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Heute ist Tag des Schulgartens....wir verschenken unsere Bälle an unsere lieben Gartennachbarn...gegen eine kleine Spende, wer mag....spannend: das machen wir nochmal!

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Die Klasse 4c entdeckt beim Fertigen der Blühbälle einen Regenwurm....natürlich wird der Wurm gerettet......

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Und gefunden! Herr Fink zeigt den Montegärtnern die markierte Königin! Alle Völker sehen gut aus! Anthony und Felix bei der Arbeit...

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So viele Schüler*innen  der Monte machen mit: hier die 5a in Aktion! Toll, dass Ihr dabei seid!

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Jetzt gestalten wir noch die Etiketten selber und verpacken die Blühbälle.....

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Eine Nachbarin unseres Schulgartens hat uns eine tolle Idee geschickt: Blühbälle selber herstellen...Die Idee nehmen wir gerne auf! Macht Spaß und ist gut für Insekten!

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Probier es aus!

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Einfach mal draufklicken und ausprobieren :-)

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Wir müssen unsere Pflanzen wässern! !

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Wir haben 2 neue Völker!

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Heute haben wir unsere Insektentankstelle mit den gespendeteten Blumen bepflanzt: Mutterkraut, Dahlien, Anemone, Fette Henne, Astern, Salbei etc!
Dankeschön an alle Spender!

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Am 10.06.21 ist "Tag des Schulgartens". Wir werden auf jeden Fall dabei sein!

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Heute haben wir unseren Dampfwachsschmelzer ausprobiert: der Wachs wird so immer wieder neu: Das ist wirklich nachhaltig!

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Heute Frühling!!! Die Bienen fliegen!

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Zeit für einen Rückblick: Wir haben viel geschafft!

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4 Waben Schleuder mit Motor!
Die Jungs von Herrn Fink haben beim Aufbau geholfen: Unser Dank geht an die Bingo-Umweltlotterie: nur mit dieser Hilfe können wir uns so eine tolle Schleuder leisten!

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Corona, Szenario B und jetzt (seit langem) richtiger Winter! Unsere beiden Völker haben überlebt und waren zwischendurch schon ganz munter: jetzt drängen sie sich wieder in der Wintertraube zusammen. Wir müssen wiegen und schauen, ob wir "Notfüttern" müssen...

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Im Dezember haben wir die Bienen mit Oxuvar behandelt; um die Varroamilbe einzudämmen...Die Bienen gehen in die Wintertraube. Jetzt hoffen wir, dass unsere Bienenvölker gesund aus dem Winter kommen.....
Uns fehlen noch Namen für die Völker! Schickt uns Vorschläge!

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Schaut unbedingt mal, was Peo, unser Schulpferd macht!
https://padlet.com/karinbludau/u0jr9x530lqj3r7g

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Die Schüler Jannes und Jamila spenden stellvertretend für die Projektgruppe "be(e) involved" des GidW unserem Projekt 500€ !!! VIELEN DANK!

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Habt ihr Ideen und Tipps, was wir für Bienen und Insekten tun können??? Schreibt uns!

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Wir sind mächtig stolz!

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Hier kann man die Seiten öffnen und die Bienen beim Honigeintragen beobachten....

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Wir können wieder in den Schulgarten! Bitte kurz  Frau Woppowa Bescheid geben und Hygiene-und Gartenregeln beachten: )
Probiert den Barfußpfad! !Zählt die Goldfische! Schätzt mal wieviel Bienen ein Volk hat! Ob es schon was zum Naschen gibt?

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Einfach lecker.....

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Natürlich waren wir heute wieder fleißig: einen ganzen Korb guter Birnen konnten wir aufsammeln.....wir sind schon auf Mittwoch gespannt: da kommt der Moster; wie das wohl alles funktioniert?

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Die Neue Osnabrücker Zeitung bei uns zu Besuch!

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Die Neue Osnabrücker Zeitung bei uns zu Besuch!

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Ganz schön aufregend! Die NOZ hat uns im BienenGarten besucht und interviewt. Frau de Poortere und Herr Gründel als Fotograf haben uns anlässlich der Spendenübergabe des GidW über die Schulter geschaut.....

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Stolz präsentieren die Montessori-Schüler Antonio und Carina (von links) eine Bienenwabe. Auch Jannes Löwen und Jamila-Lia Fey Usselmann vom Gymnasium "In der Wüste" zeigen sich von dem Bienen-Projekt begeistert.
Michael Gründel

Osnabrück. Im Frühjahr hat die Osnabrücker Montessori-Schule ihren schuleigenen Bienen-Garten auf die Beine gestellt - mit Imkerei und eigenen "Monte-Bienen". Dass dieses Projekt es wert ist, unterstützt zu werden, haben auch die sechs Schüler vom auslaufenden Projekt "be(e) involved" des Gymnasiums "In der Wüste" beschlossen und 500 Euro gespendet.

Schon beim Betreten des Montessori-Gartens am Lieneschweg lässt sich neuerdings ein auffälliges Insekten-Summen vernehmen. Denn seit diesem Frühjahr wurde die schon ältere Idee eines Bienen-Projekts von den Förderschullehrern Bettina Böhmer

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Osnabrücker Gymnasium und Förderschule machen gemeinsame Sache

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Im Frühjahr dieses Jahres hat die Osnabrücker Montessori-Schule das Projekt "Bienen-Garten" auf die Beine gestellt, wofür sie im schuleigenen Garten seither auch eine Imkerei mit eigenen Monte-Bienen unterhält. Dass dieses Projekt es Wert sei unterstützt zu werden, haben auch sechs Schüler des Gymnasiums "In der Wüste" beschlossen und 500 Euro ihres Preisgelds gespendet.

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Da darf man sich auch mal schmutzig machen.....

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Ist schon wieder Montag? Jaaaaa! Wir fassen das Beet ein: richtig professionell mit Schnur: damit es schön gerade wird.

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Eine Biene bestäubt an einem optimalen Sammeltag bis zu 3000 Blüten!!!

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Passend zum WELTBIENENTAG haben wir heute Bienen bei ihrem Schlüpfen zusehen können! Happy birthday!!!

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Und was ist das???

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Das Beet kann neu bepflanzt werden....Blumen wie Fette Henne oder den Storchschnabel haben wir natürlich gerettet: nächste Woche kümmern wir uns um die Einfassung.

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Auch heute waren wir wieder fleißig: alle packen mit an:-)

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Hier wird gearbeitet! Vor der Hütte kümmern wir uns um das Beet: es soll ein insektenfreundliches Beet werden: eine echte (Bienen-)Tankstelle :-)

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Und das ist Fenchel....probiert mal einen von den Nuppsies...intensiver als jedes Kaugummi!

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Mal was Neues ausprobieren: im Salat sieht es nicht nur toll aus: es schmeckt auch....

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Mit allen Sinnen:-)

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"Montegarten" : die Umwelt-AG der Primarstufe 

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"Montegarten" : die Umwelt-AG der Primarstufe 

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Und jetzt legen auch die "Kleinen" los; die Klassen 2a und 3a starten ihr erstes kleines Umweltprojekt: Wir gestalten ein insektenfreundliches Beet!

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Jeden Tag 15 Minuten.....so soll der Honig cremiger werden...aber auch hier gilt: jeder Imker hat da sein eigenes Geheimrezept!......Nur gut, dass wir ein Rührgerät ausleihen konnten!

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Und es geht weiter: Bienen kennen keine Ferien! Höchste Zeit für die  2.Ernte im Jahr!.....Also das Ganze nochmal: Bienenflucht einsetzen, Honigwaben entnehmen, entdeckeln, schleudern, rühren, abfüllen.....

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Einfach herrlich

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(er sieht nicht nur gut aus: er schmeckt auch unglaublich gut!)

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Und weil wir den Bienen ihren Vorrat an Futter zu einem grossen Teil genommen haben, füttern wir sie jetzt, damit sie stark für den Winter werden.....
Dazu haben wir Futterteig in eine Futterzarge gelegt und auf die Beute gestellt. Das Flugloch wird verkleinert, um vor Räuberei zu schützen....

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Mmmmmmmh mmh, sieht das nicht toll aus?

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https://www.persen.de/media/wysiwyg/persen/Gratisdownloads/30_04_Gratisdownload_GS.pdf

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Innerhalb weniger Minuten sind fast alle Bienen in ihrem Volk.....

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Es gibt nochmal Nachschlag! Jetzt dürfen die Bienen gut und gerne eine Weile ungestört schlemmen....
Nach den Ferien heisst es dann: An die Arbeit: Wir brauchen Euch: Der Honig muss abgefüllt, etikettiert und verkauft werden,  die Bienen nochmal gut eingefüttert und umsorgt werden und für das nächste Jahr alles vorbereitet werden....

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6. Jetzt wird abgefüllt!
Unsere Bienen haben fast 40 kg eingetragen! Um ein 500 g Glas Honig zu füllen, muss ein Bienenvolk 60.000 km fliegen! Was 1 1/2 Rundflügen um die Erde entspräche...unsere Bienen sind also annähernd 4.800.000 km für unseren Honig geflogen! Entspricht 120 Rundflüge um die Erde!
Eine Biene alleine produziert in ihrem Leben etwa 1 TL Honig! Was für eine Gemeinschaftsleistung!

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Zum Schutz der Bienen und auch als Schutz für uns: ein Zaun

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Varroabehandlung mit der Schwammtuchmethode 

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Varroabehandlung mit der Schwammtuchmethode 

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Um den Varroabefall möglichst gering zu halten (ganz wird man sie nicht los) und das Volk stark für den Winter zu machen, beginnt man mit der Behandlung mit Ameisensäure....es gibt wieder viele Möglichkeiten: wir probieren die Schwammtuchmethode....

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Gestern wurden die Schwammtücher in die Beute gelegt: nach 24 Stunden dann wieder entnommen; auf der Gemüllwindel sucht man nach den Milben und zählt sie....

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Dient der SchwarmpräventIon....und ist wichtig, um den Varroabefall möglichst gering zu halten....

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Ameisensäure ist hochgradig gefährlich!: Schutzkleidung ein absolutes Muss!

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Nach der letzten Ernte steht die Varroabehandlung an....Die Varroa ist ein Milbenparasit, die sich auf die Bienenbrut setzt.

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So klein ist sie gar nicht:

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Und hier markiert Herr Fink die Königin....dann finden wir sie schneller und können besser achtgeben.....

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Die Montebienen sind fleißig: oben seht ihr verdeckelten Honig, und auch darunter glänzt der Honig schon...

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5. Jetzt wird der Honig etwa 1 Woche 10 Minuten am Tag gerührt....

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4. Der Honig läuft! Nun muss gesiebt werden: durch einen Doppelsieb und einen extra feinen Sieb.....In einen Hobbock.....

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Eine 100 Jahre alte Schleuder! und immer noch gut!

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Eine 100 Jahre alte Schleuder! und immer noch gut!

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3. Die Waben werden in die Schleuder gestellt und erst vorsichtig angeschleudert und dann wird richtig Gas gegeben, natürlich per Hand!

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2. Die bienenfreien Waben werden entdeckelt

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Wie kommt man denn jetzt an den Honig?
Gut, dass wir Hilfe hatten! Ein Imker hat uns alles erklärt, gezeigt und uns auch alle wichtigen Ausrüstungsgegenstände zu Verfügung gestellt: DANKE!!!
1. Bienenflucht einsetzen

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Am Anfang gab es nur eine fixe Idee! Wäre es nicht großartig, wenn unsere Schüler*innen eigene Bienen pflegen und eigenen "Montehonig" verkaufen könnten? 

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Am Anfang gab es nur eine fixe Idee! Wäre es nicht großartig, wenn unsere Schüler*innen eigene Bienen pflegen und eigenen "Montehonig" verkaufen könnten? 

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Eine Idee wird real: Inzwischen haben wir 1 spannendes Jahr hinter uns und ein neues Bienenjahr liegt vor uns: Auf geht`s!

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Hier stellen wir Euch die Ausrüstung vor, die man so als Imker braucht. Aber um Ausrüstung zu haben, muss man erst mal Einkaufen:

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Hier stellen wir Euch die Ausrüstung vor, die man so als Imker braucht. Aber um Ausrüstung zu haben, muss man erst mal Einkaufen:

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Mit dem Rauch wird den Bienen Brand vorgetäuscht: blitzschnell bringen sie sich in Sicherheit..Und wir können leichter arbeiten......aber bitte nicht in den Honigraum pusten!
Und der Stockmeißel hilft bei vielen Arbeiten: wegkratzen, schieben, heben.....

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1000 Fragen

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Wonach schaut man da eigentlich?
Wie sieht der Brutraum aus? Gibt es genug Futter? Werden Pollen eingetragen? Gibt es Brut? In welchem Stadium: gestiftet, Rundmade, schon verdeckelt? Wird schon Honig eingetragen? Königin zu finden? Muss Wachs entfernt werden? Was macht die Drohnenbrut? Muss das Volk geschieden oder erweitert werden? etc....

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Ein herzliches Dankeschön an unsere Förderer:

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Ein herzliches Dankeschön an unsere Förderer:

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Der Förderverein der Montessorischule

Bingo-Umweltlotterie

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"Danke Jungs!“                      Die Klasse von Herrn Fink hat einen Bienenunterstand gebaut! Sieht gut aus und wir bleiben trocken:-)

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"Danke Jungs!“                      Die Klasse von Herrn Fink hat einen Bienenunterstand gebaut! Sieht gut aus und wir bleiben trocken:-)

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Die Wohnung ist bereitet und zwei Völker ziehen ein

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Die Wohnung ist bereitet und zwei Völker ziehen ein

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"Home, sweet home!"

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Wieder ordentlich hergerichtet von der Hauptstufen-AG mit Frau Witte und Herrn Lange

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Entdeckt ihr alles? Oben holen sich die Bienen gerade Honig zum Füttern....

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Mit Tattoo und in passenden Montefarben:-)

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Wir nehmen die Fluglochkeile heraus