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Te proponemos:
1. Que vuelvas a escuchar el cuento "Los tres astronautas" posteado el mes pasado.
2. Poner una hoja de carpeta en forma apaisada y juntar los extremos derecho e izquierdo para que quede dividida por la mitad.
3. En la portada de ese "librito" creado vas a dibujar la tapa del cuento escuchado. El dibujo debe mostrar aquello que te pareció lo más importante del texto.
4. En las caras internas del "librirto" deberás dibujar aquellas imágenes que se te aparecieron mientras escuchabas el relato.
Te damos un ejemplo:

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Ludico Expresivo ¿Cuantos animales ves? 

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Ludico Expresivo ¿Cuantos animales ves? 

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Las ilusiones ópticas te retan a concentrarte y estar atento/a a los detalles.

Los primeros que puedes interpretar son cuatro; un elefante, un burro, un gato y un perro. Pero si observas detenidamente la imagen contiene 11 animales.

Sin duda este tipo de imágenes ponen a prueba tu agudeza visual y mente, ¿Te animas a encontrarlos?

Nadia Ayala. Profe de Lúdico Expresivo

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El objetivo Gana quien consiga hacer el mayor número de cuadrados posibles.
Jugadores: Mínimo 2 jugadores
Cómo se juega: Antes de iniciar el juego hay que construir un casillero de 10 x 10 (si se juega con 2 personas). Si son más de 2 jugadores, podes hacer un casillero de 15 x 15. Para hacer el casillero hay que poner puntos de forma equidistantes hasta obtener la base de una cuadrícula de 10 x 10.
Cuando la cuadricula esté preparada, los jugadores empiezan a poner por orden una raya (uniendo un punto con otro) de forma horizontal o vertical hasta que alguien pueda formar un cuadrado. El último que pone la raya para cerrar el cuadrado será el propietario del cuadrado y pondrá su inicial dentro para marcarlo. El jugador que pueda formar un cuadrado, puede poner una segunda raya como premio. Si puede hacer otro cuadrado, puede poner una tercera raya, si no puede hacer ningún nuevo cuadrado, el turno pasa al siguiente jugador. La gracia del juego está en que al inicio sólo se pondrán líneas, pero a medida que el juego avanza, habrá menos espacios vacíos y habrá que pensar estratégicamente donde poner la raya de tal manera que los otros jugadores puedan hacer el mínimo de cuadrados y nosotros el máximo.
Materiales: lápiz y papel
Variante: cada quien puede tener una lapicera de color diferente

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La propuesta de la profe de teatro es sencilla. Deberán jugar con algún familiar un tuti fruti (Las categorías son Nombre, Color, Fruta, Superpoder, Miedo y Lugar). Al azar escogen una letra y comienzan a completar los cuadros con un límite de tiempo de 2 minutos. Al finalizar los dos minutos deberán construir un personaje que `posea todas las respuestas. Empiezo el juego con la letra . Mi personaje se llama César, es de color Celeste y tiene forma de Coco, su superpoder es cocinar fideos dentro de su cuerpo, y su mayor miedo es que lo coleccionen como si fuera una pieza de museo.

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En el marco de la semana del libro y la lectura les proponemos a l@s estudiantes que elijan tres libros. Deberán recordar el título de esos tres libros y escribir una pequeña oración que contenga el título de cada libro escogido. Por ejemplo, el título del libro que yo elegí es "La pequeña princesa" y la oración que armé es "La pequeña princesa se sintió enorme al ver a las miles de hormigas caminando sobre sus brazos" ¿Quién se anima a escribir un poco más que una oración?
La pequeña princesa se sintió enorme al ver a las miles de hormigas caminando sobre sus brazos. Quiso construirles una casa sobre su cabeza para sentirse acompañada todo el tiempo. Sin embargo, se dio cuenta que aquellos bichos no podían estarse quietos un segundo ni seguir una orden. Se asustó de ver algo tan pequeño e inmanejable caminando sobre su cuerpo, se molestó que no pudieran seguir el camino que les había trazado. Iba desde la punta de los dedos, pasaba por el cuello, esquivaba las orejas y se entrometía en los rulos de sus cabellos. Al fin, con enojo fue corriendo a lavarse los brazos.
Bárbara Sandoval. Educadora de teatro

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El profe César le pone imágenes y palabras a lo que siente en este momento tan extraño para tod@s ¿Ustedes escribieron algo en esta cuarentena? Dejamos abiertos los comentarios para que se expresen

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Hola chic@s, les compartimos el cuento "Los tres astronautas" de Umberto Eco.

Ustedes que piensan:
1- ¿Qué valor/es representa el cuento?
2- ¿Vieron estos valores representados en Jornada Extendida? ¿Cuándo?

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Te proponemos:
1. Que vuelvas a escuchar el cuento "Los tres astronautas" posteado el mes pasado.
2. Poner una hoja de carpeta en forma apaisada y juntar los extremos derecho e izquierdo para que quede dividida por la mitad.
3. En la portada de ese "librito" creado vas a dibujar la tapa del cuento escuchado. El dibujo debe mostrar aquello que te pareció lo más importante del texto.
4. En las caras internas del "librirto" deberás dibujar aquellas imágenes que se te aparecieron mientras escuchabas el relato.
Te damos un ejemplo:

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Ludico Expresivo ¿Cuantos animales ves? 

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Ludico Expresivo ¿Cuantos animales ves? 

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Las ilusiones ópticas te retan a concentrarte y estar atento/a a los detalles.

Los primeros que puedes interpretar son cuatro; un elefante, un burro, un gato y un perro. Pero si observas detenidamente la imagen contiene 11 animales.

Sin duda este tipo de imágenes ponen a prueba tu agudeza visual y mente, ¿Te animas a encontrarlos?

Nadia Ayala. Profe de Lúdico Expresivo

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El objetivo Gana quien consiga hacer el mayor número de cuadrados posibles.
Jugadores: Mínimo 2 jugadores
Cómo se juega: Antes de iniciar el juego hay que construir un casillero de 10 x 10 (si se juega con 2 personas). Si son más de 2 jugadores, podes hacer un casillero de 15 x 15. Para hacer el casillero hay que poner puntos de forma equidistantes hasta obtener la base de una cuadrícula de 10 x 10.
Cuando la cuadricula esté preparada, los jugadores empiezan a poner por orden una raya (uniendo un punto con otro) de forma horizontal o vertical hasta que alguien pueda formar un cuadrado. El último que pone la raya para cerrar el cuadrado será el propietario del cuadrado y pondrá su inicial dentro para marcarlo. El jugador que pueda formar un cuadrado, puede poner una segunda raya como premio. Si puede hacer otro cuadrado, puede poner una tercera raya, si no puede hacer ningún nuevo cuadrado, el turno pasa al siguiente jugador. La gracia del juego está en que al inicio sólo se pondrán líneas, pero a medida que el juego avanza, habrá menos espacios vacíos y habrá que pensar estratégicamente donde poner la raya de tal manera que los otros jugadores puedan hacer el mínimo de cuadrados y nosotros el máximo.
Materiales: lápiz y papel
Variante: cada quien puede tener una lapicera de color diferente

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La propuesta de la profe de teatro es sencilla. Deberán jugar con algún familiar un tuti fruti (Las categorías son Nombre, Color, Fruta, Superpoder, Miedo y Lugar). Al azar escogen una letra y comienzan a completar los cuadros con un límite de tiempo de 2 minutos. Al finalizar los dos minutos deberán construir un personaje que `posea todas las respuestas. Empiezo el juego con la letra . Mi personaje se llama César, es de color Celeste y tiene forma de Coco, su superpoder es cocinar fideos dentro de su cuerpo, y su mayor miedo es que lo coleccionen como si fuera una pieza de museo.

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En el marco de la semana del libro y la lectura les proponemos a l@s estudiantes que elijan tres libros. Deberán recordar el título de esos tres libros y escribir una pequeña oración que contenga el título de cada libro escogido. Por ejemplo, el título del libro que yo elegí es "La pequeña princesa" y la oración que armé es "La pequeña princesa se sintió enorme al ver a las miles de hormigas caminando sobre sus brazos" ¿Quién se anima a escribir un poco más que una oración?
La pequeña princesa se sintió enorme al ver a las miles de hormigas caminando sobre sus brazos. Quiso construirles una casa sobre su cabeza para sentirse acompañada todo el tiempo. Sin embargo, se dio cuenta que aquellos bichos no podían estarse quietos un segundo ni seguir una orden. Se asustó de ver algo tan pequeño e inmanejable caminando sobre su cuerpo, se molestó que no pudieran seguir el camino que les había trazado. Iba desde la punta de los dedos, pasaba por el cuello, esquivaba las orejas y se entrometía en los rulos de sus cabellos. Al fin, con enojo fue corriendo a lavarse los brazos.
Bárbara Sandoval. Educadora de teatro

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El profe César le pone imágenes y palabras a lo que siente en este momento tan extraño para tod@s ¿Ustedes escribieron algo en esta cuarentena? Dejamos abiertos los comentarios para que se expresen

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Hola chic@s, les compartimos el cuento "Los tres astronautas" de Umberto Eco.

Ustedes que piensan:
1- ¿Qué valor/es representa el cuento?
2- ¿Vieron estos valores representados en Jornada Extendida? ¿Cuándo?