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¿Cuál es mi lugar?                                               Mi lugar es brindar un apoyo a las personas cuando se llegue a necesitar ya sea en los diferentes espacios, me siento muy feliz en el momento que  pueda dar esa felicidad a los demás en esas dificultades que sienten que ya no pueden, también cuando se llega a una comunidad y sentir esa alegría de los niños y jóvenes que tienen esos sueños de salir adelante y poder fortalecer ese futuro, que esas metas en la vida se pueden alcanzar tarde o temprano, que no se deben de rendir que todo en la vida para conseguir algo se debe hacer unos sacrificios para un mejor futuro.

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¿Cuál es mi lugar?                                               Mi lugar es brindar un apoyo a las personas cuando se llegue a necesitar ya sea en los diferentes espacios, me siento muy feliz en el momento que  pueda dar esa felicidad a los demás en esas dificultades que sienten que ya no pueden, también cuando se llega a una comunidad y sentir esa alegría de los niños y jóvenes que tienen esos sueños de salir adelante y poder fortalecer ese futuro, que esas metas en la vida se pueden alcanzar tarde o temprano, que no se deben de rendir que todo en la vida para conseguir algo se debe hacer unos sacrificios para un mejor futuro.

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¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esa problemática?

Que siempre se puede buscar soluciones de tratar de dar lo mejor teniendo en cuenta el respeto y demás valores. que las relaciones con los integrantes debe ser siempre la mejor en todos los espacios, debemos salir adelante con la ayuda de nuestra familia ya que ella es el motor para cumplir y culminar nuestras metas, que todos tenemos muchas dificultades pero siempre hay soluciones y nadie nos deja solo siempre se cuenta con alguna ayuda.

¿Cuales actividades o acciones perpetúan la problemática?

lo que se puede observar es que el estado no les brinda una buena atención a las comunidades de bajo recursos, no se le ve el interés en ayudar a esta poblaciones que los mas perjudicados son los niños y jóvenes, para el gobierno no le importa el futuro de estos jóvenes con sueños y metas las cuales quieren alcanzar para una mejor calidad de vida.

¿Cuales ha sido sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

mi propósito es ayudar a contribuir a las personas para que todos tengan un apoyo entre ellos mismo, también poniendo en practica mi conocimiento dando una iniciativa de que se puede salir adelante a pesar de las dificultades, saber comprender las diferentes culturas y religión fomentar a que tengan una buena comunicación entre sus familiares porque ellos es nuestro motor para lograr todo lo que nos propongamos hacer en la vida.

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1. ¿CUÁL ES MI LUGAR?

Siento que mi lugar está basado en las ayudas u opiniones que recibo cuando me estoy equivocando como las  personas, es ahí donde me doy cuenta que cada situación que se  presenta requiere de una sostenibilidad de otros. Teniendo en cuenta que hay cosas por las que trabajamos pero de que cada una depende de cada una, miramos que los años pasan y las generación van cambiando al igual que todas las tecnologías, que estos cambios vas subiendo de nivel basándose en cómo le fue en el anterior. Al mirar y saber esto me siento con  un gran apoyo de brindarles a otras personas opiniones con cosas que ellos necesiten y que les pueda servir para sus habilidades o para lo que ellos requieran, saber  que hay muchas personas ya sean niños, jóvenes y adultos que necesiten que le brinden un lugar de conocimiento, acompañamiento en temas familiares o comunales que sientan que los aportes míos son los que son  sino tener en cuenta que la cooperación entre todos les pueda fortalecer en su trayectoria.

2. ¿QUÉ ACCIONES EMPRENDO COTIDIANAMENTE PARA INCIDIR EN LA TRANSFORMACIÓN DE ESA PROBLEMÁTICA?

Asiendo acompañamientos y tratando de involucrarme en los temas diversos de manera puntual y tolerante que poco a poco puedan comprender las diferencias y el respeto que se puedan existir hacia las mismas para propender una mejor relación entre ellos. Tratar de trabajar de la manera más sencilla evitando la imponencia de cada uno, haciendo una intermediación para dar la oportunidad de que las partes puedan reconocer las dificultades y los aciertos que se presente en un tema. Se puede presentar ejemplos sobre historias de vidas o anécdotas personales; hacer  dinámicas  de acercamiento relacionados con temas familiares de amor y respeto. Por ejemplo en muchos casos que se dan, personalmente el mío, esta situación fue compleja a la situación que se ve prácticamente hoy en día; en la edad de mi adolescencia  yo entre en la etapa de rebeldía y de no recibir ningún tipo de consejos por parte de mis padres, por hacer muchas cosas y escuchar consejos de los “amigos” y de acciones que no eran buenas para mi tuve un embarazo adolescente. Es por esto que se debe o debo como orientadora efectuar buenas acciones para aquellos jóvenes que necesitan de este acompañamiento de mejora entre familias ya que todos nosotros como padres fuimos adolescentes y tuvimos errores por falta de comunicación.

3. ¿CUÁLES ACTITUDES  O ACCIONES PERPETÚAN LA PROBLEMÁTICA?

Compartiendo gustos  sobre las integraciones familiares tratando de ser lo más equitativamente comprendiendo ambos lugares, asociar y tener muy en cuenta las opiniones de los jóvenes ya que esta edad es donde ellos se llenan de muchas inquietudes las cuales no saben resolver y es por esto que ellos al no contar con una confianza u opinión de los padres es que se lleva a cometer errores que quizás no se quieren. Es muy importante que como orientadores  pueda ayudarlos al acercamiento entre familias con las actividades que se han mencionado apropiándome del ambiente para que ellos tengan la confianza de poder interactuar consigo mismo y así aplicarlos en la familia para una buena comunicación. La indiferencia a la situación que se presenta entre hijos y padres, la restricción o vos de voto por alguna intervención que pueda tener el adolescente. Se debe inculcar capacitaciones de encuentros entre familias en la que de verdad la integración de los padres sea con un gran compromiso de poder acoger a sus hijos para que ellos sean partícipes de los temas que ellos les puedan ayudar en esta etapa.

4. ¿CUÁL HA SIDO EL APORTE A LOS PROPÓSITOS DE LA ORGANIZACIÓN SOCIAL Y SUS COMUNIDADES?

Primeo que toda la universidad Uniminuto les brinda un gran apoyo a la comunidad de Charco Azul durante un largo tiempo, junto con eso nosotros como estudiantes realizamos el acompañamiento en estos  espacios, con  charlas, dinámicas  de acuerdo a los parámetros de la universidad. Como orientadora es tratar de llegar a las familias, escucharlos, mirar la situación de cada uno, analizar el pensamiento interno de cada hogar pues hay que  tener en cuenta culturas y religión de cada uno ya que por ende razón estos casos son  diferentes. Seguidamente identificar las diferencias que hay entre ellos y los puntos de encuentros que pueden existir en diferentes temas y tratar de hacer una ruta de entrada desde esos puntos de encuentros, hacer lo posible de integrar en un dialogo las dos partes (padres e hijos). Para mi es una experiencia nueva pues no había tenido este tipo de prácticas ya que es  una comunidad diferente a la mía con muchos escenarios diferentes, en bueno asociarnos a ellos porque conocemos actividades diferentes que pueden ser útiles para mí, así mismo podemos aprender entre nosotros mismos.

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Mi lugar como estudiante de Uniminuto que se encuentra en proceso de formación es,  fue conocer del entorno de los jóvenes de la iglesia maría del Carmen y a sus líderes sociales y hacer las prácticas habilidades para la vida en la cual me permitieron conocer primero que todo el entorno, a sus líderes y socializar con los jóvenes y conocer un poco de su familia, amigos, gustos entre otros, lo cual me permitió tener un grupo de trabajo  y  excelente equipo.

2. ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en las transformaciones de ese problema?

Primero que todo con el grupo de trabajo se hizo un intercambio de dialogo que nos permitió visualizar a los jóvenes ver cual eran sus carencias familiares y de autoestima, porque la iglesia era la parte importante para ellos en culminar su primera comunión y catequesis, ver los espacios donde prácticamente no permitían desarrollar el trabajo con ellos y cual era nuestro papel como  orientadoras. eso insidio en que me permitió investigar  sobre el lugar y cuales trabajos se podían trabajar con los jóvenes que los conociéramos más, esto se logró con tés, donde se preguntaba muchas cosas de sus vidas y al final les pedía que dibujaran ese algo que los motivaba, para mí fue muy significativo porque ellos se acoplaron muy bien a la actividad y con un globo describieran un poco de sus compañero entonces todo ese desarrollo permitió que como persona  dejara en ellos una luz a esa problemática que viven a diario en su comunidad.

¿Cuáles actividades o acciones perpetúan la problemática?

En este momento se puede observar que la comunidad de charco azul  se observa mucho el consumo de sustancias psicoactivas y las guerras de pandillas esto impide que a los jóvenes se les dificulta tener  espacios para el encuentro y la formación que permita el desarrollo complementario de habilidades, siendo la iglesia un centro de refugio para ellos.
¿ Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?
pues mi aporte es contribuir en capacitarme, investigar temas a ayuden al desarrollo de los jóvenes  y ponerlo en práctica con ellos como inicio del ejercicio se tiene como la iniciativa de hacer folletos o revistas donde se le muestre a la comunidad en general que se sientan seguros de esta comunidad que conozcan mas de su cultura, lideres y del trabajo que hacen a diario para darle un punto positivo de participación

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1. ¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos?

Nosotros como sujeto social es saber escucharlos, entender sus argumentos, ver cada una de sus expresiones sobre las situaciones que manifiestan. Cuando tenga la un recorrido se evaluara la situación de cada uno para con el tiempo entrar como a desarrollar las actividades de habilidades para la vida, donde se les permite ver en ellos cuáles son sus potenciales y  yo como docente en formación es orientar y fortalecer cada una de las habilidades de los jóvenes por medios de las artes. Tenemos muchos retos para brindarle, aportar, aprender, compartir, solidarizarnos y prepararnos para ayudarnos entre todos así mismo ser tolerantes aceptando las diferencias culturales, religiosas, sociales, políticas, organizativas que hacen parte de la sociedad. Todas estas acciones hacen parte de la convivencia de una comunidad y se hace necesario tenerlas en cuenta para proyectar el desarrollo de manera armónica y equitativa por el bienestar de cada uno de los integrantes.

2.   ¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?

Primero que todo hacer el cambio desde ya, mostrarle a los jóvenes que todos en el mundo tenemos los mismo ideales  y aspiraciones de salir adelante que nuestro coraje  y el deseo   nos permitirán conectarnos y utilizar nuestros conocimientos  y saber que todos tenemos un lugar muy importante en el mundo. Tenemos que tener muy en cuenta que época tras época han venido con grandes cambios para todas las personas, en este siglo XXI se ha manifestado que así mismo llevan las consecuencias que tengamos por medio de estas. Pero también podemos ayudar a tener nuevas oportunidades, podemos plantear ideas, ayudas, opiniones las cuales favorezcan a la construcción de una nueva humanidad.