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Le mardi 12 mai avril de 15h à 15h50 pour mettre en perspective l'étude de cas et répondre à vos questions sur cette séquence.
Pour y accéder, cliquez sur l'image ci-dessous.

Avant la classe virtuelle, merci de réaliser cette petite activité : https://learningapps.org/display?v=pw722gaxa20

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Via eCollaboration - Salle privée de Florence Beuze

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Séance 2 :  Etudier les aménagements du littoral de Cancun pour comprendre la mise en tourisme de cet espace mondialisé (étude de cas 2/2)

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Séance 2 :  Etudier les aménagements du littoral de Cancun pour comprendre la mise en tourisme de cet espace mondialisé (étude de cas 2/2)

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Groupe 3 : Divinah, Killian, Orlane, Thibaut, Jolan, Malik, Jérémy

Groupe 3 : A l'aide de cette StoryMap, réalisez l'activité demandée en fonction de votre choix.
Vous répondrez directement dans le Padlet en écrivant votre prénom dans le titre de votre publication.

Rappel : pour créer une nouvelle publication, il faut cliquer sur le signe "+" rose en bas à droite, écrire votre prénom dans le titre puis rédiger votre réponse.

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Géo 4e G3 Etude de cas, le tourisme et ses espaces à Cancun, Mexique

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Séance 2 :  Etudier les aménagements du littoral de Cancun pour comprendre la mise en tourisme de cet espace mondialisé (étude de cas 2/2)

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Séance 2 :  Etudier les aménagements du littoral de Cancun pour comprendre la mise en tourisme de cet espace mondialisé (étude de cas 2/2)

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Groupe 2 : Sloane, Maude, Willem, Kylian, Ryan, Marc, Stanley, Tahlia

Groupe 2 : A l'aide de cette StoryMap, réalisez l'activité demandée en fonction de votre choix.
Vous répondrez directement dans le Padlet en écrivant votre prénom dans le titre de votre publication.

Rappel : pour créer une nouvelle publication, il faut cliquer sur le signe "+" rose en bas à droite, écrire votre prénom dans le titre puis rédiger votre réponse.

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Géo 4e G3 Etude de cas, le tourisme et ses espaces à Cancun, Mexique

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Séance 2 : Etudier les aménagements du littoral de Cancun pour comprendre la mise en tourisme de cet espace mondialisé (étude de cas 2/2)

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Séance 2 : Etudier les aménagements du littoral de Cancun pour comprendre la mise en tourisme de cet espace mondialisé (étude de cas 2/2)

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Groupe 1 : Laïma, Kellys, Alexy, Amy, Andréa, Jaëlly, Medjine Stélya,

Groupe 1 : A l'aide de cette StoryMap, réalisez l'activité demandée en fonction de votre choix.
Vous répondrez directement dans le Padlet en écrivant votre prénom dans le titre de votre publication.

Rappel : pour créer une nouvelle publication, il faut cliquer sur le signe "+" rose en bas à droite, écrire votre prénom dans le titre puis rédiger votre réponse.

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Géo 4e G3 Etude de cas, le tourisme et ses espaces à Cancun, Mexique

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Séance 1 : Situer le littoral de Cancun à l'aide d'une mappemonde virtuelle puis présenter l'espace touristique de Cancun à l'aide des documents ci-dessous (étude de cas 1/2)

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Séance 1 : Situer le littoral de Cancun à l'aide d'une mappemonde virtuelle puis présenter l'espace touristique de Cancun à l'aide des documents ci-dessous (étude de cas 1/2)

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Introduction : cette fois-ci, c'est à vous de la faire. Ce sont vos productions qui serviront d'introduction.

Définitions :
station balnéaire : lieu situé en bord de mer, aménagé pour le tourisme.

tourisme : déplacement de plus de 24 heures pour les loisirs.

tourisme international : tourisme pratiqué en dehors du pays de résidence.

tourisme de masse : type de tourisme que l’on trouve dans des espaces aménagés pour accueillir un grand nombre de voyageurs, à des prix abordables.

tourisme vert : tourisme centré sur la découverte et le respect de l’environnement, qui se développe dans les espaces naturels et ruraux.

mondialisation : augmentation des échanges (de marchandises, d'information, de capitaux et des mobilités humaines) dans le monde créant ainsi un nouvel espace le Monde.

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Thème 2 : Les mobilités humaines transnationales
G3 : Le tourisme et ses espaces

A partir d'une étude de cas sur le littoral touristique de Cancun au Mexique, comment et pourquoi certains espaces sont-ils mis en tourisme révélant ainsi la mondialisation des mobilités touristiques (dans et hors contexte du Covid-19)?

Compétences travaillées : s'informer dans le monde numérique pour pratiquer différents langages

Séance 1 : A l'aide de GoogleMaps ou Google Earth ou encore OpenStreetMap, trouver où se situe le littoral de Cancun. Puis présenter (sous la forme souhaitée : écrite, orale, dessin, croquis, carte mentale, vidéo...) l'espace touristique de Cancun à l'aide des documents fournis.
NB : Quelle que soit sa forme, merci d'insérer votre production dans le Padlet en indiquant votre prénom dans le titre.

Séance 2 : Par groupe, réaliser les activités demandées au plus tard pour le mardi 12 mai à 12h40.

Séance 3 : Le mardi 12 mai de 15h à 15h50, assister à une classe virtuelle pour mettre en perspective l'étude de cas et répondre à vos questions. Pour accéder à la classe VIA https://cvirtuelle.phm.education.gouv.fr/7fh0iytsd4bj

L'évaluation de cette séquence se fait lors des séances 2 et 3 car j'évalue la mise en oeuvre des compétences travaillées.

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Pour le travail de groupe, bien sûr, vous faites tout cela à distance. Chacun apporte sa contribution sur le Padlet et/ou sur les liens ajouté.

N'oubliez pas que pour publier des informations dans le Padlet, il faut
> cliquer sur le signe + rose en bas à droite de l'écran
> écrire son prénom dans le titre

Pour télécharger une image ou un fichier :
> quand la publication est ouverte, > cliquer sur la grosse flèche noir en bas à droite,
> sélectionner le fichier sur votre ordinateur,
> cliquer ensuite sur "Pick file".

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INTRODUCTION SUR CANCUN

Cancùn est une ville du Mexique, bordée par le Golfe du Mexique et la Mer des Caraïbes.
Cancùn est une ville touriste qui possède ses propres stations balnéaires, aéroports et port de croisières.
Sa 1ère station balnéaire a été en 1969 par décision du gouvernement mexicain. Son 1er hotel inauguré en 1974. La station balnéaire est implantée sur une bande sableuse d'une vingtaine de kilomètre se trouvant dans la région du Yucatàn, région très peu peuplé.
En dépit du bien fait des aménagements sur le développement de la ville (arrivée massive des touristes) il n'en demeure pas pas moins que ces aménagements posent de sérieux problèmes environnementaux (pollution,...) et sociaux (travail précaire et drogue).
Cancùn est aussi une ville dirigée par trois cartels rivaux de la drogue. Le chef Sinalao fût capturé et finira sa vie en prison, mais il reste toujours d'autres bandes qui sèment la terreur. La présence de ces bandes rivales risque de faire de Cancùn une ville délaissée par les touristes.

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Aménagement choisi :

AQUAWORLD, CANCUN

Aquaworld est un centre de sport nautique, d'aventures et d'activités en tout genre.
Il est situé au Boulevard Kulkulcan, Zona Hotelera - 77500 Cancùn, QR Mexique.
Aquaworld propose comme activités des excursions sur l'eau qui vont de la plongée en apnée à la pêche en haute mer en passant par la plongée sous-marine, le parachute, le flyboard, le flowboard,....
Exemple d'activité :
Le monde souterrain extraordinaire du musée d'art subaquatique MUSA
Le musée se compose de 12 galeries contenant 1364 habitants artificiels. Il est divisé en 2 galeries appelées NIZUC et MANCHONES
Le NIZUC se situe à une profondeur de 8 m et ne convient qu'à la plongée en apnée.
Alors que le MANCHONES permet de pratiquer uniquement une plongée avec tuba.
MUSA est un musée sous-marin d'art qui possède plus de 400 sculptures originales, beaucoup sont des figurines humaines, ce qui fait que le fond marin ressemble à un merveilleux monde perdu avec ces habitants gelés dans l'espace et le temps.
Le musée est composé de 4 installations :
* Le jardin de l'espoir
* Le collectionneur des rêves
* L'homme en feu
* L'évolution silencieuse
Aquaworld est un centre qui attire beaucoup de touristes de part ses activités multiples et variées et la beauté du site.
Par contre si on parle du contexte actuel avec le COVID 19, toutes les activités du centre Aquaworld sont à l'arrêt ce qui entraîne un tourisme inexistant et un chômage en hausse.

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Le  gouvernement mexicain a décide d'aménager la station balnéaire de Cancun dans les années 1970. Aujourd'hui Cancun et la Riviera maya forment la région touristiques la plus attractive du pays.Avec 4 millions de touristes par an cette région est devenue un symbole du tourisme de masse.