער,חיים.

# data[].attributes.body
המשפט אומר שהיו הרבה מנהיגים בעולם אבל השאלה תלוי לצד שאם בחרו כי היו מנהיגים רעים שאכן היו חכמים אך לא יותר מדי חכמים כדי לראות את התמונה המלאה אבל מנהיג טוב לחלוטין חכם יותר כי הוא ראה את התמונה המלאה

# data[].attributes.headline
י3 הדר מיכל קמילה ותאיר

# data[].attributes.subject
י3 הדר מיכל קמילה ותאיר

# data[].attributes.body
בחרנו לדבר על אחריות בטיול שנתי
אם נאבדים לתת למישהו להוביל.
המילה אחריות מתחילה בא ונגמרת בת וזה אומר שצריך לקחת אחריות מההתחלה ועד הסוף על הכל

# data[].attributes.headline
י3- אחריות על עצמי

# data[].attributes.subject
י3- אחריות על עצמי

# data[].attributes.body
שמות חברי הקבוצה: לורן, רונה, יהל ושי ושון טל.
המסר: בהתאם לסרטון שהצגנו ניתן להבין שלפעמים אחריות עצמית משפיעה על כל שאר החברה ,ואם בן אדם אינו לוקח אחריות על עצמו הוא לא יכול לקחת אחריות על אחרים, ולהתקדם במצבים בחייו.
https://youtu.be/5ceyY4y7feg - הסרטון שהצגנו.

# data[].attributes.headline
כיתה י'2: נועם, יובל מלכי, אריאל

# data[].attributes.subject
כיתה י'2: נועם, יובל מלכי, אריאל

# data[].attributes.body
אחריות- נאמנות- חלק מהכלל

# data[].attributes.headline
אחריות על המשפחה

# data[].attributes.subject
אחריות על המשפחה

# data[].attributes.body
כיתה: י׳3
חברות הקבוצה: נועה אופיר אגם בלילטי שחר בן שבת דור לפיד

למדנו שכדאי לדאוג למשפחה שלנו בלי קשר מי כולל בה . בנוסף הצגנו את נורית טופז אם של ילדה מהמקיף שהקימה פרוייקט בשביל ילדים כמו הבת שלה.

# data[].attributes.headline
י׳6  אחריי קבוצה:סם -חברי הקבוצה:אושר,סשה,אוראל

# data[].attributes.subject
י׳6  אחריי קבוצה:סם -חברי הקבוצה:אושר,סשה,אוראל

# data[].attributes.body
אחריות על משפחה

כשלוקחים  אחריות על משפחה
זה לקחת אחריות על כמה מטלות וצרכים שעלינו לעשות בבית
כלים,בישול,ניקוי ועוד ...
יש גם אחריות המשפחה שישלנו אחריות  באחים הקטנים או בילדים שלנו

# data[].attributes.headline
י-6 אחריות להיות מנה

# data[].attributes.body
י-6 אחריות להיות מנהיג

# data[].attributes.headline
אנחנו שומרים על האחי

# data[].attributes.body
אנחנו שומרים על האחים שלנו, דואגים להם לאוכל, מצב רוח טוב,

# data[].attributes.headline
כיתה י׳2 - ירין, ליהי, עמית ורון

# data[].attributes.subject
כיתה י׳2 - ירין, ליהי, עמית ורון

# data[].attributes.body
״הנכונות לקחת אחריות על חייך הוא המקור ממנו נובע הכבוד לעצמך״

# data[].attributes.headline
כיתה י2- ליאור, קרינה, אושר, עידו עופר

# data[].attributes.subject
כיתה י2- ליאור, קרינה, אושר, עידו עופר

# data[].attributes.body
לוקחים אחריות על הסביבה!

# data[].attributes.body
"אחריות לפעמים היא לתת למישהו אחר לקחת אותה"

# data[].attributes.headline
י6 אני על עצמי

# data[].attributes.subject
י6 אני על עצמי

# data[].attributes.body
כאשר לוקחים אחריות עצמית עושים דברים שמועילים לעצמך.
כמו- אכילת אוכל בריא, עשיית פעילות גופנית, שיעורי בית והכנה למבחנים.
מעיין, רוני, אגם, נדיר, אורי

# data[].attributes.headline
אחריות - י2 מישל שמחר יובל חוטבלי וינון 

# data[].attributes.subject
אחריות - י2 מישל שמחר יובל חוטבלי וינון 

# data[].attributes.body
להיות מנהיג ולהוביל זאת אחריות

# data[].attributes.body
נושא:אחריות בחברה
שמות:אורן,ליאור,רוי,אושרי,יניר
בחרנו לדבר לגבי האחריות בחברה לדוגמה:חבורה של מתבגרים יצאו לשתות בבר והאחריות היא שאחד לא ישתה במטרה שישגיח על שאר החברים שהם ידעו לחזור בשלום הביתה

# data[].attributes.headline
ח'5 אור תאיר רוני איתי וגלעד

# data[].attributes.subject
ח'5 אור תאיר רוני איתי וגלעד

# data[].attributes.body
אחריות היא נאמנות לעצמי למשפחה לחברים לסביבה.
אני מחוייב להיות אחראי.

# data[].attributes.headline
אחריות ח5 קבוצה 5 

# data[].attributes.body
אחריות ח5 קבוצה 5

# data[].attributes.headline
אוהבים את העאך אחריו

# data[].attributes.body
אוהבים את העאך אחריות קבוצה 5

# data[].attributes.headline
ח'5 רוני תאיר אור גלעד ואיתי

# data[].attributes.subject
ח'5 רוני תאיר אור גלעד ואיתי

# data[].attributes.body
ח5

# data[].attributes.body
כי לכולנו יש אחריות על כדור הארץ

# data[].attributes.body
ח4 קבוצה 1

# data[].attributes.headline
יובל יונתן לידור איל

# data[].attributes.body
יובל יונתן לידור אילאי ומור ח'5
חלק מהאחריות זה להנהיג את כולם אחריך ולהראות להם את הדרך

# data[].attributes.headline
ח5 ליאןר איתי לירז ק

# data[].attributes.body
ח5 ליאןר איתי לירז קורל ושמיל-אוהבים את אחריות

# data[].attributes.headline
אחריות שה הערך הכי ח

# data[].attributes.body
אחריות שה הערך הכי חשוב

# data[].attributes.headline
אחריות על כדור הארץ<

# data[].attributes.body
אחריות על כדור הארץ

# data[].attributes.headline
פרי הפלטיפוס

# data[].attributes.body
פרי הפלטיפוס

# data[].attributes.headline
אחריות זה לדוגמא

# data[].attributes.body
אחריות זה לדוגמא להנהיג את כולם אחריך ולהראות להם את הדרך
ח'5 קבוצה שתיים

# data[].attributes.body
בוכרי

# data[].attributes.body
גילי נועה עומרי ליאל וטמיר

# data[].attributes.body
דופנשמירץ

# data[].attributes.body
רוני יאנה לירן ואיתי
ח4 קבוצה 3
אחריות בחברה היא לדעת לדאוג ולעזור לאחר בכל זמן ומקום.
להיות שם תמיד בשביל מי ששם בשבילך.
כבוד לסובבים אותך .
ולא לשפוט אף אחד לפי דת גזע או מין!

# data[].attributes.headline
ח-6 קבוצה ה'

# data[].attributes.subject
ח-6 קבוצה ה'

# data[].attributes.body
"לפעמים צריך לדעת לסמוך על האחר ולתת גם לו להוביל"
צריך ללמוד לשתף פעולה עם האחר וללמוד שזה בסדר לפעמים לא להיות בשליטה.

# data[].attributes.headline
ליאם שמואל ליאם 

# data[].attributes.body
ליאם שמואל
ליאם בן יצחק
איתי דהן

# data[].attributes.headline
ח1 דוד לירן תאיר אילן נועם דניאל איתי

# data[].attributes.subject
ח1 דוד לירן תאיר אילן נועם דניאל איתי

# data[].attributes.body
אחריות זו לישמור על האחים לעזור לחברים לא משנה במה להגיע לבית הספר בזמן ופשוט להיות אחראי

# data[].attributes.headline
ח6 קבוצה ו:  תאיר אריאל הכתום נועה טל נועם כהן

# data[].attributes.subject
ח6 קבוצה ו:  תאיר אריאל הכתום נועה טל נועם כהן

# data[].attributes.body
המסר שלנו זה שאתה צריך להיות קשור לאנשים נאמנים בחרנו כלב כי כלב נאמן

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
בשביל היחסים - אייל כצל'ה

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ייעוץ זוגי על חלוקת תפקידים בזוגיות ועל אחריות - כסף כמשל
יי עוץ זוגי על חלוקת תפקידים בזוגיות ועל אחריות - כסף כמשל . חלוקת תפקידים היא לא חלוקת אחריות !
ייעוץ זוגי עוסק הרבה בחלוקת תפקידים. לחלק את המשימות זה דבר נפלא, בצוותים במקומות עבודה למשל חלוקת תפקידים נכונה יכולה לייצר סינרגיה (השלם גדול מסך חלקיו). חלוקת תפקידים טובה מתאפשרת כאשר כל אחד מביא לידי ביטוי את החוזקות שלו. בצוות מי שיותר דייקן, מסודר וקפדן ייקח על עצמו משימות שדורשות דיוק, בעוד שהאדם היותר מפוזר ויצירתי נניח ייקח על עצמו לפרוץ גבולות. דוגמא טובה לסינרגיה אנחנו יכולים לראות בספורט קבוצתי, בקבוצת כדורסל למשל כאשר מחלקים תפקידים על המגרש לפי איכויות ויכולות של כל שחקן.
המוקש שמגיע עם חלוקת תפקידים הוא גם התחושה המדומה של חלוקת אחריות.
הסוד הוא בעיני ביכולת לחלק את המשימות מבלי לחלק את האחריות!
אם נחזור לדוגמה של צוותים במקומות העבודה, בשנות השמונים של המאה הקודמת רווח המושג של ניהול לפי יעדים MBO שיצר פרדוקסים בצוותים כאשר כל חבר צוות עמד ביעדים שלו והצוות כולו ולעיתים גם כל הארגון כשל והפסיד כסף.
בספורט קבוצתי שוב כדורסל כמשל אנחנו יכולים לראות לפעמים המון שחקנים שמשחקים מצוין כל אחד בפרמטרים שלו אבל למרבה האירוניה הקבוצה מפסידה. זאת גם הסיבה שקבוצות עם הרבה כוכבים לא בהכרח משיגות את התוצאות הכי טובות.

כל חברי הצוות נשארים אחראים על הצלחת הפרוייקט, כל חברי הקבוצה אחראים על הניצחון. כדי שזה יקרה כל אחד מחברי הצוות צריך לעיתים גם למלא חלק מהמשימות שבאופן טבעי על פי הכישורים נלקחו על ידי אדם אחר. כדי שזה יקרה כל אחד מחברי הצוות והקבוצה צריך לשמור על מיומנות מינימלית גם בדברים שפחות נוחים עבורו.

בתהליכי ייעוץ זוגי אז מתגלה מה שקורה הרבה פעמים בזוגיות? זוגות נוטים לחלק ביניהם גם את התפקידים אבל גם את האחריות, מה שעם הזמן גורם גם לצמצום של כל אחד מהם לתחומים מסוימים וגם להאשמות הדדיות שלא נאמר ויכוחים ואפילו לצערי מריבות.
דוגמה בולטת ואופיינית אצל זוגות שפנו לקבל ייעוץ זוגי או טיפול זוגי היא נושא הניהול הכספי בבית. כאשר בן הזוג למשל (הרבה פעמים זה הגבר אבל ראיתי גם זוגות שזאת האישה) שוחה בכל התחום של המספרים, הבנקים, הניירת, קופות הגמל והביטוחים, ובת הזוג מתמודדת בקושי עם ניירת בטח עם מספרים ואין לה ידע לגבי ניהול תקציב, חשבונאות, תכנון פנסיוני וכיו"ב.
אוטומטית הם מחלקים ביניהם בטבעיות את התפקידים ואת האחריות בנושא באופן כזה שעם הזמן הוא הופך להיות מאה אחוז גם בעשיה וגם באחריות. בינתיים האישה מתנוונת לאפס תפקוד ואחריות.
ברור עכשיו שכל חילוקי דעות שיצוצו בנושא הוצאה כספית יגררו האשמות הדדיות ובטח אם חס וחלילה הזוג יקלע לאיזו מצוקה כספית תיפתח ביניהם מלחמה.

אז לפני שאני ממשיך אלמד איך ניתן להימנע מלהיקלע לסיטואציה אשתף כמה מילים על אחריות כפי שאני מלמד אותה וחי אותה.

כאשר אדם אחד עושה פעולה הוא אחראי מאה אחוז.
כאשר שניים עושים פעולה כל אחד אחראי מאה אחוז על החלק שלו. כאשר אנחנו שניים ישנם מאתיים אחוזי אחריות לחלוקה. (אם זה צוות של חמישה אז 500% וכן הלאה) כאשר באופן האידיאלי כל אחד לוקח 100% אחריות על חלקו - זה לא אומר שהוא לא יכול לבקש עזרה או לעזור לאחר, זה פשוט אומר:
בזוג יש 200% אחריות כאשר כל אחד אחראי לתוצאה במאה אחוז.

נחזור לפיצול הכספי בדוגמה שהבאתי, מה על הזוג לעשות כדי להימנע מחוסר האונים שסיטואציה כזאת עלולה להביא עליהם.
ראשית, לעשות שיחת אחריות, ללמוד על אחריות משותפת בכלל ובנושא הכסף בפרט. כלומר, כאשר זוג מחליט להפקיד לצורך הדוגמה את נושא ההתנהלות בידי הגבר, אסור לאישה להסיר את האחריות שלה מהנושא. כחלק מהאחריות של הבעל הוא יהיה צריך לשבת יחד איתה, להסביר, לשתף, להציג את כל הנתונים ולדאוג להציע יותר מאופציה אחת. על האישה לשאול שאלות, להתעניין באמת מתוך הבנה מאוד עמוקה שגם אם הוא מחזיק את רוב העשייה עדיין היא מאה אחוז אחראית לנושא. גם עליה להביא את תפיסת עולמה ואחריות הגבר להקשיב ברוב קשב ובסקרנות.

באמצעות ייעוץ זוגי ניצור התנהלות זוגית כזאת שבאמת תייצר סינרגיה בין בני הזוג ותאפשר הישגים וחשוב מזה שמירת היחסים הטובים מול אתגרים כספיים כאלה ואחרים.
מאמרים קשורים על משולש האהבה אבחון מערכת היחסים שלכם משברים נפוצים בחיי זוגיות ומניעתם
זה לא מאמר על כסף
אתם יכולים במקום כסף לכתוב הורות, תחזוקת הבית, תזונה, בריאות, בילויים וכל נושא זוגי ומשפחתי אחר.
גם אם יש חלוקת תפקידים ברורה עדיין על כל אחד מבני הזוג לקחת 100% אחריות על החלק שלו ועל התוצאה!

# data[].attributes.attachment_link.title
על חלוקת תפקידים בזוגיות ועל חלוקת אחריות | אייל כצל'ה - יועץ זוגי

# data[].attributes.attachment_link.description
ייעוץ זוגי על חלוקת תפקידים בזוגיות ועל אחריות - כסף כמשל יי עוץ זוגי על חלוקת תפקידים בזוגיות ועל אחריות - כסף כמשל . חלוקת תפקידים היא לא חלוקת אחריות ! ייעוץ זוגי עוסק הרבה בחלוקת תפקידים. לחלק את המשימות זה דבר נפלא, בצוותים במקומות עבודה למשל חלוקת תפקידים נכונה יכולה לייצר סינרגיה (השלם גדול מסך חלקיו).

# data[].attributes.headline
אגם סימון נועם יוסף ליאן עמוס עוז חאקק דבר סנדרוסי אגם נחום המלכה ח6

# data[].attributes.subject
אגם סימון נועם יוסף ליאן עמוס עוז חאקק דבר סנדרוסי אגם נחום המלכה ח6

# data[].attributes.body
המסר הוא להיות אחראי על עצמך כי אם לא אף אחד לא יעשה את עבודתך, בנוסף צריך להיות אחראי על אחרים, עח איכות הסביבה ולא לזהם ולהעביר את המסר הלאה שאנשים יבינו.

# data[].attributes.headline
ח-6׳ קבוצה א’

# data[].attributes.subject
ח-6׳ קבוצה א’

# data[].attributes.body
אחריו ( מנהיג)
התכונות של מנהיג זה אומץ, חמלה, להיות קשוב, להקים את הקבוצה שלו מכישלונות, לכשתהיה לו מטרה לעשות את הבחירות הכי טובות בשביל הקבוצה שלו.