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GUÍA COMUNICACIÓN INCLUYENTE Y NO SEXISTA

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Coordinaciones, información y modelos de pruebas de EvAU adaptadas por COVID-19

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Coordinaciones, información y modelos de pruebas de EvAU adaptadas por COVID-19

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Orientadores : Coordinación por materias y próximas reuniones

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Coordinación por materias y próximas reuniones

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Del Ministerio de Educación y Formación Profesional

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Portal de Educación de la Junta de Comunidades de Castilla - La Mancha

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El Ministerio de Educación y Formación Profesional a través de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, ha puesto a disposición del profesorado que imparte la modalidad presencial de Formación Profesional, los materiales existentes para la FP a Distancia.

Pese a no contar con la última actualización, desde el MEFP se considera que los materiales existentes a distancia de los ciclos formativos que cada Comunidad Autónoma ofrece en modalidad presencial pueden ser de gran utilidad al profesorado para continuar su trabajo.

Para hacer uso de estos materiales se requiere tener activada el aula virtual para modalidad presencial. Puede encontrarse información al respecto en el siguiente enlace: Videotutoriales Aula Virtual Papás 2.0

La forma de descargar los materiales disponibles y de restaurarlos en el aula virtual está descrito en las instrucciones disponibles en la Intranet Docente (inicie primero sesión en el botón "Accede a la Intranet")

Cualquier duda relativa al Aula Virtual Papás 2.0 para modalidad presencial se dirigirá a papas.edu@jccm.es

La descarga de materiales estará disponible de forma limitada hasta el 30 de junio de 2020.

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Materiales FP Distancia del Ministerio de Educación y Formación Profesional para Profesorado que imparte Formación Profesional en modalidad presencial.

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El Ministerio de Educación y Formación Profesional a través de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, ha puesto a disposición del profesorado que imparte la modalidad presencial de Formación Profesional, los materiales existentes para la FP a Distancia.

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Ciclos formativos de FP por niveles y familias

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Ciclos formativos de FP por niveles y familias

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5 de mayo de 2020

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Cuadro resumen de Pruebas de Acceso 2020

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Cuadro resumen de Pruebas de Acceso 2020

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5 mayo 2020

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Instrucciones para justificar el desarrollo de actuaciones del PEEPAET 

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Instrucciones para justificar el desarrollo de actuaciones del PEEPAET 

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(Editable) 29 de abril de 2020

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Casos reales

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Espacio de encuentro para impulsar el cambio metodológico en las aulas, basado en el fomento de la colaboración escolar, la mejora de los espacios de aprendizaje, el desarrollo de habilidades para el s. XXI y de la competencia digital educativa.

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https://www.superprof.es/blog/los-test-de-orientacion-escolar-son-eficaces-para-mi-perfil/#Secci%C3%B3n_nuestra-seleccion-de-los-mejores-test-de-orientacion-gratuitos-en-linea

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En este genially elaborado por Noemí Sánchez Delgado encontrarás materiales para trabajar las principales técnicas de estudio.

Te proponemos trabajar todos los días de una forma eficaz, las técnicas de estudio te van a ayudar a que el estudio sea más eficaz y mejorará tu confianza como estudiante.

Hay tres estrategias al menos que tienes que poner en marcha:

Planificar el horario de estudio en casa.

Organizar una sesión de estudio.

Preparar un examen.

Para ello te proponemos una serie de materiales que te pueden ayudar en conseguir tus objetivos respecto al estudio.
1. Autoevalúa cuáles son tus hábitos de trabajo
Volvemos al trabajo. Poniéndonos las pilas. Pincha aquí
Importante-Urgente Diferenciamos lo importante de lo urgente Pincha aquí
TEST ACA: para analizar algún Problema-solución en relación a los estudios. Pincha aquí
Cuestionario de estrategias de estudio: evalúa cómo estudias con este sencillo cuestionario.
Pincha aquí
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Introduce cambios en la planificación y la organización de tus sesiones de estudio. Consejos y modelos de registros diario o semanal.
Calendario trimestral de la segunda evaluación. (Te lo va a facilitar el tutor)
Fuente: El orientablog
Planificación del tiempo de trabajo y estudio. Elaboración de un horario personal. Pincha aquí

Fuente: Departamento de Orientación I.E.S. Fernando Savater-Jerez

Forest: es una app para mantener la concentración en el estudio y alejarte de distracciones. Y lo hace de una manera original y sencilla: cuando te pongas a estudiar plantarás una semilla, mientras no mires el móvil esta irá creciendo y se convertirá en un árbol. Cada vez que te distraigas con el teléfono, se marchitará. De lo frondoso que consigas que sea tu bosque puede depender tu futuro académico.

4. Trabaja los materiales que los tutores te ofrecen en las tutorías.

No os perdáis este blog buenísimo "Cómo estudiar" que os ayudará a encontrar un poco de motivación para los estudios.

Técnicas de estudio para estudiantes de Secundaria. Enlace al blog de orientación del IES Machado.
Encontrarás actividades para mejorar la velocidad lectora, la comprensión lectora, técnicas para subrayar, hacer esquemas, cuadros sinópticos, resumir y hacer mapas conceptuales.

Este material ha sido elaborado por Miguel Mellado Gállego (mellmiguel@gmail.com), Amèlia Mañà Domas (amelieta@gmail.com), Miriam Cortiñas Montero (miriamcortinyas@gmail.com) y Núria Graupera Giol (ngrauperagiol@gmail.com).

" Cómo aprende nuestro cerebro" es un material pedagógico destinado al alumnado de la Educación Secundaria con el fin de explicar los procesos cognitivos que intervienen en el aprendizaje.
Los procesos cognitivos que se describen se basan en la teoría PASS (Planificación -- Atención -- Simultáneo -- Secuencial) de la inteligencia(Das, Naglieri & Kirby, 1994).

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En este genially elaborado por Noemí Sánchez Delgado encontrarás materiales para trabajar las principales técnicas de estudio. T...

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Web oficial de la Asociación Profesional de Orientadores/as en Castilla-La Mancha

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Web oficial de la Asociación Profesional de Orientadores/as en Castilla-La Mancha

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Programa Autoaplicado para combatir la ansiedad ante lo exámenes

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Programa Autoaplicado para combatir la ansiedad ante lo exámenes

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Casos reales

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Espacio de encuentro para impulsar el cambio metodológico en las aulas, basado en el fomento de la colaboración escolar, la mejora de los espacios de aprendizaje, el desarrollo de habilidades para el s. XXI y de la competencia digital educativa.

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APOCLAM

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Web oficial de la Asociación Profesional de Orientadores/as en Castilla-La Mancha

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Manual práctico para padres

Una Orientación Profesional coordinada y centrada en las personas y sus valores

¿Quieres que tu hijo tenga "éxito profesional"? ¿Está en tus manos? ¿Cómo ayudarle sin invadir sus espacios de autonomía y respetando su propia identidad personal? ¿Estáis preparando hoy a vuestros hijos como ciudadanos capaces de dar respuesta a los retos que les va a suponer incorporarse laboralmente a un mundo global?

Y si lo prefieres, aquí también te puedes descargar el libro completo

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Manual práctico para padres Una Orientación Profesional coordinada y centrada en las personas y sus valores ¿Quieres que tu hijo tenga "éxito profesional"? ¿Está en tus manos? ¿Cómo ayudarle sin invadir sus espacios de autonomía y respetando su propia identidad personal?

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Documentos de apoyo para la intervención con alumnado con TDAH

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Documentos de apoyo para la intervención con alumnado con TDAH

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Portal de Educación de CLM

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Portal de Educación de la Junta de Comunidades de Castilla - La Mancha

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El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos más frecuentes en la infancia y adolescencia, se caracteriza por tres síntomas clave: el déficit de atención, la impulsividad y la hiperactividad tanto cognitiva como conductual pudiendo presentar un notable impacto en el ámbito familiar, social, y educativo.

Se presentan a continuación una serie de recursos que faciliten el conocimiento del trastorno, la valoración de las necesidades específicas de apoyo educativo de este alumnado, así como el ajuste y seguimiento de la respuesta educativa ,en coordinación con los profesionales de los ámbitos socio sanitarios.

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El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos más frecuentes en la infancia y adolescencia, se caracteriza por tres síntomas clave: el déficit de atención, la impulsividad y la hiperactividad tanto cognitiva como conductual pudiendo presentar un notable impacto en el ámbito familiar, social, y educativo.

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Estrategias para mejorar la Memoria de Trabajo

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Estrategias para mejorar la Memoria de Trabajo

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Estrategias para mejorar la memoria de trabajo

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Web oficial de la Asociación Profesional de Orientadores/as en Castilla-La Mancha

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º

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Guía de recursos para hacer frente a la exclusión y a discriminaciones por orientación sexual e identidad de género durante la crisis por COVID-19

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Programa de Habilidades Sociales para la ESO

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Programa de Habilidades Sociales para la ESO

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Inmaculada Ruiz Martín

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Cómo convertirte en el detective de tus propias emociones 

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Cómo convertirte en el detective de tus propias emociones 

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Libro para educación emocional con alumnado de Secundaria

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Bachillerato y Acceso a la Universidad

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Formación Profesional de Grado Medio y Superior

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Plan de Éxito Educativo y Prevención del Abandono Educativo Temprano (PEEPAET)

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Orientación Académica

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Aprender a aprender, aprender a estudiar

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Orientación Profesional

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Inclusión Educativa. Barreras y potencialidades

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Educación en Igualdad, Desarrollo afectivo y sexual